版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分?jǐn)?shù)應(yīng)用題過(guò)關(guān)訓(xùn)練(一)一、將單位“1”量填在括號(hào)里。1、一條路已修了EQ\F(3,4)()2、一件衣服打八折()3、雞的只數(shù)是鴨的EQ\F(3,5)()4、桔子的EQ\F(3,4)有24個(gè)()二、畫(huà)線段圖,寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式。1、故事書(shū)320本,占全部圖書(shū)的EQ\F(2,5).2、蘋(píng)果有EQ\F(5,9)千克,相當(dāng)于梨的EQ\F(5,7)。3、一件衣服打八折后的價(jià)錢(qián)是48元。三、解答應(yīng)用題。(要求畫(huà)線段圖,寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式)1、一堆煤,運(yùn)走它的EQ\F(3,5),正好是60噸,這堆煤有多少?lài)崳?、一條路已修的米數(shù)占全長(zhǎng)的EQ\F(3,5)。這條路長(zhǎng)4200米,已經(jīng)修了多少米?四、綜合運(yùn)用。1、小王開(kāi)車(chē)從甲地到乙地,已行了48分鐘,占全和的EQ\F(3,4),小王行完全程要多少分鐘?2、口袋里紅球是黑球的EQ\F(2,5),也是白球的EQ\F(3,4),黑球有60個(gè),白球有多少個(gè)?3、一本書(shū)300頁(yè),第一天看了全書(shū)的,第二天看了剩下的,第二天看了多少頁(yè)?4、一本書(shū)300頁(yè),第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的,第三天應(yīng)從哪一頁(yè)看起?5、中年級(jí)是高年級(jí)的,低年級(jí)是中年級(jí)的,高年級(jí)有300人,低年級(jí)有學(xué)生多少人?6、高年級(jí)的等于中年級(jí),中年級(jí)的等于低年級(jí),高年級(jí)有學(xué)生600人,低年級(jí)有學(xué)生多少人?分?jǐn)?shù)應(yīng)用題過(guò)關(guān)訓(xùn)練(二)一、用“﹏”畫(huà)出下面各題中的單位“1”。1、蘋(píng)果的重量的EQ\F(1,6)是梨。2、原價(jià)打八折是現(xiàn)價(jià)。3、兔子的只數(shù)是鴨的EQ\F(3,2)4、已經(jīng)修了全長(zhǎng)的EQ\F(1,3).二、不計(jì)算,用文字寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式。(1)雞有20只,是鴨的EQ\F(4,5),鴨有多少只?()×EQ\F(4,5)=()(2)小明體重25千克,是爸爸體重的EQ\F(5,8),爸爸的體重多少千克?()×()=()3、口袋里有24個(gè)黑球,紅球的個(gè)數(shù)是黑球個(gè)數(shù)的EQ\F(2,3)。紅球的個(gè)數(shù)又是綠球數(shù)的EQ\F(4,5)。綠球有多少個(gè)?4、5(2)班在班內(nèi)的一次評(píng)比活動(dòng)中有10人獲獎(jiǎng),占全班人數(shù)的EQ\F(1,5);5(2)班學(xué)生占全年級(jí)人數(shù)的EQ\F(1,4)。五年級(jí)有多少人?5、學(xué)校圖書(shū)館有垂頭科技書(shū)320本,占全部圖書(shū)的EQ\F(2,5);故事書(shū)又占全部圖書(shū)的EQ\F(3,4)。圖書(shū)館有多少本故事書(shū)?6、高年級(jí)有300人,中年級(jí)是高年級(jí)的,低年級(jí)是高年級(jí)的,中年級(jí)和低年級(jí)各有多少人?7、一本書(shū)300頁(yè),第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的,還剩下多少頁(yè)?分?jǐn)?shù)應(yīng)用題過(guò)關(guān)訓(xùn)練(三)一、單線圖的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。1、一條公路長(zhǎng)30米,已修了全長(zhǎng)的,已修了多少米?2、一條公路長(zhǎng)30米,已修了全長(zhǎng)的,還剩下幾分之幾?3、一條公路長(zhǎng)30米,已修了全長(zhǎng)的,還剩下多少米?4、一條公路長(zhǎng)30米,已修了全長(zhǎng)的,已修的比剩下的多多少米?5、一條公路長(zhǎng)30米,已修了米,還剩下多少米?6、一本書(shū)900頁(yè),第一周讀了全書(shū)的,第二周讀了全書(shū)的,(1)兩周一共讀全書(shū)的幾分之幾?(2)兩周一共讀多少頁(yè)?(3)還剩下多少頁(yè)?(4)第一周讀了多少頁(yè)?(5)第二周讀了多少頁(yè)?(6)第一周比第二周少多少頁(yè)?二、雙線圖的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。1、六(1)班有學(xué)生48人,其中男生占,男生有多少人?2、六(1)班有學(xué)生48人,其中男生占,女生有多少人?3、六(1)班有學(xué)生48人,其中男生占,男生比女生多多少人?4、六(1)班有學(xué)生48人,其中男生占,三好學(xué)生是男生的,三好學(xué)生有多少人?5、六(1)班有男生24人,女生是男生的,女生有多少人?6、六(1)班有男生24人,女生是男生的,全班有多少人?7、六(1)班有男生24人,女生是男生的,男生比女生多多少人?8、六(1)班有男生24人,女生比男生多,女生有多少人?9、六(1)班有男生24人,女生比男生多,女生比男生多多少人?10、六(1)班有男生24人,女生比男生多,全班有多少人?11、六(1)班有男生24人,女生比男生少,女生有多少人?12、六
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024白酒開(kāi)發(fā)合同
- 2024標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)合同范本
- 城市供水項(xiàng)目特許經(jīng)營(yíng)合同
- 2024傭金合同模板傭金合同中英文版2
- 合伙協(xié)議格式書(shū)
- 大學(xué)雇傭合同范例
- 綠化項(xiàng)目合作條款協(xié)議范本
- 人力資源服務(wù)中介協(xié)議樣本
- 3.2參與民主生活(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 院校零星修繕合同
- 空氣能室外機(jī)保養(yǎng)維護(hù)記錄表
- DB37∕T 5162-2020 裝配式混凝土結(jié)構(gòu)鋼筋套筒灌漿連接應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 9-2 《第三方過(guò)程評(píng)估淋蓄水檢查內(nèi)容》(指引)
- 部編版七年級(jí)初一語(yǔ)文上冊(cè)《狼》公開(kāi)課課件(定稿)
- 2015路面工程講義(墊層+底基層+基層+面層+聯(lián)合層+封層、透層與黏層)
- 信息安全保密控制措施資料
- 《現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭》PPT課件(完整版)
- TTJCA 0007-2022 住宅室內(nèi)裝飾裝修工程施工驗(yàn)收規(guī)范
- 構(gòu)造柱工程施工技術(shù)交底
- 醫(yī)院科室質(zhì)量與安全管理小組工作記錄本目錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論