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住在富人區(qū)的她2022年01月2022山東濱州市鄒平市事業(yè)單位(綜合類)公開(kāi)招聘74人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】依次填入下面一段文字橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____在教育教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生____處于被動(dòng)、從屬地位,_____處于主動(dòng)、主體地位,這____是傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的一道分水嶺,____是應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的一條分界線。主體性是個(gè)人全面發(fā)展的核心,_____,我們?cè)诜e極推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,要實(shí)施主體性教育。
A:是還是不但而且因此
B:不是而是既也于是
C:不就不僅還因而
D:與其說(shuō)不如說(shuō)雖然也因此
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A
題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析,主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。前兩空所填的應(yīng)是相互搭配的一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。應(yīng)填表示選擇關(guān)系的“是……還是……”。聯(lián)系下文,選“是”,就是傳統(tǒng)教育、應(yīng)試教育,選“還是”,就是現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育;這樣就與下文的“分水嶺”“分界線”呼應(yīng)起來(lái)了。如填表示并列關(guān)系的“不是……而是……”,孤零零地看這兩個(gè)分句,是能講通的,但聯(lián)系下文的“分水嶺……分界線”,就知道講不通了:既然已經(jīng)肯定學(xué)生是處于主動(dòng)、主體地位,那就根本不存在“分水嶺……分界線”的問(wèn)題了,而下文又明明有“分水嶺”“分界線”的說(shuō)法。所以,不能填“不是……而是……”。第三、四空雖然填表示并列關(guān)系的“即……也……”也能講通,但不如填表示遞進(jìn)關(guān)系的“不但……而且,…”好。遞進(jìn)復(fù)句強(qiáng)調(diào)的是“而且”后的分句,這一分句中有“素質(zhì)教育”,而全段最后也強(qiáng)調(diào)“素質(zhì)教育”,選“不但……而且……”,上下文內(nèi)容呼應(yīng)緊湊。最后一空,前后的兩個(gè)分句有因果關(guān)系,前因后果,填“因此”正好能體現(xiàn)這種因果關(guān)系?!坝谑恰笔潜沓薪拥?,填在此處不恰當(dāng)??疾辄c(diǎn):>選詞填空>虛詞的辨析>各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞2.【單選題】城市是人類文明精華的匯聚之地,數(shù)千年來(lái)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技的光芒在此交相輝映,然而演進(jìn)至今,城市卻遭遇各種挑戰(zhàn),諸如人口膨脹、飲水衛(wèi)生、安全隱患、環(huán)境污染和交通擁擠等問(wèn)題日益凸顯。如果不加以有效解決,這些問(wèn)題終將嚴(yán)重制約城市的發(fā)展。這段文字的主旨是:_____
A:城市發(fā)展面臨危機(jī)
B:城市是人類文明的中心所在
C:城市的演進(jìn)伴隨著各種問(wèn)題
D:城市要健康發(fā)展必須積極有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)
參考答案:D
本題解釋:【解析】D。文段首先指出城市是人類文明精華的匯聚之地,接著用“然而”作轉(zhuǎn)折,說(shuō)明城市演進(jìn)至今遭遇到各種挑戰(zhàn),最后用“如果……”引導(dǎo)的假設(shè)關(guān)系句指出對(duì)這些挑戰(zhàn)采取積極有效應(yīng)對(duì)的重要性。由此可知,本題正確答案為D。【技巧點(diǎn)撥】本題可用否定假設(shè)法解題,即“如果”后的內(nèi)容是作者否定的,故作者強(qiáng)調(diào)的是要有效解決制約城市發(fā)展的各種問(wèn)題。3.【單選題】
有的名著年輕時(shí)讀過(guò),需要重讀,用大半生的_____去讀,去讀出人生況味。女詩(shī)人索德格朗言辭懇切:“人呵,別_____使你們淪為乞丐的財(cái)富,給你們的孩子一點(diǎn)人類的眼睛從未見(jiàn)過(guò)的美吧,給你們的孩子的推開(kāi)天堂之門的力量?!甭?tīng)說(shuō),巴黎人走路頭抬得高高的,因?yàn)樗麄兒竺媪⒅R浮宮(法國(guó)最大的博物館)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:閱歷積聚
B:閱歷積累
C:經(jīng)歷積聚
D:經(jīng)歷積累
參考答案:A
本題解釋:A解析:閱歷:由經(jīng)歷得來(lái)的知識(shí);經(jīng)歷:親自見(jiàn)過(guò),做過(guò)或遭受過(guò)的事。積聚:積累、積累:逐漸聚集。根據(jù)題意應(yīng)選A。4.【單選題】季羨林、任繼愈兩位學(xué)術(shù)巨擘始終堅(jiān)持自己的做人準(zhǔn)則,誠(chéng)信不欺,自有古人之風(fēng)。即便是“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”,他們都不為所動(dòng),已過(guò)耄耋之年仍______,面對(duì)世俗小人的______,他們______處之。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:筆耕硯田空穴來(lái)風(fēng)泰然
B:筆酣墨飽流言蜚語(yǔ)安然
C:筆下生花風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)坦然
D:筆耕不輟蜚短流長(zhǎng)淡然
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:空穴來(lái)風(fēng):比喻消息和謠言的傳播不是完全沒(méi)有原因的。也比喻流言乘機(jī)傳開(kāi)來(lái)。與句意不符,排除A。安然:平安,安安穩(wěn)穩(wěn)地;沒(méi)有顧慮,很放心;安靜地。與句意不符,排除B。筆下生花:比喻文人才思俊逸,寫作的詩(shī)文極佳。筆耕不輟:堅(jiān)持寫作,從不因?yàn)槿魏瓮庠谠蚨V?。題干強(qiáng)調(diào)的是兩位學(xué)術(shù)大師到晚年仍然還在堅(jiān)持寫作,而不是寫作水平的高低,“筆耕不輟”更合句意。因此,本題答案為D。5.【單選題】獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會(huì)斷定,銀牌獲得者會(huì)比銅牌獲得者更快樂(lè)些,因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者,雖然只是站在了第三名的位置上,但他們比銀牌獲得者要快樂(lè)很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們獲得獎(jiǎng)牌的感受:第三名會(huì)因?yàn)橼A得了一枚獎(jiǎng)牌而激動(dòng)得顫抖;另一方面,第二名則會(huì)因?yàn)闆](méi)能成為第一名而自我感覺(jué)像個(gè)失敗者。得到了什么不重要,重要的是如何去感受。造段文字意在說(shuō)明_____。
A:奧運(yùn)競(jìng)賽得到什么并不重要
B:奧運(yùn)競(jìng)賽結(jié)果的殘酷性
C:運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)整尤其重要
D:重要的是如何去感受
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)可知,本題為隱含主旨題。材料開(kāi)頭先提出問(wèn)題,隨后作出解答,最后表明觀點(diǎn),即“得到了什么不重要,重要的是如何去感受”,此句表現(xiàn)了材料主旨,故D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)A表達(dá)不全面;選項(xiàng)B、C表達(dá)正確但不符合文意,故均不選。故正確答案為D。6.【單選題】中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作,其收益部分用于資助中國(guó)女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件,開(kāi)展交流與合作,培養(yǎng)選拔后備力量。下列表述,符合文意的是_____。
A:中國(guó)女足發(fā)展基金,將解決中國(guó)女足所面臨的問(wèn)題
B:廣泛開(kāi)展交往合作,是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證
C:中國(guó)女足的活動(dòng),由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作
D:中國(guó)女足發(fā)展基金,已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。由“其收益部分用于……”可知中國(guó)女足發(fā)展基金是用于解決中國(guó)女足面臨的問(wèn)題,A項(xiàng)符合文意。根據(jù)文意,“開(kāi)展交流與合作”和“培養(yǎng)選拔后備力量”之間是并列關(guān)系,可知B項(xiàng)不正確;受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作的是“中國(guó)女足發(fā)展基金”,而不是“中國(guó)女足的活動(dòng)”,C項(xiàng)也不正確;文段僅提到“管理和運(yùn)作”,并沒(méi)有提到“管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則”,D項(xiàng)也不正確。故正確答案為A。7.【單選題】某地運(yùn)用新技術(shù)新工藝對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,開(kāi)發(fā)出優(yōu)質(zhì)、高效、符合消費(fèi)者需要的新產(chǎn)品,使這些產(chǎn)業(yè)重新煥發(fā)生機(jī)和活力。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即_____。
A:傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠改造成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
B:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)將完全取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)
C:技術(shù)進(jìn)步是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力
D:技術(shù)進(jìn)步是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的結(jié)果
參考答案:C
本題解釋:C解析:先審四個(gè)備選項(xiàng),A本身錯(cuò)誤,并不是任何傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),都能改造成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)并不能完全取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),B錯(cuò);市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不一定會(huì)使技術(shù)進(jìn)步。綜合文段,C選項(xiàng)符合題意。8.【單選題】活性氧不同于普通氧,它一般以氧自由基形式存在,自身帶有一個(gè)不成對(duì)電子,具有強(qiáng)氧化能力和極高的化學(xué)活性。通常,這種氧能在所有細(xì)胞中形成,約占進(jìn)入細(xì)胞氧氣量的5%。下面哪一項(xiàng)不是“活性氧”的內(nèi)在屬性?_____
A:以氧自由基形式存在
B:自身帶有一個(gè)不成對(duì)電子
C:具有強(qiáng)氧化能力和極高的化學(xué)活性
D:能在所有細(xì)胞中形成
