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文檔簡(jiǎn)介
行為風(fēng)格測(cè)驗(yàn)——MBTI課堂活動(dòng):各有天性伸出雙手,自然交叉。觀察一下你的大拇指哪個(gè)在上,哪個(gè)在下?換過來有什么感受?一、《MBTI測(cè)驗(yàn)》的簡(jiǎn)介
MBTI是“Myers-BriggsTypeIndicator”的簡(jiǎn)稱,由美國(guó)心理學(xué)家Myers(女兒)和Briggs(母親)根據(jù)榮格的心理類型學(xué)理論設(shè)計(jì)編制而成,正式形成和發(fā)行于1976年,也稱母-女測(cè)驗(yàn)。它是一種迫選型、自我報(bào)告式的性格評(píng)估理論模型,用以衡量和描述人們?cè)讷@取信息、作出決策、對(duì)待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和性格類型。Briggs&MyersMyers二、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的歷史發(fā)展
瑞士心理學(xué)家Jung(1923)根據(jù)人的意識(shí)傾向性和心理功能將人分成八種類型。意識(shí)傾向性指力比多的指向,即內(nèi)向/外向;心理功能是指,人的意識(shí)活動(dòng)有感覺、思維、情感和直覺四種基本機(jī)能。榮格認(rèn)為:感知和判斷是大腦的兩大基本功能。大腦做決定的瞬間可以慢動(dòng)作分解為兩個(gè)階段:感知階段(又分為觸覺感知階段和直覺感知階段)和判斷階段(又分為感性判斷和理性判斷階段)。為方便我們的理解,可以直觀想象為如下流程:(遇到事情后)觸覺感知直覺感知感性判斷理性判斷,最后做出決定。雖然每個(gè)人的大腦做出決定的瞬間都要走這四個(gè)流程,但是不同的人在其中某個(gè)環(huán)節(jié)中的傾向程度不同(也可以理解為滯留時(shí)間長(zhǎng)短不同):有些人更傾向停留在觸覺感知環(huán)節(jié)多一些,而直覺感知一帶而過;有些人在判斷環(huán)節(jié),更傾向停留在感性判斷多一些,理性判斷一帶而過。二、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的歷史發(fā)展
在容格看來,個(gè)體的人格都是態(tài)度和心理功能組合的結(jié)果。每個(gè)人在行動(dòng)中都是一種功能和一種態(tài)度占優(yōu)勢(shì),其它的心理功能皆處于無意識(shí)之中。占優(yōu)勢(shì)地位的功能表現(xiàn)了一個(gè)人人格的基本而突出的特點(diǎn),它同時(shí)排斥或抑制與其對(duì)立的機(jī)能的發(fā)展。由于不同的心理功能對(duì)不同的人來說可能是優(yōu)勢(shì)功能或劣勢(shì)功能,因此根據(jù)兩種態(tài)度和四種功能的組合,容格將人格區(qū)分為八種類型。二、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的歷史發(fā)展
外向思維型——尊重客觀條件和倫理法則,不感情用事。政治家、自然科學(xué)家以及工程技術(shù)人員都屬于這種類型。外向感情型——對(duì)事物的評(píng)價(jià)往往感情用事,憑主觀判斷衡量外界事物的價(jià)值。文學(xué)家、藝術(shù)家多屬此類。外向感覺型——做什么事都以具體事物為出發(fā)點(diǎn),依據(jù)感覺估量生活價(jià)值,遇事不加考慮,隨波逐流,善于應(yīng)付現(xiàn)實(shí)。外向直覺型——以主觀態(tài)度探求各種現(xiàn)象,不接受過去的經(jīng)驗(yàn),只是憧憬未來,容易悲觀失望。二、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的歷史發(fā)展
