2022年01月2022安徽黃山市休寧縣招聘衛(wèi)生緊缺專業(yè)技術(shù)人員13人強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月2022安徽黃山市休寧縣招聘衛(wèi)生緊缺專業(yè)技術(shù)人員13人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】我國(guó)人世后，與世貿(mào)組織不一致的相關(guān)法律法規(guī)制度需要_____、修改，同時(shí)還要制定一批新的法律法規(guī)。

A:廢止

B:廢除

C:作廢

D:終止

參考答案:A

本題解釋:A。【解析】“廢止”，是指法律上無(wú)效，宣布在法律上不再生效。是專業(yè)的法律用語(yǔ)。2.【單選題】春秋時(shí)期，魯國(guó)規(guī)定：如有人在國(guó)外看見(jiàn)魯國(guó)人淪為奴隸，可墊錢(qián)將其贖回，然后回國(guó)報(bào)銷。孔子的一位弟子就在國(guó)外墊錢(qián)解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國(guó)人，但不報(bào)銷，以示其“義”?？鬃又篮笈u(píng)了他，說(shuō)這將影響更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪?guó)人如墊錢(qián)救人，報(bào)銷吧不好意思，不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下可能放棄救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人賞賜了一頭牛，他高興地接受了，孔子大加贊賞。這兩個(gè)故事生動(dòng)地說(shuō)明_____

A:道德踐行者應(yīng)得到回報(bào)和關(guān)愛(ài)

B:“善有善報(bào)”，“好人有好報(bào)”

C:對(duì)道德模范的獎(jiǎng)勵(lì)，有助于道德的弘揚(yáng)

D:樸實(shí)的民間俗語(yǔ)，包含了人們樸素的道德觀

參考答案:C

本題解釋:【解析】C。全文講述了兩個(gè)故事，一個(gè)是孔子的弟子救人后，用來(lái)解救人的錢(qián)沒(méi)有報(bào)銷，受到孔子的批評(píng);一個(gè)是孔子的另一弟子救人后，欣然接受賞賜，還得到孔子的認(rèn)可。第一個(gè)故事中孔子的批評(píng)原因是“以后魯國(guó)人如墊錢(qián)救人，報(bào)銷吧不好意思，不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下可能放棄救人”，這也就指出如果道德踐行者需要蒙受損失來(lái)實(shí)施道德行為，那么將不利于道德的弘揚(yáng)，這是一個(gè)反面例子。而第二個(gè)故事中孔子的態(tài)度則從正面說(shuō)明了，孔子認(rèn)為道德踐行者接受獎(jiǎng)勵(lì)是有利于道德的弘揚(yáng)的。因此C項(xiàng)符合題意。3.【單選題】而一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累，正是包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力，更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)推銷、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)，更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái)，原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陽(yáng)”謀之功，也有“美國(guó)之音”“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻心之力。這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”：_____

A:所指代的內(nèi)容

B:和“硬實(shí)力”之別

C:應(yīng)發(fā)揮的作用

D:作用范圍比較特殊

參考答案:A

本題解釋:【答案】A解析:由“一個(gè)國(guó)家‘軟實(shí)力’的構(gòu)成和積累，包括......更包括......”，可看出這段文字主要闡述的是“軟實(shí)力”主要包括的內(nèi)容，蘇聯(lián)垮臺(tái)的例子則是“軟實(shí)力”發(fā)揮作用的一個(gè)表現(xiàn)。B項(xiàng)“硬實(shí)力”在文段中不曾涉及，屬無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)“軟實(shí)力”應(yīng)發(fā)揮的作用不是文段主要闡述的內(nèi)容，排除。D項(xiàng)“軟實(shí)力”作用范圍的特殊性在文段中也不曾涉及，排除。本題的正確答案為A。4.【單選題】諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平，卻沒(méi)能_____公眾心頭的疑云，也就不免付出民意代價(jià)，進(jìn)一步損害政府公信力。這方面，_____太多。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:化解是是非非

B:驅(qū)散前車之鑒

C:釋去他山之石

D:拂去街談巷議

參考答案:B

本題解釋:【答案】B【解析】第一個(gè)空，“釋去”、“拂去”和前面的“強(qiáng)力擺平”搭配不當(dāng)，排除CD項(xiàng)。第二個(gè)空，“是是非非”指好的事物與壞的事物糾纏在一起，“前車之鑒”比喻把前人或以前的失敗作為鑒戒，題干主要突出強(qiáng)力擺平公共事件的弊端，故排除A項(xiàng)，本題正確選項(xiàng)為B。5.【單選題】收入差距大未必引起社會(huì)動(dòng)蕩，關(guān)鍵在于造成差距大的原因何在。把賬算清楚，可以避免產(chǎn)生忿忿之情，剝削也就不再可能。經(jīng)濟(jì)交往中的糊涂賬往往成為內(nèi)部摩擦的原因。根據(jù)本文，理解正確的是_____。

A:收入差距的加大必然帶來(lái)矛盾的激化

B:經(jīng)濟(jì)交往過(guò)程中必然出現(xiàn)剝削的現(xiàn)象

C:經(jīng)濟(jì)糾紛常常是由于賬目不清引起的

D:勞動(dòng)收入問(wèn)題是社會(huì)穩(wěn)定的決定因素,

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。A、B兩項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，與文段中的“收入差距大未必引起社會(huì)動(dòng)蕩”和“把帳算清楚，剝削也就不再可能”不符，故排除A、B。C選項(xiàng)對(duì)文段的正確理解，通過(guò)文段最后一句可以得出。D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段中找不到出處，故排除。故正確答案為C。6.【單選題】我國(guó)荒漠化總體擴(kuò)張的趨勢(shì)還在延續(xù)，不斷______原本有限的生存空間，直接制約著國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。_____

A:侵蝕

B:占據(jù)

C:損害

D:蠶食

參考答案:D

本題解釋:【解析】D?！扒治g”是逐漸侵害使變壞;“蠶食”是像吃桑葉那樣，比喻逐步侵占;“占據(jù)”和“損害”體現(xiàn)不出逐步的過(guò)程，所以選擇D選項(xiàng)。7.【單選題】前些年，從________的市中心搬家到尚未完全開(kāi)發(fā)的新區(qū)，住宅臨河，兩岸綠竹簇簇，鳥(niǎo)叫蟬鳴，水流風(fēng)動(dòng)，空氣清新；房側(cè)有一池塘，水草繁茂，鯽魚(yú)穿梭，前方田野開(kāi)闊，一片蔥籠，晚上，河灘上、池塘中、田野里，蛙聲齊鳴，________，恰似從幾個(gè)立體音響發(fā)出的立體聲，渾厚而________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:紛繁復(fù)雜

交相輝映

滄桑

B:紛紛擾擾

余音繞梁

優(yōu)美

C:熱鬧喧囂

遙相呼應(yīng)和諧

D:繁榮興盛

此起彼伏清晰

參考答案:C

本題解釋:【解析】C。由二、三句對(duì)新區(qū)環(huán)境的描寫(xiě)可知，后文突出的是新區(qū)環(huán)境的安靜、嫻靜。故第一空處對(duì)“市中心”的描寫(xiě)，應(yīng)與“安靜”成反比。“紛繁復(fù)雜”強(qiáng)調(diào)的是多而雜；“繁榮興盛”強(qiáng)調(diào)事物蓬勃發(fā)展，均與第一空處句意不符，故排除A.D?！坝嘁衾@梁”形容鼓聲或音樂(lè)優(yōu)美，耐人尋味，使人久經(jīng)不忘。而第二空處描寫(xiě)對(duì)象為“蛙聲”，故“余音繞梁”用在此處不當(dāng)，排除B。故本題選C。8.【單選題】影視劇翻拍從來(lái)都是既討巧又惹罵——利用經(jīng)典多年來(lái)積累下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜，但它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光。這段話主要談?wù)撚耙晞》腳____

A:可能遇到的難題

B:必須應(yīng)對(duì)的處境

C:有利和不利的條件

D:不同于原創(chuàng)劇的特點(diǎn)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知該題是表面主旨題。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明作用，構(gòu)成了總分結(jié)構(gòu)。文中首先講到影視劇翻拍的有利條件，即“利用經(jīng)典多年來(lái)積下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜”，然后又講了它的不利條件“它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光”。所以本文主要講的是影視劇翻拍的有利和不利的條件。故正確答案為C。9.【單選題】由于疏于____，院里的房屋大多十分陳舊，與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比要_____得多．不過(guò)在院中我們依稀還可以看到正乙祠當(dāng)年的身影。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:修飾寒酸

B:修葺遜色

C:管理破敗

D:維護(hù)雜亂

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象。修飾：整理裝飾寒酸：形容貧苦讀書(shū)人的窮困，窘態(tài)；修葺：修理建筑物；遜色：比不上，差；管理：主持或者負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作；破敗：殘破；維護(hù)：保持完整無(wú)缺；雜亂：繁雜而凌亂。房屋的修理叫“修葺”，這里是考查了詞語(yǔ)的適用對(duì)象?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象10.【單選題】下列屬于“搭配不當(dāng)”的是_____

A:今天，我來(lái)到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、鈞魚(yú)臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。

B:舊社會(huì)，勞動(dòng)人民吃不飽，穿不暖的生活。

C:上海文藝出版社出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。

D:他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于句子成分搭配不當(dāng)，主要考察主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)。A"的地方"多余，應(yīng)去掉；B或去掉"的生活"，或在"吃"前加"過(guò)著；C是主謂謂語(yǔ)句和動(dòng)詞謂語(yǔ)句雜糅而成，要去掉句末的"作者之手"；D"精神"與"浮現(xiàn)"不能構(gòu)成主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)，可將"精神"改為"形象"。考查點(diǎn):>病句判斷>句子成分搭配不當(dāng)11.【單選題】孟子在《告子上》中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“理義之悅我心，猶芻豢之悅我口。”這話講得實(shí)在、精妙，頗啟人心智。生活的實(shí)踐也一再告訴我們，凡“悅心”的“理義”，總是深入淺出、如“芻豢”即牛羊肉之類的美食“悅口”那樣，否則，很可能是言者諄諄，聽(tīng)者藐藐，或者是言者聲嘶力竭，聽(tīng)者昏昏欲睡。畢竟，感染力不是靠高腔大嗓，更不是靠麥克風(fēng)的威力，而應(yīng)像孔雀開(kāi)屏那樣光彩奪目、搶人眼球，給人以美的享受、智的啟迪。這段文字強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:理靠感染，感染要悅心

