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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年09月廣西貴港市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)中心公開招聘編外人員1人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.二十四節(jié)氣是通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。它把太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分為24等份,每一等份為一個(gè)節(jié)氣,二十四節(jié)氣中,表示四季開始的四個(gè)節(jié)氣是(
)。
A.立春、立夏、立秋、立冬
B.春分、夏至、秋分、冬至
C.驚蟄、芒種、白露、小雪
D.雨水、大暑、霜降、大寒參考答案:A
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)正確,二十四節(jié)氣中,“立春、立夏、立秋、立冬”合稱“四立”,分別表示四季的開始?!傲ⅰ奔撮_始的意思。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,二十四節(jié)氣中,“春分、夏至、秋分、冬至”這四個(gè)關(guān)鍵的節(jié)氣點(diǎn)是太陽(yáng)直射點(diǎn)射到赤道和南、北回歸線的節(jié)點(diǎn)?!胺帧笨梢越忉尀椤皶円咕帧?,此時(shí)太陽(yáng)直射赤道,春分是春天晝夜均分的一天,秋分是秋天晝夜均分的一天?!爸潦恰皹O至”的意思,冬至是太陽(yáng)直射點(diǎn)走到南回歸線該回頭向北了,夏至是太陽(yáng)走到北回歸線了該回頭向南了。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,驚蟄是春季的第三個(gè)節(jié)氣,它反映的是自然生物受節(jié)律變化影響而出現(xiàn)萌發(fā)生長(zhǎng)的現(xiàn)象。芒種是夏季的第三個(gè)節(jié)氣,它是適宜晚稻等谷類作物耕播的節(jié)令,是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。白露是秋季的第三個(gè)節(jié)氣,它是反映自然界寒氣增長(zhǎng)的重要節(jié)氣。小雪是冬季第二個(gè)節(jié)氣,是反映降水與氣溫的節(jié)氣,也是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,雨水是春季第二個(gè)節(jié)氣,是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣,是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。大暑是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是一年中最熱的節(jié)氣,這時(shí)正值中伏前后,“濕熱交蒸”在此時(shí)到達(dá)頂點(diǎn)。霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,反映的是氣溫驟降、晝夜溫差變化大、秋燥明顯的氣候特征。大寒是一年中最后一個(gè)節(jié)氣,是表示天氣寒冷程度的節(jié)氣。
故正確答案為A。2.下列獎(jiǎng)項(xiàng)與其表彰對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:
A.菲爾茲獎(jiǎng)——數(shù)學(xué)家
B.普利策獎(jiǎng)——記者
C.南丁格爾獎(jiǎng)——醫(yī)生
D.圖靈獎(jiǎng)——計(jì)算機(jī)科學(xué)家參考答案:C
解題思路:解答本題需熟悉常見(jiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)的有關(guān)知識(shí)。其實(shí)選項(xiàng)涉及的獎(jiǎng)項(xiàng)都是大家耳熟能詳?shù)?,每年也?huì)有各種獎(jiǎng)項(xiàng)的新獲獎(jiǎng)人員,考生需多留意新聞熱點(diǎn),獲取最新新聞動(dòng)態(tài)的同時(shí)拓寬自己的知識(shí)廣度。
A項(xiàng)正確。菲爾茲獎(jiǎng)是以已故的加拿大數(shù)學(xué)家約翰·查爾斯·菲爾茲命名的,從1936年起開始頒發(fā),隨后成為最著名的世界性數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。
B項(xiàng)正確。普利策獎(jiǎng)也稱為普利策新聞獎(jiǎng)。1917年根據(jù)美國(guó)報(bào)業(yè)巨頭約瑟夫·普利策的遺愿設(shè)立,二十世紀(jì)七八十年代已經(jīng)發(fā)展成為美國(guó)新聞界的一項(xiàng)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。普利策獎(jiǎng)分為兩類,新聞界和創(chuàng)作界。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。1912年設(shè)立的南丁格爾獎(jiǎng)?wù)率菄?guó)際護(hù)理界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。它是以護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人弗洛倫斯·南丁格爾的名字命名的。
D項(xiàng)正確。圖靈獎(jiǎng)由美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(ACM)于1966年設(shè)立,專門獎(jiǎng)勵(lì)那些對(duì)計(jì)算機(jī)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人。其名稱取自計(jì)算機(jī)科學(xué)的先驅(qū)、英國(guó)科學(xué)家阿蘭·麥席森·圖靈。
故本題選C。3.事業(yè)單位公開招聘的人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度。試用期不包括在聘用合同期限內(nèi)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見(jiàn)》第四條規(guī)定:“……聘用單位與受聘人員簽訂聘用合同,可以約定試用期。試用期一般不超過(guò)3個(gè)月;情況特殊的,可以延長(zhǎng),但最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月。被聘人員為大中專應(yīng)屆畢業(yè)生的,試用期可以延長(zhǎng)至12個(gè)月。試用期包括在聘用合同期限內(nèi)?!?/p>
故表述錯(cuò)誤。4.握瑜:懷瑾:美玉
A.敲金:擊石:樂(lè)器
B.錦衣:玉食:珍饈
C.南轅:北轍:馬車
D.金戈:鐵馬:戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案:A
解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)(握瑜、懷瑾)均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ),且其中的“瑜”“瑾”都可指代第三個(gè)詞項(xiàng)(美玉)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。
握瑜、懷瑾均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ),兩詞中的“瑜”“瑾”都指美玉。
A項(xiàng),敲金、擊石均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ),兩詞中的“金”“石”都指樂(lè)器,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),錦衣、玉食均為偏正結(jié)構(gòu)短語(yǔ),錦衣與珍饈是并列關(guān)系,玉食和珍饈是近義關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),南轅、北轍均為偏正結(jié)構(gòu)短語(yǔ),轅指車前部用于駕駛牲畜的兩根直木,轍指車輪軋出的痕跡,二者均不能直接指代馬車,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),金戈、鐵馬均為偏正結(jié)構(gòu)短語(yǔ),戈是一種兵器,馬指馬匹,二者均不能直接指代戰(zhàn)爭(zhēng),與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。
5.填入文章中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.關(guān)鍵性變化
B.革命性轉(zhuǎn)變
C.全局性發(fā)展
D.歷史性拐點(diǎn)參考答案:D
解題思路:本題考查句子填空。解答本題要首先看空缺處所在的位置,然后結(jié)合前文中的關(guān)鍵信息“第一次”,根據(jù)選項(xiàng)選出與此最相符的一項(xiàng)即可。由“2002年,我國(guó)建制鎮(zhèn)數(shù)量第一次超過(guò)了鄉(xiāng)的數(shù)量”可知,“第一次”是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),突出的是“歷史性”的變化,只有D項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出“第一次”,C項(xiàng)的“全局性”與文意無(wú)關(guān),均可排除。故本題選D。
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線后的“;”可知,橫線前后的兩個(gè)句子為并列關(guān)系,都是圍繞“建制鎮(zhèn)數(shù)量”這一話題進(jìn)行論述的。所填的內(nèi)容需對(duì)應(yīng)橫線前“2002年,我國(guó)建制鎮(zhèn)數(shù)量第一次超過(guò)了鄉(xiāng)的數(shù)量”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)的“拐點(diǎn)”在數(shù)學(xué)上指改變曲線向上或向下方向的點(diǎn),置于此處,與“第一次超過(guò)”相對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)境。A項(xiàng),建制鎮(zhèn)的數(shù)量第一次超過(guò)了鄉(xiāng)的數(shù)量并沒(méi)有體現(xiàn)出小城鎮(zhèn)發(fā)展出現(xiàn)“關(guān)鍵性變化”,不符合語(yǔ)境,排除。B項(xiàng),“革命性轉(zhuǎn)變”置于此處,語(yǔ)義過(guò)重,文段僅強(qiáng)調(diào)建制鎮(zhèn)數(shù)量發(fā)生轉(zhuǎn)變,排除。C項(xiàng),“全局性發(fā)展”用在此處形容小城鎮(zhèn)發(fā)展,不符合語(yǔ)境,排除。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:根據(jù)前文可知,建制鎮(zhèn)的數(shù)量第一次超過(guò)了鄉(xiāng)的數(shù)量,但并不等同于小城鎮(zhèn)發(fā)展出現(xiàn)“關(guān)鍵性變化”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“革命性轉(zhuǎn)變”通常指發(fā)生了巨大的改變,語(yǔ)義過(guò)重,排除。C項(xiàng),“全局性發(fā)展”與“小城鎮(zhèn)”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng),“歷史性拐點(diǎn)”與“2002年我國(guó)建制鎮(zhèn)數(shù)量第一次超過(guò)了鄉(xiāng)的數(shù)量”相對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《空間、城鎮(zhèn)化與治理變革》6.家屬:親屬:家族
A.事故:事變:事情
B.助教:講師:教授
C.藍(lán)領(lǐng):粉領(lǐng):白領(lǐng)
D.而立:不惑:古稀參考答案:A
解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,家族包含親屬,親屬包含家屬。家屬是親屬的一部分,親屬是家族的一部分。
A項(xiàng),事故是一種事變,事變是一種事情,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),助教、講師和教授三者都是老師,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),藍(lán)領(lǐng)、粉領(lǐng)和白領(lǐng)三者都是職業(yè)的象征,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),而立、不惑和古稀三者都是年齡的代表,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。7.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開,則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。