內(nèi)向思維型——不關(guān)心外界價(jià)值,以主觀觀念決定自己的思想,感情冷淡,好獨(dú)斷,偏執(zhí),易被人誤解。內(nèi)向感情型——情感沉著,穩(wěn)定,向內(nèi)部發(fā)泄,神秘化,易被誤解為冷酷。內(nèi)向感覺型——不能深入到事物的內(nèi)部,在自己和事物之間,常常插入自己的知覺。內(nèi)向直覺型——不關(guān)心外部世界,脫離實(shí)際,多幻想。二、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的歷史發(fā)展Myers和Briggs于1976年對(duì)容格的理論做了進(jìn)一步發(fā)展,增加了行為傾向維度,即判斷/知覺。根據(jù)容格的類型學(xué)思想,Myers(1980)將人格類型進(jìn)一步擴(kuò)展為十六種類型,并編制了MBTI測(cè)驗(yàn)。MBTI不僅能夠測(cè)量容格提出的八個(gè)維度,在系統(tǒng)化、完整性方面有所提高,大大提高了其應(yīng)用性。后來的研究著重對(duì)MBTI的信度和效度的檢驗(yàn),以及測(cè)驗(yàn)的一些在應(yīng)用方面的研究(把MBTI與管理和組織行為聯(lián)系起來,進(jìn)行了理論方面的建設(shè)和實(shí)證方面的研究)三、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的基本原理
基本概念:行為風(fēng)格
廣義上,行為風(fēng)格指一個(gè)人的一般行為特點(diǎn),是個(gè)體在過去的生活和工作經(jīng)歷中逐漸形成的穩(wěn)定的行動(dòng)方式和行動(dòng)傾向。它反映了人們?cè)谒枷?、感情、需求、態(tài)度、價(jià)值及行動(dòng)等方面的心理共同性和差異性。
狹義上,行為風(fēng)格通常是指認(rèn)知風(fēng)格或認(rèn)知方式,是人們?cè)谡J(rèn)知活動(dòng)中所表現(xiàn)的個(gè)別差異,即個(gè)體知覺、理解、儲(chǔ)存、和利用信息的獨(dú)特而又穩(wěn)定的方式。如有的人行動(dòng)敏捷迅速;有的人講話總是溫柔平和,慢條斯理。
三、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的基本原理
《MBTI》測(cè)驗(yàn)屬于類型學(xué)測(cè)驗(yàn)類型是由各種典型特點(diǎn)構(gòu)成的理想的東西,是事物共同性和相似性的一種抽象。人格類型是指一組人表現(xiàn)出特定的、相似的心理特征,同一類型的人群在一定范圍內(nèi)更相象,而且具有顯著的區(qū)別于其他類型的特點(diǎn)。廣義上講,任何類型都是由某些共同特征成分按照一定規(guī)則組合而成,這種組合是獨(dú)一無二的,從而使一種類型的表現(xiàn)顯著地不同于另一種類型(Miller,1991)。類型說研究的核心問題主要有兩個(gè):一是類型劃分的標(biāo)準(zhǔn)或基本維度的確定;二是類型的組合規(guī)則。三、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的基本原理
MBTI類型劃分的標(biāo)準(zhǔn):以容格類型說為基礎(chǔ),從四個(gè)方面刻畫人的行動(dòng)風(fēng)格:態(tài)度傾向:Extraversion(E)vs.Introversion(I)外傾/內(nèi)傾Energizing接受信息:Sensing(S)vs.iNtuition(N)感覺/直覺
Attending處理信息:Thinking(T)vs.Feeling(F)思考/情感Deciding行動(dòng)方式:Judging(J)vs.Perceiving(P)判斷/知覺Living
外向型的人
E
——外部世界
outwardly內(nèi)向型的人
I
——內(nèi)部世界
inwardly
外傾型(Extraversion)
——興趣廣度(Breadthofinterests)
興趣指向外部世界的人和事;重于廣度而不是深度。樂于與人接近,善于與別人打交道;說的多于聽的;興趣廣泛,不介意別人打擾;喜歡成為注意的中心。缺乏獨(dú)立性,對(duì)人群有依賴性,沒有別人在一起,就難以進(jìn)行工作。易于適應(yīng)所處環(huán)境,了解外界,對(duì)事物有所了解。喜歡變化與活動(dòng),對(duì)于耗時(shí)甚長(zhǎng)而進(jìn)展遲緩的工作常感到不耐煩;感情容易沖動(dòng)。對(duì)于任何令人擔(dān)憂的事情,從不放在心上,對(duì)于未知的情況,常易輕率而自信地冒險(xiǎn)。行動(dòng)迅速,不加思考。
內(nèi)傾型(Introversion)
——關(guān)注的深度(Depthofconcentration)