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D“內(nèi)在屬性”即本質(zhì)屬性,是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)特征,由此判斷,ABC在文中都是第一句的內(nèi)容,也就是它的屬性,只有D項(xiàng)不符合,它雖然在第二句出現(xiàn),但只是一種現(xiàn)象。故正確答案為D。9.【單選題】生活往往就是這樣:你不給別人活路,最終將會(huì)自斷生路;你給別人機(jī)會(huì),其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。對(duì)這段文字,理解不準(zhǔn)確的是_____。
A:人類需要相互依存共同發(fā)展
B:幫助別人實(shí)際上等于在幫自己
C:為了自我生存必須將對(duì)手置于死地
D:生活中人們需要相互理解和彼此忍讓
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。文段強(qiáng)調(diào)的是生活中人與人之間的相互關(guān)系,你對(duì)別人做什么,這種行為也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響,因此人們需要相互依存共同發(fā)展。C項(xiàng)表述顯然與文意相悖,其他三項(xiàng)都可從文段推斷得出。故正確答案為C。10.【單選題】正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見(jiàn)的現(xiàn)象,比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來(lái)說(shuō),這些臨時(shí)的狂熱最終都會(huì)過(guò)去。有些正常兒童天生就不愛(ài)表示熱誠(chéng),不喜歡人抱,這并不說(shuō)明他們就一定有孤獨(dú)癥。根據(jù)這段文字,可以推出的是_____
A:孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠
B:不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥
C:異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)
D:廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B。兒童對(duì)廣告片專注,是臨時(shí)的狂熱,但不能說(shuō)明廣告片是孤獨(dú)癥的誘因,排除D。同時(shí)本段話前幾句說(shuō)明兒童喜歡叮當(dāng)聲或者米老鼠,不喜歡被人抱并不一定就是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)。因此排除A、B。11.【單選題】媒體不是審計(jì)署,不可能動(dòng)用那么多注冊(cè)審計(jì)師、會(huì)計(jì)師,利用幾個(gè)月甚至半年時(shí)間,去____每一個(gè)____,審查每一張報(bào)表。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:核對(duì),數(shù)字
B:審核,數(shù)據(jù)
C:核對(duì),數(shù)據(jù)
D:審核,數(shù)字
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析和語(yǔ)境搭配。先從第二空入手,“數(shù)據(jù)”與“數(shù)字”相比,數(shù)據(jù)所包含的范圍更廣。“數(shù)字”是一種符號(hào),是原始信息;“數(shù)據(jù)”是經(jīng)人加工過(guò),有意義的信息,是關(guān)于某些方面的一組數(shù)字。媒體所報(bào)道的肯定是經(jīng)過(guò)媒體自身加工的信息,故用“數(shù)據(jù)”更為合適。再看第一空,“審核”表示審查核定,“核對(duì)”表示檢查或核實(shí)以確認(rèn),“核對(duì)”所適用的范圍更小,更具體?!皩徍恕卑l(fā)生在事前,“核對(duì)”發(fā)生在事中或事后,結(jié)合語(yǔ)境本題應(yīng)填入“核對(duì)”?!昂藢?duì)數(shù)據(jù)”的搭配也更為恰當(dāng)。所以選項(xiàng)C為正確答案。12.【單選題】中美戰(zhàn)略對(duì)話是由中美兩國(guó)元首2004年參加亞太經(jīng)合組織峰會(huì)期間確立的,兩國(guó)每半年輪流在對(duì)方首都舉行一次高層對(duì)話。過(guò)去兩屆對(duì)話均由中美兩國(guó)外交部副部長(zhǎng)級(jí)官員出席。第三屆中美戰(zhàn)略對(duì)話原定于今年6月舉行,但剛好美國(guó)副國(guó)務(wù)卿佐利克6月去職,新任副國(guó)務(wù)卿人選尚未定下來(lái),因此只好推遲。現(xiàn)在由伯恩斯代表美國(guó)與中方舉行第三次戰(zhàn)略對(duì)話。不符合這段話意思的一項(xiàng)是_____。
A:中美戰(zhàn)略對(duì)話是在2004年確立的
B:中美戰(zhàn)略對(duì)話每半年舉行一次
C:過(guò)去的兩屆中美戰(zhàn)略對(duì)話都是在華盛頓舉行的
D:中美戰(zhàn)略對(duì)話已經(jīng)舉行了三屆
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推理不當(dāng),文段中明顯所示“兩國(guó)每半年輪流在對(duì)方首都舉行一次高層對(duì)話”所以說(shuō)過(guò)去的兩屆中美戰(zhàn)略對(duì)話都是在華盛頓舉行的這種說(shuō)法是不正確的。所以,本題答案為C選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>局部精讀類>細(xì)節(jié)判斷13.【單選題】在美國(guó),對(duì)造假行為的打擊是_____的,我們幾乎可以用“殘酷”這個(gè)詞來(lái)形容。通常情況下,這些造假公司的首腦和相關(guān)人員都會(huì)_____并過(guò)上長(zhǎng)期的鐵窗生活,而且不會(huì)有_____的機(jī)會(huì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:盡心竭力一無(wú)所有死灰復(fù)燃
B:竭盡全力家徒四壁卷土重來(lái)
C:全力以赴一貧如洗重振旗鼓
D:不遺余力傾家蕩產(chǎn)東山再起
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:先看第一空,四個(gè)成語(yǔ)都有把全部力量都投入進(jìn)去的意思,但“盡心竭力”“竭盡全力”多用于爭(zhēng)取一個(gè)好的結(jié)果,與句中“打擊”適用范圍不符,排除。再看第二空,“一貧如洗”和“傾家蕩產(chǎn)”都形容窮。但“一貧如洗”可以指一貫很窮,也可以指現(xiàn)在很窮?!皟A家蕩產(chǎn)”指一開(kāi)始不窮,而后因?yàn)槟呈伦兏F的句中用來(lái)修飾“造假公司的首腦和相關(guān)人員”,用“傾家蕩產(chǎn)”更貼切。“東山再起”比喻隱退后再度任職或失勢(shì)后又重新得勢(shì),符合句意。14.【單選題】改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)_____"獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作"的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極_____和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。
A:繼承出謀劃策
B:繼承建言獻(xiàn)策
C:秉承建言獻(xiàn)策
D:秉承出謀劃策
參考答案:C
本題解釋:【解析】答案為C。本題考查的是近義詞的辨析與詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。與"宗旨"搭配,"秉承"比"繼承"更為合適;中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)發(fā)揮的作用,"建言獻(xiàn)策"比"出謀劃策"更為合適。15.【單選題】隨著時(shí)代變遷,摩天大樓能耗過(guò)大,維護(hù)成本過(guò)高影響環(huán)境等多種弊端,促使人們重新____超高建筑的必要性和合理性,世界上許多著名城市都對(duì)建設(shè)超高建筑保持____態(tài)度,并用嚴(yán)格的規(guī)劃控制城市建筑高度,力求制定更為科學(xué)合理的城市規(guī)劃,____綠色宜居可持續(xù)的城市發(fā)展理念。依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:審視謹(jǐn)慎踐行
B:論證反對(duì)堅(jiān)持
C:反思消極擴(kuò)大
D:批判保守發(fā)展
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。文段首句是消極的語(yǔ)境,B項(xiàng)“論證”屬于中性詞。C項(xiàng)“反思”指“回頭、反過(guò)來(lái)思考”,“重新反思”語(yǔ)義贅余。由于前文沒(méi)有提到“批判”,如果這里選D項(xiàng)就會(huì)與原意不符。“重新審視”搭配恰當(dāng),符合文意,故正確答案為A??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞16.【單選題】下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是_____。
A:除此而外,據(jù)我的愚見(jiàn),集子里許多詩(shī)句的形成也很受了古典詩(shī)歌傳統(tǒng)的影響。
B:最近,我在長(zhǎng)江三峽拾得一枚珍貴的長(zhǎng)江奇石,它左邊的赤甲山呈粉黃色,右邊的白鹽山為青灰色,整個(gè)山形如夔門雄姿,實(shí)在是大自然的鬼斧神工。
C:一般行文之誤,容易被發(fā)現(xiàn)。但數(shù)字與專名之誤,由于多半不易識(shí)別,因此更應(yīng)當(dāng)留神。
D:筆村有一棵前人栽種的年逾500旬的糯米糍荔枝樹。據(jù)史料記載,筆村糯米糍荔枝栽培歷史已有500多年,明朝時(shí)已普遍種植。
參考答案:C
本題解釋:【答案】C解析:A除此而外應(yīng)改為除此以外,愚見(jiàn)就是指自己的見(jiàn)解,應(yīng)改為愚以為,很字最好刪去,很一般不修飾動(dòng)詞。B它指代不明。表意不明。在第二分句前要做一個(gè)總體介紹。D前人栽種贅余,旬:十歲為一旬,旬應(yīng)改為歲,明朝時(shí)已普遍種植主語(yǔ)不明。17.【單選題】記得有首歌唱道:“唐山過(guò)臺(tái)灣,無(wú)半點(diǎn)錢;煞猛打拼,耕山耕田;咬姜啜醋幾十年,毋使埋怨……”說(shuō)的就是先民從福建遷臺(tái),_____開(kāi)山造路的情景。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:風(fēng)餐露宿
B:寢苫枕塊
C:櫛風(fēng)沐雨
D:篳路襤褸
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考查正確理解成語(yǔ)的含義。風(fēng)餐露宿:風(fēng)里吃飯,露天睡覺(jué)。形容旅途或野外工作的辛苦。寢苫枕塊:睡在草薦上,頭枕著土塊。古時(shí)宗法所規(guī)定的居父母喪的禮節(jié)。櫛風(fēng)沐雨:風(fēng)梳發(fā),雨洗頭。形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。篳路襤褸:駕著簡(jiǎn)陋的車,穿著破爛的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。篳路襤褸指駕著簡(jiǎn)陋的車,穿著破爛的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,在這里形容出了先人開(kāi)荒的艱苦??疾辄c(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>正確理解成語(yǔ)的含義18.【單選題】(2007年廣州)一個(gè)人_____不懂得正確的意見(jiàn)只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映,_____堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事,那么,_____他有善良的動(dòng)機(jī),_____還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。下列依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。
A:因?yàn)樗噪m然但
B:由于因此即使也
C:不但而且雖然但
D:如果而即使也