上述文字意在說(shuō)明:
A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性
B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣
C.含羞草的奇妙之處
D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案:B
解題思路:文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊,隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過(guò)兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明??梢?jiàn)文段意在說(shuō)明的是含羞草預(yù)示天氣的能力,B項(xiàng)當(dāng)選。
A項(xiàng):“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素,反推文段中并未提及,排除。
C項(xiàng):“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述,非重點(diǎn),且表述不明確,排除。
D項(xiàng):表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”,并非“天氣會(huì)影響含羞草”,排除。
故正確答案為B。
【出處】《植物預(yù)測(cè)天氣拾趣》
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu),引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象,引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別,然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。
A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn),排除。文段著重說(shuō)明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系,含羞草的變化是先于天氣變化的,故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的,然后通過(guò)“這其中”引出文段重點(diǎn),即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣,最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。8.甲法院受理一案件后,發(fā)現(xiàn)對(duì)該案無(wú)管轄權(quán),為保證該案件的審理,依照法律相關(guān)規(guī)定,甲法院可以進(jìn)行的是:
A.移送管轄
B.指定管轄
C.管轄權(quán)轉(zhuǎn)移
D.繼續(xù)受理
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查民事訴訟法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民事訴訟法》第三十六條,人民法院發(fā)現(xiàn)受理的案件不屬于本院管轄的,應(yīng)當(dāng)移送有管轄權(quán)的人民法院,受移送的人民法院應(yīng)當(dāng)受理。受移送的人民法院認(rèn)為受移送的案件依照規(guī)定不屬于本院管轄的,應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)人民法院指定管轄,不得再自行移送。所以,甲法院應(yīng)該移送管轄,不能繼續(xù)受理,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):指定管轄:根據(jù)《民事訴訟法》第三十七條,有管轄權(quán)的人民法院由于特殊原因,不能行使管轄權(quán)的,由上級(jí)人民法院指定管轄。人民法院之間因管轄權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議,由爭(zhēng)議雙方協(xié)商解決;協(xié)商解決不了的,報(bào)請(qǐng)它們的共同上級(jí)人民法院指定管轄。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):管轄權(quán)轉(zhuǎn)移:根據(jù)《民事訴訟法》第三十八條,上級(jí)人民法院有權(quán)審理下級(jí)人民法院管轄的第一審民事案件;確有必要將本院管轄的第一審民事案件交下級(jí)人民法院審理的,應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)其上級(jí)人民法院批準(zhǔn)。下級(jí)人民法院對(duì)它所管轄的第一審民事案件,認(rèn)為需要由上級(jí)人民法院審理的,可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)人民法院審理。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
9.噬菌體是一種病毒,它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置,但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn),因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,再將其放入患者體內(nèi),就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?
A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者,一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染
B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在,只是存在數(shù)量的差異
C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌
D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后,無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境,難以保持活性參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)噬菌體能夠“捕食”細(xì)菌得出結(jié)論,即題干論點(diǎn)為“因此一些研究人員認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論,可以說(shuō)明噬菌體并不能避免感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
A項(xiàng),指出患者通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能用來(lái)防御細(xì)菌感染,不能削弱題干結(jié)論。
B項(xiàng),指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就有噬菌體,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能避免感染,不能削弱題干結(jié)論。
C項(xiàng),指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,因此可以防止感染,對(duì)題干結(jié)論有支持作用,其是否“捕食”有益細(xì)菌與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。
D項(xiàng),指出一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后難以保持活性,則無(wú)法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用,也就無(wú)法防御細(xì)菌感染,削弱了題干結(jié)論。
故本題選D。
解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):噬菌體吸附在植入裝置材料表面,放入患者體內(nèi),可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
論據(jù):噬菌體能“捕食”細(xì)菌。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng):“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用,雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌,但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;
D項(xiàng):說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性,所以其效力無(wú)法保證,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。
故正確答案為D。
10.立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用,根據(jù)不同作物的不同特性,如高稈與矮稈、富光與耐陰、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科、利用它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中的時(shí)空差,合理地實(shí)行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配套種植,形成多種作物、多層次、多時(shí)序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述定義,下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是(
)。
A.甲在自己的玉米地里種大豆
B.乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚,還種植了很多蓮藕
C.丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田,特意引種了高產(chǎn)的水稻新品種
D.丁前年承包了一座山,他在山上種植了大量蘋果樹,并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“農(nóng)作物復(fù)合群體”、“高稈與矮稈、富光與耐陰、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科”、“間種、套種、混種、輪種”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):玉米是“禾本科”,大豆是“豆科”,符合“農(nóng)作物復(fù)合群體”,在玉米地里種植大豆符合“間種、套種、混種、輪種”,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):魚不是農(nóng)作物,不符合“農(nóng)作物復(fù)合群體”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):丙種植的是單一作物水稻,不符合“農(nóng)作物復(fù)合群體”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):蜜蜂不是農(nóng)作物,不符合“農(nóng)作物復(fù)合群體”,不符合定義,排除。
故正確答案為A。11.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,被寵物貓、狗等動(dòng)物咬傷、抓傷的情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓(咬傷),正確的處理措施是:
A.馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上
B.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口
C.及時(shí)全程足量地注射狂犬病疫苗
D.在36小時(shí)之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,貓狗可能攜帶狂犬病毒,被貓狗咬傷或抓傷后,必須馬上用干凈的冷水沖洗傷口,沖洗同時(shí)用力擠壓傷口和周圍軟組織,讓傷口充分暴露。如果有肥皂可以用肥皂水清洗,把傷口上的病菌徹底的清洗干凈。沖洗應(yīng)盡可能徹底,可持續(xù)15分鐘以上。沖洗干凈以后,用醫(yī)用的消毒藥品對(duì)傷口進(jìn)行消毒擦拭,如酒精,碘酒等。除大面積出血外,傷口原則上可以不用包扎,不涂軟膏。處理完成后,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)去正規(guī)醫(yī)院接種狂犬病疫苗,狂犬疫苗注射一般為1、3、7、14、30天注射。應(yīng)全程足量注射狂犬疫苗。A、B、C項(xiàng)做法正確。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