B:理的第一要義是真

C:只有真的理。才能讓人真信

D:要講藝術(shù)，使講出的理讓人容易接受

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)可知此題是隱含主旨題，最后一句中通過(guò)“畢竟”、“不是”、“更不是”、“而”層層遞進(jìn)，說(shuō)明理應(yīng)靠給人美的享受、智的啟迪來(lái)增加感染力，正如“理義”的傳達(dá)一樣，“悅心”的“理義”更容易為人所接受，D選項(xiàng)完整表達(dá)了此意思，故正確答案為D。B、C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是理的“真”。A選項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)，文段的后半部分主要是悅心的形式，A選中沒(méi)能體現(xiàn)出來(lái)。12.【單選題】1923年國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一籌備會(huì)決定采用北京語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，在全國(guó)推行，語(yǔ)言與方言不只是交流工具，而且是文化載體。現(xiàn)在，方言的萎縮即是一方文化的褪色。保持方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)的并存有利于保持文化的多樣性，在推廣普通話的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間。而且方言不但應(yīng)用于一方土地，還能豐富共通語(yǔ)的色彩，如粵語(yǔ)的打的、買(mǎi)單、高企與爛尾樓等詞語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)入共通語(yǔ)語(yǔ)匯，并且有所發(fā)展。這段文字的主旨是_____。

A:提倡雙語(yǔ)有利于保持傳統(tǒng)文化與地方文化特色

B:共通語(yǔ)認(rèn)同有利于提高全民族文化水平與科技發(fā)展水平

C:提倡雙語(yǔ)、方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)并存

D:任何一種共通語(yǔ)都是以某種方言為基礎(chǔ)的

參考答案:A

本題解釋:A【解析】由文段“保持方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)的并存有利于保持文化的多樣性，在推廣普通話的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間”可知A選項(xiàng)正確。文段未涉及BD項(xiàng)的內(nèi)容，C項(xiàng)不是文段論述重點(diǎn)。故本題正確答案為A。13.【單選題】從某種意義上來(lái)說(shuō)，大腦就像肌肉一樣，如果__鍛煉某個(gè)部分，就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來(lái)控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人，因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^__，而右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單，同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區(qū)域__給觸覺(jué)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:長(zhǎng)期緊張安排

B:反復(fù)繁瑣分配

C:直接勞累劃分

D:刻意復(fù)雜預(yù)留

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。本題可從第二空入手，根據(jù)后面的“右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單”可以斷定第二空應(yīng)該選與“簡(jiǎn)單”相反的詞語(yǔ)，排除AC兩項(xiàng)。根據(jù)第三空可以排除D項(xiàng)，“預(yù)留”有主動(dòng)事先預(yù)存保留之意，顯然，盲人在觸覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)并不是大腦“預(yù)留”的。同時(shí)“反復(fù)鍛煉某個(gè)部位，就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)”符合語(yǔ)境。故正確答案為B。14.【單選題】有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一個(gè)學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過(guò)分拘禮和死板。這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學(xué)上有所成就。”后來(lái)，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍，改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托?瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們_____。

A:父母不應(yīng)該過(guò)早代替孩子選擇人生道路

B:教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用

C:人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分

D:善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析此題屬于隱含主旨題。故事主要是說(shuō)有著一絲不茍性格的小孩在適合自己性格的學(xué)科上取得了成就，一絲不茍?jiān)谖膶W(xué)老師看來(lái)是取得成就的障礙，但在化學(xué)領(lǐng)域就是成功的原因，D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)是對(duì)文段前面部分的推斷，并非是文段要告訴我們的道理;B項(xiàng)中的“決定性”有夸大之嫌;C項(xiàng)本身說(shuō)法不正確，且把文段所提到的“特點(diǎn)”延伸到人的本質(zhì)上，屬于過(guò)度推斷。故正確答案為D。15.【單選題】有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)代不少企業(yè)由盛而衰，大都是因企業(yè)處于順境時(shí)對(duì)市場(chǎng)上緩緩而來(lái)的種種威脅_____，未能______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:漠不關(guān)心見(jiàn)微知著

B:視而不見(jiàn)未雨綢繆

C:不以為然防患未然

D:不以為意防微杜漸

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意。漠不關(guān)心：對(duì)人對(duì)事感情冷漠，淡然處之，不放在心上。句意是指對(duì)威脅沒(méi)有引起重視，而不是不同意或是冷漠，排除A、C。未雨綢繆：比喻事先做好準(zhǔn)備，防患未然。防微杜漸：事物剛有苗頭時(shí)采取措施制止其發(fā)展。顯然此處威脅已經(jīng)出現(xiàn)，應(yīng)該選“防微杜漸”。本題的正確答案為D。16.【單選題】我喜歡雨，尤其_____在雨天散步。在雨中回眸人生的苦樂(lè)酸甜，與在書(shū)齋中伏案回憶往事，是迥然不同的兩種境界。后者，因?yàn)槿鄙倭擞曜鱛____，如同人生戲劇少了背景，總是感覺(jué)有點(diǎn)不夠味。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:鐘情陪襯

B:偏愛(ài)襯托

C:迷戀反襯

D:向往烘托

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象。鐘情：指感情專注或傾心，多形容愛(ài)情。偏愛(ài)：在幾個(gè)人或幾件事物中特別喜愛(ài)或單單喜愛(ài)其中的一個(gè)或一件。迷戀：過(guò)分喜愛(ài)，難以舍棄陪襯：附加其他事物使主要事物更突出向往：指對(duì)某種事物或境界因愛(ài)幕而追求，渴望得到或達(dá)到。襯托：用另外一些事物放在一起以形成對(duì)照,使事物的特色更突出反襯：從相反的方面來(lái)襯托烘托：泛指陪襯，使明顯突出先看第二空，由“缺少了雨”，“如同人生戲劇少了背景”可知，這里說(shuō)的是用雨進(jìn)行襯托，但并沒(méi)有從反面進(jìn)行襯托的意思，故用“反村”不合適，排除C。再看第一空，“鐘情”指感情專注或傾心，多形容愛(ài)情?！跋蛲敝笇?duì)某種事物或境界因愛(ài)幕而追求，渴望得到或達(dá)到。這兩個(gè)詞都不如“偏愛(ài)”契合句意。備注：答案有異議：如同人生戲劇少了背景，背景應(yīng)該是用做陪襯，而不是形成對(duì)照的襯托，另外鐘情不單單指愛(ài)情考查點(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象17.【單選題】現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)生物技術(shù)等高新技術(shù)成果的專利、商業(yè)秘密的保護(hù)，促進(jìn)了發(fā)明創(chuàng)造;現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)計(jì)算機(jī)軟件、文學(xué)作品(包括文字及視聽(tīng)作品等)的版權(quán)保護(hù)，促進(jìn)了工業(yè)與文化領(lǐng)域的智力創(chuàng)作。但在保護(hù)今天的各種智力創(chuàng)作與創(chuàng)造之“流”時(shí)，人們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里卻忽視了對(duì)它們“源”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。而傳統(tǒng)知識(shí)，尤其是民間文學(xué)的表達(dá)成果，正是這個(gè)“源”的重要組成部分。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度非常重要

B:現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度存在缺陷

C:保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)非常重要

D:現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度能促進(jìn)發(fā)明創(chuàng)造和智力創(chuàng)作

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題為表面主旨題。材料第一句敘述事實(shí)，之后用轉(zhuǎn)折詞“但是”轉(zhuǎn)到材料重要部分，即知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“源”“流”問(wèn)題。在第三句中，又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“而”，在多重轉(zhuǎn)折中，最后一重轉(zhuǎn)折為表面主旨。由“而傳統(tǒng)知識(shí)，尤其是民間文學(xué)的表達(dá)成果，正是這個(gè)‘源’的重要組成部分”這句話可知，傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)為主體，選項(xiàng)C正確。A選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容;B選項(xiàng)過(guò)于空泛，未抓住重點(diǎn);D選項(xiàng)材料未提及，均不選。故正確答案為C。18.【單選題】隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，放開(kāi)價(jià)格已成市場(chǎng)繁榮發(fā)展的必然____。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:結(jié)果

B:歸宿

C:規(guī)律

D:趨勢(shì)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?！敖Y(jié)果”指在一定階段事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài);“歸宿”指人或事物最終的著落;“規(guī)律”指事物之間內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系;“趨勢(shì)”指事物發(fā)展的動(dòng)向?！胺砰_(kāi)價(jià)格”是促進(jìn)“市場(chǎng)繁榮發(fā)展”的因素之一，因此“市場(chǎng)繁榮發(fā)展”要求“放開(kāi)價(jià)格”，也就是說(shuō)“放開(kāi)價(jià)格”是“市場(chǎng)繁榮發(fā)展”的必然趨勢(shì)。因此“趨勢(shì)”最符合語(yǔ)境?！笆袌?chǎng)繁榮發(fā)展”的結(jié)果、歸宿顯然不是“放開(kāi)價(jià)格”，而是相反的，“放開(kāi)價(jià)格”的結(jié)果是“市場(chǎng)繁榮發(fā)展”，因此排除選項(xiàng)A、B。從“已成”可知，空格中的事物是以前沒(méi)有的，現(xiàn)在有了。“規(guī)律”是內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，是一直都存在的，與文意不一致，因此排除選項(xiàng)C。正確答案為D。19.【單選題】各類投資顧問(wèn)公司水平參差不齊，在為國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換服務(wù)過(guò)程中，很難實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換方向正確、轉(zhuǎn)換目的有效、轉(zhuǎn)換過(guò)程____之目標(biāo)。②面對(duì)對(duì)手的頑強(qiáng)防守，馬競(jìng)隊(duì)的進(jìn)攻完全找不到目標(biāo)，進(jìn)攻____的情況下，隊(duì)員們?cè)絹?lái)越著急，這也導(dǎo)致了防守方面險(xiǎn)些再出漏洞。_____