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析,主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。閱讀原文發(fā)現(xiàn)文中“那么”一詞,與之進(jìn)行搭配的應(yīng)該是“如果”一詞,表達(dá)一種假設(shè)關(guān)系。因此正確答案應(yīng)該是D項(xiàng)。A項(xiàng)“因?yàn)椤浴迸cB項(xiàng)“由于……因此……”,均表示因果關(guān)系,運(yùn)用“排同法”A、B項(xiàng)均予以排除。c項(xiàng)“不但……而且……”表示一種遞進(jìn)關(guān)系,與原文含義不符。而D項(xiàng)“即使……也……”表示的是讓步關(guān)系,一種未然性假設(shè),與原文相符,正確答案應(yīng)該是D項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>選詞填空>虛詞的辨析>各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞19.【單選題】填入下文橫線處恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是_____這位老先生頭發(fā)斑白,衣著樸素,_______留給我的印象太深了。
A:風(fēng)趣的談吐,淵博的知識(shí)
B:談吐學(xué)問(wèn),風(fēng)趣淵博
C:談吐風(fēng)趣,學(xué)問(wèn)淵博
D:談吐風(fēng)趣,淵博的學(xué)問(wèn)
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類中的排序銜接類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),我們主要關(guān)注的是語(yǔ)境協(xié)調(diào),具體表現(xiàn)在語(yǔ)體風(fēng)格和感情色彩的前后一致。根據(jù)前面的分句“衣著樸素”可知,后面的句子結(jié)構(gòu)應(yīng)該是主謂結(jié)構(gòu),故排除A、D項(xiàng),B項(xiàng)有一定的干擾性,但“風(fēng)趣淵博”是并列的句子結(jié)構(gòu),且平時(shí)也無(wú)此說(shuō)法。所以,本題選擇C答案??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類>排序銜接類>語(yǔ)句銜接20.【單選題】獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會(huì)斷定,銀牌獲得者會(huì)比銅牌獲得者更快樂(lè)些,因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者,雖然只是站在了第三名的位置上,但他們比銀牌獲得者要快樂(lè)很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們獲得獎(jiǎng)牌的感受:第三名,會(huì)因?yàn)橼A得了一枚獎(jiǎng)牌而激動(dòng)得顫抖;另一方面,第二名則會(huì)因?yàn)闆](méi)能成為第一名而自我感覺(jué)像個(gè)失敗者。得到了什么不重要,重要的是如何去感受。這段文字意在說(shuō)明_____。
A:奧運(yùn)競(jìng)賽得到什么并不重要
B:奧運(yùn)競(jìng)賽結(jié)果的殘酷性
C:運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)整尤其重要
D:重要的是如何去感受
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),題干通過(guò)對(duì)競(jìng)賽中獲得第二名和第三名的不同心理狀況進(jìn)行分析,最終指出得到什么不重要,重要的是如何去感受。所以,本題答案為D選項(xiàng)。考查點(diǎn):>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說(shuō)服類>寓意啟示21.【單選題】所謂好與差,實(shí)際上源于我們的衡量標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),不僅僅因?yàn)槌煽?jī)不好就把其定位為“差生”。我們要培養(yǎng)的是具有真正正直、善良、真誠(chéng)等美好品德的孩子,讓他們擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,懂得尊重自己,尊重他人,有自己的興趣愛(ài)好,有責(zé)任心,有信心,寬容、大度,在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)伸出援助之手。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是_____。
A:對(duì)孩子品德、人生態(tài)度等方面的培養(yǎng)比成績(jī)更加重要
B:我們不應(yīng)該將成績(jī)做為衡量孩子好與差的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C:有著美好品德和積極人生態(tài)度的孩子才是好孩子
D:品德與人生態(tài)度是評(píng)價(jià)孩子好與差的重要標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知此題是細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文中“每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),不僅僅因?yàn)槌煽?jī)不好就把其定位為‘差生’”可知,我們不應(yīng)該將成績(jī)作為衡量孩子好與差的唯一標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)正確。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤,文段并沒(méi)有將對(duì)孩子品德、人生態(tài)度的培養(yǎng)與成績(jī)比較,只是說(shuō)不能僅僅因?yàn)槌煽?jī)差就定位為“差生”;C、D兩項(xiàng)均無(wú)法從文中得出。故正確答案為B。22.【單選題】閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)“的調(diào)查報(bào)告表明,人們?cè)谥饾u遠(yuǎn)離書籍,而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為”讀還是不讀“的研究報(bào)告指出:人們讀書的時(shí)間越來(lái)越少了,而青少年是讀書最少的人群。和過(guò)去的20年相比,家庭用于買書的費(fèi)用減少了,閱讀理解技能正在退化,閱讀質(zhì)量受閱讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來(lái)越大。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一段文字是_____。
A:關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注
B:全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂
C:青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D:電視和電子媒體對(duì)讀書構(gòu)成較大威脅
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)可知為表面主旨題。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段沒(méi)有提到,排除;B項(xiàng)是對(duì)首句主旨句的同義轉(zhuǎn)換,可選;C和D分別只對(duì)其中一種現(xiàn)象進(jìn)行了描述,概括不全面,可排除。故正確答案為B。23.【單選題】人民富起來(lái)了,但如果教育不能及時(shí)跟上,倫理道德的__,會(huì)成為新的社會(huì)問(wèn)題。_____
A:淪喪
B:失范
C:缺失
D:喪失
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題為實(shí)詞填空題。題干的意思是教育落后會(huì)導(dǎo)致“倫理道德”失去規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。“失范”是指喪失規(guī)范,違背規(guī)范,符合文意。材料并不是說(shuō)因?yàn)榻逃浜螅瑐惱淼赖戮蜁?huì)因此消失,所以“缺失”和“喪失”都不符文意,C、D項(xiàng)都不選。A項(xiàng)“淪喪”是迷惑項(xiàng)。從常規(guī)搭配上看,很多人常用的詞匯中有“道德淪喪”這個(gè)搭配,但題目中是“倫理道德”,是兩個(gè)詞的組合。即“道德淪喪”可以搭配,但不可以使用“倫理淪喪”這樣一個(gè)搭配。所以,選A項(xiàng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,即沒(méi)有看清楚這個(gè)題目的“完整”搭配關(guān)系,貿(mào)然用“自然語(yǔ)感”去組合“某一個(gè)局部”詞語(yǔ)的搭配關(guān)系。故正確答案為B??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞24.【單選題】不少新建、擴(kuò)建企業(yè)沒(méi)有在投資中按比例安排相應(yīng)的自有流動(dòng)資金,有的企業(yè)甚至靠挪用流動(dòng)資金來(lái)盲目爭(zhēng)上新的項(xiàng)目;歷年清產(chǎn)核資中發(fā)生的損失也有一部分用企業(yè)自有流動(dòng)資金減除;一些企業(yè)甚至挪用流動(dòng)資金炒房地產(chǎn)、股票等;此外,物價(jià)的上漲也吃掉了一部分資金。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)_____。
A:盲目爭(zhēng)上項(xiàng)目造成了企業(yè)流動(dòng)資金的不足
B:在不少企業(yè)中存在著自有流動(dòng)資金緊張的現(xiàn)象
C:多數(shù)企業(yè)只能依靠銀行來(lái)解決流動(dòng)資金問(wèn)題
D:企業(yè)自有流動(dòng)資金數(shù)量逐年下降是正常趨勢(shì)
參考答案:B
本題解釋:B【解析】題干從多個(gè)角度說(shuō)明有些企業(yè)流動(dòng)資金為何緊張,故本題正確答案為B。A項(xiàng)表述片面,只說(shuō)出了企業(yè)出現(xiàn)流動(dòng)資金緊張的一方面原因。C項(xiàng)表述在文段中未提及,排除。D項(xiàng)的觀點(diǎn)屬于主觀臆斷,排除。25.【單選題】生命是環(huán)境“逼出來(lái)”的,因而生為環(huán)境的奴隸,它最多只是“主動(dòng)地”附屬于環(huán)境。誰(shuí)要考察一種生命形式,不妨先去考察它寄身的環(huán)境,否則就會(huì)對(duì)生命的“怪異”感到_____。
A:震驚
B:疑惑
C:驚詫
D:驚異
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。由題干中的“生命之‘怪異’”可知,填入括號(hào)處的詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出“覺(jué)得不尋?!钡膽B(tài)度?!罢痼@”表示大吃一驚,程度過(guò)重;“疑惑”表示心里不明白,不相信;“驚詫”表示驚訝詫異;“驚異”指感到不同尋常,相比之下,“驚異”一詞最能體現(xiàn)出這種態(tài)度。故正確答案為D。26.【單選題】目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座,然而這些博物館卻很寂寞,終年__,有的連自己學(xué)校的師生都不知曉,有的由于沒(méi)有展出條件,眾多的寶貝常年灰塵滿面,利用率很低,至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾,更是很__的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:門可羅雀遙遠(yuǎn)
B:無(wú)人問(wèn)津突兀
C:門庭冷落生僻
D:人跡罕至超前
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)與實(shí)詞混搭填空。根據(jù)“寂寞”一詞可知第一空意為到的人少。“門可羅雀”、“門庭冷落”,都形容來(lái)的人極少,但“門可羅雀”強(qiáng)調(diào)門庭冷落得可以張網(wǎng)捕雀,語(yǔ)義較“門庭冷落”重,且較形象。B項(xiàng)的“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)探問(wèn),過(guò)于絕對(duì),不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“人跡罕至”指荒涼偏僻的地方,幾乎沒(méi)有人到的地方,沒(méi)有足跡的地方,形容“我國(guó)高校博物館”顯然不恰當(dāng)。第二空涉及高校博物館目前沒(méi)有條件做到免費(fèi)開(kāi)放,但其將來(lái)開(kāi)放還是可能的,所以這是一個(gè)“遙遠(yuǎn)”的話題,而不是“超前”的、“突?!钡摹6摇懊赓M(fèi)開(kāi)放和惠及民眾”是一個(gè)很常見(jiàn)的話題,說(shuō)不上“生僻”。故正確答案為A。27.【單選題】一個(gè)八歲的小孩子______能夠把《論語(yǔ)》背下來(lái),這真是一件嘖嘖______的事情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:竟然稱道