D項(xiàng):應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)去正規(guī)醫(yī)院接種狂犬病疫苗,狂犬疫苗注射一般為1、3、7、14、30天注射。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不當(dāng)選。
12.下列說(shuō)法中,正確的一項(xiàng)是(
)。
A.“錐刺股”是漢代孫敬的故事
B.“頭懸梁”是戰(zhàn)國(guó)蘇秦的故事
C.“趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤。”中的趙中令即晉國(guó)趙盾
D.“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍?!敝械奶K老泉即宋代蘇洵參考答案:D
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“錐刺股”出自于《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》“蘇秦讀書欲睡,引錐自刺其股?!?,形容刻苦學(xué)習(xí)。因此,“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,不是孫敬。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“頭懸梁”的故事出于《太平御覽》卷三六三引《漢書》“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?!?,形容發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。因此,“頭懸梁”講的是漢代孫敬,不是戰(zhàn)國(guó)蘇秦。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤。”出自《三字經(jīng)》,是指宋朝時(shí)趙普,已經(jīng)做到了中書令了,天天還手不釋卷地閱讀《論語(yǔ)》,不因?yàn)樽约阂呀?jīng)當(dāng)了高官,而忘記勤奮學(xué)習(xí)。所以,趙中令是指趙普,不是趙盾。
D項(xiàng)正確,“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍?!背鲎浴度纸?jīng)》,是指唐宋八大家之一的蘇洵,小時(shí)候不想念書,到了二十七歲的時(shí)候,才開始下決心努力學(xué)習(xí),后來(lái)成了大學(xué)問(wèn)家。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。
第二步,蘇洵,自號(hào)老泉?!疤K老泉,二十七。始發(fā)憤,讀書籍”中的“蘇老泉”指的是蘇洵。D項(xiàng)說(shuō)法正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查人文知識(shí)。每個(gè)選項(xiàng)均涉及一個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度較大。解答此題需要考生具備較深的文學(xué)功底。
中國(guó)文化博大精深,內(nèi)容廣泛,是常識(shí)考查的重點(diǎn),考生應(yīng)加強(qiáng)這方面的復(fù)習(xí),特別是我國(guó)的傳統(tǒng)文化、古代文學(xué)歷史等知識(shí)。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤?!邦^懸梁”說(shuō)的是漢代大學(xué)問(wèn)家孫敬刻苦讀書的故事,“錐刺股”說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期提出“合縱”抗秦的政治家蘇秦的故事。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)中的趙中令是指宋代的趙普,其雖然已經(jīng)身居高位,但仍手不釋卷地閱讀論語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí)。
故本題選D。13.主觀鏡頭是指在影視活動(dòng)中把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛,直接“目擊”劇中人所看到的景象。
根據(jù)上述定義,下列屬于主觀鏡頭的是:
A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到與別家不同,心情很復(fù)雜,于是處處留心,時(shí)時(shí)在意
B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書”過(guò)程中,把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行了放大呈現(xiàn)
C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫鏡頭,凸顯了其外貌特征:“豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長(zhǎng)短身材”
D.電視劇《西游記》中,孫悟空大鬧天宮時(shí),鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過(guò)程
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
直接“目擊”劇中人所看到的景象。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):處處留心、時(shí)時(shí)在意是對(duì)林黛玉外在行為的描寫,并非林黛玉“所看到的景象”,不符合定義;
B項(xiàng):周瑜帳中的每一個(gè)角落,都是蔣干在“竊書”過(guò)程中“所看到的景象”,符合定義;
C項(xiàng):特寫鏡頭是對(duì)林沖外貌特征的描寫,是觀眾看到的景象,并非林沖“所看到的景象”,不符合定義;
D項(xiàng):描寫孫悟空的打斗過(guò)程,是觀眾看到的景象,并非孫悟空“所看到的景象”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。14.下列表述不正確的是(
)。
A.甲中專畢業(yè),應(yīng)聘某公司職員,因公司要求本科學(xué)歷。故甲偽造本科學(xué)歷,進(jìn)入公司半年后被發(fā)現(xiàn),公司解除勞動(dòng)合同,不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
B.乙因交通肇事,被法院判處緩刑,其所在公司可依法解除勞動(dòng)合同
C.丙因與公司的合同期滿而終止勞動(dòng)合同,公司仍然需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
D.丁與所在公司協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同,公司可以不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金參考答案:D
解題思路:本題考查我國(guó)《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于勞動(dòng)合同的解除及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)規(guī)定。
A項(xiàng)正確,甲以欺詐手段使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立了勞動(dòng)合同,該勞動(dòng)合同無(wú)效,用人單位可以依法解除勞動(dòng)合同,且不用支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
B項(xiàng)正確,《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定:“勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(六)被依法追究刑事責(zé)任的?!?/p>
C項(xiàng)正確,《勞動(dòng)合同法》第四十六條規(guī)定:“有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償:······(五)除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外,依照本法第四十四條第一項(xiàng)規(guī)定(勞動(dòng)合同期滿的)而終止固定期限勞動(dòng)合同的。”因此,勞動(dòng)合同期滿,除非有上述法條規(guī)定的例外情況,用人單位依然需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《勞動(dòng)合同法》第四十六條規(guī)定:“有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償:(二)用人單位依照本法第三十六條規(guī)定向勞動(dòng)者提出解除勞動(dòng)合同并與勞動(dòng)者協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同的?!笨梢?jiàn),用人單位需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
本題為選非題,故正確答案為D。15.程門立雪∶尊師敬道
A.草木皆兵∶泰然自若
B.按圖索驥∶事半功倍
C.撲朔迷離∶錯(cuò)綜復(fù)雜
D.葉公好龍∶情有獨(dú)鐘參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
程門立雪指學(xué)生恭敬求教,比喻尊師重教,誠(chéng)心求學(xué);尊師敬道指尊敬師長(zhǎng),重視老師的教導(dǎo),二者為近義關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):草木皆兵指把山上的野草和樹木都當(dāng)作敵兵,形容為對(duì)方的聲勢(shì)所嚇倒而疑神疑鬼產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué);泰然自若意思是形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定,不慌不亂,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):按圖索驥指按照?qǐng)D像尋找好馬,比喻按線索尋找,也比喻辦事機(jī)械、死板;事半功倍意思是只用一半的力氣,而收到加倍的功效,形容用力小而收效大,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):撲朔迷離形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相;錯(cuò)綜復(fù)雜形容頭緒多,情況復(fù)雜,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):葉公好龍比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物,實(shí)際上并不真愛(ài)好它,甚至畏懼它;情有獨(dú)鐘是指對(duì)某人或某件事特別有感情,把自己的心思和感情都集中到它上面,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。16.全國(guó)人大常委會(huì)2012年12月28日表決通過(guò)(
)。決定以法律形式保護(hù)公民個(gè)人及法人信息安全,確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度,明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任,并賦予政府主管部門必要的監(jiān)管手段,重點(diǎn)解決了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全立法滯后的問(wèn)題。
A.《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全的決定》
B.《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》
C.《網(wǎng)絡(luò)身份管理制度》
D.《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的決定》參考答案:B
解題思路:全國(guó)人大常委會(huì)2012年12月28日表決通過(guò)的《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》,旨在為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的個(gè)人信息保護(hù)裝上“法律的盾牌”。決定以法律形式保護(hù)公民個(gè)人及法人信息安全,確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度,明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任,并賦予政府主管部門必要的監(jiān)管手段,重點(diǎn)解決了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全立法滯后的問(wèn)題。
故正確答案為B。17.下列四項(xiàng)去掉哪一項(xiàng)后,剩下的圖形可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。