興趣指向內(nèi)部觀念和概念世界;喜歡深度而不是廣度。喜歡安靜;三思而后行,有時(shí)思而不行;喜歡單獨(dú)工作;不喜歡別人打擾,不容易記住別人的姓名和面貌。喜愛反省,緘默自持,更喜歡寫而不是說。略帶守勢(shì)、不坦率。易于適應(yīng)所處環(huán)境,了解外界,對(duì)事物有所了解。不善于與人主動(dòng)打交道,滿足于獨(dú)自工作。勤奮、多思考??紤]周到不蠻干,行動(dòng)時(shí)小心翼翼。有時(shí)會(huì)失去行動(dòng)的機(jī)會(huì)。偏好感覺的人S
——通過5種感官獲得信息
usingtheir5senses偏好直覺的人N
——注重于內(nèi)涵,聯(lián)系與意義
focusonmeaning,associationsandrelationships
感覺型(Sensation)
——對(duì)事實(shí)的確信(Relianceonfacts)
通過收集具體、特殊的資料來了解世界。對(duì)于事物,著眼于細(xì)節(jié)和局部;喜歡具體、真實(shí)的事物;思想細(xì)致、準(zhǔn)確;對(duì)抽象概念或理論沒有耐心;不完全相信直覺,很難獲得靈感。喜歡按常規(guī)行事,不喜歡新問題和學(xué)習(xí)新技術(shù);工作較穩(wěn)妥,滿足于做一個(gè)務(wù)實(shí)的人,而且能干得很好。但當(dāng)工作的細(xì)節(jié)變得復(fù)雜時(shí),就不耐煩了。講實(shí)際,能忍耐,不喜歡想到未來。直覺型(iNtuition)
——對(duì)可能性的把握(Graspofpossibilities)
通過把握概念、理論、關(guān)系或可能性來覺知世界。喜歡解決新問題,不愛反復(fù)干同樣的事情和穩(wěn)定的環(huán)境,能提出新見解,能處理復(fù)雜事情。喜歡做可能做到的事;考慮問題或討論問題時(shí),多半本能地做出直覺跳躍,而把細(xì)節(jié)抹掉;容易匆匆做出結(jié)論。想象、直觀,不注意實(shí)際。相信預(yù)感和直覺暗示。偏好思考的人T
——注重邏輯性logic偏好情感的人F
——以人為中心,以價(jià)值為依據(jù)
person-centered,value-based思考型(Thinking)
——邏輯與分析(Logicandanalysis)
邏輯地、非人情地評(píng)價(jià)信息間的因果關(guān)系,分析性、客觀化判斷過程。
不講人情,公平對(duì)待人和事;也需要公平被對(duì)待;硬心腸,被認(rèn)為冷酷、麻木、漠不關(guān)心。傾向于使問題及其解決方案都符合標(biāo)準(zhǔn)公式,完全摒棄私人方面的考慮。傾向于采取一種十分有條理分方式來處理問題。對(duì)邏輯、分析和可以證實(shí)的結(jié)論感興趣,對(duì)移情作用、價(jià)值觀和個(gè)人熱情則不大感興趣,可能不考慮別人的感情、需要和價(jià)值觀。行為堅(jiān)定,不喜歡勸說。客觀、理性、有組織地工作。被渴望成就而激勵(lì)。情感型(Feeling)
——熱情與共情(Warmthandsympathy)
人情、主觀地對(duì)待人和事;考慮行為對(duì)他人的影響。
對(duì)別人敏感;有感情、熱心腸;喜歡和諧融洽。
對(duì)別人的表揚(yáng)很敏感。不喜歡對(duì)別人講不愉快的事情,富于同情心。
對(duì)別人容易適應(yīng)和遷就,立場(chǎng)不堅(jiān)定。有一種回避可能引起爭(zhēng)議的問題的強(qiáng)烈傾向。
在決策過程中很可能會(huì)強(qiáng)調(diào)情緒的和人的因素。
對(duì)調(diào)解工作感興趣;由于他人或自己的個(gè)人喜好與厭惡而影響決策;他人取向根據(jù)人們的價(jià)值做出反應(yīng);通情達(dá)理的。勸說、鼓動(dòng)、感情用事。被為了獲得欣賞而激勵(lì)。偏好Judging的人
——有組織、秩序,作決定
organized,orderly,makedecisions偏好Perceiving的人
——希望多了解世界,靈活
seektounderstandtheworld,flexible判斷型(Judgement)
——組織性(Organization)
