2020高中物理 第一章 1 第1節(jié) 電荷及其守恒定律練習(xí)（含解析）-1

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE10-學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精電荷及其守恒定律（建議用時(shí)：30分鐘）【A組基礎(chǔ)鞏固】1．(2019·廣東汕頭高二期中)關(guān)于元電荷的理解,下列表述正確的是()A．元電荷就是電子或者質(zhì)子B．物體所帶的電荷量只能是元電荷整數(shù)倍C．元電荷的電荷量大小是1庫侖D．只有電子和質(zhì)子的帶電荷量等于元電荷解析：選B。元電荷又稱“基本電荷量"，在各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號(hào)e表示,任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍．目前測(cè)定的元電荷的值e＝1.6×10－19C，所以元電荷是基本電荷量，不是指電子或者質(zhì)子,也不是只有電子和質(zhì)子的帶電荷量等于元電荷，故A、C、D錯(cuò)誤，B正確．2．如圖是伏打起電盤示意圖，其起電原理是(）A．摩擦起電 B．感應(yīng)起電C．接觸起電 D．以上三種方式都不是解析：選B。導(dǎo)電平板靠近帶電的絕緣板并接地時(shí)，導(dǎo)電平板和大地組成了一個(gè)大導(dǎo)體，由于靜電感應(yīng)，大地遠(yuǎn)處感應(yīng)出正電荷，斷開接地導(dǎo)線，使導(dǎo)電平板帶上負(fù)電荷，故選項(xiàng)B正確．3.用毛皮摩擦過的硬橡膠棒，靠近不帶電驗(yàn)電器的金屬小球a,然后用手指瞬間接觸一下金屬桿后拿開橡膠棒，這時(shí)驗(yàn)電器小球a和金箔b的帶電情況是()A．a(chǎn)帶正電,b帶負(fù)電B．a(chǎn)帶負(fù)電，b帶正電C．a(chǎn)、b均帶正電D．a(chǎn)、b均不帶電解析：選C.毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,靠近驗(yàn)電器金屬小球a，發(fā)生靜電感應(yīng)，用手指接觸金屬桿的瞬間，電子從金屬桿轉(zhuǎn)移到地球上，故拿開橡膠棒后，小球a和金箔b都帶正電，C正確．4．下列敘述正確的是（）A．摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程B．接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程C．玻璃棒無論和什么物體摩擦都會(huì)帶正電D．帶等量異號(hào)電荷的兩個(gè)導(dǎo)體接觸后,電荷會(huì)消失，這種現(xiàn)象叫電荷的湮滅解析：選B.摩擦起電是電子轉(zhuǎn)移的過程，不會(huì)創(chuàng)造電荷，A錯(cuò)誤；接觸起電是電荷在不同導(dǎo)體間轉(zhuǎn)移的過程，B正確；玻璃棒與其他物體摩擦后可能帶正電，也可能帶負(fù)電，C錯(cuò)誤；帶等量異號(hào)電荷的兩個(gè)導(dǎo)體接觸后，電荷會(huì)在導(dǎo)體間重新分配,整個(gè)導(dǎo)體顯示中性,這種現(xiàn)象叫電荷的中和，D錯(cuò)誤．5。絕緣細(xì)線上端固定，下端掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜；在a旁有一絕緣金屬球b,開始a、b都不帶電，如圖所示，現(xiàn)使b帶電，則(）A．b將吸引a，吸住后不放開B．b先吸引a,接觸后又把a(bǔ)排斥開C．a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用D．b立即把a(bǔ)排斥開解析：選B。b球帶電后，使a產(chǎn)生靜電感應(yīng)，感應(yīng)的結(jié)果是a靠近b的一側(cè)出現(xiàn)與b異種的感應(yīng)電荷,遠(yuǎn)離b的一側(cè)出現(xiàn)與b同種的感應(yīng)電荷．雖然a上的感應(yīng)電荷等量異號(hào),但因?yàn)楫惙N電荷離b更近，所以b對(duì)a有吸引力,當(dāng)b吸引a使兩者接觸后，由于接觸帶電，b、a又帶上同種電荷，有斥力作用，因而又把a(bǔ)排斥開，所以B正確．6．目前普遍認(rèn)為，質(zhì)子和中子都是由被稱為u夸克和d夸克的兩類夸克組成．