第二步,找規(guī)律。
從左至右觀察題干,圖1、A、B、C、D、圖6中面的個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、1、5,將D項(xiàng)去掉,新的五個(gè)圖形序列中面的個(gè)數(shù)呈等差規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
18.繁復(fù)的點(diǎn)茶技藝在宋亡之后逐漸消亡,至明代時(shí),完全被更簡(jiǎn)易的泡茶法________,為什么點(diǎn)茶技術(shù)會(huì)在宋代被淘汰,這可能跟元明時(shí)期社會(huì)階層的轉(zhuǎn)變有關(guān),入元,士大夫的地位________,宋時(shí)雅致的生活品味讓位于尚質(zhì)不文的新風(fēng)氣,恰如千雕萬(wàn)琢的南宋詞讓位于俚俗的元曲。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.取而代之
人微言輕
B.后來(lái)居上
日暮窮途
C.喧賓奪主
一落千丈
D.化繁為簡(jiǎn)
每況日下
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。通過(guò)空格后“為什么點(diǎn)茶技術(shù)會(huì)在宋代被淘汰”可知第一空要體現(xiàn)出點(diǎn)茶技藝被淘汰,并且“為什么點(diǎn)茶技術(shù)會(huì)在宋代被淘汰”體現(xiàn)出后文是對(duì)第一空詞語(yǔ)的解釋,根據(jù)“宋時(shí)雅致的生活品味讓位于尚質(zhì)不文的新風(fēng)氣,恰如千雕萬(wàn)琢的南宋詞讓位于俚俗的元曲?!笨芍谝豢找w現(xiàn)出“好的東西被不好的東西所取代”這一含義。A項(xiàng)“取而代之”指排除別人或別的事物而占有其位置,C項(xiàng)“喧賓奪主”指客人的聲音比主人的還要大,比喻客人占了主人的地位或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“后來(lái)居上”指后起的超過(guò)先前的,D項(xiàng)“化繁為簡(jiǎn)”指將復(fù)雜的變?yōu)楹?jiǎn)單的,均不能體現(xiàn)出“好的東西被不好的東西所取代”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。通過(guò)“宋時(shí)雅致的生活品味讓位于尚質(zhì)不文的新風(fēng)氣,恰如千雕萬(wàn)琢的南宋詞讓位于俚俗的元曲?!笨芍?,要體現(xiàn)士大夫地位下降。A項(xiàng)“人微言輕”指地位低,言論主張不受人重視,不能修飾地位,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“一落千丈”指地位、景況、聲譽(yù)等下降得很快,能夠體現(xiàn)士大夫地位下降。
因此,選擇C選項(xiàng)。
日暮窮途:天黑下去了,路走到頭了,比喻到了末日。每況日下:情況越來(lái)越壞。
19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:
圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干各圖均能旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,只有A項(xiàng)可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到,而BCD項(xiàng)都需要翻轉(zhuǎn)。
故正確答案為A。20.控制∶管理
A.獎(jiǎng)懲∶激勵(lì)
B.引導(dǎo)∶誘惑
C.保證∶保護(hù)
D.犧牲∶死亡
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“控制”的目的是進(jìn)行有效“管理”,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“獎(jiǎng)懲”的目的是為了“激勵(lì)”,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“誘惑”是通過(guò)“引導(dǎo)”實(shí)現(xiàn)的,二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“保證”是指擔(dān)保負(fù)責(zé)或作為擔(dān)保的事物,“保護(hù)”是指盡力照顧使權(quán)益不受損害,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“犧牲”是指為了正義的目的而“死亡”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
21.民俗是文化的一種表現(xiàn)形態(tài),即傳統(tǒng)與文化的活態(tài)形式。它是經(jīng)過(guò)千百年歲月的淘洗留下來(lái)的文化精華與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的產(chǎn)物。民俗對(duì)于特定的群體有強(qiáng)烈的認(rèn)同功能,對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的建設(shè),具有不可替代的作用。
這段文字是從什么角度來(lái)定義“民俗”的?
A.群體建構(gòu)
B.社會(huì)功能
C.價(jià)值觀念
D.文化傳承
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。前兩句指出民俗是文化精華與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的產(chǎn)物,第三句指出民俗的功能和作用。由此可知分析“民俗是文化精華與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的產(chǎn)物”是服務(wù)于后面的“社會(huì)作用”的。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“功能”對(duì)應(yīng)文段的“社會(huì)作用”。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題要求歸納總結(jié)“民俗”。首先分析文段結(jié)構(gòu),文段由民俗與文化的關(guān)系,引出民俗的社會(huì)功能。然后判斷文段的落腳點(diǎn),確定答案。文段首先介紹了民俗與文化的關(guān)系,然后說(shuō)明民俗具有的群體認(rèn)同功能對(duì)當(dāng)代社會(huì)建設(shè)具有不可替代的作用。由此可知,文段是從民俗具有的社會(huì)功能的角度來(lái)定義“民俗”的。A項(xiàng)的“群體建構(gòu)”、C項(xiàng)的“價(jià)值觀念”、D項(xiàng)的“文化傳承”均非文段重點(diǎn),排除。故本題選B。22.一想到故鄉(xiāng),就想到一個(gè)老婦人:(
)的面紋,(
)的亂發(fā),眼睛因眼淚多了(
)著紅腫的邊,嘴(
)了進(jìn)去,為什么這幅畫面總是(
)著我的心?
A.干皺霜白刻陷強(qiáng)占
B.干裂花白刻癟強(qiáng)占
C.干皺霜白鑲癟霸占
D.干裂花白禳陷霸占參考答案:C
解題思路:第一空,搭配“面紋”,即臉上的皺紋,A項(xiàng)、C項(xiàng),“干皺”指皮膚皺起,搭配恰當(dāng),保留;B項(xiàng)、D項(xiàng),“干裂”側(cè)重因干燥而皸裂,與文意不符,排除;
第三空,搭配“邊”,C項(xiàng),“鑲”指把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣,搭配恰當(dāng),當(dāng)選;A項(xiàng),“刻”則指雕,用刀子挖,搭配不當(dāng),排除;
第四空,帶入驗(yàn)證,“霸占”與“我的心”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。
故正確答案為C。23.根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的順序,把最先學(xué)習(xí)并使用的語(yǔ)言叫第一語(yǔ)言,在第一語(yǔ)言之后學(xué)習(xí)和使用的語(yǔ)言叫第二語(yǔ)言。
根據(jù)上述定義,下列不屬于第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的是:
A.出生在中國(guó)的美國(guó)孩子同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和漢語(yǔ)
B.中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后又開始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)
C.中國(guó)學(xué)生出國(guó)后同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和德語(yǔ)
D.日本留學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)”,其關(guān)鍵信息如下:
①在第一語(yǔ)言之后學(xué)習(xí)和使用的語(yǔ)言。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“同時(shí)”這一詞,表明英語(yǔ)和漢語(yǔ)是同時(shí)進(jìn)行的,沒(méi)有時(shí)間先后順序,均為第一語(yǔ)言,不符合定義;
B項(xiàng):對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)和俄語(yǔ)都是在第一語(yǔ)言之后學(xué)習(xí)的語(yǔ)言,符合定義;
C項(xiàng):對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)和德語(yǔ)都屬于第二語(yǔ)言,符合定義;
D項(xiàng):對(duì)于日本留學(xué)生來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)是第二語(yǔ)言,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
24.某年級(jí)甲班和乙班參加軍訓(xùn)閱兵式,甲班排成了一個(gè)方陣,最外層的人數(shù)是16,乙班排成了兩個(gè)人數(shù)相同的方陣,每個(gè)方陣最外層的人數(shù)是8,則甲、乙兩班共(
)人。
A.33
B.41
C.43
D.45
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查方陣問(wèn)題。
第二步,設(shè)甲班排成a×a方陣,最外層的人數(shù)為:4×(a-1)=16,解得:a=5,即甲班有5×5=25(人);設(shè)乙班排成兩個(gè)b×b方陣,每個(gè)方陣最外層的人數(shù)為:4×(b-1)=8,解得:b=3,即乙班有3×3×2=18(人)。
第三步,甲、乙兩班共25+18=43(人)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
N階實(shí)心方陣:最外圈人數(shù)為4(N-1)人
25.打開書本,一股久違了的墨香撲面而來(lái);摩挲紙張,淡淡的凹凸感非常舒服。味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)頓時(shí)都活泛起來(lái),連腦細(xì)胞也顯得格外活躍。讀累了,就閉眼歇一歇,順便回味剛讀過(guò)的情節(jié),思考作者的
;看到精彩的描寫和精辟的議論,就反復(fù)重讀、吟詠再三,讀到妙處更是
。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.春秋筆法彈冠相慶
B.言外之意低頭折節(jié)
C.弦外之音額手稱慶
D.微言大義擊節(jié)贊嘆參考答案:D
解題思路:本題可從第二空入手,橫線處搭配“妙處”且橫線前“更”表示遞進(jìn),程度前輕后重,橫線處要體現(xiàn)出讀到精妙的地方,不僅要反復(fù)去讀,還可能由衷贊嘆。D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”,形容對(duì)別人的詩(shī)文或藝術(shù)等的贊賞,符合文意,保留。
A項(xiàng)“彈冠相慶”,指官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做,含貶義,與文段感情色彩不符,排除;
B項(xiàng)“低頭折節(jié)”,指喪失氣節(jié),屈服于他人,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“額手稱慶”,指兩手在胸前相握,舉到額頭,表示慶幸、慶賀,文段并無(wú)“慶幸”之意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“思考作者的微言大義”,指思考作者在文字中所體現(xiàn)出來(lái)的深刻道理,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《我們需要更純粹的閱讀》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。本題從第二空更容易入手,辨析成語(yǔ)的含義,排除與文段感情色彩不符的A、B及與語(yǔ)境不符的C。第三步,驗(yàn)證第一空。