B:竟然稱奇
C:居然稱道
D:居然稱奇
參考答案:D
本題解釋:D?!熬谷弧眰?cè)重表示“不該這樣而這樣”,語(yǔ)氣較重:“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實(shí)”,也可以表示“不容易這樣而競(jìng)能這樣”,用于前一種情況時(shí)語(yǔ)氣比“竟然”輕,用于后一種情況時(shí)語(yǔ)氣比“竟然”重。“居然”兼用于書面語(yǔ)和口語(yǔ)。本句表示的是“不容易這樣而競(jìng)能這樣”,故用“居然”。稱道:稱贊,夸獎(jiǎng)。“稱奇”是稱贊奇妙,比“稱道”語(yǔ)義重。根據(jù)句意,本句填“稱奇”比較恰當(dāng)。28.【單選題】有研究者認(rèn)為,女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代,女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。這段文字,理解不準(zhǔn)確的是_____。
A:女性在智力上和男性無(wú)生理差異
B:女性善于處理各種人事關(guān)系
C:女性適合做管理工作
D:信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A
考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析B項(xiàng)可由原文“溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)”推出;C項(xiàng)可由“女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同”推出;D項(xiàng)由原文“信息時(shí)代……”推出;而A項(xiàng)“女性在智力上和男性無(wú)生理差異”無(wú)法推出,原文提到“女性在智力因素上與男性并無(wú)差異”,但是智力因素?zé)o差異,不等于智力上無(wú)生理差異。故正確答案為A。29.【單選題】磁針羅盤的使用,為遠(yuǎn)洋航行創(chuàng)造了有利條件。15、16世紀(jì)時(shí),葡萄牙人達(dá)?伽馬環(huán)繞非洲到達(dá)印度的航行、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航行和麥哲倫的環(huán)行全球,若是沒(méi)有磁針羅盤,都是不可思議的。新航線的開(kāi)辟,殖民地的建立,導(dǎo)致了世界市場(chǎng)的出現(xiàn),刺激了歐洲的工業(yè)發(fā)展。這一切又都促進(jìn)了新興資產(chǎn)階級(jí)的成長(zhǎng)壯大和封建貴族的沒(méi)落衰亡。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即_____。
A:指南針的發(fā)明是遠(yuǎn)洋航行得以進(jìn)行的一個(gè)必備條件
B:如果沒(méi)有羅盤針的發(fā)明,三大遠(yuǎn)航就不可能實(shí)現(xiàn)
C:磁針羅盤的發(fā)明在資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程中起了非常重要的作用
D:磁針羅盤的發(fā)明,促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成,刺激了工業(yè)發(fā)展,為資產(chǎn)階級(jí)革命創(chuàng)造了條件
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。這段話主要說(shuō)的是磁針羅盤的發(fā)明為遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件,開(kāi)辟了新航線,發(fā)現(xiàn)了新大陸,導(dǎo)致了世界市場(chǎng)的出現(xiàn),刺激了歐洲工業(yè)的發(fā)展,為資產(chǎn)階級(jí)革命創(chuàng)造了條件。30.【單選題】公安干警及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)偵察,中午12時(shí),_______。填入下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:在家里犯罪嫌疑人被抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲
B:在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,并起獲了全部贓物和贓款
C:在犯罪嫌疑人在家里被抓獲,并起獲了全部贓物和贓款
D:在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B
題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類中的排序銜接類,本題對(duì)應(yīng)的解法是陷阱類型中的缺乏一致性原則,該題考察的是主語(yǔ)的一致性,本題的主語(yǔ)為“公安干警”,而選項(xiàng)A的主語(yǔ)則變成了“犯罪嫌疑人”和“全部贓物和贓款”;選項(xiàng)C前面的主語(yǔ)為“犯罪嫌疑人”;選項(xiàng)D后面的主語(yǔ)為“全部贓物和贓款”;只有B選項(xiàng)與前面的主語(yǔ)保持了一致,所以,本題答案為B選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類>排序銜接類>語(yǔ)句銜接31.【單選題】《律師法》當(dāng)年是在封閉情況下制定的,因此要作修訂,以利于對(duì)中外律師的_____一體保護(hù)。
A:權(quán)力
B:權(quán)益
C:權(quán)利
D:利益
參考答案:B
本題解釋:B?!皺?quán)益”指應(yīng)該享受到的受法律保護(hù)的權(quán)力和利益。即可排除A.D;而C項(xiàng)則與“義務(wù)”相對(duì),排除。32.【單選題】圖書閱讀一直有“有用”與“無(wú)用”的關(guān)系。有用的閱讀在顯性層面上主要表現(xiàn)為功利的閱讀,比如,專家們的閱讀主要是為了專業(yè)上的了解和研究,學(xué)生的閱讀主要是為了學(xué)業(yè)的完成。而全民閱讀,很多時(shí)候是“沒(méi)有用”的閱讀。它是一種生活方式的閱讀,是想“知道”的閱讀。我們傳統(tǒng)閱讀一直強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,事實(shí)上,更為進(jìn)步的閱讀建議應(yīng)該是“學(xué)以致知”。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是_____。
A:說(shuō)明“有用”閱讀與“無(wú)用”閱讀的關(guān)系
B:作者事實(shí)上鼓勵(lì)為了“知道”而閱讀
C:闡明“有用”閱讀與“無(wú)用”閱讀的區(qū)別
D:作者在文段中強(qiáng)調(diào)閱讀不應(yīng)該過(guò)于功利
參考答案:B
本題解釋:答案:B.【解析】這是一道意圖判斷題。本文段屬于提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、得出結(jié)論(提出對(duì)策)的結(jié)構(gòu)。因此,文段的重點(diǎn)是最后一句話“更為進(jìn)步的閱讀建議應(yīng)該是‘學(xué)以致知’”,可見(jiàn),作者的意圖是鼓勵(lì)進(jìn)行前面所描述的那種看似“無(wú)用”的閱讀,只有項(xiàng)與之吻合B。A、C兩項(xiàng)都非作者表達(dá)的重點(diǎn)的意圖,故排除。D選項(xiàng)曲解了作者的意圖,雖然作者鼓勵(lì)“無(wú)用”的閱讀,但是作者對(duì)功利性的閱讀并沒(méi)有表示批判。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。33.【單選題】現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)生物技術(shù)等高新技術(shù)成果的專利、商業(yè)秘密的保護(hù),促進(jìn)了發(fā)明創(chuàng)造;現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)計(jì)算機(jī)軟件、文學(xué)作品(包括文字及視聽(tīng)作品等)的版權(quán)保護(hù),促進(jìn)了工業(yè)與文化領(lǐng)域的智力創(chuàng)作。但在保護(hù)今天的各種智力創(chuàng)作與創(chuàng)造之“流”時(shí),人們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里卻忽視了對(duì)它們“源”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。而傳統(tǒng)知識(shí),尤其是民間文學(xué)的表達(dá)成果,正是這個(gè)“源”的重要組成部分。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是_____。
A:知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度非常重要
B:現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度存在缺陷
C:保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)非常重要
D:現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度能促進(jìn)發(fā)明創(chuàng)造和智力創(chuàng)作
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題為表面主旨題。材料第一句敘述事實(shí),之后用轉(zhuǎn)折詞“但是”轉(zhuǎn)到材料重要部分,即知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“源”“流”問(wèn)題。在第三句中,又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“而”,在多重轉(zhuǎn)折中,最后一重轉(zhuǎn)折為表面主旨。由“而傳統(tǒng)知識(shí),尤其是民間文學(xué)的表達(dá)成果,正是這個(gè)‘源’的重要組成部分”這句話可知,傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)為主體,選項(xiàng)C正確。A選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容;B選項(xiàng)過(guò)于空泛,未抓住重點(diǎn);D選項(xiàng)材料未提及,均不選。故正確答案為C。34.【單選題】瑞士汽車的普及率很高,平均兩人就有一輛,對(duì)富有的瑞士人來(lái)說(shuō),買輛豪華的“奔馳”或“林肯”轎車根本不在話下。然而,瑞士公路上行駛的大多數(shù)是“本田”、“大眾”等普及型轎車,以及一些叫不出名的甲殼蟲車。瑞士是“手表王國(guó)”,所產(chǎn)的“勞力士”、“雷達(dá)”和“歐米茄”等品牌手表名揚(yáng)世界。以瑞士人的收入,花幾千元買塊“勞力士”只是很小的開(kāi)支,但瑞士人大都戴普通手表,有的年輕人戴的甚至是塑膠電子表。最適合做本段文字標(biāo)題的是_____。
A:手表王國(guó)
B:汽車樂(lè)園
C:富裕的瑞士人
D:瑞士人的時(shí)尚
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:本題的主要內(nèi)容是說(shuō)富有的瑞士人并不買豪華的東西,這是富裕的瑞士人的生活,而且這種現(xiàn)象在瑞士很普遍,所以用“富裕的瑞士人”最恰當(dāng),答案是C。35.【單選題】托爾斯泰創(chuàng)造了小說(shuō)藝術(shù)的巔峰,他能把拿破侖進(jìn)軍俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)般的場(chǎng)面駕馭自如,能把安娜的人性刻畫得____,像這樣的大手筆再也沒(méi)有了。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:惟妙惟肖
B:妙筆生花
C:入木三分
D:鬼斧神工
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析本題考查成語(yǔ)的應(yīng)用?!懊罟P生花”用來(lái)形容文筆的杰出,“鬼斧神工”用來(lái)形容建筑或雕塑的精巧記憶,均與主語(yǔ)“安娜的人性”不搭配,排除B、D;而用來(lái)形容人性,顯然“入木三分”更為合適,“惟妙惟肖”更多形容外在的形象或神態(tài)的逼真。故正確答案為C。36.【單選題】依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上,勤政為民、扎實(shí)工作,為人民群眾____實(shí)實(shí)在在的利益。(2)下崗分流人員自謀出路,自覺(jué)承受改革的艱難,政府相關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策也當(dāng)不折不扣地_____。
A:謀取兌現(xiàn)
B:牟取實(shí)現(xiàn)
C:謀取實(shí)現(xiàn)