有較強(qiáng)的組織性,行動(dòng)取向是秩序、結(jié)構(gòu)的;做了決定后最為高興。制定計(jì)劃并按照計(jì)劃去做時(shí),工作最出色;喜歡迅速做出決定;有“工作原則”:工作第一,玩其次(如果有時(shí)間的話)。果斷、堅(jiān)定、確信;定好目標(biāo),就不輕易改變。做一項(xiàng)工作從不半途而廢,希望工作不受干擾。固執(zhí)、不靈活;受任務(wù)或計(jì)劃的控制;下命令、實(shí)行控制。有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、循規(guī)蹈矩、排斥、精益求精、重視權(quán)威。當(dāng)一項(xiàng)計(jì)劃不能實(shí)施或?qū)嵤┻^程中出現(xiàn)困難時(shí),通常比較焦慮、有壓力;害怕失去對(duì)別人的控制。知覺型(Perception)
——適應(yīng)性(Adapatability)
能很好地適應(yīng)變化的情景;不介意事物的變動(dòng);有靈活性,希望看到問題的各個(gè)方面及即將出現(xiàn)的前景。
對(duì)問題看得全面,但不做計(jì)劃,缺少秩序?!巴娴脑瓌t”:現(xiàn)在享受,然后再完成工作(如果有時(shí)間的話)。
對(duì)做決定感到困難;可能開始于多個(gè)方案卻難于完成它們。
總想多了解新情況,不輕易做出判斷;
妥協(xié)、折中,優(yōu)柔寡斷;工作時(shí)易分散注意力;開放、什么都可以接納。精力充沛。三、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的基本原理
理解類型偏好
每一個(gè)人都同時(shí)具備一個(gè)維度的兩個(gè)傾向,而不是只是其中一個(gè)傾向每一個(gè)人對(duì)某一維度的一個(gè)傾向,有天生的偏愛在不同時(shí)間兩種偏愛都用,但不會(huì)同時(shí)用這兩種傾向在大部分情況下,不是對(duì)兩種偏愛都一樣自信。當(dāng)我們使用偏愛的方法時(shí),我們往往表現(xiàn)最佳,覺得最能勝任,自然而且精力充足。對(duì)比ISTJ=一個(gè)人,他……I:注意內(nèi)部世界并從中汲取能量S:喜歡通過感官獲取信息T:偏愛運(yùn)用思維做決策J:在外部世界運(yùn)用判斷ENFP=一個(gè)人,他……E:從外部世界的人和事物中汲取能量N:喜歡通過宏觀觀察和尋找事實(shí)之間的聯(lián)系來獲取信息F:偏愛運(yùn)用情感做決策P:在外部世界運(yùn)用感知
三、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的基本原理
維度組合:維度如何確定是特質(zhì)說主要關(guān)注的問題。維度的組合規(guī)則是類型說主要關(guān)注的問題。任意的四個(gè)字母組合,都成為一種人格類型。第一個(gè)字母意味著對(duì)于能量偏愛的選擇(內(nèi)向/外向),第二個(gè)字母表示對(duì)于知覺的偏好(感覺/直覺),第三個(gè)字母是作為對(duì)判斷類型的決定(情感/思考),第四個(gè)字母是我們采用判斷或者知覺的方式來做決定(判斷/知覺)。
三、《MBTI》測(cè)驗(yàn)的基本原理16種心理類型
四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能心理學(xué)家認(rèn)為,每一個(gè)人都會(huì)特別受到某項(xiàng)首要功能的支配,另有次要及更次要功能之分。首要功能是指一個(gè)最喜愛、最依賴的行為模式,而次要功能則是指一個(gè)人較不喜愛、較少依賴的行為模式。MBTI的4個(gè)維度的中間2個(gè)維度,也就是認(rèn)知功能(S或N)和判斷功能(T或F)被我們統(tǒng)稱為功能組。1主導(dǎo)功能2輔助功能3第三功能(2的對(duì)立面)4第四功能(1的對(duì)立面)理解功能等級(jí)主導(dǎo)功能,占據(jù)統(tǒng)治地位,是大老板使用最頻繁最自然的功能輔助功能,平衡主導(dǎo)功能,是最好的配角大多數(shù)人都會(huì)有相當(dāng)強(qiáng)烈的輔助功能(來平衡主導(dǎo)功能)輔助功能極弱的感覺主導(dǎo)者或直覺主導(dǎo)者,會(huì)總是拖延時(shí)間或缺乏作決定的能力輔助功能極弱的思維主導(dǎo)者或情感主導(dǎo)者,總是急于做決定,以至于不能等到確信自己已收集到所有的信息。固執(zhí)、思路狹窄且不知變通,無論他們的判斷是基于原理還是個(gè)人價(jià)值。四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能決定人格類型的規(guī)則:規(guī)則1:首要功能往往是第二或第三維度中的任何一項(xiàng)優(yōu)先選擇:即感覺或直覺、思考或感情四種特性中的一種。