先看第二空,由“讀到妙處”可知,空缺處應(yīng)填入表示讀書讀到妙處引發(fā)情緒的詞語(yǔ)?!皬椆谙鄳c”指官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做,含貶義?!暗皖^折節(jié)”指喪失氣節(jié),屈服于他人,含貶義。兩者均不符合文段感情色彩,排除A、B?!邦~手稱慶”指把手放在額上,表示慶幸。用于形容讀書的感覺(jué)不恰當(dāng),排除C。驗(yàn)證第一空,由“思考”可知,空缺處應(yīng)填入一個(gè)形容回味書中知識(shí)的詞語(yǔ)?!拔⒀源罅x”指包含在精微語(yǔ)言里的深刻的道理,符合文意。故本題選D。
解題思路:第一步,突破口在第二空。空前的“更”表遞進(jìn),遞進(jìn)前說(shuō)“看到精彩的描寫和精辟的議論,就反復(fù)重讀、吟詠再三”,遞進(jìn)之后需要與上文語(yǔ)義相近、程度加重,強(qiáng)調(diào)對(duì)“妙處”的認(rèn)同。A項(xiàng)“彈冠相慶”
比喻一個(gè)人做了官,其他人互相慶賀,將有官可做,含貶義;B項(xiàng)“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié),屈服于他人;C項(xiàng)“額手稱慶”表示慶幸。三者均與語(yǔ)境不符,排除A
項(xiàng)、B項(xiàng)和C
項(xiàng)。而D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”形容對(duì)別人作品的贊賞,符合語(yǔ)境。答案鎖定D
選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空?!拔⒀源罅x”指含蓄微妙的言語(yǔ),精深切要的義理,符合語(yǔ)境。
因此,選擇
D
選項(xiàng)。26.美國(guó)科學(xué)家泰勒幾乎每天都有10個(gè)新想法,其中有9個(gè)半都是錯(cuò)的,但他并不在乎,仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,“每天半個(gè)對(duì)的新想法”積累起來(lái),使泰勒獲得了巨大的成功,成為世界聞名的“氫彈之父”。
因此:
A.要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)犯錯(cuò)誤
B.新想法總會(huì)有90%是錯(cuò)的
C.美國(guó)人并不在乎錯(cuò)誤
D.泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干指出泰勒在創(chuàng)新中會(huì)有錯(cuò)誤的想法,但不意味著創(chuàng)新就會(huì)犯錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng):“總會(huì)”一詞表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng):泰勒不在乎錯(cuò)誤不代表美國(guó)人不在乎錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng):題干指出泰勒每天都有新想法,說(shuō)明泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人,可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:分析題干,明確題干論述的主要觀點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng),選擇與題干觀點(diǎn)一致的選項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都過(guò)于絕對(duì),因此都不能推出。題干中泰勒積累“每天半個(gè)對(duì)的新想法”,從而獲得巨大成功,成為“氫彈之父”,恰好是善于創(chuàng)新的表現(xiàn)。故本題選D。27.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。
下列說(shuō)法與原文相符的是:
A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰
B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居
C.宜居行星在事實(shí)上并不存在
D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照,選擇說(shuō)法與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符,由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知,“其實(shí)沒(méi)有冰”的說(shuō)法錯(cuò)誤。
B項(xiàng)與原文相符,由“此前研究認(rèn)為……形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知,最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居。
C項(xiàng)與原文不相符,文段只是說(shuō)明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居,由此不能推出宜居行星并不存在。
D項(xiàng)與原文不相符,由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)……一旦冰雪融化……強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高”可知,溫室逃逸狀態(tài)不會(huì)阻止冰雪融化。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宜居行星是否存在”在文段沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過(guò)”之后的內(nèi)容,介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存,B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”,表述與文段相悖,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上……”,可以得出溫室逃逸并不會(huì)阻止冰融化,不符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò),最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知,冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居,而非所有行星均不宜居,故話題范圍擴(kuò)大,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò),最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知,冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的,故選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在”可知,溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無(wú)法存在,而非是阻止了冰融化,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新研究顯示宜居行星可能少于此前估計(jì)》28.2013年初,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,我國(guó)將進(jìn)一步提升海洋經(jīng)濟(jì)總體實(shí)力,海洋生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8%,2015年占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達(dá)到10%。根據(jù)該規(guī)劃,我國(guó)應(yīng)充分發(fā)揮___________的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)的海洋經(jīng)濟(jì)圈。
A.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)
B.長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)
C.海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)
D.珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)參考答案:ABD
解題思路:2013年初,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,“十二五”時(shí)期我國(guó)海洋科技創(chuàng)新能力進(jìn)一步加強(qiáng),2015年海洋科技成果轉(zhuǎn)化率達(dá)到50%以上,海洋科技對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率達(dá)到60%以上。海洋可持續(xù)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。規(guī)劃還提出,“十二五”時(shí)期我國(guó)海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,海洋新興產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展,2015年增加值較“十一五”期末翻一番,規(guī)劃同時(shí)要求,“十二五”時(shí)期我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系進(jìn)一步完善,對(duì)外開放水平明顯提高。規(guī)劃提出充分發(fā)揮環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈,結(jié)合落實(shí)國(guó)家關(guān)于沿海區(qū)域發(fā)展的部署,著力培育一批重要的海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。
故正確答案為A、B、D。
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政。
第二步,國(guó)務(wù)院的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出充分發(fā)揮環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈,結(jié)合落實(shí)國(guó)家關(guān)于沿海區(qū)域發(fā)展的部署,著力培育一批重要的海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
解題思路:本題考查時(shí)政常識(shí),建議考生在備考階段,應(yīng)當(dāng)注重考試當(dāng)年的政治常識(shí)積累,避免在常識(shí)類題目上過(guò)多失分?!度珖?guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》指出,優(yōu)化海洋經(jīng)濟(jì)總體布局是我國(guó)“十二五”期間海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要目標(biāo)之一。要充分發(fā)揮環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈;結(jié)合落實(shí)國(guó)家關(guān)于沿海區(qū)域發(fā)展的部署,著力培育一批重要的海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。
故本題選A、B、D。29.著名的三星堆出自(
)。
A.湖北
B.陜西
C.河南
D.四川參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
三星堆遺址,位于四川省廣漢市,距今已有5000至3000年歷史,是迄今在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、文化內(nèi)涵最豐富的古城、古國(guó)、古蜀文化遺址,被稱為20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一,被譽(yù)為“長(zhǎng)江文明之源”。
故正確答案為D。30.“洛陽(yáng)花、梁園月,好花須買,皓月須賒”這句元曲小令中的“洛陽(yáng)花”指的是(
)。
A.芍藥
B.菊花
C.牡丹
D.海棠參考答案:C
解題思路:本題考查文化常識(shí)。牡丹是洛陽(yáng)的市花,極其著名。歐陽(yáng)修《洛陽(yáng)牡丹記》曾稱洛陽(yáng)牡丹為天下第一?!奥尻?yáng)花”即洛陽(yáng)的牡丹花。故本題答案為C。
故正確答案為C。31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。
左邊一組圖中,第二列的黑色方塊每次上移1格,走到最頂部后從頭再來(lái),第三列第二行的黑色方塊每次下移1格,第四行的第三格黑色方塊位置保持不變。
據(jù)此規(guī)律,右邊一組圖中,第一行第一列的黑色方塊每次上移1格,第二行第一列的黑色方塊每次下移1格,第四行第三列的黑色方塊保持不變。只有A項(xiàng)符合。
故正確答案為A。32.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。