D:牟取兌現(xiàn)
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考察了區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。謀?。涸O(shè)謀攻取,設(shè)法取得。牟取:尤指以不正當(dāng)?shù)幕蚍欠ǖ氖侄稳〉媒疱X。兌現(xiàn):比喻實(shí)現(xiàn)諾言說(shuō)。實(shí)現(xiàn):成為事實(shí)。根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配,與正當(dāng)利益搭配的為“謀取”,不用“牟取”。(2)中兌現(xiàn),而不是實(shí)現(xiàn)??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配37.【單選題】颶風(fēng)強(qiáng)度增大與海洋溫度上升密切相關(guān),最新研究成果應(yīng)引起人們的警惕,海洋里這些額外的熱量是人類制造的,開(kāi)一次或踩一下油門,都可能導(dǎo)致一次破壞巨大的颶風(fēng)誕生。對(duì)這段文字理解正確的是_____
A:降低能源消耗可減少自然災(zāi)害
B:降低海洋溫度就不會(huì)有颶風(fēng)
C:人類對(duì)自然的破壞導(dǎo)致颶風(fēng)的發(fā)生
D:颶風(fēng)強(qiáng)度與人類的活動(dòng)密不可分
參考答案:A
本題解釋:【解析】A。短文提到颶風(fēng)強(qiáng)度增大與海洋溫度上升密切相關(guān),而海洋里這些額外的熱量實(shí)質(zhì)上是人類消耗能源造成的,這說(shuō)明了降低能耗可減少自然危害。B項(xiàng)內(nèi)容只是對(duì)問(wèn)短表面內(nèi)容的片面推測(cè)。原文段中的開(kāi)一次燈,踩一下油門并沒(méi)有破壞自然,C項(xiàng)排除;D項(xiàng)中人類的活動(dòng)只要不是耗能活動(dòng)就不存在增大颶風(fēng)強(qiáng)度的問(wèn)題,排除D項(xiàng)。38.【單選題】去世100年后,挪威最偉大的文學(xué)家是_易卜生,他給挪威民族帶來(lái)的榮譽(yù),比別的任何挪威人都要多,然而,這個(gè)人生前從不_自己是挪威人——他是他自己的祖國(guó)和上帝。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:已經(jīng)知道
B:始終認(rèn)為
C:依然承認(rèn)
D:公認(rèn)希望
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配。從第二空入手?!罢J(rèn)為”側(cè)重于主觀對(duì)事物的看法;“承認(rèn)”側(cè)重于對(duì)事實(shí)或外界看法的認(rèn)可,帶有主體的消極被動(dòng)義;“希望”指心里想著實(shí)現(xiàn)某種還沒(méi)發(fā)生的情況。結(jié)合語(yǔ)境,易卜生是挪威人是已然事實(shí),因此排除“希望”;語(yǔ)意要強(qiáng)調(diào)的是事實(shí)與易卜生看法的反差、易卜生對(duì)這種事實(shí)的不認(rèn)可,因此“承認(rèn)”更為恰當(dāng)。答案鎖定C。第一空,C項(xiàng)的”依然“表示依舊,強(qiáng)調(diào)時(shí)間變而結(jié)果不變,符合語(yǔ)境。故正確答案為C??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞39.【單選題】關(guān)于利用太陽(yáng)能的研究已經(jīng)有幾十年的歷史了,可它至今沒(méi)有走進(jìn)尋常百姓家。要使太陽(yáng)能真正達(dá)到實(shí)用水平,從技術(shù)上需要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是要提高太陽(yáng)能光電變換效率并降低其成本,二是要實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能發(fā)電與現(xiàn)在的電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。從社會(huì)政策上也需要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是要獲得普通百姓對(duì)清潔能源的支持,二是要獲得政府對(duì)太陽(yáng)能發(fā)電的前期投入?!疤?yáng)能至今沒(méi)有走進(jìn)尋常百姓家”有諸多原因,選出其主要原因的一項(xiàng)是_____。
A:在提高太陽(yáng)能光電變換效率,并降低其成本方面尚不理想
B:太陽(yáng)能發(fā)電與現(xiàn)在的電網(wǎng)尚未成功聯(lián)網(wǎng)
C:普通百姓對(duì)清潔能源還沒(méi)有達(dá)到認(rèn)可的程度,政府的前期投入也還不夠
D:目前尚未提供建造太陽(yáng)能發(fā)電站的足夠面積
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A
考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析根據(jù)提問(wèn)可知該題為考查原因的細(xì)節(jié)判斷題。材料為典型的“總分”結(jié)構(gòu),先提出太陽(yáng)能沒(méi)有走進(jìn)尋常百姓家的事實(shí),后從技術(shù)和社會(huì)政策兩方面來(lái)分析原因。仔細(xì)分析這四個(gè)原因,可知技術(shù)問(wèn)題應(yīng)該是基礎(chǔ),只有技術(shù)得以解決了才能促進(jìn)“社會(huì)政策問(wèn)題”的解決;而在技術(shù)問(wèn)題上,最關(guān)鍵的問(wèn)題是“要提高太陽(yáng)能光電變換效率并降低其成本”,因?yàn)橹挥行侍岣吆统杀窘档土?,才能夠有“與電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)”的可能,A選項(xiàng)最符合題意。D項(xiàng)在文中并未體現(xiàn)。故正確答案為A。40.【單選題】事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能____到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”也____。_____
A:意識(shí)于事無(wú)補(bǔ)
B:體會(huì)無(wú)力回天
C:觀察無(wú)濟(jì)于事
D:認(rèn)識(shí)一事無(wú)成
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭。先看第一個(gè)空,可從前后照應(yīng)和搭配范圍的角度來(lái)考慮?!敖?jīng)營(yíng)者”與“決策”中存在的風(fēng)險(xiǎn)或隱患之間不能用“觀察”和“體會(huì)”,所以B、C排除,在AD中選擇。再看第二個(gè)空,題干的意思是錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失,就算請(qǐng)來(lái)名氣很大的人幫忙也對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益,“于事無(wú)補(bǔ)”完整表達(dá)了這個(gè)意思,當(dāng)選。而“一事無(wú)成”是指連一件事情都做不成,形容毫無(wú)成就,不符文意。故正確答案為A。41.【單選題】物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播,其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域,它們還可能影響人們的精神世界和生活方式.甚至產(chǎn)生意料之外的效果。因?yàn)檫@些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明,還體現(xiàn)了創(chuàng)造者、發(fā)明者的精神理念、審美情趣和價(jià)值追求,體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出,間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵,因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是_____。
A:物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來(lái)自于文化傳統(tǒng)
B:物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化
C:不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播
D:物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中發(fā)展的
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:本文段的主旨句是第一句,第一句的重心在“它們還可能影響人們的精神世界和生活方式,甚至產(chǎn)生意料之外的效果”。文段后面的內(nèi)容都是圍繞這一主旨進(jìn)行論述的。42.【單選題】我國(guó)共有科學(xué)技術(shù)館250多座。這對(duì)于我們這個(gè)13億人日的大國(guó)來(lái)說(shuō)不能算多,可現(xiàn)在能經(jīng)常辦展覽的只有少數(shù)幾個(gè)。除中國(guó)科技館、天津市科技館等能堅(jiān)持辦展外,極少有發(fā)揮其原有功能的。來(lái)自中國(guó)科協(xié)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)顯示,全國(guó)約有60%的館不得不用部分場(chǎng)地長(zhǎng)期搞展銷,甚至干脆轉(zhuǎn)化為酒吧和歌舞廳,使得本來(lái)就不多的群眾文化活動(dòng)設(shè)施更加匱乏。這段話的主要觀點(diǎn)是:_____
A:未能發(fā)揮其原有功能是目前科技館面臨的嚴(yán)重問(wèn)題
B:我國(guó)科技館的數(shù)量與眾多的人口數(shù)量很不相稱
C:能堅(jiān)持經(jīng)常辦展,發(fā)揮其原有功能的科技館只占40%
D:文化活動(dòng)設(shè)施匱乏的主要原因是一些科技館用部分場(chǎng)地長(zhǎng)期搞展銷
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:文段先通過(guò)我國(guó)科技館的數(shù)量與人口數(shù)量的對(duì)比,指出科技館數(shù)量的不足。而就是在這樣的背景下,全國(guó)約有60%的科技館卻把場(chǎng)地用來(lái)辦展銷、開(kāi)酒吧、歌舞廳等與科技館原有功能完全不相關(guān)的活動(dòng)。這一現(xiàn)象導(dǎo)致的后果便是群眾文化設(shè)施更加匱乏。由此可見(jiàn),文段主要是圍繞科技館原有功能未能得到有效發(fā)揮展開(kāi)的,A項(xiàng)當(dāng)選。43.【單選題】古希臘古羅馬是西方文明的搖籃,西方哲學(xué)、美學(xué)及各種藝術(shù)形式始于此,西方的音樂(lè)文化也由此開(kāi)始。這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)過(guò)最早基于口頭傳唱的希臘長(zhǎng)詩(shī),如《伊利亞特》和《奧德賽》;數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯揭示了音樂(lè)與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系;著名的三大悲劇家埃斯庫(kù)羅斯、歐里庇得斯、索??死账辜仁菓騽〖乙彩且魳?lè)家,在他們的戲劇中,音樂(lè)發(fā)揮了奇妙的作用。從這段文字可以看出,古希臘古羅馬時(shí)期音樂(lè)文化的特點(diǎn)是:_____
A:含義比現(xiàn)在更為狹窄
B:內(nèi)容主要涉及數(shù)學(xué)和戲劇
C:與其他藝術(shù)及科學(xué)聯(lián)系密切
D:與藝術(shù)和哲學(xué)有嚴(yán)格的區(qū)分
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:由文中“基于口頭傳唱的希臘長(zhǎng)詩(shī)”、“音樂(lè)與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系”、“戲劇中,音樂(lè)發(fā)揮了奇妙的作用”可推知,古希臘古羅馬時(shí)期的音樂(lè)文化與其他藝術(shù)(如長(zhǎng)詩(shī)、戲劇)及科學(xué)(如數(shù)學(xué))之間聯(lián)系緊密,故答案為C。44.【單選題】為_(kāi)___國(guó)慶黃金周旺季消費(fèi),這家超市本周起在全國(guó)提前啟動(dòng)“八天八夜,同十一共精彩”夜市、團(tuán)購(gòu)____。_____
A:增加策略
B:增加攻略
C:刺激策略
D:刺激攻略