u夸克帶電荷量為eq\f（2，3)e,d夸克帶電荷量為－eq\f(1，3）e，質(zhì)子的帶電荷量為e，中子不帶電．下列說法正確的是(）A．質(zhì)子是由一個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成，中子是由一個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成B．質(zhì)子是由兩個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成，中子是由一個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成C．質(zhì)子是由一個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成，中子是由兩個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成D．質(zhì)子是由兩個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成,中子是由兩個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成解析：選B.根據(jù)質(zhì)子的帶電荷量為e，所以質(zhì)子是由兩個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成，2×eq\f（2,3)e－eq\f(1，3)e＝e;中子不顯電性，所以中子是由一個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成，eq\f(2,3）e－2×eq\f（1，3)e＝0。故選項(xiàng)B正確．7．如圖所示，放在絕緣支架上帶正電的導(dǎo)體球A，靠近放在絕緣支架上不帶電的導(dǎo)體B，導(dǎo)體B用導(dǎo)線經(jīng)開關(guān)接地,現(xiàn)把開關(guān)先合上再斷開，再移走A,則導(dǎo)體B()A．不帶電 B．帶正電C．帶負(fù)電 D．不能確定解析：選C.開關(guān)S合上時(shí)，導(dǎo)體B與地球變?yōu)橐粋€(gè)整體,導(dǎo)體B為近端物體,地球?yàn)檫h(yuǎn)端物體，故導(dǎo)體B帶上負(fù)電，開關(guān)S斷開，導(dǎo)體所帶負(fù)電荷無法與地球上的電荷中和，所以移走A后，導(dǎo)體B上仍然帶負(fù)電,選項(xiàng)C正確．8．(多選）(2019·南寧八中高二期中)下列關(guān)于起電的說法正確的是（)A．靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)部分B．摩擦起電時(shí)，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電C．摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分D．帶等量異號(hào)電荷的兩個(gè)導(dǎo)體接觸后，電荷會(huì)中和,這個(gè)過程不遵循電荷守恒定律解析：選ABC。感應(yīng)起電過程電荷在電場(chǎng)力作用下，從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個(gè)部分,靜電感應(yīng)是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個(gè)部分,故A正確；摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，物體原來呈現(xiàn)電中性,失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電,故B正確；摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，故C正確；帶等量異號(hào)電荷的兩個(gè)導(dǎo)體接觸后，電荷不會(huì)消失,正、負(fù)電荷平衡，這種現(xiàn)象叫電荷的中和,這個(gè)過程仍然遵循電荷守恒定律,故D錯(cuò)誤．【B組素養(yǎng)提升】9．（多選）如圖所示，將帶有負(fù)電的絕緣棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球，兩個(gè)導(dǎo)體球開始時(shí)互相接觸且對(duì)地絕緣,下列方法中能使兩球都帶電的是（）A．