選出能由題干圖形拼合而成的選項(xiàng)。
第二步,由題干四幅圖經(jīng)過(guò)拼合可得到如下圖所示圖形:
因此,選擇B選項(xiàng)。
33.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。
最適合做本段文字標(biāo)題的是:
A.愛(ài)是被愛(ài)
B.愛(ài)的價(jià)值
C.愛(ài)是被接受
D.愛(ài)是接受參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛(ài)的價(jià)值由被愛(ài)的方式?jīng)Q定,然后具體論述愛(ài)的方式應(yīng)該是被接受,最后得出結(jié)論真正的愛(ài)是被接受的愛(ài)。
文段主要談?wù)摰氖恰皭?ài)是被接受”。A項(xiàng)“愛(ài)是被愛(ài)”、B項(xiàng)“愛(ài)的價(jià)值”在文段未提及,D項(xiàng)“愛(ài)是接受”與文段觀點(diǎn)不符,均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出話題“愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛(ài)才是給予”,“沒(méi)有被接受,就不是愛(ài)”,接著通過(guò)援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋,最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨,即“真正的愛(ài),必須被接受”,并通過(guò)反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛(ài)”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)是被接受”符合文段主旨,適合做文段標(biāo)題。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:文段首先引入話題——愛(ài)的價(jià)值是由“被愛(ài)的方式”來(lái)決定的。然后進(jìn)行解釋說(shuō)明,愛(ài)不是給予而是被接受,并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛(ài)”,即“被接受”的愛(ài)才是真愛(ài),故文段意在強(qiáng)調(diào)愛(ài)是被接受,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛(ài)”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語(yǔ)義不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】博泰典藏網(wǎng)
《家庭心理學(xué)》34.下列關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)題材的詩(shī)文與戰(zhàn)役對(duì)應(yīng)不正確的是:
A.萬(wàn)騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒——長(zhǎng)平之戰(zhàn)
B.力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝——垓下之戰(zhàn)
C.東渡黃河第一戰(zhàn),威掃敵倭青史流——平型關(guān)戰(zhàn)役
D.昆陽(yáng)之戰(zhàn),屠百萬(wàn)于斯須,曠千古而一快——昆陽(yáng)之戰(zhàn)參考答案:A
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“萬(wàn)騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒”出自戴復(fù)古的《滿江紅·赤壁懷古》,對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)役是三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)。
B項(xiàng)正確,“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”出自項(xiàng)羽的《垓下歌》,是西楚霸王項(xiàng)羽在垓下進(jìn)行必死戰(zhàn)斗的前夕所作的絕命詞。
C項(xiàng)正確,“東渡黃河第一戰(zhàn),威掃敵倭青史流”出自聶榮臻元帥的《憶平型關(guān)大捷》,是其憶平型關(guān)大捷所作。
D項(xiàng)正確,“昆陽(yáng)之戰(zhàn),屠百萬(wàn)于斯須,曠千古而一快”出自蘇軾的《昆陽(yáng)城賦》,主要記述漢光武帝劉秀在昆陽(yáng)破王莽百萬(wàn)大軍的事跡。
本題為選非題,故正確答案為A。
解題思路:本題考查詩(shī)句與戰(zhàn)役的對(duì)應(yīng)??忌趥淇紩r(shí),應(yīng)注意學(xué)習(xí)古代著名的詩(shī)詞歌賦,并對(duì)其中的典故有所了解。同時(shí),考生可對(duì)歷史上的著名戰(zhàn)役通過(guò)列表進(jìn)行比較,運(yùn)用比較法對(duì)古今中外的著名戰(zhàn)役進(jìn)行對(duì)比記憶,或通過(guò)觀看戰(zhàn)役紀(jì)錄片等方式,加深對(duì)歷史上著名戰(zhàn)役的了解。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?!叭f(wàn)騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒”出自戴復(fù)古的《滿江紅·赤壁懷古》,反映的是東漢末年的赤壁之戰(zhàn),而非長(zhǎng)平之戰(zhàn)。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”出自項(xiàng)羽的《垓下歌》,反映的是秦末漢初的垓下之戰(zhàn)。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。“東渡黃河第一戰(zhàn),威掃敵倭青史留”出自聶榮臻的《憶平型關(guān)大捷》,反映的是平型關(guān)戰(zhàn)役。
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。“昆戰(zhàn)之戰(zhàn),屠百萬(wàn)于斯須,曠千古而一快”出自蘇軾的《昆陽(yáng)城賦》,反映的是新朝末年的昆陽(yáng)之戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役中,劉秀率領(lǐng)的起義軍殲滅了王莽主力。昆陽(yáng)之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。
故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“萬(wàn)騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒”出自宋代戴復(fù)古的《滿江紅·赤壁懷古》,寫這首詩(shī)的時(shí)候,作者這時(shí)正在鄂州、黃州一帶漫游。黃州城外有赤壁礬(又名赤鼻礬),傳說(shuō)是三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),詞人過(guò)此,也難免不發(fā)思古之念,故寫了這篇赤壁懷古。故該詩(shī)寫的是赤壁之戰(zhàn),而不是長(zhǎng)平之戰(zhàn)。長(zhǎng)平之戰(zhàn)發(fā)生于公元前260年5月至10月,是秦國(guó)率軍在趙國(guó)的長(zhǎng)平(今山西省晉城高平市西北)一帶同趙國(guó)軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。趙國(guó)經(jīng)此一戰(zhàn)元?dú)獯髠?,加速了秦?guó)統(tǒng)一中國(guó)的進(jìn)程,此戰(zhàn)是中國(guó)古代軍事史上最早、規(guī)模最大、最徹底的大型殲滅戰(zhàn)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。
因此,選擇A選項(xiàng)。35.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來(lái)的影響有(
)。
A.緩解物價(jià)上漲的影響
B.加大企業(yè)的生產(chǎn)成本
C.增加轉(zhuǎn)移支付的總量
D.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期參考答案:ABD
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
A項(xiàng)正確,提高最低工資在短期內(nèi)有利于擴(kuò)大內(nèi)需,提升國(guó)內(nèi)消費(fèi)水平,人們手里的錢多了,心里就踏實(shí)了,對(duì)于物價(jià)的上漲反應(yīng)就沒(méi)那么強(qiáng)烈了,所以在短期內(nèi)可以緩解物價(jià)上漲的影響。
B項(xiàng)正確,企業(yè)的生產(chǎn)成本里是包含工人工資的,工人的最低工資提高了,則生產(chǎn)成本必定會(huì)上漲。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,轉(zhuǎn)移支付是指政府或企業(yè)的一種不以購(gòu)買本年的商品和勞務(wù)而作的支付,即政府或企業(yè)無(wú)償?shù)刂Ц督o個(gè)人或下級(jí)政府,以增加其收入和購(gòu)買力的費(fèi)用,它是一種收入再分配的形式。而最低工資保障屬于初次分配的范疇。
D項(xiàng)正確,通脹預(yù)期是預(yù)計(jì)市場(chǎng)會(huì)發(fā)生通貨膨脹,人們收入增加,必定會(huì)帶來(lái)消費(fèi),拉動(dòng)內(nèi)需,結(jié)果是通貨膨脹的到來(lái),所以提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)的后果會(huì)強(qiáng)化這種預(yù)期。
故正確答案為ABD。36.雖說(shuō)器物的名稱只是一個(gè)符號(hào),但名稱又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān),尤其是夏商周時(shí)期的禮器。因此在器物命名上,我們應(yīng)該慎重,不能想當(dāng)然,應(yīng)盡量避免簡(jiǎn)單化和先入為主。在考慮器形的同時(shí),更應(yīng)該通過(guò)多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途。此外,考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此,我們對(duì)古代器物的命名才可能更準(zhǔn)確,更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性。
下列對(duì)材料的理解,錯(cuò)誤的是(
)。
A.考古學(xué)界以往對(duì)器物的命名往往流于簡(jiǎn)單化和先入為主,不夠慎重
B.器物的名稱不僅是一個(gè)符號(hào),還反映了人們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)知
C.器物的功能、性質(zhì)、用途以及器形,都是器物命名的依據(jù)
D.制定器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范是提高器物命名準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性的必要手段參考答案:A
解題思路:A項(xiàng),由“因此在器物命名上,我們應(yīng)該慎重,不能想當(dāng)然,應(yīng)盡量避免簡(jiǎn)單化和先入為主”可知,我們?cè)诮o器物命名時(shí)要避免簡(jiǎn)單化和先入為主,并沒(méi)有體現(xiàn)出以往對(duì)器物是怎樣命名的,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),由“雖說(shuō)器物的名稱只是一個(gè)符號(hào),但名稱又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),由“在考慮器形的同時(shí),更應(yīng)該通過(guò)多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),由“在考慮器形的同時(shí)······此外,考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此······更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性”可知,制定共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范對(duì)提高器物命名準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性很重要,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《開展多學(xué)科的現(xiàn)代名物學(xué)研究》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A