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析第一空的備選項(xiàng)中,“刺激消費(fèi)”是常用搭配,排除A、B選項(xiàng)?!肮ヂ浴薄ⅰ安呗浴本惺侄?、謀略之意,但“攻略”側(cè)重攻取、取得,而“策略”側(cè)重策劃、計(jì)劃。此處是為了達(dá)到“刺激消費(fèi)”這個(gè)目的,有攻取的意思,用“攻略”更合適。故正確答案為D。45.【單選題】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是_____
A:筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。
B:事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)艱苦生活磨練的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。
C:慶祝“國(guó)慶”演講比賽將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開(kāi)始舉行。
D:今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B
題目詳解:A項(xiàng)賓語(yǔ)殘缺,“顯示”的賓語(yǔ)沒(méi)有,應(yīng)在“方便”的后面加上“的特點(diǎn)”三字;C項(xiàng)詞語(yǔ)重復(fù),應(yīng)去掉“開(kāi)始”;D項(xiàng)句式雜糅,既想說(shuō)“原因是……”,又想說(shuō)“……是……的結(jié)果”,兩種句式繞在一起,應(yīng)去掉“的原因”或“的結(jié)果”。正確的選項(xiàng)是B項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>病句判斷>句子成分殘缺或多余46.【單選題】近年來(lái),出版界出了不少《名人軼事錄》之類的書籍,內(nèi)容都是正面的,讀這類書當(dāng)然很有裨益。然而,如果編一本《名人失誤錄》,相信對(duì)讀者也不無(wú)啟迪。僅僅在科學(xué)史上,各種各樣的失誤就足以令人深思的了。________,____________。善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,無(wú)論如何是一個(gè)人成熟的表現(xiàn),也是做好工作的重要前提。根據(jù)文意,這段話劃線部分應(yīng)填人最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是_____。
A:前事不忘后事之師
B:前車之轍后車可鑒
C:前車之覆后人之鑒
D:他山之石可以攻玉
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。前事不忘,后事之師,指不忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后行事的借鑒。前車之轍,后車可鑒,前車之覆,后人之鑒,指前面的車子翻了,后面的可引以為戒,后用“前車之鑒”比喻以前人的失敗作為鑒戒。文中說(shuō)的是從名人的失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因此選A。他山之石,可以攻玉,明顯與文意不符。47.【單選題】犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌:山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的_____背景下,他26歲的青春,是_____的那束光。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:沉重明亮
B:陰森耀眼
C:黑色最亮
D:慌亂絢麗
參考答案:C
本題解釋:【解析】C。陰森,陰沉,可怕,常用來(lái)形容地方、氣氛、臉色等,災(zāi)難的背景不能用“陰森”。故排除B?;艁y,慌張忙亂,通常只能用來(lái)形容人,與“背景”不能搭配,故D也排除。由“那束光”中的“那”可知“他的青春”是很多束光中特別的一束,故這里用“最亮”更能顯出這種特別,而A項(xiàng)的“明亮”則顯示不出這種強(qiáng)烈的語(yǔ)氣?!昂谏谋尘跋伦盍恋哪鞘狻?,這樣的表述形象生動(dòng),震撼人心,與句子的背景——“感動(dòng)中國(guó)”年度人物貼合,故本題的正確答案為C。48.【單選題】一個(gè)國(guó)王遠(yuǎn)行前交給3個(gè)仆人各一錠銀子,吩咐道:你們?nèi)プ錾?,等我回?lái)時(shí)見(jiàn)我。國(guó)王回來(lái)時(shí),一仆人說(shuō):我做生意賺了10錠,國(guó)王便獎(jiǎng)勵(lì)他10座城邑。另一人用主人給的銀子賺了5錠,國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)他5座城邑。第三人一直沒(méi)拿出銀子來(lái)用,國(guó)王便命令將其銀子賞給第一個(gè)仆人,并說(shuō):凡是少的,就連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。凡是多的,還要給他,叫他多多益善。這就是“馬太效應(yīng)”。這段文字意在說(shuō)明_____。
A:對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展而言,要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì),就必須在此領(lǐng)域迅速做大
B:當(dāng)你成為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊時(shí),即便投資回報(bào)率相同,你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益
C:如果沒(méi)有實(shí)力迅速在某個(gè)領(lǐng)域做大,就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域,才能保證獲得好的回報(bào)
D:當(dāng)今社會(huì)中存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象,即贏家通吃
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析本題為故事啟示類隱含主旨題。題干最后一句為本段材料的中心句,即什么是“馬太效應(yīng)”。國(guó)王的話“凡是少的,就連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。凡是多的,還要給他,叫他多多益善”做具體解釋。“馬太效應(yīng)”反映的是貧者越貧,富者越富的社會(huì)現(xiàn)象,也可稱之為“贏家通吃”,D選項(xiàng)正確。A、B、C選項(xiàng)的內(nèi)容均不能從題干推出,且其表意偏離題干主旨。故正確答案為D。49.【單選題】有研究者認(rèn)為,女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代,女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。這段文字,理解不準(zhǔn)確的是_____。
A:女性在智力上和男性無(wú)生理差異
B:女性善于處理各種人事關(guān)系
C:女性適合做管理工作
D:信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)
參考答案:A
本題解釋:A【解析】B項(xiàng)可由原文“溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)”推出;C項(xiàng)可由“女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同”推出;D項(xiàng)由原文“信息時(shí)代……”推出;而A項(xiàng)“女性在智力上和男性無(wú)生理差異”無(wú)法推出,原文提到“女性在智力因素上與男性并無(wú)差異”,但是智力因素?zé)o差異,不等于智力上無(wú)生理差異。根據(jù)資料“美國(guó)加利福尼亞大學(xué)歐文分??茖W(xué)家說(shuō),他們進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),決定男性智力的主要是大腦灰質(zhì),而決定女性智力的主要是大腦白質(zhì)。盡管男女兩性的這兩種物質(zhì)在大腦中的數(shù)量差異懸殊,但他們平均智力水平是一樣的?!笨梢?jiàn)兩者生理上有明顯差異。故選A。50.【單選題】有的名著年輕時(shí)讀過(guò),需要重讀,用大半生的_____去讀,去讀出人生況味。女詩(shī)人索德格朗言辭懇切:“人呵,別_____使你們淪為乞丐的財(cái)富,給你們的孩子一點(diǎn)人類的眼睛從未見(jiàn)過(guò)的美吧,給你們的孩子的推開(kāi)天堂之門的力量?!甭?tīng)說(shuō),巴黎人走路頭抬得高高的,因?yàn)樗麄兒竺媪⒅R浮宮(法國(guó)最大的博物館)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:閱歷積聚
B:閱歷積累
C:經(jīng)歷積聚
D:經(jīng)歷積累
參考答案:A
本題解釋:解析:閱歷:由經(jīng)歷得來(lái)的知識(shí);經(jīng)歷:親自見(jiàn)過(guò),做過(guò)或遭受過(guò)的事。積聚:積累、積累:逐漸聚集。根據(jù)題意應(yīng)選A。51.【單選題】政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管制,區(qū)別于其他社會(huì)事務(wù)的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”,不確定性的存在,為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此,風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素,忽視其中任何一項(xiàng)因素,都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中,作者意在表明_____。
A:公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性
B:公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性
C:公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性
D:公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段首句指出公共風(fēng)險(xiǎn)管制對(duì)象的不確定性增加了公共風(fēng)險(xiǎn)管制的難度?!拌b于此”之后的部分則提出解決的方法,即必須整體協(xié)調(diào)、綜合考慮各個(gè)方面的因素,不能忽視任何一方面。其強(qiáng)調(diào)的是公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性,故正確答案為B。A項(xiàng)重要性在文段中沒(méi)有提及。C項(xiàng)偷換概念,多變的是公共風(fēng)險(xiǎn)事件,而不是公共風(fēng)險(xiǎn)管制。D項(xiàng)與文意不符,文段只是說(shuō)公共風(fēng)險(xiǎn)管制的相關(guān)因素很多,決策實(shí)施起來(lái)比較復(fù)雜,但并沒(méi)有說(shuō)它是不可控制的。52.【單選題】安定的住房,是尊嚴(yán)的前提,幸福的第一步。城市如果要讓生活更美化,就要從讓每個(gè)人都住有所居開(kāi)始。但住房問(wèn)題又是城市最大的挑戰(zhàn),“房荒是城市特有的問(wèn)題”。恩格斯1872年的名著《論住宅問(wèn)題》就提出住房問(wèn)題的根源是城市和城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問(wèn)題。城市化和工業(yè)化帶來(lái)人口在城市的高度集中,帶來(lái)城市土地資源的稀缺,從而產(chǎn)生住房需求和供給之間的巨大反差。住房短缺是一種典型的“城市病”。這段文字意在說(shuō)明:_____
A:住有所居是尊嚴(yán)的前提,幸福的基礎(chǔ)
B:住房問(wèn)題的產(chǎn)生和解決與城市發(fā)展密切相關(guān)
C:資源的集聚效應(yīng)和稀缺效應(yīng)是相伴而生的
D:住房短缺是伴隨城市發(fā)展而產(chǎn)生的“城市病”
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)只是文段的引子,以此引出城市的住房問(wèn)題,它不是文段論述的重點(diǎn),排除。文段并未提及住房問(wèn)題如何解決,故排除B。C項(xiàng)說(shuō)的是“資源的集聚效應(yīng)和稀缺效應(yīng)”,未能與城市的住房問(wèn)題相聯(lián)系,過(guò)于籠統(tǒng),排除。本題答案選D。53.【單選題】