即在兩個(gè)中間的字母中,其一為主要的維度,另外一個(gè)就是次要的維度。比如在INFJ和INFP中,或者N為主要維度,F為次要維度;或者F是主要維度,N為次要維度。規(guī)則2:在兩個(gè)中間的字母中,其一為外向的,另外一個(gè)就是內(nèi)向的。比如:在INFJ和INFP中,或者N為外向的,F(xiàn)為內(nèi)向的;或者F是外向的,N是內(nèi)向的。四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能決定人格類型的規(guī)則:規(guī)則3:最后一個(gè)字母通??梢愿嬖V我們中間的兩個(gè)字母哪個(gè)是外向的,哪個(gè)是內(nèi)向的。如果最后的字母是J,那么思考(T)或者情感(F)就會(huì)是外向的。這是因?yàn)樗伎己颓楦惺莾蓚€(gè)作判斷的維度。比如在INFJ中,F(xiàn)就是外向的(按規(guī)則2),那么N就是內(nèi)向的。如果最后的字母是P,那么感覺(S)或者直覺(N)就是會(huì)是外向的。因?yàn)楦杏X和直覺都是用來通過知覺做判斷的維度。比如在INFP中,N是外向的,(按規(guī)則2),則F就是內(nèi)向的。規(guī)則4:第一個(gè)字母表示在內(nèi)向型與外向型之間,最偏好的態(tài)度是什么。比如,對(duì)于INFJ而言,首選的態(tài)度類型就是內(nèi)向型(I);對(duì)于INFP,首選的態(tài)度類型也是內(nèi)向型(I)。四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能決定人格類型的規(guī)則:規(guī)則5:主要的維度是代表一種內(nèi)向型的或者外向型的所偏好的態(tài)度。比如,在INFJ中,N是代表直覺的中間字母,由規(guī)則3,它所代表的是內(nèi)向型的。這樣在INFJ中,主要的維度應(yīng)該是內(nèi)向型的直覺(N)。而在INFP中,F(xiàn)是代表情感的中間字母,所表示的同樣是內(nèi)向狀態(tài)。這樣,在INFP中,主要的維度就是內(nèi)向的情感(F)。四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能決定人格類型的規(guī)則:規(guī)則6:在規(guī)則1中所提到的“另外的字母”(被確定的第二個(gè)維度),在INFJ中,就是情感(F)。這個(gè)維度按規(guī)則2,就是外向的。舉例來說,在INFJ中,第二個(gè)維度就是外向的情感(F)。INFJ的動(dòng)態(tài)人格描述就是主要的內(nèi)向的直覺維度和次要的外向的情感維度。對(duì)于INFP這種類型,其“另外的字母”(被確定的第二個(gè)維度)就是直覺(N)。根據(jù)規(guī)則2,它是外向的。INFP的動(dòng)態(tài)人格描述就是主要的內(nèi)向的情感維度和次要的外向的直覺維度。四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能決定人格類型的規(guī)則:規(guī)則7:第三個(gè)維度是相對(duì)于第二個(gè)(次要的)維度的。比如在INFJ中,相對(duì)于第二個(gè)維度情感(F),它的第三個(gè)維度就是思考(T)。在INFP中,相對(duì)于第二個(gè)維度直覺(N),它的第三個(gè)維度就是感覺(S).規(guī)則8:“最次要”的維度也是相對(duì)于主要維度做出評(píng)判的。比如在INFJ中,外向的感覺(S)就是最次要的維度。與它所對(duì)應(yīng)的主要維度就是內(nèi)向的直覺(N)。在INFP中,最次要的維度就是外向的思考(T),與之對(duì)應(yīng)的主要維度就是內(nèi)向的情感(F)四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能判定首要、次要、乃至第三及第四喜愛的依據(jù)是:第一指標(biāo)(內(nèi)/外向)和第四指標(biāo)(判斷/知覺)。如,屬于外向且判斷類型者,其首要功能往往是第三指標(biāo)中的優(yōu)先選擇行為;外向且知覺型者的首要功能則是第二指標(biāo)中的優(yōu)先選擇。內(nèi)向者恰恰相反,屬于內(nèi)向且判斷類型者,其首要功能在于第二指標(biāo);而內(nèi)向知覺型的首要功能在于第三指標(biāo)。