項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在器物命名上,我們應(yīng)該慎重,不能想當(dāng)然,應(yīng)盡量避免簡(jiǎn)單化和先入為主”,并不能表明“考古學(xué)界以往對(duì)器物的命名往往流于簡(jiǎn)單化和先入為主”,屬于無(wú)中生有,當(dāng)選。B
項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖說(shuō)器物的名稱只是一個(gè)符號(hào),但名稱又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)”,表述正確,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“名稱又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān),尤其是夏商周時(shí)期的禮器。因此在器物命名上……在考慮器型的同時(shí),更應(yīng)該通過(guò)多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途”,符合原文,排除。D
項(xiàng)對(duì)應(yīng)“考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此,我們對(duì)古代器物的命名才可能更準(zhǔn)確,更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性”,符合原文,排除。
因此,選擇
A
選項(xiàng)。37.下列論述錯(cuò)誤的是:
A.產(chǎn)業(yè)“空心化”弱化物質(zhì)產(chǎn)生的地位
B.人口“老齡化”加重政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)
C.“城鎮(zhèn)化”可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展
D.經(jīng)濟(jì)“全球化”有助于化解金融風(fēng)險(xiǎn)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,經(jīng)濟(jì)“全球化”是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界,通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)了全球生產(chǎn)力大發(fā)展,加速了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),為少數(shù)發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家提供了一個(gè)難得的歷史機(jī)遇。與此同時(shí),也加劇了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),國(guó)際投機(jī)增多,增加了國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)。所以,D項(xiàng)經(jīng)濟(jì)“全球化”有助于化解金融風(fēng)險(xiǎn)是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):產(chǎn)業(yè)“空心化”,是指以制造業(yè)為中心的物質(zhì)生產(chǎn)和資本大量地、迅速地轉(zhuǎn)移到國(guó)外,使制造業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位明顯下降,造成國(guó)內(nèi)制造業(yè)與非制造業(yè)之間的比例嚴(yán)重失衡。一些高度發(fā)達(dá)的國(guó)家和城市,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在一定發(fā)展階段會(huì)出現(xiàn)的一種趨勢(shì),即非物質(zhì)生產(chǎn)的服務(wù)性產(chǎn)業(yè)比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)物質(zhì)生產(chǎn)部分的比重,而成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要部門。由此可以看出,產(chǎn)業(yè)“空心化”弱化制造業(yè)的地位是正確的,但A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):人口“老齡化”,指人口生育率降低和人均壽命延長(zhǎng),因年輕人口數(shù)量減少、年長(zhǎng)人口數(shù)量增加,而導(dǎo)致的老年人口比例相應(yīng)增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)。由于人口老齡化的巨大壓力,考驗(yàn)著政府規(guī)劃養(yǎng)老的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2008年底,中國(guó)有各類老年福利機(jī)構(gòu)37623個(gè),養(yǎng)老床位245萬(wàn)張,僅占60歲以上老年人口的1.5%,不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家5%—7%的比例,而且也低于一些發(fā)展中國(guó)家的2%—3%的水平。由此可見(jiàn),人口“老齡化”加重了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)是正確的,但B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
C項(xiàng):“城鎮(zhèn)化”也稱城市化,是指隨著一個(gè)國(guó)家或地區(qū)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,其社會(huì)由以農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村型社會(huì)向以工業(yè)(第二產(chǎn)業(yè))和服務(wù)業(yè)(第三產(chǎn)業(yè))等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代城市型社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變的歷史過(guò)程。其帶來(lái)諸多積極意義,能帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促使生產(chǎn)方式、聚落形態(tài)、生活方式、價(jià)值觀等的變化。由此可見(jiàn),“城鎮(zhèn)化”可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展是正確的,但C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
38.民事訴訟過(guò)程中,人民法院在特定情形下,可以根據(jù)當(dāng)事人的申請(qǐng)依法裁定對(duì)部分案件先予執(zhí)行。下列案件中,不符合該情形的是(
)。
A.追索贍養(yǎng)費(fèi)
B.追索撫養(yǎng)費(fèi)
C.追索撫恤金
D.追索誤工費(fèi)參考答案:D
解題思路:本題考查程序法。
根據(jù)《民事訴訟法》第一百零九條規(guī)定:“人民法院對(duì)下列案件,根據(jù)當(dāng)事人的申請(qǐng),可以裁定先予執(zhí)行:(一)追索贍養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、撫恤金、醫(yī)療費(fèi)用的;(二)追索勞動(dòng)報(bào)酬的;(三)因情況緊急需要先予執(zhí)行的。”誤工費(fèi)不符合先予執(zhí)行的情形。
本題為選非題,故正確答案為D。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺?/p>
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段圖形都有一條線,第二段圖形都有三條線,只有D項(xiàng)符合規(guī)律。
因此,選擇D選項(xiàng)。
規(guī)律二:
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。“O”是??嫉囊还P畫圖形,考慮筆畫數(shù)。
第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段圖形都是一筆畫圖形;第二段中前兩個(gè)圖形都是兩筆畫圖形,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)兩筆畫的圖形,只有A項(xiàng)符合。
40.對(duì)本文論點(diǎn)的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.不同境遇中的人讀同一本書,會(huì)產(chǎn)生不同的理解和感悟
B.讀書可以幫助一個(gè)人消除驕氣,清醒地認(rèn)識(shí)自己,理性地看待世界
C.讀書可以驅(qū)散心里積壓的陰霾,重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,豐富學(xué)識(shí),增長(zhǎng)智慧
D.無(wú)論身處何種境遇,都要用心讀書,我們才會(huì)收獲有價(jià)值的人生
參考答案:D
解題思路:第一步,分析篇章。篇章第一段引入話題,讀書會(huì)有不同的境遇,然后分別闡述了順境讀書、逆境讀書和鬧境中讀書。最后給出結(jié)論,無(wú)論面對(duì)何種境遇都應(yīng)始終保持讀書的信念,才能不斷進(jìn)步和提高。文章為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一段為篇章的總結(jié),即無(wú)論面對(duì)何種外在環(huán)境,都應(yīng)該始終保持讀書的信念。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)篇章主旨的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):片面表述。
41.歐盟委員會(huì)宣布,歐盟自2013年6月6日起對(duì)產(chǎn)自中國(guó)的太陽(yáng)能電池板及關(guān)鍵器件征收11.8%的臨時(shí)________。
A.進(jìn)口稅
B.反補(bǔ)貼稅
C.反傾銷稅
D.出口稅參考答案:C
解題思路:本題考查時(shí)政知識(shí)??忌桕P(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)政熱點(diǎn),且注意時(shí)政新聞的時(shí)效性,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行更新,不斷充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備,才能以不變應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的考試形式。歐盟委員會(huì)宣布,歐盟自2013年6月6日起對(duì)產(chǎn)自中國(guó)的太陽(yáng)能電池板及關(guān)鍵器件征收11.8%的臨時(shí)反傾銷稅。如果中歐雙方未能在8月6日前達(dá)成解決方案,屆時(shí)反傾銷稅率將升至47.6%。故本題選C。42.做學(xué)問(wèn),“要大處著眼,小處下手”。由博入專,不可急功近利,能大處著眼,為學(xué)方不致流于________,而有裨益于世;能小處下手,方不致流于________,所以做學(xué)問(wèn)千萬(wàn)不要求速效。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.狹隘
口號(hào)
B.煩瑣
空談
C.表面
形式
D.平庸
俗套
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“能大處著眼,為學(xué)方不致流于________,而有裨益于世”,可知,文段所表達(dá)意思意味著不會(huì)計(jì)較于點(diǎn)點(diǎn)滴滴和細(xì)節(jié)的東西。A項(xiàng)的“狹隘”多指心胸不開闊,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“煩瑣”指繁雜瑣碎,符合文意。C項(xiàng)的“表面”指外在的現(xiàn)象,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的“平庸”指出尋常而不突出,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“能小處下手,方不致流于________”可知,指從細(xì)節(jié)入手,表示腳踏實(shí)地,不會(huì)只停留在口頭上,“空談”指只說(shuō)不做,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
口號(hào):供口頭呼喊的有綱領(lǐng)性和鼓動(dòng)性的簡(jiǎn)短句子。形式:①事物的形狀、結(jié)構(gòu)等;②哲學(xué)范疇,指把事物的要素統(tǒng)一起來(lái)的結(jié)構(gòu)方式。俗套:①世俗的習(xí)慣和禮節(jié);②陳舊的格調(diào)、程式。
43.下列歷史事件與發(fā)生朝代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)
A.