A:增值不利

B:增值不力

C:增殖不力

D:增殖不利

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同的辨析和語(yǔ)境搭配?！霸鲋怠敝纲Y產(chǎn)價(jià)值的增加，多表示收入、效益等。“增殖”指增生、繁殖，多表示生命體數(shù)量的增長(zhǎng)。從句中的“國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)”可以確定第一空應(yīng)選“增值”。“不利”指不順利，有失敗之意;“不力”指不得力、能力或方法有問(wèn)題。結(jié)合語(yǔ)意，馬競(jìng)隊(duì)的進(jìn)攻出現(xiàn)了問(wèn)題，而不是失敗，因此第二空應(yīng)選“不力”。故正確答案為B?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞20.【單選題】我不幸偶爾看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是二十年?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開(kāi)，而我的心仿佛也同時(shí)變成了鉛塊，很重很重地墜下去了。但心又不竟墜下去而至于斷絕，他只是很重很重地墜著，墜著。我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同。我們?nèi)轮苤?，笑著——然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。下列不能從這段話中得出的一項(xiàng)是_____。

A:“我”曾經(jīng)阻止過(guò)“他”正當(dāng)?shù)挠螒蛐袨?/p>

B:“我”為自己二十年前的愚蠢行為感到愧疚

C:二十年后“我”的懺悔對(duì)于“他”已無(wú)實(shí)際意義

D:“我”在小時(shí)候也沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題考查細(xì)節(jié)判斷。從材料“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤保坝仔r(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕”，可以得出“我”曾經(jīng)阻止過(guò)“他”正當(dāng)?shù)挠螒蛐袨?，A項(xiàng)正確。從“精神的虐殺”、“心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墜下去”可以體會(huì)出“我”為自己二十年前的愚蠢行為感到愧疚，B項(xiàng)正確。從“我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的”以及“然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了”可知，二十年后“我”的懺悔對(duì)于“他”已無(wú)實(shí)際意義，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有。故正確答案為D。21.【單選題】“黑馬”一詞其實(shí)是從英語(yǔ)舶來(lái)的，原指體育界一鳴驚人的后起之秀，后指實(shí)力難測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟的人，無(wú)貶義或政治含義。首先在英文中使用“黑馬”的人，是英國(guó)前首相狄斯累利，他在一本小說(shuō)中這樣描寫(xiě)賽馬的場(chǎng)面：“兩匹公認(rèn)拔尖的賽馬竟然落后了，一匹‘黑馬’，以壓倒性優(yōu)勢(shì)飛奔?？磁_(tái)上的觀眾驚呼：‘黑馬!黑馬!’”從此，“黑馬”便成了一個(gè)有特殊意義的名詞。這段文字的主要意思是_____。

A:論證“黑馬”詞義的起源

B:闡釋“黑馬”一詞的內(nèi)涵

C:分析“黑馬”詞義的演變

D:介紹“黑馬”的感情色彩

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)方式可知本題為表面主旨題。材料首句指出“黑馬”一詞是“從英語(yǔ)舶來(lái)的”即來(lái)源于英語(yǔ)，并對(duì)其含義進(jìn)行了簡(jiǎn)單說(shuō)明，接下來(lái)闡述首先在英語(yǔ)中使用“黑馬”這個(gè)詞時(shí)的情形，點(diǎn)出其詞義的起源。由此可知，題干主要說(shuō)的就是“黑馬”詞義的起源。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)，題干前半部分雖然用“原指……后指……”點(diǎn)出“黑馬”詞義發(fā)生過(guò)變化，此句的重點(diǎn)仍然是解釋“黑馬”的詞義。題干后半部分說(shuō)的是“黑馬”這個(gè)詞最初使用時(shí)的情形，如果選C的話，那么題干還應(yīng)該包括其詞義發(fā)生變化后的使用情形，因此C項(xiàng)排除。B、D項(xiàng)只是材料的細(xì)節(jié)信息，沒(méi)有抓住題干的語(yǔ)意重點(diǎn)，予以排除。故正確答案為A。22.【單選題】依次填入下面句子中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。(1)在21世紀(jì)全球一體化的進(jìn)程中，各國(guó)正面臨越來(lái)越嚴(yán)重的外來(lái)物種入侵問(wèn)題，這對(duì)生態(tài)環(huán)境的_____將非常嚴(yán)重。(2)_____讀一篇文章或一部書(shū)，要是自己沒(méi)有讀懂，就不應(yīng)該借用別人的話來(lái)概括這篇文章或這部書(shū)，_____別人的話是對(duì)的。

A:損害不論/雖然

B:危害如果/即使

C:危害不論/即使

D:損害如果/雖然

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題考查了分析句子的語(yǔ)境和各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。根據(jù)句子的語(yǔ)境，（1）選危害較為恰當(dāng)；（2）故選使用如果……即使和不論……即使都是不是前后對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞，因此使用不論更貼切，不論關(guān)聯(lián)的是一篇文章或一部書(shū)。選C?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>選詞填空綜合類23.【單選題】原始民族的藝術(shù)作品大半都不是純粹從審美的動(dòng)機(jī)出發(fā)，它們的創(chuàng)作常常是為了____的目的，而且后者往往還是主要的動(dòng)機(jī)，審美的要求只是滿足次要的____而已。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:實(shí)用欲望

B:生活情感

C:娛樂(lè)目標(biāo)

D:交換生存

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題是近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。需要考生聯(lián)系段意選擇正確選項(xiàng)。突破口在第一個(gè)空，根據(jù)題干中關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”可知，第一個(gè)空應(yīng)填與“審美”是相對(duì)的詞。“實(shí)用”是指實(shí)際使用價(jià)值，是與“審美的”相對(duì)的，根據(jù)正常的邏輯可以判斷，第一個(gè)空應(yīng)填“實(shí)用”。所以應(yīng)選A。再?gòu)牡诙€(gè)空可以得到進(jìn)一步確認(rèn)，“審美”從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)滿足了人們精神生活的需要，即滿足了人們除了物質(zhì)外的次要的欲望。故正確答案為A。24.【單選題】伏爾泰以天縱之資，博覽群書(shū)，吃掉了的東西自己加以消化，作為營(yíng)養(yǎng)，為他的“理性哲學(xué)”服務(wù)。伏爾泰涉獵的諸“家”當(dāng)中，中國(guó)只是不很重要的“一家”，并不是“情有獨(dú)鐘”;用顯微鏡把它單挑出來(lái)像“特寫(xiě)鏡頭”一樣放大，那不是“幻覺(jué)”，也是“錯(cuò)覺(jué)”。這段文字主要說(shuō)明_____。

A:伏爾泰用中國(guó)素材為其“理性哲學(xué)”服務(wù)

B:中國(guó)素材在伏爾泰的哲學(xué)體系中占重要地位

C:夸大中國(guó)因素在伏爾泰哲學(xué)體系中的作用是不對(duì)的

D:伏爾泰用“特定鏡頭”的方式來(lái)描繪中國(guó)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式“主要說(shuō)明”一詞可知考查表面主旨。材料首句闡述伏爾泰讀書(shū)為”理性哲學(xué)“服務(wù)，接著講到讀的書(shū)中中國(guó)因素并不很重要，并從反面再次闡釋?？梢?jiàn)材料的重點(diǎn)在于中國(guó)因素對(duì)伏爾泰哲學(xué)體系不大，因此正確答案為C。A項(xiàng)錯(cuò)在選錯(cuò)描述對(duì)象，材料的重點(diǎn)不是“理性哲學(xué)”;B項(xiàng)表述明顯錯(cuò)誤;D項(xiàng)錯(cuò)在偷換概念，材料用比喻這一修辭方法，說(shuō)明夸大中國(guó)因素在伏爾泰哲學(xué)體系中的作用就像使用“特寫(xiě)鏡頭”，而非伏爾泰用“特寫(xiě)鏡頭”的方式來(lái)描繪中國(guó)。25.【單選題】對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是_______的不智之舉。_____

A:削足適履

B:揚(yáng)湯止沸

C:矯枉過(guò)正

D:舍本逐末

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查明確成語(yǔ)的適用范圍。削足適履：因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來(lái)湊和鞋的大小。比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。揚(yáng)湯止沸：指不解決根本問(wèn)題。矯枉過(guò)正：指把錯(cuò)的改成更錯(cuò)的。舍本逐末：指為了次要的而放棄了最主要的東西。綜述和注釋屬于規(guī)范論文的有機(jī)組成部分，將其刪除屬于典型的“削足適履”行為.故選A。選項(xiàng)B“揚(yáng)湯止沸”指不解決根本問(wèn)題，選項(xiàng)C“矯枉過(guò)正”指把錯(cuò)的改成更錯(cuò)的，不符合“一篇規(guī)范的論文”的修改，“舍本逐末”指為了次要的而放棄了最主要的東西，不能用來(lái)說(shuō)明綜述和注釋。考查點(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>明確成語(yǔ)的適用范圍26.【單選題】在清明時(shí)節(jié)，人們祭拜先祖先烈，祭拜逝去的親人朋友，表達(dá)自己的懷念和感激之情，這種情感是悲傷的，也總是讓人想起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄涼;除去祭拜，大家還會(huì)相邀遠(yuǎn)足踏青、親近自然，表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)春天的期盼，對(duì)未來(lái)的暢想，這種情感又是快樂(lè)的，有的只是“風(fēng)和日麗人意好，夕陽(yáng)簫鼓幾船歸”般的輕松和愉悅。這段文字意在說(shuō)明：_____

A:好心情在于自己的選擇

B:清明節(jié)是一個(gè)充滿復(fù)雜情感因素的節(jié)日

C:現(xiàn)代清明節(jié)活動(dòng)向多元化方向發(fā)展

D:遠(yuǎn)足踏青是人們過(guò)清明節(jié)的新方式

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：材料先闡述清明時(shí)節(jié)，人們祭拜先祖時(shí)情感是悲傷的，接著闡釋除了祭拜，人們還會(huì)相邀踏青，此時(shí)的情感又是快樂(lè)的，由此可見(jiàn)，清明節(jié)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿復(fù)雜情感因素的節(jié)日，B項(xiàng)表述與此相符。27.【單選題】當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的__意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種__的意識(shí)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:競(jìng)爭(zhēng)合作

B:大局協(xié)作

C:協(xié)作分工

D:危機(jī)團(tuán)隊(duì)

參考答案:A

本題解釋:A【解析】根據(jù)文章的意思，橫線處應(yīng)該填的是反義詞。只有A符合。28.【單選題】現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言是以_____為標(biāo)準(zhǔn)音，以__________為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話。_____