“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞,兩個(gè)字都含有一個(gè)“云”,而且,“云”開(kāi)始“走”了就是“運(yùn)”,“云”跟“力”挨在一起就“動(dòng)”了?!皠?dòng)”是云朵的自然狀態(tài),所以歌唱“天邊飄過(guò)一朵故鄉(xiāng)的云”;云一直在“動(dòng)”,到了一定的程度,它們就爆發(fā)出“力量”,即使這一秒是晴天,下一秒也要普降大雨。這樣的解釋肯定貽笑大方,但“運(yùn)動(dòng)”確實(shí)能積蓄力量。“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,這三者之間是遞進(jìn)關(guān)系,更是因果關(guān)系。這段文字主要表達(dá)的是_____。
A:運(yùn)動(dòng)名詞解釋
B:運(yùn)動(dòng)的意義和作用
C:運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿了魅力
D:運(yùn)動(dòng)、健康、幸福之間的關(guān)系
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。文段先給出了“運(yùn)動(dòng)”的一種解釋,而后通過(guò)“但”字表明“運(yùn)動(dòng)確實(shí)能積蓄力量”,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)、健康、幸福生活之間的因果關(guān)系。所以文段的主旨是運(yùn)動(dòng)的含義和作用,正確答案為B。A、D選項(xiàng)分別只說(shuō)明含義和作用,不夠全面。C中“魅力”一詞沒(méi)有點(diǎn)名運(yùn)動(dòng)的意思,空洞。54.【單選題】精神與物質(zhì),是人類生活不可或缺的兩翼,此起而彼伏,相輔而相生,這也是自然界的平衡規(guī)律。物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí),人們對(duì)文化和精神的要求恰恰也就少了。反之,民族危亡,國(guó)難當(dāng)頭,《黃河》之聲震天響起!特大地震,轟然襲來(lái),淚光中的詩(shī)篇和歌吟,讓多少人心潮澎湃,挺起脊梁擦干眼淚!經(jīng)濟(jì)蕭條不振,恰恰需要給人以文化的心靈雞湯!這段話的中心論點(diǎn)是_____。
A:經(jīng)濟(jì)環(huán)境的坎坷與挫折,正好為文化產(chǎn)品提供了難得的創(chuàng)作素材
B:人類生活中,物質(zhì)產(chǎn)品越豐富,精神需要恰恰會(huì)越少
C:往往在民族危亡、國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生
D:社會(huì)危難之時(shí),人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“中心論點(diǎn)”可知本題為表面主旨題。材料在首句指出物質(zhì)和精神存在此起彼伏又相輔相生的關(guān)系,后半部分主要是提到客觀環(huán)境變得惡劣時(shí),人們更需要精神力量的支持。由此可知D選項(xiàng)表述符合文意。A、C項(xiàng)在材料中并未體現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)表述絕對(duì)化,材料中是說(shuō)“物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí),人們對(duì)文化和精神的要求恰恰也就少了”,而不是物質(zhì)產(chǎn)品“越”豐富,精神需要就“越少”。故正確答案為D。55.【單選題】在所有形式的廣告中,83%都只專注于吸引我們的視覺(jué),實(shí)際上,聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大。不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛,回顧以往,廣告指借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音——像煎牛排的滋滋聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就被吸引的響聲,把這類東西融入到一個(gè)廣告中,或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳達(dá)的主要意思是_____。
A:廣告中注入日常生活的聲音可能會(huì)更具有吸引力
B:目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告
C:增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音
D:廣告應(yīng)該充分考慮人們的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知此題屬于主旨概括題。文段先是敘述了廣告商利用聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)做的不夠,然后說(shuō)人們會(huì)受到日常生活中聲音的吸引,最后總結(jié)“廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力”。由首句“實(shí)際上”、”不過(guò)“轉(zhuǎn)折詞也可以總結(jié)出"聽(tīng)覺(jué)效果強(qiáng)大,但目前利用不充分"意思,故A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)原文有提及,但不是主要意思;C項(xiàng)過(guò)于絕對(duì),文中只是一個(gè)建議,并不一定會(huì)導(dǎo)致魅力增加的結(jié)果。D項(xiàng)文中沒(méi)有提到聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)都要考慮。故正確答案為A。56.【單選題】今天,隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng),小范圍、低水平的科普活動(dòng)已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?!袄斫饪茖W(xué)”這個(gè)大“科普”,便成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展,科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系,也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)。人們很難憑借以往的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn),來(lái)準(zhǔn)確理解科學(xué)及其所引起的各種變化,很難判斷其社會(huì)價(jià)值與意義,這就使得一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘。這段文字意在說(shuō)明_____。
A:公民的科學(xué)素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學(xué)存在差距
B:提高科普工作水平所面臨的種種困難
C:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有成為知識(shí)壁壘的可能
D:在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“意在”可知本題為表面主旨題。原文第一句“隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展……”,闡釋了“新形勢(shì)下”這一特定時(shí)期科普工作的現(xiàn)狀,并接下來(lái)論述了在這一時(shí)期人們不能準(zhǔn)確理解科學(xué),及其所引起的各種變化而導(dǎo)致的后果,D項(xiàng)全面而又準(zhǔn)確地表達(dá)了文段的旨意,即“在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性”。A項(xiàng)只概括了文段的一部分;B項(xiàng)表述文段中無(wú)反映;C項(xiàng)偷換概念,“一些科學(xué)技術(shù)”不等同于全部的“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”。故正確答案為D。57.【單選題】哲學(xué)不是僅僅供人欣賞的精神財(cái)寶,也不是供人打發(fā)時(shí)間的思維游戲。哲學(xué)家的價(jià)值觀,最終是被人類所面臨的最根本的生存問(wèn)題所左右的。哲學(xué)如果離開(kāi)了與之相適應(yīng)的時(shí)代,就會(huì)無(wú)家可歸;而一個(gè)時(shí)代如果離開(kāi)了與之相適應(yīng)的哲學(xué),就會(huì)沒(méi)有靈魂,因此,哲學(xué)史的研究固然十分重要,但尋找時(shí)代的精神家園,即尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀,始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。哲學(xué)的研究落后于時(shí)代的發(fā)展,必將影響到整個(gè)社會(huì)科學(xué)和全部精神文化的發(fā)展,影響到人類實(shí)踐行為的合理發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明_____。
A:哲學(xué)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)
B:哲學(xué)研究需要走在時(shí)代的前沿
C:哲學(xué)無(wú)法獨(dú)立于相適應(yīng)的時(shí)代而存在
D:哲學(xué)以尋找時(shí)代的核心價(jià)值為主要目的
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式可知考查隱含主旨。通讀材料,根據(jù)總結(jié)詞“因此”可知引出材料的主旨句。主旨句中用轉(zhuǎn)折詞“但”引出主旨句的主要部分,即哲學(xué)的社會(huì)責(zé)任是尋找時(shí)代的核心價(jià)值。進(jìn)一步引申為,哲學(xué)不能脫離時(shí)代而存在,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)在偷換概念,將“與之相適應(yīng)的時(shí)代”偷換成“現(xiàn)實(shí)社會(huì)”。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,哲學(xué)研究不是材料探討的主題。材料也未提到哲學(xué)的“主要目的”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此正確答案為C。58.【單選題】所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然______。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。_____
A:泰然處之
B:安之若素
C:我行我素
D:巋然不動(dòng)
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B
題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考察準(zhǔn)確辨明成語(yǔ)的感情色彩。泰然處之:形容鎮(zhèn)靜,沉著、冷靜,褒義詞;安之若素:(遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意,褒義詞;我行我素:不管別人怎么說(shuō),我還是照我本來(lái)的一套去做,含貶義;巋然不動(dòng):高大獨(dú)立,安穩(wěn)不動(dòng)。根據(jù)句意,“任憑游人掃興和詛咒”是前提,在這樣的情況下牡丹依然“遵循自己的花期自己的規(guī)律”,這里有對(duì)牡丹的贊揚(yáng),指牡丹像平常一樣毫不在意。所以正確答案為B項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>準(zhǔn)確辨明成語(yǔ)的感情色彩59.【單選題】“管人的,能夠決定別人的命運(yùn)”,這句話反證了這樣一個(gè)_____,即“用人上的腐敗是最大的腐敗”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:老生常談
B:不刊之論
C:遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)
D:不經(jīng)之談
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:老生常談:比喻人們聽(tīng)?wèi)T了的沒(méi)有新意的話。不刊之論:指正確的、不可修改的言論。遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí):有遠(yuǎn)大的眼光和卓越的見(jiàn)解。不經(jīng)之談:荒誕、沒(méi)有根據(jù)的話。仔細(xì)體會(huì)題干的意思,可發(fā)現(xiàn)作者要強(qiáng)調(diào)的是“用人上的腐敗是最大的腐敗”這個(gè)觀點(diǎn)的正確性、不可更改性,故填“不刊之論”最合題意。60.【單選題】人能活到150歲,這將不是童話里的美妙____。(2)哈佛大學(xué)燕京圖書館,在東亞文化研究學(xué)界享有____。(3)這是一本好書,今天讀來(lái)仍對(duì)我們頗有____。(4)第十一屆全國(guó)書市10月12日在南京拉開(kāi)____。填入畫線部分,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。