檀淵之盟——北宋
B.
土木之變——明朝
C.白登之圍——唐朝
D.馬邑之謀——西漢
參考答案:C
解題思路:澶淵之盟是北宋與遼在經(jīng)過(guò)四十余年的戰(zhàn)爭(zhēng)后締結(jié)的盟約,A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確;
土木之變,是發(fā)生于明朝正統(tǒng)十四年明英宗朱祁鎮(zhèn)北征瓦剌的慘敗事變,B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確;
白登之圍,是公元前200年漢高祖劉邦被匈奴圍困于白登山的事件,發(fā)生在漢朝,C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;
馬邑之圍是公元前133年西漢時(shí)期在馬邑策劃的對(duì)匈奴的一場(chǎng)誘敵殲滅戰(zhàn),D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。
44.下面選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)。
A.菲律賓航空部門官員2月28日稱,該國(guó)一小型飛機(jī)上的飛機(jī)駕駛員因心臟病發(fā)作猝死后,依靠無(wú)線電指揮成功地將飛機(jī)進(jìn)行了迫降
B.二氧化碳排放增多,不僅會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng),還威脅到地球生命的源頭——海洋
C.他發(fā)憤苦讀,用三年時(shí)間內(nèi)就學(xué)完了大學(xué)所有課程
D.60年代初,在黃河源頭的鄂陵湖,第一次發(fā)現(xiàn)了世界各地已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物——黑頸鶴參考答案:B
解題思路:A項(xiàng)駕駛員猝死后屬于完成時(shí)態(tài),駕駛員已經(jīng)死亡還指揮飛機(jī)迫降,不合邏輯,排除。C項(xiàng)用三年時(shí)間內(nèi),語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)該是用三年時(shí)間或者三年時(shí)間內(nèi),排除。D項(xiàng)世界各地已經(jīng)滅絕說(shuō)明任何地區(qū)都不應(yīng)該還存在黑頸鶴這一物種,而鄂陵湖屬于世界各地這一范圍,前后矛盾不合邏輯,排除。
故正確答案為B。
解題思路:本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng),找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí),注意常見(jiàn)的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A、C、D三項(xiàng)均存在不合邏輯的錯(cuò)誤。A項(xiàng),猝死后的飛機(jī)駕駛員無(wú)法再操作飛機(jī)進(jìn)行迫降;C項(xiàng),“大學(xué)所有課程”數(shù)量巨大,三年時(shí)間學(xué)完不合事理,可改為“學(xué)完了本專業(yè)所有課程”;D項(xiàng),“第一次發(fā)現(xiàn)了”與“已經(jīng)滅絕了”自相矛盾,可改為“發(fā)現(xiàn)了世界各地瀕于滅絕的動(dòng)物”。故本題選B。
解題思路:第一步,A項(xiàng)不合邏輯,飛機(jī)駕駛員“猝死后”不能繼續(xù)“指揮飛機(jī)迫降”。
第二步,B項(xiàng)表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病。
第三步,C項(xiàng)不合邏輯,用三年時(shí)間內(nèi),語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)修改為“用三年時(shí)間”。
第四步,D項(xiàng)不合邏輯,世界各地包括鄂陵湖。
因此,選擇B選項(xiàng)。45.《行政處罰法》規(guī)定,行政處罰通常由(
)的行政主體管轄。
A.違法行為人住所地
B.違法行為人經(jīng)常居住地
C.違法行為損害發(fā)生地
D.違法行為發(fā)生地參考答案:D
解題思路:本題考查法律常識(shí)。
根據(jù)《行政處罰法》第二十條規(guī)定:“行政處罰由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外”
故正確答案為D。46.我國(guó)民間流傳的數(shù)九歌“一九二九不出手;三九四九冰上走……”,其中,數(shù)九是從(
)開始算起的。
A.立冬
B.冬至
C.小寒
D.大寒
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。
第二步,數(shù)九又稱冬九九,是中國(guó)古代民間一種計(jì)算寒天與春暖花開的方法。數(shù)九從每年陽(yáng)歷12月下旬,農(nóng)歷冬至日開始。每九天算一“九”,數(shù)到九個(gè)“九天”,天氣由寒冷轉(zhuǎn)為“春深日暖”了。一般“三九”時(shí)最冷,是一年中最冷的時(shí)段。B項(xiàng)正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
二十四節(jié)氣,是干支歷中表示季節(jié)、物候、氣候變化以及確立“十二月建(十二月令)”的特定節(jié)令,始于立春,終于大寒。在國(guó)際氣象界,二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。2016年11月30日,二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
口訣速記:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年來(lái)六廿一,下半年是八廿三。
47.下列選項(xiàng)不屬于新能源的是(
)。
A.太陽(yáng)能
B.煤炭
C.生物質(zhì)能
D.地?zé)崮軈⒖即鸢福築
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
新能源,又稱非常規(guī)能源,是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式,剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源。
A項(xiàng)正確,太陽(yáng)能一般指太陽(yáng)光的輻射能量。主要利用形式有太陽(yáng)能的光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換以及光化學(xué)轉(zhuǎn)換三種主要方式。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,煤炭是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃性礦物。被人們譽(yù)為黑色的金子,工業(yè)的食糧,它是十八世紀(jì)以來(lái)人類世界使用的傳統(tǒng)能源之一。
C項(xiàng)正確,生物質(zhì)能是自然界中有生命的植物提供的能量。這些植物以生物質(zhì)作為媒介儲(chǔ)存太陽(yáng)能。利用方式有制取沼氣等。
D項(xiàng)正確,地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮埽且环N新的潔凈能源。利用方式有地?zé)岚l(fā)電等。
本題為選非題,故正確答案為B。48.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:
A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成
C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素
D.一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)”,“元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”,“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”,“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子,不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):空氣是一種混合物,不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成,不符合定義,排除;
C項(xiàng):具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合“元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”,一氧化碳分子(CO)應(yīng)該是由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,不符合定義,排除。
故正確答案為C。
解題思路:本題涉及元素、原子和分子三個(gè)定義的內(nèi)容,要求我們選擇正確的一項(xiàng),需要對(duì)題干的三個(gè)定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息:由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息:化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息:由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。
A項(xiàng),原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成,所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子,不符合定義。
B項(xiàng),元素能構(gòu)成一切物質(zhì),并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的,不符合定義。
C項(xiàng),同一元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義。
D項(xiàng),分子由原子構(gòu)成,而不是元素,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),他們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法,不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì);
②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成;
③分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”,不符合定義;
B項(xiàng):空氣是由氧氣、氮?dú)獾葮?gòu)成的混合物,氧氣、氮?dú)獾确肿泳稍诨瘜W(xué)反應(yīng)中分割,該項(xiàng)不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”,不符合定義;
C項(xiàng):定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”,即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義;
D項(xiàng):該項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成”,只能說(shuō)一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。49.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是:
A.我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施:一是“繞”,即衛(wèi)星繞月;二是“落”,即探測(cè)裝置登上月球;三是“回”,即采集月壤樣品返回地球。
B.我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“泰山第二核電廠”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。
C.近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)
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