A:北方語(yǔ)音北京方言

B:北京語(yǔ)音北方方言

C:北京語(yǔ)音北京方言

D:北方語(yǔ)音北方方言

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：此題考查實(shí)詞的填空。根據(jù)“以

為標(biāo)準(zhǔn)音，以

為基礎(chǔ)方言”，“標(biāo)準(zhǔn)”一般是比較固定、唯一的，范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小，故第一空填“北京語(yǔ)音”，第二空填“北方方言”。另外，根據(jù)普通話的定義：普通話是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言。故正確答案為B。29.【單選題】中國(guó)雖然有大量廉價(jià)勞動(dòng)力，但很多沒(méi)有受過(guò)專業(yè)教育和訓(xùn)練。國(guó)際名牌產(chǎn)品對(duì)品質(zhì)要求極其嚴(yán)格，很多產(chǎn)品都是手工制作。中國(guó)一些有能力生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品的企業(yè)為了快速獲取利潤(rùn)，選擇為外國(guó)企業(yè)生產(chǎn)貼牌產(chǎn)品而不是開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)自己的品牌，使中國(guó)喪失了在國(guó)際市場(chǎng)獲得競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。中國(guó)國(guó)際名牌稀有的重要原因是_____。

A:勞動(dòng)力的素質(zhì)制約了中國(guó)企業(yè)生產(chǎn)國(guó)際名牌的能力，從而不得不生產(chǎn)貼牌產(chǎn)品，形成了惡性循環(huán)

B:中國(guó)企業(yè)為了追求眼前利益而放棄自主開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)，選擇能快速獲利的貼牌產(chǎn)品生產(chǎn)

C:中國(guó)一些企業(yè)有能力生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品，但由于受到勞動(dòng)力的制約不得不選擇放棄

D:受勞動(dòng)力素質(zhì)制約，中國(guó)大部分企業(yè)無(wú)能力生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品，而一些有能力的企業(yè)又選擇了貼牌生產(chǎn)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題考查細(xì)節(jié)判斷。文中主要從兩個(gè)方面介紹了中國(guó)名牌稀有的原因：一是勞動(dòng)力素質(zhì)低，使得大部分企業(yè)沒(méi)有能力生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品;二是有能力的企業(yè)選擇了貼牌生產(chǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)表述正確且概括全面，故正確答案為D。A選項(xiàng)的因果關(guān)系表述錯(cuò)誤;B、C選項(xiàng)表述片面，因此排除。30.【單選題】人的欲望是無(wú)窮的，不受限制的欲望無(wú)疑是貪婪的同義語(yǔ)。相對(duì)于人的無(wú)限的欲望而言?？茖W(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過(guò)是____。一種文明如果把掠奪和征服自然(以便使人的無(wú)窮欲望得到滿足)視為自己的價(jià)值____，那么，環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是不可避免的。因此，環(huán)境危機(jī)是不能通過(guò)____的技術(shù)手段來(lái)解決。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:無(wú)濟(jì)于事原則復(fù)雜

B:螳臂當(dāng)車根本簡(jiǎn)單

C:杯水車薪圭臬單純

D:滄海一粟底線單一

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。第一空微小“進(jìn)步”這一努力與“無(wú)限欲望”的對(duì)比應(yīng)該用“杯水車薪”來(lái)形容，比喻力量太小，無(wú)濟(jì)于事。“無(wú)濟(jì)于事”指對(duì)解決問(wèn)題毫無(wú)濟(jì)助，太過(guò)絕對(duì)，因而排除。“滄海一粟”比喻極其渺小，一般形容個(gè)體和整體的關(guān)系，無(wú)法形容努力程度。“螳臂當(dāng)車”比喻做力量做不到的事情，必然失敗，有貶義，與原意不符。第二空“原則”“根本”都偏褒義，“圭臬”比喻規(guī)則和法度，是中性詞，這里應(yīng)該使用“圭臬”?！暗拙€”指最低條件，不符合原意。第三空側(cè)重不能單單憑借技術(shù)這一種手段，不是評(píng)價(jià)技術(shù)手段是“簡(jiǎn)單”“復(fù)雜”還是'單一"，因而應(yīng)填“單純”。故正確答案為C。31.【單選題】在光滑的冰面上開(kāi)車是不容易的，可是我在北極見(jiàn)到的芬蘭司機(jī)，在冰道上開(kāi)車的時(shí)速和在柏油馬路上一樣快。為了保障安全，這里的汽車都備有兩套輪子，一套是夏季用的普通輪子，一套是適用于冰面的帶針的輪子，公路上的另一奇景是白天行駛的車輛都開(kāi)著燈，據(jù)說(shuō)這樣事故發(fā)生率比較低。最適合做本段文字標(biāo)題的是_____。

A:北極見(jiàn)聞

B:北極氣溫

C:行車規(guī)則

D:行車怪異

參考答案:A

本題解釋:參考答案A

題目詳解:本題屬于提煉標(biāo)題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。根據(jù)該短文可判斷屬于游記類文章。選項(xiàng)B中的“氣溫”在短文中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，可以首先排除。選項(xiàng)C“行車規(guī)則”這個(gè)標(biāo)題的文體更傾向說(shuō)明文，看到這個(gè)標(biāo)題最容易聯(lián)想到的是行車應(yīng)遵守什么規(guī)章法則等內(nèi)容，故C也排除。D項(xiàng)中的“怪異”一詞偏貶義，與短文的感情色彩不相吻合，故也排除。A項(xiàng)“北極見(jiàn)聞”概括了文段的主要內(nèi)容，符合游記類文章的特點(diǎn)，同時(shí)與短文的感情基調(diào)也保持了一致，所以，本題答案為A選項(xiàng)?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>概括類>提煉標(biāo)題32.【單選題】定律具有普適性，不受文化、宗教、地域等因素的限制。壺如果沒(méi)有底或者開(kāi)口比其他部位開(kāi)敞，我們就不認(rèn)為這是傳統(tǒng)意義上的壺。物理學(xué)定律決定了實(shí)用型工藝品的一般形式，“它們”具有一些基本的樣式，其功能也只能在一定限度內(nèi)有所變化。這里的“它們”是指_____。

A:實(shí)用型工藝品

B:物理學(xué)定律

C:壺

D:壺的底與開(kāi)口

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:本題屬于代詞指代題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是直接觀察法，首先確定代詞在文段中出現(xiàn)的位置，然后根據(jù)臨近原則可知，“物理學(xué)定律決定了實(shí)用型工藝品的一般形式，‘它們’具有一些基本的樣式”這句話中，前半句主要講實(shí)用型工藝品，后半句中又提出了“它們”，根據(jù)前后文銜接順序，“它們”應(yīng)指“實(shí)用型工藝品”。所以，本題答案為A選項(xiàng)?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>局部精讀類>代詞指代33.【單選題】香富于“彈性”。它是主客觀的結(jié)合，對(duì)立面的統(tǒng)一。香臭咸淡，百人百鼻，百口百味，成規(guī)難定，“僵化”不得。以菠蘿蜜為例，對(duì)其肉厚味濃的瓤包，有人品為奇香，有人聞之作嘔。即一家數(shù)口亦涇渭自分，殊難含糊，世間萬(wàn)物，無(wú)“定數(shù)”之類，何止萬(wàn)一!下面就本段進(jìn)行的解釋有誤的是_____。

A:“彈性”指伸縮性

B:“僵化”指死板不靈活

C:“定數(shù)”指固定的標(biāo)準(zhǔn)

D:三個(gè)引號(hào)都表示引用

參考答案:D

本題解釋:D[解析]文中三個(gè)引號(hào)都表示特定含義，故選D。34.【單選題】《律師法》當(dāng)年是在封閉情況下制定的，因此要作修訂，以利于對(duì)中外律師的______一體保護(hù)。_____

A:權(quán)力

B:權(quán)益

C:權(quán)利

D:利益

參考答案:B

本題解釋:B【解析】“權(quán)益”指應(yīng)該享受到的受法律保護(hù)的權(quán)力和利益。即可排除A.D，而C項(xiàng)則與“義務(wù)”相對(duì)，亦易排除。35.【單選題】電視讀報(bào)是二次____報(bào)刊信息，它____報(bào)刊精華，聚焦熱點(diǎn)話題。_____

A:整合濃縮

B:讀取提煉

C:編排體現(xiàn)

D:加工抽取

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)和詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。整合：將相鄰甚至相距很遠(yuǎn)的相融合。讀?。鹤x出當(dāng)中的意思。編排：按照一定的次序排列先后。加工：通過(guò)特殊處理使原材料、半成品變得合用或達(dá)到某種要求：為改善外觀、味道、用途或其它性能而工作。濃縮：泛指用一定方法減少事物中不需要的部分，從而使需要部分的相對(duì)含量增加。提煉：比喻文藝創(chuàng)作和語(yǔ)言藝術(shù)等棄蕪求精的過(guò)程。體現(xiàn)：某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過(guò)某一事物具體表現(xiàn)出來(lái)。抽取：從中收取或取出。根據(jù)句意，信息的提取一般搭配為二次整合，濃縮搭配的為精華。故不難選出本題的答案為A?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)36.【單選題】體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力，在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人____。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候，即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，也會(huì)不由自主地屏住呼吸，直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:心曠神怡

B:賞心悅目

C:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

D:如癡如醉

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析本題考查成語(yǔ)語(yǔ)境的最佳選擇。“心曠神怡”的意思是心胸曠達(dá)，精神愉快?！百p心悅目”指美好的情景使人心情歡暢?！皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子，也形容小心謹(jǐn)慎的樣子?！叭绨V如醉”形容神態(tài)失常，失去自制。由題干中的“不由自主地屏住呼吸”可知觀眾在觀看體操時(shí)很緊張，由此可知橫線處填“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”比較符合語(yǔ)境。故正確答案為C。37.【單選題】下列屬于“語(yǔ)序不當(dāng)”的是_____

A:他在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后正式退出了運(yùn)動(dòng)員生涯。

B:春風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)技搖曳著，月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。

C:因?yàn)樗麤](méi)有來(lái)，所以大家一直等著他，沒(méi)有動(dòng)筷子。

D:這句話的后面，包含著多么豐富的“無(wú)聲”的潛臺(tái)詞啊!