請(qǐng)你記住:第一及第四優(yōu)先選擇的指標(biāo)決定一個(gè)人的首要、次要、第三及第四喜愛作用;內(nèi)向/判斷、外向/知覺型者的首要功能在于第二指標(biāo);外向/判斷、內(nèi)向/知覺的首要功能在于第三指標(biāo);四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能指標(biāo)1+指標(biāo)4首要功能次要功能內(nèi)向+判斷指標(biāo)2(感覺或直覺)指標(biāo)3(思考或感情)外向+知覺指標(biāo)2(感覺或直覺)指標(biāo)3(思考或感情)外向+判斷指標(biāo)3(思考或感情)指標(biāo)2(感覺或直覺)內(nèi)向+知覺指標(biāo)3(思考或感情)指標(biāo)2(感覺或直覺)選擇首要功能和次要功能一覽表感覺思考內(nèi)向判斷感情直覺直覺感情外向知覺
感覺思考第一功能到第四功能呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)內(nèi)向/感覺/思考/判斷型外向/直覺/感情/知覺型四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能如何選擇優(yōu)勢(shì)功能的圖示(繼上表)感覺思考外向判斷直覺感情直覺感情內(nèi)向感覺感覺思考第一功能到第四功能呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)四、《MBTI》類型的首要功能和次要功能下面以類型組合ESTJ為例說明如何判斷人格類型中維度的主次。ESTJ中E表示精神能量指向外部,S表示利用感覺的方式獲取信息,T表示通過理性分析對(duì)信息作出判斷,J表示生活方式為計(jì)劃型。中間兩個(gè)字母其一為主要維度,另一為次要維度,并且如果它們?cè)谏罘绞骄S度中表現(xiàn)出來為顯性,否則為隱性。最后一個(gè)字母告知中間兩個(gè)字母哪個(gè)為顯性,哪個(gè)為隱性:如果最后一個(gè)字母為P(隨意、即興的生活方式),則感知維度(S/N)為顯性,決策維度(T/F)為隱性,如果最后一個(gè)字母為J(有計(jì)劃的生活方式),則剛好相反。隱性與內(nèi)向相合,顯性與外向相合為主要維度。因此在ESTJ中外向的思考為主要維度,次要維度為內(nèi)向的感覺,第三維度為直覺,最次要維度為內(nèi)向的情感。五、《MBTI》類型解釋
四種氣質(zhì)類型(或四種問題解決風(fēng)格)常問的問題:什么?What?風(fēng)格:穩(wěn)定器/平衡者/循規(guī)蹈矩者Stabilizer/traditionalist尋求:所有物/財(cái)產(chǎn)Belonging弱點(diǎn):混亂/無序/無組織Disarray/disorganization責(zé)任--程序/規(guī)范可信賴--果斷抗拒變化--穩(wěn)定性堅(jiān)持傳統(tǒng)--“應(yīng)該”“不應(yīng)該”精確--社會(huì)責(zé)任對(duì)組織忠誠(chéng)--結(jié)構(gòu)“寧拆10座廟,不破一樁婚”-有序
-依賴權(quán)威SJ的特點(diǎn)(感覺/判斷)五、《MBTI》類型解釋SJ——忠誠(chéng)的監(jiān)護(hù)人具有SJ偏愛的人他們的共性是有很強(qiáng)的責(zé)任心與事業(yè)心,他們忠誠(chéng)、按時(shí)完成任務(wù),推崇安全、禮議、規(guī)則和服從,他們被一種服務(wù)于社會(huì)需要的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)所驅(qū)使。他們堅(jiān)定、尊重權(quán)威、等級(jí)制度,持保守的價(jià)值觀。他們充當(dāng)著保護(hù)者、管理員、穩(wěn)壓器、監(jiān)護(hù)人的角色。大約有50%左右SJ偏愛的人為政府部門及軍事部門的職務(wù)所吸引,并且顯現(xiàn)出卓越成就。其中在美國(guó)執(zhí)政過的41位總統(tǒng)中有20位是SJ偏愛的人。五、《MBTI》類型解釋SJ的四種類型常問的問題:什么時(shí)候?When?風(fēng)格:排憂解難者/談判者/救火員