先把兩球分開，再移走棒B．先移走棒，再把兩球分開C．使棒與甲球瞬時(shí)接觸，再移走棒D．先使乙球瞬時(shí)接地,再移走棒解析：選ACD.本題考查了感應(yīng)起電和接觸起電,關(guān)鍵是掌握如何使物體帶電．當(dāng)帶負(fù)電的絕緣棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球時(shí),由于靜電感應(yīng)，甲球感應(yīng)出正電荷，乙球感應(yīng)出負(fù)電荷，把兩球分開后,它們帶上了等量異種電荷，所以A正確；若先將棒移走，則兩球上原先感應(yīng)出的異種電荷會(huì)立即中和，這時(shí)再分開兩球，兩球均不會(huì)帶電，B錯(cuò)誤；使棒與甲球接觸，則兩球會(huì)因接觸而帶上負(fù)電荷，所以C正確；若使乙球瞬時(shí)接地,則大地為遠(yuǎn)端，甲球?yàn)榻耍捎陟o電感應(yīng)甲球帶正電，負(fù)電荷流入大地，再將棒移走,因?yàn)榧?、乙是接觸的，所以甲球上的電荷會(huì)重新分布在甲、乙兩球上，結(jié)果使兩球都帶上了正電荷,所以D正確．10．（多選）如圖所示，在真空中，把一個(gè)中性的絕緣導(dǎo)體M向帶負(fù)電的球P慢慢靠近的過程中，下列說法中正確的是（）A．M兩端的感應(yīng)電荷越來越多B．M兩端的感應(yīng)電荷是同種電荷C．M兩端的感應(yīng)電荷是異種電荷D．M兩端的感應(yīng)電荷的電荷量相等解析：選ACD。絕緣導(dǎo)體向球P靠得越近,絕緣導(dǎo)體中的自由電子受到P的排斥力越大，兩端的感應(yīng)電荷越多，根據(jù)電荷守恒定律，導(dǎo)體兩端將出現(xiàn)等量的異種電荷．所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤．選項(xiàng)A、C、D都是正確的．11．（2019·溫州十五校高二聯(lián)考）如圖所示，用帶有正電的帶電體A,靠近（不接觸)不帶電的驗(yàn)電器的上端金屬球，則()A．驗(yàn)電器金箔張開,因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了正電B．驗(yàn)電器金箔張開，因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電C．驗(yàn)電器金箔張開，因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電D．驗(yàn)電器金箔不張開，因?yàn)閹щ婓wA沒有和驗(yàn)電器的金屬球接觸解析：選C.使帶電的帶電體A靠近不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器發(fā)生靜電感應(yīng)，帶電體A帶正電，靠近驗(yàn)電器，驗(yàn)電器上的小球帶負(fù)電，下端金屬箔帶等量的正電，金屬箔張開．驗(yàn)電器的金箔之所以張開，是因?yàn)樗鼈兌紟в姓姾?，而同種電荷相互排斥，張開角度的大小決定于兩金箔帶電荷量的多少，帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體內(nèi)部發(fā)生了轉(zhuǎn)移,故A、B、D錯(cuò)誤，C正確．12．(多選）（2019·廣東茂名一中高二期中)有A、B、C三個(gè)完全相同的金屬球?qū)Φ亟^緣，A帶8。0×10－5C的正電荷，B、C不帶電．現(xiàn)每次將兩個(gè)球相互接觸后分開，使它們都帶電，則A、B、C所帶的電荷量可能是下面哪組數(shù)據(jù)()A．5。0×10－5C，2。0×10－5C，1。0×10－5CB．4。0×10－5C，2。0×10－5C，2.0×10－5CC．3.0×10－5C，2.5×10－5C，2。5×10－5CD．6。0×10－5C，1.0×10－5C，1。0×10－5C解析：選BC.由于兩個(gè)完全相同的金屬球，接觸后兩個(gè)小球上的總電荷量均分,假設(shè)A與B先接觸，接觸后電荷量都是：eq\f(8.0×10－5，2）C＝4。0×10－5C，然后B（或A)與C接觸,接觸后的電荷量：eq\f(4。0×10－5,2)C＝2.0×10－5C，不可能比2。0×10－5C小，C與A接觸后分開的電荷量為eq\f（4。0×10－5＋2.0×10－5,2)C＝3.0×10－5C，故A、D錯(cuò)誤，B、C正確．13．有A、B、C三個(gè)用絕緣柱支撐的相同導(dǎo)體球，A帶正電，電荷量為q,B和C不帶電．討論用什么辦法能使：(1)B、C