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于語(yǔ)序不當(dāng)，主要考察分句語(yǔ)序不當(dāng)。A“退出……生涯”謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)；B月光……發(fā)出沙沙的響聲，主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)。C“沒(méi)有動(dòng)筷子”應(yīng)與”一直等著他”對(duì)調(diào)；D“無(wú)聲”與“潛臺(tái)詞”重復(fù)考查點(diǎn):>病句判斷>語(yǔ)序不當(dāng)38.【單選題】鑒于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)，一個(gè)從事科學(xué)技術(shù)工作的人就應(yīng)該既深鉆自己的專業(yè)，又要關(guān)心有關(guān)的別的學(xué)科，尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合，專與博相結(jié)合，才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即_____

A:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的，普通人很難理解

B:只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)

C:從事現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作的人，不僅僅要深鉆專業(yè)，同時(shí)還應(yīng)具有廣博的知識(shí)

D:對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解，比鉆研自己的專業(yè)更重要

參考答案:C

本題解釋:參考答案：C。這段話強(qiáng)調(diào)的是點(diǎn)面、專博的結(jié)合，第一句話便是觀點(diǎn)C的直接表述，因此正確答案為C。39.【單選題】設(shè)立最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人，但到頭來(lái)這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定，雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛(ài)”的了。在美國(guó)，最低工資增加了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是_____。

A:一些雇主有種族歧視

B:工資太低不能維持生活

C:沒(méi)有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

D:生產(chǎn)力不能滿足雇主的要求

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。由文段中“雇主當(dāng)然選聘生產(chǎn)力較高或較‘可愛(ài)’的了”一句可知，原來(lái)那些貧困工人由于收費(fèi)低還能夠被雇傭，但是在最低工資政策的保護(hù)下，雇主可以選擇一些生產(chǎn)能力高的工人而只給他們最低的工資，那些低收入的貧困工人沒(méi)有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。故正確答案為C。A項(xiàng)顛倒了因果關(guān)系，“最低工資增加了種族歧視”，而不是“最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是雇主有種族歧視”;B項(xiàng)只是一種現(xiàn)象，并非原因;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤，并不是他們的生產(chǎn)力不能滿足雇主的需要，而是在同樣的報(bào)酬下，雇主可以雇傭生產(chǎn)力水平更高的工人。40.【單選題】在女性高管為何屈指可數(shù)這一問(wèn)題上，《華爾街日?qǐng)?bào)》的卡羅爾?希莫威茨和蒂莫西?舍爾哈德特用了“玻璃天花板”這個(gè)比喻，來(lái)描述女性在晉升到一定職位高度時(shí)必然會(huì)遭遇的一道障礙。如今，這個(gè)比喻已經(jīng)不合時(shí)宜了。一方面，女性出任首席高管、大學(xué)校長(zhǎng)、州長(zhǎng)甚至國(guó)家總統(tǒng)早已有了先例，另一方面，女性在職業(yè)發(fā)展道路上遭遇到的不僅僅只有最后那道障礙。如今有了一個(gè)更為恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)形容女性在職業(yè)發(fā)展上所遇到的種種阻礙，那就是“迷宮”。“迷宮”這個(gè)比喻意在表明_____。

A:女性在職業(yè)發(fā)展中會(huì)遇到各種阻礙

B:“玻璃天花板”的比喻已經(jīng)不合時(shí)宜

C:女性晉升到一定職位高度時(shí)必然遭遇障礙

D:女性職業(yè)發(fā)展中阻礙重重，但仍有可能晉升高管

參考答案:D

本題解釋:D【解析】詞語(yǔ)理解題?！安Ａ旎ò濉北扔髋月殬I(yè)發(fā)展到一定高度遇到的一道難以突破的障礙，作者認(rèn)為這個(gè)比喻現(xiàn)在已經(jīng)不合時(shí)宜，主要原因有兩個(gè)方面，一是女性能夠突破障礙晉升高管;二是女性職業(yè)發(fā)展中遇到的障礙很多，不止最后那道。意即女性在職業(yè)發(fā)展中會(huì)遇到各種阻礙，但仍然有可能沖破阻礙晉升高管。這也正是“迷宮”所指。故本題正確答案為D。A項(xiàng)理解片面;B項(xiàng)曲解了題意;C項(xiàng)為對(duì)“玻璃天花板”的解釋。41.【單選題】契訶夫有句名言：“小狗不應(yīng)該因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安，所有的狗都應(yīng)該大聲叫——就按上帝給的嗓門(mén)大聲叫好了!”對(duì)這段話理解最準(zhǔn)確的是_____

A:法律賦予的民眾的表達(dá)權(quán)，不分三、六、九等

B:在法律面前人人平等

C:人天生是會(huì)說(shuō)話的

D:說(shuō)話既是民眾的能力，也是法律賦予民眾的權(quán)利

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析此題屬于非典型的隱含主旨題，材料是名言警句，提問(wèn)是細(xì)節(jié)判斷標(biāo)志，需要考生推斷蘊(yùn)含的道理。材料“所有的狗都應(yīng)該大聲叫”中的“大聲叫”所體現(xiàn)的是“民眾的表達(dá)權(quán)”，“所有的狗都應(yīng)該大聲叫”又反映了“民眾的表達(dá)權(quán)”都應(yīng)該得到充分的發(fā)揮，并不因身份地位不同而分出不同的等級(jí)，故A選項(xiàng)表述正確。B選項(xiàng)并非材料所要表達(dá)的意思，太過(guò)寬泛。C選項(xiàng)所表達(dá)的并未在材料中體現(xiàn)出來(lái)。D選項(xiàng)未抓住材料的關(guān)鍵，材料主要講民眾表達(dá)權(quán)的平等，而非講”說(shuō)話是一種權(quán)利“，故排除。所以選項(xiàng)A為正確答案。42.【單選題】如果沒(méi)有達(dá)爾文、馬可尼等專家的新科技觀的涌現(xiàn)，就不會(huì)產(chǎn)生世界上第一部科幻小說(shuō);如果沒(méi)有廣義相對(duì)論、量子力學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)迎來(lái)科幻小說(shuō)的黃金時(shí)代;如果沒(méi)有原子物理、太空科學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)有災(zāi)難科幻作品或超級(jí)空間探險(xiǎn)小說(shuō)。這段話的主要意思是_____。

A:科幻小說(shuō)對(duì)科學(xué)的發(fā)展起了強(qiáng)大的推動(dòng)作用

B:科幻小說(shuō)的發(fā)展依賴于科技的進(jìn)步

C:科幻小說(shuō)被用來(lái)形象地描述最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)

D:科幻文學(xué)與科學(xué)相互促進(jìn)，共同發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析由提問(wèn)知本題為主旨概括題。達(dá)爾文等人的科技觀、廣義相對(duì)論和量子力學(xué)、原子物理和太空科學(xué)都屬于科技的范疇。閱讀可知，文段用排比句來(lái)強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展對(duì)科幻小說(shuō)發(fā)展的重要作用。B項(xiàng)表述最為全面準(zhǔn)確。A、D項(xiàng)與文意顯然相悖，予以排除;C項(xiàng)在文中并未提及，因此不選。故正確答案為B。43.【單選題】“不折騰”，其實(shí)是對(duì)一個(gè)常識(shí)的：一個(gè)正常的社會(huì)，必須致力于增進(jìn)以民主和民生為雙軸的全民核心利益，必須改善包括物質(zhì)生活、精神生活、政治生活在內(nèi)的公共生活，必須在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐懼。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:確認(rèn)全心全意自力更生

B:重申堅(jiān)定不移殫精竭慮

C:闡發(fā)矢志不渝高瞻遠(yuǎn)矚

D:概括聚精會(huì)神鍥而不舍

參考答案:D

本題解釋:D【解析】第一個(gè)空后是冒號(hào)，顯然是解釋空格前的“一個(gè)常識(shí)”，那么“不折騰”自然是對(duì)這一常識(shí)的概括，所以答案為D項(xiàng)。44.【單選題】在新一輪沒(méi)有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)上，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將主要依靠科技進(jìn)步。而解剖中國(guó)科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu)，可以看出，在中國(guó)并不缺乏研究型大學(xué)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)。企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)。像美國(guó)的貝爾實(shí)驗(yàn)室，就是這種研究基地。這段文字的主旨是_____。

A:要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用

B:中國(guó)不缺乏研究型大學(xué)，缺乏的是研究型企業(yè)

C:加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路

D:企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題為表面主旨題。文段中“最缺乏的是”表明最重要的條件，即“企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)”，因此文段所強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)對(duì)科技創(chuàng)新的作用，A正確。B項(xiàng)以偏概全，只片面陳述了文段中的局部?jī)?nèi)容;文段描述的是“企業(yè)”與“科技創(chuàng)新”的關(guān)系，C、D項(xiàng)偷換概念，分別用“中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛”、“提高企業(yè)效益”替換了“科技創(chuàng)新”，且C項(xiàng)有過(guò)度引申之嫌。故正確答案為A。45.【單選題】下列詩(shī)句中，表示音訊不通，相思之情無(wú)法傳送的一項(xiàng)是_____。

A:江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪

B:此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君

C:鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文

D:昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)語(yǔ)句多元考查解析此題考查詩(shī)句理解。這是張若虛的《春江花月夜》中的詩(shī)句?！敖煲簧珶o(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”句意：江水、天空成一色，沒(méi)有些微灰塵，只有明亮的一輪孤月高懸空中。“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君”句意：這時(shí)互相望著月亮可是聽(tīng)不到聲音，我希望隨著月光流去照耀著你?！傍櫻汩L(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文”句意：送信的大雁能夠飛翔很遠(yuǎn)但不能隨月光飛到你身邊，送信的魚(yú)龍能潛游很遠(yuǎn)但不能游到你身邊，只能在水面激起陣陣波紋?！白蛉臻e潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家”句意：昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)花朵落在悠閑的水潭上，可憐春天過(guò)了一半還不能回家。根據(jù)語(yǔ)意，C項(xiàng)表達(dá)了相思無(wú)法傳送之意。故正確答案為C。46.【單選題】社會(huì)各界更加關(guān)心殘疾人群體，殘疾人平等參與社會(huì)生活的環(huán)境進(jìn)一步__________，現(xiàn)代文明社會(huì)的殘疾人觀逐步__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:改變、取得共識(shí)