Troubleshooter/negotiator尋求:行動(dòng)Action弱點(diǎn):常規(guī)/例行公事Routine自由/放任/隨意--享受當(dāng)前的時(shí)光過程導(dǎo)向--實(shí)際/實(shí)用好玩--即興/自發(fā)擅長(zhǎng)應(yīng)急--喜歡親身經(jīng)歷常心血來潮-需要自由和空間--適應(yīng)能力強(qiáng)靈活--尋求變化和多樣性“我們干吧!”--心情愉悅關(guān)注當(dāng)前--行動(dòng)導(dǎo)向先嘗試,再尋求指導(dǎo)--現(xiàn)實(shí)SP的特點(diǎn)(感覺/知覺)五、《MBTI》類型解釋SP——天才的藝術(shù)家有SP偏好的人有冒險(xiǎn)精神,反應(yīng)靈敏,在任何要求技巧性強(qiáng)的領(lǐng)域中游刃有余,他們常常被認(rèn)為是喜歡活在危險(xiǎn)邊緣尋找刺激的人。
他們?yōu)樾袆?dòng),沖動(dòng)和享受現(xiàn)在而活著:約有60%左右SP偏好的人喜歡藝術(shù)、娛樂、體育和文學(xué),他們被稱贊為天才的藝術(shù)家。我們熟息的歌星麥當(dāng)娜、蘭球魔術(shù)師約翰遜、音樂大師莫扎特等都是具有SP性格特點(diǎn)的例子。
SP的四種類型五、《MBTI》類型解釋常問的問題:為什么?風(fēng)格:夢(mèng)想家/理論家/有遠(yuǎn)見Visionary尋求:能力/勝任感Competency弱點(diǎn):無能/無能感/不勝任Incompetency高成就者--好爭(zhēng)論易概念化--喜歡復(fù)雜性易自我懷疑--好字斟句酌系統(tǒng)設(shè)計(jì)者--知識(shí)客觀的知覺--如果……,將會(huì)……原則--對(duì)知識(shí)有好奇心與自己和他人競(jìng)爭(zhēng)--不會(huì)墨守成規(guī)變革的設(shè)計(jì)者--不迷信權(quán)威獨(dú)立-NT的特點(diǎn)(直覺/思考)五、《MBTI》類型解釋NT——科學(xué)家、思想家的搖籃達(dá)爾文、牛頓、愛迪生、瓦特這些發(fā)明家、科學(xué)家你一定不陌生吧!NT偏愛的人有著天生好奇心,喜歡夢(mèng)想,有獨(dú)創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力、有興趣獲得新知識(shí),有極強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。他們是獨(dú)立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學(xué)家的搖籃,大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。NT的四種類型五、《MBTI》類型解釋常問的問題:誰?Who?風(fēng)格:催化劑/助人成長(zhǎng)者
Catalyst尋求:同一性/本來面目Identity弱點(diǎn):內(nèi)疚/罪責(zé)感
Guilt-生動(dòng)的想象有魅力的--神秘的人際技能--對(duì)沖突過分敏感給他人心理支持--尋找自我同情的--自主關(guān)系--需要鼓勵(lì)和認(rèn)可人的發(fā)展的可能性--正直/誠(chéng)實(shí)交往--給予安慰合作--“成長(zhǎng)為…”NF的特點(diǎn)(直覺/情感)五、《MBTI》類型解釋NF——理想主義者、精神領(lǐng)袖偏愛的人在精神上有極強(qiáng)的哲理性,他們善于言辯、充滿活力、有感染力、能影響他人的價(jià)值觀并鼓舞其激情。他們幫助別人成長(zhǎng)和進(jìn)步,具有煽動(dòng)性,被稱為傳播者和催化劑。
約有一半的人在教育界、文學(xué)界、宗教界、咨詢界以及心理學(xué)、文學(xué)、美術(shù)和音樂等行業(yè)顯示著他們的非凡成就。
NF的四種類型五、《MBTI》類型解釋六、《MBTI》的解釋體系記分體系
題目記分一般心理傾向性、接受信息方式、處理信息方式和行動(dòng)方式
四個(gè)維度具有兩極性,如內(nèi)向和外向是同一個(gè)維度(一般心理傾向)上的兩個(gè)極。不同的選項(xiàng)代表不同的方向,即題目是以二分法為基礎(chǔ),目的是為了決定在兩個(gè)有價(jià)值的行為或態(tài)度中哪個(gè)更受偏愛,同時(shí)也可以避免社會(huì)贊許性反應(yīng)心向。因此,每題只在一個(gè)方向上計(jì)分。如在一般心理傾向性或內(nèi)外傾維度上,某題的選項(xiàng)A代表外傾,而選項(xiàng)B則代表內(nèi)傾。如果被試選擇了選項(xiàng)A,那么,在本題上只計(jì)外傾為1,內(nèi)傾為0。其它三個(gè)維度的計(jì)分方法與此相同。然后,通過簡(jiǎn)單累加的方式計(jì)算每個(gè)維度上兩種不同方式的得分,即反應(yīng)強(qiáng)度。
類型記分每個(gè)維度的題量是固定的。被試在任一維度上均獲得兩個(gè)分?jǐn)?shù)。類型傾向的確定通過將同一維度的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減得出。如果一個(gè)人在外傾E的得分比內(nèi)傾I的得分高就被分在外傾一類,否則歸為內(nèi)傾類。注意:對(duì)于兩個(gè)分?jǐn)?shù)差為0的情況,四個(gè)維度分別定義為內(nèi)傾,直覺,感情和知覺。
六、《MBTI》的解釋體系類型解釋的基本原則與步驟
明確類型,了解各維度的意義,如:E、S、T、P
考查各維度的強(qiáng)度級(jí)別:稍微(有點(diǎn))、中等、清晰、非常清晰確定四種心理功能的優(yōu)先級(jí):一、二、三、四確定四種功能的指向性,明確各功能如何發(fā)揮作用綜合以上步驟解釋如:ENFP208531由此可知:①外向—直覺—感情—知覺者
a、外向→從外部獲取能量,與人打交道等
b、直覺→關(guān)注未來與可能性,總有新想法等
c、感情→注重人情以及人際價(jià)值、社會(huì)取向的關(guān)系
d、知覺→行為方式松散,不嚴(yán)謹(jǐn),拖拉、不喜規(guī)則,不拘小節(jié)②強(qiáng)度明顯外向,微弱感情判斷和直覺,明顯的知覺③由以上推出:優(yōu)勢(shì)功能→直覺→朝向外輔助功能→感情判斷→內(nèi)第三功能→思考→外次級(jí)功能→感覺→內(nèi)七、《MBTI》的應(yīng)用體系心理類型與職業(yè)盡管某些職業(yè)可能吸引大量的某些類型的人,但是沒有證據(jù)表明16種類型中的任何一種不能從事或不適合任何一種工作。因此,心理類型不能作為人員甄選的標(biāo)準(zhǔn),需要參照其他測(cè)驗(yàn)的結(jié)果。
但是心理類型可以預(yù)示一個(gè)人的工作和管理風(fēng)格,為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供信息SJ經(jīng)理人員會(huì)計(jì)警察醫(yī)生教師……SP表演者企業(yè)家排除故障者自由職業(yè)者搶險(xiǎn)隊(duì)員……NT科學(xué)家建筑師工程師設(shè)計(jì)師經(jīng)理人員……NF咨詢師記者藝術(shù)家心理學(xué)家神職人員……七、《MBTI》的應(yīng)用體系不同類型的工作風(fēng)格SJ
達(dá)到期限要求,在有結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定的環(huán)境中解決問題。關(guān)注細(xì)節(jié)。事先準(zhǔn)備好。關(guān)注氛圍和融入。安全?!艾F(xiàn)實(shí)的決策者”SP
緊急事件和壓力。解決具體問題,特別在危險(xiǎn)、緊張的環(huán)境中。變異性,大量的事情?!斑m應(yīng)的現(xiàn)實(shí)主義者”
NT
產(chǎn)出高質(zhì)量的新觀點(diǎn)。其觀點(diǎn)和成就被他們所尊重的人看重。自主?!坝羞壿嬓郧覚C(jī)敏”
NF
用“養(yǎng)育”的方式幫助他人。充當(dāng)資源。在令人鼓舞和和諧的環(huán)境中被認(rèn)同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激勵(lì)?!盁嵝亩卸床炝Α逼摺ⅰ禡BTI》的應(yīng)用體系團(tuán)隊(duì)組建-不同類型組合的優(yōu)劣
SJ可能認(rèn)為NF缺乏常識(shí);而NF可能覺得SJ沒有想象力
NF關(guān)注一些“不實(shí)際”的問題,可能使SJ覺得沒有共同語言,感到關(guān)系的不公平,迫使SJ考慮現(xiàn)實(shí)問題(如生計(jì)問題)
尤其是在關(guān)于金錢和工作的問題上的沖突,可能導(dǎo)致
SJ不斷地對(duì)NF說教和嘮叨由于缺乏鼓勵(lì)和贊同,可能導(dǎo)致NF的自尊和自我價(jià)值感受到挫傷
NF可能認(rèn)為SJ根本不能理解深厚的感情和關(guān)系。STJ和
NFP并非盡如以上所述
NF可能認(rèn)為SP沒有信仰,缺乏想象力
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