A:遐想盛譽(yù)啟發(fā)大幕
B:幻想盛名啟迪帷幕
C:奇想盛名啟示序幕
D:理想盛譽(yù)啟迪帷幕
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?!板谙搿敝赋浆F(xiàn)實(shí)做高遠(yuǎn)的想象,悠遠(yuǎn)的思索或想象;“幻想”指違背客觀規(guī)律的,不可能實(shí)現(xiàn)的,荒謬的想法或希望?!捌嫦搿敝钙嫣氐南敕?“理想”指對(duì)未來(lái)事物合理而有根據(jù)的設(shè)想或希望。根據(jù)句意,人類活到150歲是并不奇特,但并不是有根據(jù)的設(shè)想,排除C、D?!笆⒆u(yù)”、“盛名”意思相近,但“盛譽(yù)”更強(qiáng)調(diào)榮譽(yù),“盛名”更強(qiáng)調(diào)名聲。第二個(gè)空兩個(gè)都可以填?!皢l(fā)”指不直接說(shuō)出道理,而用開(kāi)到、指示的辦法,引起對(duì)方的聯(lián)想而有所領(lǐng)悟,側(cè)重不直接指出結(jié)論;“啟示”指直接提示或揭示出事物的道理,使人明白,側(cè)重直接說(shuō)出來(lái);“啟迪”也指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā),但相比“啟發(fā)”、“啟示”書面色彩更濃。結(jié)合語(yǔ)境,讀書而有所領(lǐng)悟,不是靠言說(shuō),因此第三個(gè)空應(yīng)當(dāng)是“啟迪”,排除A?!搬∧弧敝笒煸谖枧_(tái)或者室內(nèi)的用作遮擋的大塊織物,常用“揭開(kāi)/拉開(kāi)帷幕”表示一個(gè)省會(huì)的開(kāi)始;“序幕”指正劇開(kāi)始之前的一場(chǎng)戲,比喻重大事件的開(kāi)端,一般用在“揭開(kāi)”后表示“還沒(méi)有進(jìn)入正題”;“扯開(kāi)大幕”則沒(méi)有比喻意。因此第四個(gè)空應(yīng)該填“帷幕”。正確答案為B。61.【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____(1)一個(gè)時(shí)期以來(lái),_______繁體字的現(xiàn)象極其嚴(yán)重,不能不引起我們的注意。(2)書寫不規(guī)范也是一大問(wèn)題,_______自造簡(jiǎn)化字,便是一個(gè)例子。(3)這不過(guò)是一道常規(guī)力學(xué)試題,他如果不是_________了公式,怎么也不會(huì)解不出來(lái)的。(4)說(shuō)來(lái)也有趣,"道具"一詞原來(lái)指的是僧侶做法事時(shí)的法器,現(xiàn)在卻________來(lái)指演戲時(shí)所用的器物。
A:誤用借用濫用亂用
B:亂用誤用濫用借用
C:濫用亂用誤用借用
D:濫用誤用亂用借用
參考答案:C
本題解釋:C【解析】誤用:用錯(cuò)。借用:把用于某種用途的事物用于另一種用途。濫用:過(guò)度的使用。62.【單選題】以往認(rèn)為最適合哲學(xué)的領(lǐng)域,如今已被人類存在的各方面經(jīng)驗(yàn)作出成功解釋的科學(xué)所占領(lǐng)。在一個(gè)信息技術(shù)取得支配地位的世界上,哲學(xué)似乎已敗下陣來(lái),它至少不能把智慧切成一個(gè)個(gè)可以測(cè)量的小塊提供給人們。在20世紀(jì),有無(wú)數(shù)哲學(xué)家譏諷自己從事的學(xué)科,認(rèn)為哲學(xué)活動(dòng)在經(jīng)歷了三千年之后,至今還在希望能把我們引向真理,那不過(guò)是遙遙無(wú)期的幻象而已。然而,哲學(xué)仍然比以往任何時(shí)候都受人喜愛(ài),這或許是因?yàn)閹资陙?lái),哲學(xué)一直從科學(xué)和其他學(xué)科中尋求庇護(hù),而今已從這種專業(yè)束縛中解脫出來(lái)的緣故吧。這段文字意在說(shuō)明:_____
A:當(dāng)前哲學(xué)所面臨的危機(jī),恰恰為其發(fā)展提供了機(jī)遇
B:對(duì)哲學(xué)命運(yùn)的悲觀認(rèn)識(shí),致使很多哲學(xué)家妄自菲薄
C:哲學(xué)智慧,內(nèi)涵豐富,不能僅依經(jīng)驗(yàn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D:哲學(xué)現(xiàn)今所獲得的獨(dú)立性,賦予其新的魅力與動(dòng)力
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:注意文中的轉(zhuǎn)折詞“然而”之后的內(nèi)容——哲學(xué)從其它學(xué)科中獨(dú)立出來(lái)是哲學(xué)比任何時(shí)候都受人喜愛(ài)的緣故。與此表述一致的是D項(xiàng)。63.【單選題】二戰(zhàn)時(shí)期,一位在野戰(zhàn)醫(yī)院協(xié)助醫(yī)院做救死扶傷工作的名叫多克的志愿者,為了驅(qū)走傷員心中的陰云,給傷員戰(zhàn)勝傷痛的力量,在墻上寫了一句話:沒(méi)有人會(huì)在這里死去。這句話給無(wú)數(shù)傷員帶來(lái)了戰(zhàn)勝傷痛的力量,二戰(zhàn)結(jié)束后,多克當(dāng)上了一名郵差,他堅(jiān)信自己除了給人們帶來(lái)郵件之外,還能向人們傳遞快樂(lè)。因此,他總是帶著很多紙條,上面寫著鼓勵(lì)人的話:“別煩惱,今天是個(gè)不錯(cuò)的日子”、“要笑口常開(kāi)”等,他所到之處,人們都感受到了快樂(lè)。多克不是表演藝術(shù)家,也不是作家,但他卻做了表演藝術(shù)家、作家也不一定做到的事。這段文字所要表達(dá)的主要是_____。
A:志愿者與藝術(shù)家、作家
B:送人玫瑰,手有余香
C:傳遞快樂(lè)
D:幫助別人,是一種愛(ài)心的奉獻(xiàn)
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)材料和提問(wèn)可知此題是隱含主旨題,考查故事的道理推斷,文段通過(guò)多克“在醫(yī)院幫助傷員戰(zhàn)勝傷痛”和“做郵差寫紙條鼓勵(lì)別人”兩件事,說(shuō)明“他所到之處,人們都感受到了快樂(lè)”,故正確答案為C。A選項(xiàng)太表象。B選項(xiàng)“手留余香”并未體現(xiàn)。D選項(xiàng)說(shuō)法太空泛,“奉獻(xiàn)”也不是文段的核心觀點(diǎn),“快樂(lè)”才是文段的關(guān)鍵詞。64.【單選題】隨著科學(xué)的進(jìn)步與基因治療方法的建立,基因興奮劑的使用已成為可能,但檢測(cè)運(yùn)動(dòng)員是否使用過(guò)基因興奮劑則非常困難。雖然可以從蛋白質(zhì)組學(xué)檢測(cè)發(fā)展其蹤跡,但檢測(cè)基因一般需要運(yùn)動(dòng)員身體組織樣本,這涉及是否尊重運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題。另外,目前的檢測(cè)技術(shù)還無(wú)法跟上基因改造的步伐,世界反興奮劑機(jī)構(gòu)除了將基因興奮劑列入禁止目錄,也在吸納世界上最優(yōu)秀的基因技術(shù)專家為自己服務(wù),希望開(kāi)展出基因興奮劑檢測(cè)技術(shù),取得相關(guān)前沿成果。這段文字說(shuō)明基因興奮劑檢測(cè)_____。
A:需要不斷完善技術(shù)手段
B:遭遇的困境與解困思路
C:需建立完備的檢測(cè)體系
D:面臨的道德與技術(shù)難題
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是主旨概括題。分析可知材料是“提出觀點(diǎn)—解釋說(shuō)明”的“總分”結(jié)構(gòu)。首先提出“基因興奮劑檢測(cè)非常困難”,然后用并列關(guān)系詞“另外”從兩方面解釋,一是“是否尊重運(yùn)動(dòng)員”的道德難題,二是“檢測(cè)技術(shù)還無(wú)法跟上基因改造的步伐”的技術(shù)難題。所以D項(xiàng)正確。AC項(xiàng)說(shuō)法本身無(wú)誤,但是過(guò)于空泛,沒(méi)有針對(duì)核心論點(diǎn):“難題”;B項(xiàng)干擾性很強(qiáng),“解困思路”材料未談及,即使說(shuō)“吸納……,希望開(kāi)發(fā)……”,也只是說(shuō)明技術(shù)落后,之多也是針對(duì)技術(shù)難題的設(shè)想,不構(gòu)成整個(gè)難題的解困思路。故正確答案為D。65.【單選題】工業(yè)革命以來(lái),兩百余年的時(shí)間,生產(chǎn)力的飛速提高造就了昌盛的工業(yè)文明,在人類為自己創(chuàng)造的奇跡____時(shí),卻絲毫不曾察覺(jué)已經(jīng)在透支未來(lái),外部性、知識(shí)與技術(shù)的瓶頸,以及人性的____讓工業(yè)文明在創(chuàng)造輝煌的同時(shí)也走向了盡頭。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:洋洋得意虛偽
B:陶醉無(wú)知
C:沉迷罪惡
D:沾沾自喜貪婪
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞與成語(yǔ)填空?!把笱蟮靡狻毙稳莸靡鈺r(shí)神氣十足的姿態(tài)?!罢凑醋韵病毙稳葑砸詾椴诲e(cuò)而得意的樣子。題干第一個(gè)空應(yīng)是形容人們認(rèn)為工業(yè)文明成就卓越而得意,“沾沾自喜”貼合題意,排除A項(xiàng)。第二個(gè)空涉及人性,不能用“無(wú)知”或“罪惡”描述,排除B、C兩項(xiàng)。文段描述工業(yè)文明輝煌的物質(zhì)成就走向盡頭的原因,與之相對(duì)應(yīng)的是人性的負(fù)面因素,“貪婪”與句中的“透支”相呼應(yīng),更符合語(yǔ)境。故正確答案為D。66.【單選題】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)人隱私被侵犯已經(jīng)成為很多網(wǎng)民的_____與困擾。公民個(gè)人信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)被泄露、個(gè)人電腦被黑客入侵、網(wǎng)上購(gòu)物清單被人留底等情況時(shí)有發(fā)生。一種普遍的不安全感_____在網(wǎng)絡(luò)世界,不同程度地影響著人們的正常工作和生活。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:隱患充斥
B:隱憂彌漫
C:隱憂充斥
D:隱患彌漫
參考答案:B
本題解釋:B【解析】文段主要講網(wǎng)絡(luò)隱私被侵犯的事件時(shí)有發(fā)生,常給人們帶來(lái)困擾的問(wèn)題。第一個(gè)空白處應(yīng)填與“困擾”相對(duì)應(yīng)的詞,“隱患”是指潛伏的禍患;“隱憂”是指深藏于內(nèi)心的憂慮、憂愁。很顯然是網(wǎng)絡(luò)隱私時(shí)常被侵犯這種深藏于內(nèi)心的憂慮在困擾著人們,影響著人們的正常生活和工作,故可以排除A、D。第二個(gè)空白處后為介詞“在”,因此選“彌漫”更為通順合理。因此答案B最為合理。67.【單選題】融電子寫作、電子編輯、電子檢索、閱讀與電傳網(wǎng)絡(luò)于一體的電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起,加快了“無(wú)紙信息社會(huì)”的進(jìn)程,從根本上改變了原有的期刊出版模式。在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的國(guó)家,閱讀電子出版物已成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。隨著我國(guó)信息高速公路建設(shè)的推進(jìn),電子出版也將逐漸取代傳統(tǒng)的期刊出版方式,以適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即_____。
A:電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起,加快了“無(wú)紙信息社會(huì)”的進(jìn)程
B:閱讀電子出版物將成為世界潮流
C:電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起對(duì)傳統(tǒng)期刊提出了新的挑戰(zhàn)
D:電子期刊網(wǎng)絡(luò)較傳統(tǒng)期刊更有生命力
參考答案:C
本題解釋:【答案】C【解析】這段話第一句說(shuō)明電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起從根本上改變了原有的期刊出版模式。第二句說(shuō)明電子出版物將逐漸取代傳統(tǒng)的期刊出版方式。原文將電子期刊和傳統(tǒng)期刊進(jìn)行了比較,所以答案中也應(yīng)該提及兩者,故可排除A、B。原文中沒(méi)有提及生命力的問(wèn)題,綜合兩句話的主要內(nèi)容可知電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起對(duì)
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