B:改進(jìn)、深得人心

C:改善、深入人心

D:完善、初見(jiàn)成效

參考答案:C

本題解釋:“改善”側(cè)重于使原來(lái)的狀況變得好些，部分的、某種程度上的提高。選項(xiàng)中“改善”與“環(huán)境”更為搭配，也符合題意：“深入人心”指觀點(diǎn)、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服?！俺跻?jiàn)成效”一般與政策、措施、改革等搭配，而不與觀念搭配?！叭〉霉沧R(shí)”的主語(yǔ)一般為雙方或集體等，而不能是觀念。47.【單選題】在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心理學(xué)____，離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連，心理學(xué)____在生活的表象之下，支配著人們的行動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:深不可測(cè)隱藏

B:夸大其詞蘊(yùn)含

C:變幻莫測(cè)躲藏

D:高不可攀掩蓋

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：由句中“被蒙上一層神秘的面紗”、“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”可知人們心中的心理學(xué)是深?yuàn)W的、神秘的、遙不可及的?？浯笃湓~：指不尊重事實(shí)，把話說(shuō)過(guò)了頭。變幻莫測(cè)：變化多端，令人無(wú)法捉摸。與句意不符，故排除B、C?！把谏w”通常不與“在”搭配，排除D。因此正確答案為A。48.【單選題】人的愛(ài)心是從小開(kāi)始培育的。對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)母親的孝敬，對(duì)母親的感恩，也當(dāng)是從小開(kāi)始。然而，我們剛好忽視了從小開(kāi)始的培育。無(wú)論幼兒園、還是小學(xué)，我們少不了對(duì)孩子愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體等方面的教育，而不知什么原因獨(dú)獨(dú)缺少對(duì)母親之愛(ài)的教育。我不知道，一個(gè)人連他的母親都不懂得去愛(ài)，都不去愛(ài)，那么他怎么去愛(ài)其他的人，去愛(ài)其他。根據(jù)文意，文中對(duì)劃線句子理解最準(zhǔn)確的是_____。

A:我們應(yīng)該把對(duì)母親的愛(ài)的培養(yǎng)作為重要教育任務(wù)

B:對(duì)國(guó)家、對(duì)集體的愛(ài)都應(yīng)該以對(duì)母親的愛(ài)為基礎(chǔ)

C:人的愛(ài)心包括很多方面，學(xué)校培養(yǎng)不能顧此失彼

D:只有懂得如何愛(ài)母親，才能真正去愛(ài)他人和他物

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)詞句理解題解析此題考查語(yǔ)境中句子理解的能力。劃線句子之前的“我不知道”表明了作者質(zhì)疑的語(yǔ)氣，就句子本身而言，作者的態(tài)度是應(yīng)該先愛(ài)母親，才能去愛(ài)其他的人。據(jù)此B項(xiàng)偷換概念，把“對(duì)國(guó)家、對(duì)集體的愛(ài)”等同于“其他的人、去愛(ài)其他”，先排除。A、C項(xiàng)不是針對(duì)劃線句子的理解，這句話沒(méi)說(shuō)“重要教育任務(wù)”，也沒(méi)說(shuō)學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)，可以排除。故正確答案為D項(xiàng)。49.【單選題】盡管目前科學(xué)家對(duì)暗物質(zhì)還了解不多，不過(guò)，正在進(jìn)行的探索，或許將成為人類解開(kāi)一個(gè)宏大謎題的_____。在將來(lái)的某一天，我們不僅有望弄清暗物質(zhì)自身的神秘構(gòu)成，更有機(jī)會(huì)借此_____到大爆炸的宏偉一刻，徹底解開(kāi)萬(wàn)物起源之謎。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:鑰匙追溯

B:線索返回

C:關(guān)鍵重回

D:前奏回溯

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：邏輯填空做題兩步驟：辨析詞義，結(jié)合語(yǔ)境。追溯：比喻回首或鉤沉往事，探尋本質(zhì)或源泉。返回：回到一個(gè)地方或狀況或從一個(gè)地方或狀況回來(lái)的行動(dòng)返回原地。重回：重新回到?；厮荩荷纤荩蛏贤茖?dǎo)。第一空根據(jù)“解開(kāi)”一次，排除D“前奏”，第二空根據(jù)語(yǔ)速差異B,C,D都有“回”文意說(shuō)要到大爆炸的宏偉一刻，是無(wú)法回去的，因此本題答案選擇A。50.【單選題】在動(dòng)物世界，每種動(dòng)物都是其他種動(dòng)物潛在的食物。當(dāng)一種動(dòng)物觀察到另外一種動(dòng)物進(jìn)入它的視野的時(shí)候，它要“決定”是“進(jìn)攻”、“原地不動(dòng)”還是“逃跑”。選擇進(jìn)攻可以使對(duì)方成為自己的食物。選擇“原地不動(dòng)”，可以靜觀時(shí)變，但也可能坐失進(jìn)攻或逃跑的良機(jī)。選擇“逃跑”是最為保險(xiǎn)的策略，但如果對(duì)方不具有危險(xiǎn)性，“逃跑”是沒(méi)有必要的。如果對(duì)方是弱小的，選擇“逃跑”，則會(huì)使自己失去獲取食物的機(jī)會(huì)。這段文字主要表明的是_____。

A:動(dòng)物的行為選擇

B:動(dòng)物的每個(gè)行為“決定”關(guān)系到它的生存

C:如果是食肉動(dòng)物的話，它可能成為對(duì)方的食物

D:動(dòng)物的行為選擇是本能的，它是進(jìn)化的結(jié)果

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知此題是主旨概括題。文段描寫(xiě)了一種動(dòng)物面對(duì)另一種動(dòng)物時(shí)的不同“決定”，進(jìn)而說(shuō)明了每種選擇的結(jié)果。故正確答案為B。A選項(xiàng)只描述了前半部分，而沒(méi)有說(shuō)明“決定”的影響。C選項(xiàng)過(guò)于表象化。D選項(xiàng)中“進(jìn)化”文段并未提及。51.【單選題】大玉璧上的符號(hào)，一個(gè)刻寫(xiě)在玉璧正面，另一個(gè)刻寫(xiě)在玉璧內(nèi)凹邊緣。專家初步認(rèn)為，這兩個(gè)刻符很可能是史前文字符號(hào)，也可能反映某種宗教信仰，或大型宗教活動(dòng)場(chǎng)景，這對(duì)于研究中國(guó)文字的起源、宗教刻符等具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。這段文字表達(dá)的主要意思是_____。

A:大玉璧上刻寫(xiě)著文字符號(hào)

B:大玉璧具有重要的價(jià)值

C:大玉璧上的符號(hào)具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值

D:專家發(fā)現(xiàn)了史前文字符號(hào)

參考答案:C

本題解釋:C【解析】該段文字只有兩句話,前一句介紹大玉璧上刻寫(xiě)的符號(hào);第二句介紹了專家對(duì)這些符號(hào)的看法。綜合起來(lái),這段文字主要講大玉璧的符號(hào)具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。C為正確選項(xiàng)。注意B項(xiàng)概括得過(guò)于寬泛,故不能選。A項(xiàng)只講到了第一句的意思,D項(xiàng)概括不準(zhǔn)確。52.【單選題】文具行業(yè)以其覆蓋面廣、技術(shù)含量低、進(jìn)入門(mén)檻極低、投資少見(jiàn)效快、市場(chǎng)需求大等因素吸引許多中小企業(yè)紛紛投資，但有些企業(yè)為了單純擴(kuò)大_______，采取降價(jià)策略，屢屢造成國(guó)際貿(mào)易_______，這些問(wèn)題亟須引起有關(guān)部門(mén)重視并加以調(diào)控。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:效益

糾紛

B:規(guī)模

爭(zhēng)端

C:產(chǎn)量

矛盾

D:出口

摩擦

參考答案:D

本題解釋:【解析】D?！敖祪r(jià)”不會(huì)單純地引起“效益”和“規(guī)模”的擴(kuò)大，故排除A.B項(xiàng)。由“國(guó)際貿(mào)易”可知，第一空應(yīng)選“出口”，并且“國(guó)際貿(mào)易摩擦”是固定的經(jīng)濟(jì)學(xué)用語(yǔ)，故本題選D。53.【單選題】相對(duì)于基因，人為的構(gòu)件(artifacts)對(duì)人類的演化有著更強(qiáng)有力的干預(yù)。無(wú)論從火的有控制的利用到馬鐙乃至超級(jí)計(jì)算機(jī)等的發(fā)明，從粗糙的器皿到藝文的種種創(chuàng)作，從祈佑的原始崇拜到"涅?"境界的認(rèn)同，從果腹之物的采集狩獵到對(duì)宇宙命運(yùn)的探索……文化構(gòu)件改變了人的行為和思維，甚至改變了人類基因延續(xù)的“自然軌跡”。下列符合文意的是_____。

A:人類基因的“自然軌跡”

B:人類演化的過(guò)程

C:人為構(gòu)件對(duì)人類演化的影響

D:人類基因與人為構(gòu)件的關(guān)系

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知本題屬于非典型表面主旨題。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”。第一句“人為的構(gòu)件對(duì)人類的演化有著更強(qiáng)有力的干預(yù)”是文段的主旨句，指出文段的中心。選項(xiàng)C表述與文意一致。選項(xiàng)A、B表述片面，都只是人為構(gòu)件對(duì)人類影響的某一個(gè)方面;選項(xiàng)D“人類基因與人為構(gòu)件的關(guān)系”文段中沒(méi)有具體說(shuō)明，不是文段重點(diǎn)。正確答案為C。54.【單選題】我們?cè)诖竽X疲倦的時(shí)候，往往隨意地將課本以外的書(shū)籍取來(lái)閱讀，____這書(shū)籍就成了常和我們親近的一種消遣品。____我們既然以它當(dāng)作消遣品，沒(méi)有什么關(guān)系，也就沒(méi)有嚴(yán)格的選擇。_____

