人物對(duì)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)_第1頁(yè)
人物對(duì)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)_第2頁(yè)
人物對(duì)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)_第3頁(yè)
人物對(duì)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)_第4頁(yè)
人物對(duì)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)_第5頁(yè)
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關(guān)于人物對(duì)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)第一頁(yè)，共九頁(yè)，2022年，8月28日人物對(duì)話由三部分組成：1、提示語(yǔ)2、人物說(shuō)的話3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)第二頁(yè)，共九頁(yè)，2022年，8月28日情況一：提示語(yǔ)在前（XX說(shuō)在前面）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是：“?！迸e例老師問(wèn)：“樹(shù)葉都是綠色的嗎？”第三頁(yè)，共九頁(yè)，2022年，8月28日1小槐樹(shù)好奇地問(wèn)

爺爺

我有年輪嗎

2老師高興地告訴我們明天去春游3爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)孩子你看得很仔細(xì)

4小明問(wèn)

老師

明天如果下雨

還去春游么

5她站在山岡上自豪地喊著我長(zhǎng)大啦：“，？”：“！”，：“，。”：“，，

？”，：“！”第四頁(yè)，共九頁(yè)，2022年，8月28日情況二：提示語(yǔ)在后（XX說(shuō)在后面）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是“?！?。舉例“樹(shù)葉都是綠色的。”同學(xué)們異口同聲的回答道。第五頁(yè)，共九頁(yè)，2022年，8月28日1、沒(méi)想到年齡能記錄年齡哩

小槐樹(shù)高興地說(shuō)

2、150歲

您記錯(cuò)了吧

小槐樹(shù)有點(diǎn)兒不相信

3、爺爺祝你快樂(lè)

他微笑著說(shuō)

4、爺爺說(shuō)的話是真的嗎他問(wèn)

5、媽媽

現(xiàn)在我還是最弱小的嗎

薩沙問(wèn)道“！”?！埃?？”?！?，！”?！?？”?！埃?？”。第六頁(yè)，共九頁(yè)，2022年，8月28日情況三：提示語(yǔ)在中間（XX說(shuō)在中間）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是“?！?“?！迸e例“吃飯了嗎？”媽媽說(shuō)，“吃完飯趕緊寫(xiě)作業(yè)！”第七頁(yè)，共九頁(yè)，2022年，8月28日1.什么她說(shuō)你是說(shuō)今天就要出差了為什么我事先不知道2.我們哪里有近道挑山工說(shuō)還不和你們是一條道3.不要了就燒掉待了一會(huì)兒父親才回答你小孩子家知道什么4.哈哈他頑皮的眨了眨眼說(shuō)我就知道會(huì)這樣“？

”，

“？

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