A:因此因而

B:那么因而

C:那么因?yàn)?/p>

D:因此因?yàn)?/p>

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)虛詞填空解析根據(jù)句意“成為消遣品”是“隨意取來(lái)閱讀”的果，而“沒(méi)有什么關(guān)系，也沒(méi)有嚴(yán)格的選擇”是“成為消遣品"的果，所以兩個(gè)空白處都應(yīng)該選擇包含因果關(guān)系的表示“果”的虛詞，A正確?！澳敲础笔羌僭O(shè)關(guān)聯(lián)詞，“因?yàn)椤笔且蚬P(guān)系里的“因”。故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：近義虛詞55.【單選題】改革不會(huì)讓所有人一夜之間都分到足夠大的“蛋糕”，但凝聚社會(huì)共識(shí)的改革，必定將鄭重回應(yīng)人們對(duì)于“玻璃屋子”里切“蛋糕”的熱切企盼?！懊癫环崮?，而服吾公”，在努力把發(fā)展的“蛋糕″做大做好乃至做美的同時(shí)，執(zhí)起閃耀著公平正義光輝的改革“餐刀”，才能讓每一個(gè)為發(fā)展傾注了心血與汗水的人們，面帶笑容地端起自已應(yīng)得的一份，真正品嘗到勞動(dòng)的甘美與生活的甜蜜。這段文字意在強(qiáng)調(diào)_____。

A:改革必須凝聚社會(huì)共識(shí)才能進(jìn)行

B:秉持公平正義才能使改革真正惠及民生

C:改革的最終目的是讓所有人都分到足夠大的“蛋糕”

D:既要把發(fā)展的“蛋糕”做大，又要把“蛋糕”分勻

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：文段中以“才能”做關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子是主旨句，即“執(zhí)起閃耀著公平正義光輝的改革‘餐刀’，才能……真正品嘗到勞動(dòng)的甘美與生活的甜蜜”，因?yàn)閺?qiáng)調(diào)的是“品嘗到勞動(dòng)的甘美與生活的甜蜜”，因此，只有秉持公平正義，才能讓改革的成果惠及民生，所以B項(xiàng)比D項(xiàng)表述更加準(zhǔn)確，應(yīng)選B。56.【單選題】大千世界真正的統(tǒng)治者是構(gòu)成我們身體的基因，人類(包括所有生物)除了是暫時(shí)幸存于世的機(jī)器之外，什么也不是，像汽車那樣，是為他人的利益而前進(jìn)。根據(jù)作者的觀點(diǎn)，下列哪項(xiàng)判斷是錯(cuò)誤的_____

A:人類依靠基因在延續(xù)自己

B:基因統(tǒng)治著我們這個(gè)世界

C:所有生物都是基因得以延續(xù)自己的工具

D:基因?qū)τ谌司秃帽热藢?duì)于汽車

參考答案:A

本題解釋:A【解析】閱讀可知，A選項(xiàng)并沒(méi)有在材料中體現(xiàn)出來(lái)。故正確答案為A。57.【單選題】中小企業(yè)由于規(guī)模有限、力量較小。不論是技術(shù)創(chuàng)新還是市場(chǎng)擴(kuò)展，很多事情依靠每個(gè)企業(yè)單打獨(dú)斗既不可能，也不經(jīng)濟(jì)。因此，發(fā)展中小企業(yè)的協(xié)會(huì)和服務(wù)組織，對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展十分重要。這類組織既可以是綜合性的，也可以是專業(yè)性的。事實(shí)證明，中小企業(yè)的發(fā)展與這類服務(wù)組織的發(fā)展之間存在著很大的相關(guān)性。積極頒予和支持這類組織的發(fā)展和運(yùn)作是中小企業(yè)的分內(nèi)之事，雖然會(huì)花費(fèi)一定的精力，付出一定的的代價(jià)，但這種付出和代價(jià)是值得的。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:發(fā)展中小企業(yè)協(xié)會(huì)和服務(wù)組織將成為大勢(shì)所在

B:中小企業(yè)應(yīng)意識(shí)到參與協(xié)會(huì)和服務(wù)組織的意義

C:現(xiàn)實(shí)狀況下中小企業(yè)協(xié)會(huì)和服務(wù)組織大有可為

D:中小企業(yè)參與協(xié)會(huì)和服務(wù)組織才能提高競(jìng)爭(zhēng)力

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題為隱含主旨題。文段一開(kāi)始就指出中小企業(yè)本身存在的缺陷，進(jìn)而點(diǎn)明發(fā)展中小企業(yè)協(xié)會(huì)和服務(wù)組織的重要性。文段后半部分指出雖然參與和支持協(xié)會(huì)、組織會(huì)付出一定的精力和代價(jià)，但作者認(rèn)為這種付出是值得的，由此也表明了作者的目的和意圖：中小企業(yè)應(yīng)重視協(xié)會(huì)和組織與本身發(fā)展的關(guān)系，鼓勵(lì)中小企業(yè)參與和支持協(xié)會(huì)、組織的運(yùn)作和發(fā)展，B正確。A、C項(xiàng)脫離了中小企業(yè)這一主體;D項(xiàng)“才能”的表述過(guò)于絕對(duì)。故正確答案為B。58.【單選題】所謂“以IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱作為被告”，其實(shí)只是針對(duì)預(yù)立案程序而言。這樣，網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的原告可以申請(qǐng)人民法院調(diào)查被告身份的相關(guān)信息，可以查實(shí)的正式立案審理，無(wú)法查明的則不予受理。由此可見(jiàn)，這么做實(shí)際是原告請(qǐng)求法院通過(guò)其調(diào)查權(quán)，來(lái)查明IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱背后的人，將調(diào)查核實(shí)“被告人具體身份”的權(quán)力轉(zhuǎn)移給了法院，原告并不具備特別調(diào)查權(quán)，多數(shù)公眾也都沒(méi)有技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)追蹤。如果法院介入后仍然無(wú)法查清，還是不會(huì)受理。只要沒(méi)有明確的被告，原告的訴訟就失去了意義——且不說(shuō)庭審過(guò)程中，“被告”無(wú)法進(jìn)行辯護(hù)，就算原告贏得了官司，也沒(méi)有責(zé)任人來(lái)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是_____。

A:介紹網(wǎng)絡(luò)時(shí)代處理法律問(wèn)題面臨的困境

B:分析原告在網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中所處的不利地位

C:解析法院在處理案件中被告人身份確定的重要性

D:說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中明確被告人的方式及其意義

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式“概括”一詞可知考查表面主旨。材料一、二句講網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中明確被告人的方式，三、四句指出明確被告人的意義，整個(gè)材料構(gòu)成“分——分”的結(jié)構(gòu)。文字的主旨必須概括全面，兩個(gè)“分”的部分缺一不可，故正確答案為D。材料針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件”展開(kāi)，A、C項(xiàng)表述的范圍過(guò)大。B項(xiàng)在材料中未涉及。故正確答案為D。59.【單選題】烏比岡湖效應(yīng)是指人的一種總覺(jué)得什么都高出平均水平的心理傾向，即給自己的許多方面打分高過(guò)實(shí)際水平。根據(jù)上述定義，下列不屬于烏比岡湖效應(yīng)的是_____。

A:94%的人認(rèn)為，他們的幽默感高出普通人的平均水平

B:80%的司機(jī)認(rèn)為，他們比一般的司機(jī)駕駛技術(shù)更加?jì)故?/p>

C:某心理學(xué)家安排了一個(gè)演員做了一場(chǎng)毫無(wú)意義的演講，90%的聽(tīng)眾認(rèn)為其演講非常具有啟發(fā)性

D:某作家在描述其家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親時(shí)說(shuō)，所有的女人都很好強(qiáng)，所有的孩子都不同凡響

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：題目中的定義關(guān)鍵在于打分評(píng)價(jià)的主體和客體均為自身。C項(xiàng)中的打分評(píng)價(jià)主體是聽(tīng)眾，而對(duì)象則是做演講的演員，因此不符合定義要求。本題選C。60.【單選題】填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。一位印尼朋友對(duì)我說(shuō)：“闖紅燈不是中國(guó)人的專利，印尼和其他地方都有，可沒(méi)見(jiàn)中國(guó)這樣______的，你們的骨頭蠻硬的”。然而，骨頭硬不代表命硬，我們也惜命，而惜命就得遵循生命節(jié)律的快慢緩急。但是在闖紅燈這個(gè)問(wèn)題上，我們卻有了人行道就橫行霸道，有了斑馬線就策馬揚(yáng)鞭，因?yàn)開(kāi)_____，闖紅燈不分年齡階層，老眼昏花者、目不識(shí)丁者、西裝革履······這門(mén)技術(shù)實(shí)在沒(méi)有門(mén)檻，而電動(dòng)車更是闖王們攻城拔寨的利器。人只要上了電動(dòng)車，激情一秒變速度。電動(dòng)車闖紅燈出事故的案例太多了，令人傷心，可總沒(méi)人上心。有人喜歡將電動(dòng)車呼為“小電驢”，驢是長(zhǎng)眼的，可人一旦上了驢背，眼就______了。

A:遍布各地法不容情失明

B:遍地開(kāi)花光腳不怕穿鞋的路

C:無(wú)處不在法不責(zé)眾目不暇接

D:隨處可見(jiàn)橫的怕不要命的不好使

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：結(jié)合橫線前后的語(yǔ)境，發(fā)現(xiàn)第二個(gè)橫線后強(qiáng)調(diào)了“闖紅燈不分年齡階層”，所以第二個(gè)空是突破口，選擇“法不責(zé)眾”61.【單選題】春天翻動(dòng)思緒，春景使人聯(lián)想，行到水窮處，坐看云起時(shí)，都是哲人對(duì)春天的一種見(jiàn)解沐浴春天的一種方式，對(duì)春天的理解_______，春天呈現(xiàn)的種類自然也就_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____。

A:莫衷一是千變?nèi)f化

B:因人而異千姿百態(tài)

C:浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅

D:眾說(shuō)紛紜千嬌百媚

參考答案:B

本題解釋:【答案】B【解析】由“春天呈現(xiàn)的種類”可知，第二個(gè)空要著重表現(xiàn)種類之多。“千變?nèi)f化”強(qiáng)調(diào)的是變化，“姹紫嫣紅”強(qiáng)調(diào)的色彩，“千嬌百媚”多用于形容女性容貌極好，都與語(yǔ)境不符，只有千姿百態(tài)體現(xiàn)出這一點(diǎn)。故選擇B。62.【單選題】通常人們認(rèn)為，廢舊的老式電視機(jī)顯像管(陰極射線管)是一種包含有毒物質(zhì)的廢料。但一項(xiàng)新研究顯示，這種廢料也許有用。研究人員在放射性活度800萬(wàn)億貝克勒爾的鈷放射源和測(cè)量輻射劑量的儀器之間放置陰極射線管玻璃的碎屑，以測(cè)定其屏蔽放射線的能力。分析結(jié)果表明，即使對(duì)陰極射線管的玻璃碎屑不進(jìn)行任何加工，55厘米厚的玻璃碎屑就能使輻射劑量下降至原來(lái)的1%，這相當(dāng)于約9厘米厚的鉛板的屏蔽能力。而鉛被認(rèn)為是迄今為止吸收屏蔽核輻射能力最強(qiáng)的物質(zhì)。而如果將玻璃碎屑和粉碎陰極射線管產(chǎn)生的玻璃粉混合到一起，那么約40厘米厚度就能達(dá)到上述效果。關(guān)于陰極射線管的玻璃碎屑，以下說(shuō)法正確的是_____。

A:吸收核輻射的能力和鉛不相上下

B:厚度增加，其屏蔽核輻射的能力也能提高

C:其包含有毒物質(zhì)的觀點(diǎn)受到質(zhì)疑

D:對(duì)其加工的精細(xì)程度會(huì)影響屏蔽核輻射的能力

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析根據(jù)提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。55厘米厚的玻璃碎屑與9厘米厚鉛吸收輻射能力相同，不能說(shuō)明二者能力相當(dāng)，A表述錯(cuò)誤;B由文段無(wú)法推出，排除;C項(xiàng)混淆是非，文段并沒(méi)有質(zhì)疑陰極射線管包含有毒物質(zhì)的觀點(diǎn)，只是說(shuō)明這種廢料也許有用，排除;部分碎屑變?yōu)椴ＡХ?，厚度下降了，但是吸收輻射能力相?dāng)，說(shuō)明加工的精細(xì)程度會(huì)影響屏蔽核輻射的能力，D表述正確。故正確答案為D。63.【單選題】受國(guó)際金融危機(jī)等不利因素的影響，今年各大單位的招人數(shù)量減少，大學(xué)生找工作普遍比往年要難。盡管政府部門(mén)想方設(shè)法為廣大學(xué)子提供各種就業(yè)機(jī)會(huì)，但解決問(wèn)題的根源還在求職者本身。大學(xué)生大多缺乏實(shí)踐能力，想一畢業(yè)就能拿到高薪確實(shí)不太現(xiàn)實(shí)，所以不妨先到“小廟”就業(yè)，經(jīng)過(guò)幾年的磨礪，有了過(guò)硬的功夫，再跳槽到好單位大展拳腳。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:受國(guó)際金融危機(jī)影響，今年大學(xué)生就業(yè)難

B:大學(xué)生喜歡高薪的工作

C:政府部門(mén)千方百計(jì)解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

D:大學(xué)生應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，先就業(yè)，再擇業(yè)

參考答案:D

本題解釋:D【解析】這是一道意圖推斷題。文段首句提出大學(xué)生就業(yè)難的背景。第二句沿用“但”說(shuō)明解決這種問(wèn)題的根源在求職者本身。接著用“所以”得出結(jié)論，提出大學(xué)生應(yīng)該怎么做來(lái)適應(yīng)這種狀況。最后一一句解決問(wèn)題是重點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)句的進(jìn)一步推斷，可以得出D項(xiàng)正確。64.【單選題】著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯蒂格里認(rèn)為，“中國(guó)在提高全球人民生活水平方面做出了突出貢獻(xiàn)。在美國(guó)和歐洲的消費(fèi)品市場(chǎng)上，大量的中國(guó)產(chǎn)品是高質(zhì)量的、低價(jià)位的。對(duì)于這些地區(qū)來(lái)講，中國(guó)無(wú)疑為他們提供了改善生活的基礎(chǔ)?！边@段文字中作者認(rèn)為_(kāi)____。

A:中國(guó)消費(fèi)品在世界市場(chǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力

B:中國(guó)企業(yè)向歐美市場(chǎng)傾銷了消費(fèi)品

C:中國(guó)消費(fèi)品在國(guó)際貿(mào)易中具有科技優(yōu)勢(shì)

D:中國(guó)在高科技領(lǐng)域具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

參考答案:A

本題解釋:A【解析】文段中有“在美國(guó)和歐洲的消費(fèi)品市場(chǎng)上，大量的中國(guó)產(chǎn)品是高質(zhì)量的、低價(jià)位的”，作者認(rèn)為我國(guó)消費(fèi)品在世界市場(chǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力。故A選項(xiàng)正確。65.【單選題】蘇東坡成全了黃州，黃州也成全了蘇東坡，這實(shí)在是一種______的有趣關(guān)系。東坡寫(xiě)于黃州的那些杰作，既宣告著黃州進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí)，也宣告著東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段，兩方面一起_______，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:相輔相成提升

B:水乳交融聞名

C:如影隨形升華

D:同舟共濟(jì)流傳

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：“相輔相成”，相互配合并促成;“水乳交融”，比喻關(guān)系十分融洽或結(jié)合的非常緊密;“如影隨形”，形容彼此關(guān)系密切，不能分離;“同舟共濟(jì)”，比喻團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝困難。文意是說(shuō)蘇東坡與黃州相互促進(jìn)、共同提升，“成全”的“成”字很明顯地提示了答案，故A項(xiàng)當(dāng)選。66.【單選題】

在民族仇恨的______下，雖然經(jīng)過(guò)國(guó)際社會(huì)多次______，沖突雙方的緊張局勢(shì)不但沒(méi)有得到緩和，反而愈演愈烈。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:驅(qū)使調(diào)解

B:驅(qū)動(dòng)調(diào)解

C:驅(qū)使斡旋

D:驅(qū)動(dòng)斡旋

參考答案:C

本題解釋:C解析：驅(qū)動(dòng)：施加外力，使動(dòng)起來(lái);驅(qū)使：強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng)。后者符合題意?！拔有睂Ｓ糜谕饨晦o令，比“調(diào)解”更正式。67.【單選題】循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是一種建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，它要求按照自然生態(tài)系統(tǒng)的模式，把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組成一個(gè)“資源——產(chǎn)品——再生資源”的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)的過(guò)程，使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)以及生產(chǎn)和消費(fèi)的過(guò)程基本上不產(chǎn)生或者只產(chǎn)生很少的廢棄物，“只有放錯(cuò)了地方的資源，而沒(méi)有真正的廢棄物。”。對(duì)文中“只有放錯(cuò)了地方的資源，而沒(méi)有真正的廢棄物?！边@個(gè)句子的解釋，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是_____。

A:廢棄物如果放錯(cuò)了地方，就無(wú)法變成再利用的資源

B:廢棄物如果妥善利用，就會(huì)變成有價(jià)值的資源

C:資源如果放錯(cuò)了地方，就會(huì)變成無(wú)用的廢棄物

D:廢棄物是不存在的，因?yàn)樗鼘?shí)際上也是資源

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)詞句理解題解析本題主要考查語(yǔ)句的理解。材料論述了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)——充分利用資源，強(qiáng)調(diào)應(yīng)循環(huán)利用廢棄物，使它們變成有價(jià)值的資源。“只有放錯(cuò)了地方的資源，而沒(méi)有真正的廢棄物”正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故正確答案為B。其他選項(xiàng)都沒(méi)有準(zhǔn)確體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一特點(diǎn)。68.【單選題】一個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街，偷針者感到委屈，說(shuō)：“我只偷了一根針，為什么和盜牛賊一起游街，太不公平了!”盜牛者對(duì)偷針者說(shuō)：“不要嚷了，我走到這一步也是從偷針開(kāi)始的。”這個(gè)寓言故事所告訴我們的道理不包括_____。

A:小事小節(jié)是可大可小的問(wèn)題

B:“堤潰蟻穴，氣泄針?！?/p>

C:質(zhì)變是由量變生成的

D:“小節(jié)不慎，大節(jié)難?！?/p>

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)材料和提問(wèn)知此題是隱含主旨的道理推斷題。最后一句為文段的主旨句：我走到這一步也是從偷針開(kāi)始的。因此文段主要說(shuō)明從小錯(cuò)到大錯(cuò)是一個(gè)變化過(guò)程，B、C、D均符合文意。A中“可大可小”使用不恰當(dāng)，故正確答案為A。69.【單選題】不善于與人交談，常常容易引起糾紛或誤會(huì)。每一個(gè)人與別人交往的要求都不相同，每個(gè)人表達(dá)自己及領(lǐng)會(huì)他人意思的本領(lǐng)也因人而異。這段話直接支持的一種觀點(diǎn)是：_____

A:不善于交談是引起糾紛或誤會(huì)的一個(gè)原因

B:雖然每個(gè)人都愿意與別人交談，但要相互理解卻很困難

C:由于交往雙方各有不同的交往目的和要求，所以領(lǐng)會(huì)對(duì)方的真實(shí)意思是比較困難的

D:表達(dá)自己的意思比較容易，領(lǐng)會(huì)他人的意思比較困難

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：本題可采用排除法。B項(xiàng)“每個(gè)人都愿意與別人交談”文段未體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)“交往的目的”文段中沒(méi)有提到，而且領(lǐng)會(huì)別人真實(shí)意思困難也并非都是因?yàn)榻煌康暮鸵蟛煌懦?。D項(xiàng)對(duì)比了表達(dá)自己意思和領(lǐng)會(huì)他人意思的難易程度，這一點(diǎn)文段中沒(méi)有提及，排除。A項(xiàng)由首句即可推出，當(dāng)選。70.【單選題】知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)，只有在自由的環(huán)境中，人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此，知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人，知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物，提示假相背后的真相。教育的目的，就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力，教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上，根本就是反教育的。這段話的主題是_____。

A:知識(shí)的本質(zhì)

B:知識(shí)分子的本質(zhì)

C:創(chuàng)造力的培養(yǎng)

D:教育的目的

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“主題”可知，本題為主旨概括題。由總結(jié)關(guān)系詞“因此”可知，整個(gè)材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容，即知識(shí)分子的本質(zhì)并不是“熟知現(xiàn)成結(jié)論的人”，他們要發(fā)掘未知事物。因此，材料的主題是“知識(shí)分子的本質(zhì)”，B項(xiàng)表述正確。其他三項(xiàng)都是材料的細(xì)節(jié)信息，未抓住材料重點(diǎn)，予以排除。故正確答案為B。71.【單選題】中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。為此，我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是_____。

A: