2022年01月2022山東煙臺(tái)昆崳山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘12人強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月2022山東煙臺(tái)昆崳山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘12人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】贊成有償家教的人所持的一個(gè)理由是,長(zhǎng)期以來(lái)教師收入偏低,適當(dāng)從事有償家教可以對(duì)此有所彌補(bǔ)。然而,應(yīng)當(dāng)看到,一個(gè)地方教師的收入水平,與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平大體是一致的,一個(gè)地方對(duì)于有償家教的市場(chǎng)需求,很大程度上也取決于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平,所以城市家庭給孩子請(qǐng)家教的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村家庭。在那些教師收入偏低的地方,教師可能很難有從事有償家教的機(jī)會(huì),而在那些教師有機(jī)會(huì)從事有償家教的地方,教師的收入實(shí)際上未必比別的職業(yè)“偏低”多少。這段文字意在說(shuō)明:_____

A:教師的收入水平與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),并不存在明顯偏低

B:城市家庭更傾向于給孩子請(qǐng)家教,這進(jìn)一步擴(kuò)大了城鄉(xiāng)教育差距

C:有償家教對(duì)真正改善收人偏低教師的經(jīng)濟(jì)狀況作用有限

D:用收入偏低來(lái)為教師從事有償家教作辯護(hù),理由并不成立

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:這段文字先提出了一種贊成有償家教的理由,然后對(duì)此理由進(jìn)行了駁斥,意在說(shuō)明用這個(gè)理由作為支持有償家教的依據(jù)是站不住腳的。故本題答案選D。A項(xiàng)說(shuō)明的對(duì)象是“教師的收人水平”,沒(méi)有涉及文段的關(guān)鍵信息“有償家教”,且“與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),并不存在明顯偏低”的表述也過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)的表述可能是客觀事實(shí),但是“進(jìn)一步擴(kuò)大城鄉(xiāng)教育差距”在文中不曾體現(xiàn)。C項(xiàng)重在說(shuō)明有償家教對(duì)改善收入偏低教師的作用,這只是文段駁斥贊成有償家教理由的一個(gè)論據(jù),不是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。2.【單選題】文化是一個(gè)有機(jī)綜合體，法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分，任何國(guó)家的法都不是憑空產(chǎn)生，它都必然有一定的文化基礎(chǔ)，即文化的其他因素在整體上，是法產(chǎn)生和存在的條件，因此，我們用“決定”一次來(lái)表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系，這正如馬克思曾推出的：“權(quán)利絕不能超出社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的社會(huì)的文化發(fā)展?！边@段文字意圖說(shuō)明：_____

A:法對(duì)文化的作用

B:法是一定社會(huì)主文化的組成部分和表現(xiàn)

C:文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系

D:文化是一個(gè)有機(jī)的綜合體

參考答案:C

本題解釋:答案C解析：文段先闡述了法是文化的一部分，并且“文化的其他因素”是“法產(chǎn)生和存在的條件”，并且用馬克思的話來(lái)舉例說(shuō)明，故文段是對(duì)文化中其他因素與法的關(guān)系的闡述，故答案選擇C。3.【單選題】在高樓林立的現(xiàn)代都市里，在人們的__中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面臨著徹底消失的命運(yùn)，如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊(yùn)含的魅力，讓他們懂得珍惜，就能最終積累出保護(hù)古代建筑最__的力量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:忙碌可靠

B:漠視堅(jiān)實(shí)

C:誤解基礎(chǔ)

D:麻木強(qiáng)大

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)句搭配的實(shí)詞填空。“人們的忙碌”不可能使“古建筑更加凋零”，文中也沒(méi)有涉及“誤解”的問(wèn)題，首先排除A、C。根據(jù)“每天都面臨著徹底消失的命運(yùn)”可知是因?yàn)槿藗儗?duì)此“漠視”，“麻木”比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏、遲鈍，放在此不合語(yǔ)境。第二空填“堅(jiān)實(shí)”同時(shí)具有堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的語(yǔ)義，與“讓孩子從小感受古建筑的魅力”相呼應(yīng)。故正確答案為B。4.【單選題】在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹(shù)干造出的獨(dú)木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚、地農(nóng)和細(xì)草，這些凍土原始植物引來(lái)了馴鹿等動(dòng)物③又常年受著從西面和西南面刮來(lái)的大西洋暖濕氣流的影響，很適合生物的生長(zhǎng)④動(dòng)物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來(lái)到北歐狩獵⑤北歐雖說(shuō)處于高緯度地區(qū)，但這一帶更正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時(shí)代將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是_____。

A:⑥②④⑤③

B:⑤②③④⑥

C:⑥⑤③②④

D:⑤③②④⑥

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)語(yǔ)句排序解析該題為語(yǔ)句排序題。粗看一遍可知這篇文段講述的是地處高緯度的北歐有原始時(shí)期狩獵工具出土的原因。看選項(xiàng)開(kāi)頭，⑥中的“這”顯然是承接前面敘述的內(nèi)容，無(wú)法做開(kāi)頭，排除A、C項(xiàng)，再看B、D項(xiàng)。⑤句從高緯度開(kāi)始說(shuō)起，然后提到氣候，而③句說(shuō)的也是氣候，一個(gè)“又”字表明承前而來(lái)，所以當(dāng)緊接⑤句，排除B項(xiàng)。故正確答案為D。5.【單選題】詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)，這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺(tái)、影視的過(guò)程中又融入了表演者的理解和感受，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性。對(duì)這段話理解正確的是_____。

A:借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人

B:借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式，詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力

C:表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力

D:普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知此題為細(xì)節(jié)判斷題。這段文字是總分結(jié)構(gòu)，首句是文段中心句，即利用舞臺(tái)、影視多種平臺(tái)保持詩(shī)歌長(zhǎng)久的生命力，B項(xiàng)準(zhǔn)確復(fù)述了這一主旨，故正確答案為B。A項(xiàng)無(wú)中生有，原文沒(méi)有提到“理解超過(guò)古人”這個(gè)概念。C項(xiàng)偷換概念，“表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行‘第二次藝術(shù)創(chuàng)作’”“極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性”而非“延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力”。D項(xiàng)不夠全面，不僅要普及，讓人民群眾接受，還要保持它長(zhǎng)久的生命力。6.【單選題】歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納，一個(gè)盲人聽(tīng)到他的琴聲，以為是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí)，盲人大叫一聲：“這是個(gè)魔鬼!”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼_____。

A:火一樣的激情

B:魔鬼般的演奏

C:超強(qiáng)的模仿力

D:高超的表演力

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)方式可知本題為隱含主旨題。材料中不管是歌德、巴黎人還是維也納的盲人，都被帕格尼尼的小提琴演奏所征服，顯然作者想要強(qiáng)調(diào)的是帕格尼尼的小提琴具有高超的表演力，D項(xiàng)正確。A、C項(xiàng)的“激情”和“模仿力”在材料中均未提及;B項(xiàng)為干擾項(xiàng)，“魔鬼般的表演”只是從字面上來(lái)理解盲人的話，把盲人征服的是帕格尼尼的小提琴高超的表演力，“魔鬼般”不如“高超”表述得更為具體。故正確答案為D。7.【單選題】在下列各句橫線處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。(1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里，______過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。(2)方天明因德語(yǔ)能力和交往能力很強(qiáng)，被學(xué)校______到德籍留學(xué)生管理中心工作。

A:以致委派

B:以致委任

C:以至委派

D:以至委任

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。以至：指的是達(dá)到某種程度。以致：指的是導(dǎo)致某種后果。委任：指的是任命某人擔(dān)任職務(wù)。委派：指的是派遣某人做做事，一般是上級(jí)對(duì)下級(jí)的命令。第一組詞中，根據(jù)語(yǔ)境，后面不是后果，而是一種程度。第二組詞中，文段中面是到學(xué)生管理中。工作，不是一種職務(wù)，應(yīng)該用委派?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)8.【單選題】近年來(lái)，由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇，報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇，而公務(wù)員招考門(mén)檻也水漲船高，報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見(jiàn)。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門(mén)磚”的今天，廣東省卻反其道行之，決定2009年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū)，符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷，下列理解正確的是_____。

A:公務(wù)員待遇好，工作穩(wěn)定，用人的要求應(yīng)該高

B:提高門(mén)檻可以為“國(guó)考”降溫，廣州的做法不科學(xué)

C:建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是不應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才，而是要人盡其才

D:高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析材料講的是在公務(wù)員招考門(mén)檻日漸提高的背景下，廣東省卻反其道而行之，降低了公務(wù)員招考的門(mén)檻，強(qiáng)調(diào)的是人盡其才，而不是一味追求高學(xué)歷。題干只是對(duì)公務(wù)員門(mén)檻的變化做了客觀說(shuō)明，并沒(méi)有對(duì)此評(píng)價(jià)，故排除A項(xiàng);B、D項(xiàng)文中沒(méi)有提到，也排除。故正確答案為C。9.【單選題】長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)各級(jí)干部的政績(jī)考核指標(biāo)內(nèi)容不少，但實(shí)質(zhì)上只有傳統(tǒng)GDP才是惟一的硬指標(biāo)。只要GDP上去了，政績(jī)也就顯現(xiàn)出來(lái)了。由此必將造成資源的過(guò)多消耗和生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重退化。因此，傳統(tǒng)GDP核算不但不是業(yè)績(jī)，反而在一定程度上反映的是一種破壞。這段文字意在說(shuō)明：_____

A:改革GDP核算勢(shì)在必行

B:傳統(tǒng)GDP是反映環(huán)境破壞的指標(biāo)

C:生態(tài)保護(hù)應(yīng)列為干部政績(jī)考核內(nèi)容

D:傳統(tǒng)GDP是干部考核的硬指標(biāo)

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句。材料最后一句是中心句，“傳統(tǒng)GDP核算不但不是業(yè)績(jī)，反而在一定程度上反映的是一種破壞?！闭f(shuō)明改革GDP核算勢(shì)在必行。所以，本題選擇A答案?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說(shuō)服類>寓意啟示10.【單選題】有一對(duì)母女很喜歡小鳥(niǎo),但她們反對(duì)養(yǎng)鳥(niǎo),因?yàn)轲B(yǎng)鳥(niǎo)剝奪了小鳥(niǎo)自由歌唱、自由飛翔的權(quán)利。相反,她們非常熱衷于放生活動(dòng),認(rèn)為放生活動(dòng)又環(huán)保又慈善。有一次,母女倆買了兩對(duì)小鳥(niǎo),興高采烈地去參加放生活動(dòng)。爬上山頭,看見(jiàn)參加放生的有好幾百人。一聲禮炮響起,千鳥(niǎo)齊飛,有人笑臉燦爛,有人虔誠(chéng)合十。母女下山后,偶然聽(tīng)見(jiàn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的老板興奮地說(shuō),自從有了放生活動(dòng),鳥(niǎo)兒的需求量大增,要每天起早摸黑捉鳥(niǎo)才能供得上。這段文字不能說(shuō)明的道理是:_____

A:很多放生活動(dòng)看似慈善,實(shí)則是對(duì)生靈的變相侵害

B:行善也是要講究方法的,不要讓慈善變了味

C:要警惕那種打著慈善的幌子趁機(jī)牟利的行為

D:行善要講究真心誠(chéng)意,偽善是可恥的

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析項(xiàng)不對(duì),由文段中的“有人笑臉燦爛,有人虔誠(chéng)合十”以及這對(duì)母女的熱衷可知,這些人行善確實(shí)是出于真心的,并不是偽善。故本題答案選D。11.【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____①陳老師說(shuō)，這部著作雖語(yǔ)言直白，但內(nèi)容____，中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。②睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神____下來(lái)，有利于睡眠。③昨晚，湖北武當(dāng)山突發(fā)大火，有著千年歷史的遇真宮主殿_____化為灰燼。

A:艱深松弛頓時(shí)

B:艱澀松弛馬上

C:艱澀松懈馬上

D:艱深松懈頓時(shí)

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)別詞義的范圍。艱深--（道理、文詞）深?yuàn)W難懂；艱澀--（文詞）晦澀，不流暢，不易理解。松馳--不緊張；松懈--注意力不集中，做事不抓緊。頓時(shí)--立刻（只用于敘述過(guò)去的事情、局面）；馬上--立刻?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的范圍12.【單選題】包括中國(guó)人民在內(nèi)的亞洲各國(guó)人民始終反對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國(guó)神社，認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動(dòng)嚴(yán)重____了戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)人民的感情。_____

A:傷害

B:損害

C:危害

D:禍害

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析“傷害感情”是固定搭配，故A選項(xiàng)正確。B項(xiàng)“損害”多與利益、精神等搭配;C項(xiàng)“危害”多與健康、環(huán)境等搭配;D項(xiàng)“禍害”多與人物等搭配。故正確答案為A。13.【單選題】原始信仰中對(duì)死亡起因的神話解釋在現(xiàn)代人看來(lái)或許是淺陋的,但這些觀念信仰在原始生活中卻是不可或缺的,它們作為一種心理支持力量和社會(huì)支持力量而存在。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)_____。

A:這些觀念信仰所以能存在,是由于有心理和社會(huì)力量的支持

B:原始信仰中對(duì)死亡起因的神話解釋對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是不可或缺的

C:在對(duì)死亡起因的神話中,原始人獲得了心理和社會(huì)的支持力量

D:現(xiàn)代人的心理和社會(huì)支持力量是從原始信仰中發(fā)源的

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:這是一個(gè)文意理解的題型。首先可以排除B,因?yàn)椤安豢苫蛉薄焙汀盎蛟S淺陋”的看法是矛盾的。同樣可以排除D,因?yàn)椴牧现胁](méi)有談到現(xiàn)代人的有關(guān)信仰發(fā)源問(wèn)題,屬于“節(jié)外生枝”。A的錯(cuò)誤在于顛倒了主客體的關(guān)系,從“它們作為一種心理支持力量和社會(huì)支持力量而存在”這句話中,我們知道:這些信仰本身就是一種心理支持力量和社會(huì)支持力量,是主體。而不是“由于有心理和社會(huì)支持力量的支持而存在”,從而變成了客體。C的表述最準(zhǔn)確。14.【單選題】為了研究和預(yù)報(bào)空間天氣災(zāi)變規(guī)律,_____或減輕災(zāi)害性空間天氣可能給人類活動(dòng)帶來(lái)的災(zāi)害和損失,一門(mén)把空間天氣的監(jiān)測(cè)、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對(duì)人類活動(dòng)的影響加以綜合而成的新學(xué)科_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:消除水到渠成

B:消除脫穎而出

C:避免浮出水面

D:避免應(yīng)運(yùn)而生

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：災(zāi)害性空間天氣給人類活動(dòng)帶來(lái)的災(zāi)害和損失可以“避免”但無(wú)法“消除”,故排除A.B;“浮出水面”比喻事物顯露出來(lái),“應(yīng)運(yùn)而生”主要指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。結(jié)合句意,“應(yīng)運(yùn)而生”更恰當(dāng),故本題答案為D。15.【單選題】《左轉(zhuǎn)》上有“一鼓作氣”的話，是說(shuō)戰(zhàn)斗的，后來(lái)所謂“士氣”就是這個(gè)氣，也就是“斗志”，這個(gè)“士”指的是武士，孟子提倡的“浩然之氣”，似乎就是這個(gè)氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充，他說(shuō)“至大至剛”，說(shuō)“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的，“浩然之氣”是“集義所生”，“義”就是“有理”，或“公道”。后來(lái)所謂“義氣”，意思要狹隘些，可也算是“浩然之氣”的分支，現(xiàn)在我們常說(shuō)的“正義感”，雖然特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)，似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”，更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說(shuō)明：_____

A:氣的概念演變

B:解釋《左轉(zhuǎn)》中的“一鼓作氣”

C:氣是積極戰(zhàn)斗的

D:“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承

參考答案:A

本題解釋:答案：A解析：文段闡述了“一鼓作氣”、“士氣”、“浩然之氣”、“義氣”和“王氣”中“氣”的概念，從而展示了“氣”的涵義的變化。16.【單選題】盛世愛(ài)馬，末世愛(ài)驢。“欲飲琵琶馬上催”，這是初唐詩(shī)人王翰的句子；“細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”，這是南宋詩(shī)人陸游的句子。詩(shī)人的話當(dāng)不了真，何況還是酒話。因?yàn)檫@兩個(gè)句子前，是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征塵雜酒痕”，都喝過(guò)酒了。把這兩個(gè)句子一比，騎驢的陸游即使豪放，也顯出幾分落拓。馬也好，驢也好，只是到了詩(shī)人那里，他更愛(ài)的是酒。所以有了李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”了。這段話的主旨是_____。

A:盛世愛(ài)馬，末世愛(ài)驢

B:詩(shī)人的話不可當(dāng)真，何況是酒話

C:馬也好，驢也好，詩(shī)人更愛(ài)的卻是酒

D:南宋陸游雖然落拓，但他卻正是末世愛(ài)驢的典型實(shí)例

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察的是概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句，該段文字的中心句是“馬也好，驢也好，只是到了詩(shī)人那里，他更愛(ài)的是酒?！彼裕绢}選擇C答案?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>概括類>主旨概括17.【單選題】一個(gè)人擁有包容心態(tài)，在為人處事時(shí)就不會(huì)____，也不會(huì)卑躬屈膝，他會(huì)平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬(wàn)物。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:目空一切

B:盛氣凌人

C:狂妄自大

D:仗勢(shì)欺人

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查成語(yǔ)的辨析。本題從關(guān)聯(lián)系“不會(huì)……也不會(huì)”入手，可知填入詞匯與“卑躬屈膝”是并列關(guān)系，且意思相反，同樣含貶義?！北肮ァ笆切稳輿](méi)有骨氣，低聲下氣的討好奉承。與之相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是形容傲慢自大。而且與討好奉承相對(duì)應(yīng)的是氣勢(shì)壓迫旁人，綜合考慮B項(xiàng)較為合適。A項(xiàng)與C項(xiàng)也表示極端驕傲，但更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人狀態(tài)，而非與周圍的關(guān)系。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)憑借權(quán)勢(shì)欺壓人，但權(quán)勢(shì)前后文均沒(méi)有提到。故正確答案選B項(xiàng)。18.【單選題】做一件事，往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的，《淮南子?人間訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥?lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是_____。

A:我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊

B:現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成

C:利與弊不是絕對(duì)的，是可以轉(zhuǎn)化的

D:要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。閱讀可知，材料整體上屬于總—分—總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊，接下來(lái)引用《淮南子》中的話“病之為利，利之為病也”來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明利弊相互轉(zhuǎn)化的問(wèn)題。由此可知，C項(xiàng)表述符合文意。B項(xiàng)“都”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，材料中說(shuō)只有利無(wú)弊的事情“幾乎”是沒(méi)有，“幾乎”是“將近于、接近于”的意思，不等同于“都”;A、D項(xiàng)屬于過(guò)度引申，在材料中沒(méi)有依據(jù)。故正確答案為C。19.【單選題】長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)周邊各個(gè)區(qū)域?qū)χ袊?guó)有不同的認(rèn)識(shí)，而這可能恰恰是很多面使中國(guó)自我認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確的鏡子。與這些曾經(jīng)與中國(guó)親密接觸、看上去有些接近的文明體比較起來(lái)，那個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)當(dāng)作比較鏡像的西方，似乎只是一面朦朧含糊的銅鏡。雖然看得見(jiàn)整體中國(guó)文化的輪廓，卻看不清具體文化中國(guó)的細(xì)節(jié)。所以，如果我們轉(zhuǎn)身面向這個(gè)周邊，套一句經(jīng)濟(jì)學(xué)界常用的術(shù)語(yǔ)，也許它將成為學(xué)術(shù)的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。因?yàn)檫@一研究領(lǐng)域的開(kāi)拓，我以為引出的學(xué)術(shù)史變化，有可能是對(duì)語(yǔ)言工具的重新重視、對(duì)域外新數(shù)據(jù)的重新重視。這段文字的主旨是_____。

A:中國(guó)應(yīng)該多研究周邊地區(qū)的文化

B:通過(guò)對(duì)周邊地區(qū)的研究可以更好地了解中國(guó)

C:中國(guó)應(yīng)該重新重視語(yǔ)言工具和域外新資料

D:中國(guó)需要加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題屬于表面主旨題。材料總-分結(jié)構(gòu)在第一句就點(diǎn)明了主旨，關(guān)鍵詞“而”之后表達(dá)了中國(guó)可以把周邊區(qū)域當(dāng)做自己的鏡子從而使認(rèn)知更加準(zhǔn)確，據(jù)此分析B項(xiàng)意思最為接近。C項(xiàng)是最后一個(gè)分句開(kāi)拓研究領(lǐng)域的作用，而且是“有可能”，不是整段的意思，首先排除。A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)“應(yīng)該多研究”，做出這個(gè)判斷需要闡釋?xiě)?yīng)該的理由或者研究的好處，但文章并沒(méi)有對(duì)“應(yīng)該多”提出證明，只是敘述了“可能恰恰是”的情況。D項(xiàng)錯(cuò)誤。本文重點(diǎn)是說(shuō)多研究周邊，“加強(qiáng)自我認(rèn)知”只是行為的結(jié)果。故正確答案為B項(xiàng)。20.【單選題】漢語(yǔ)的詞量具有表量和修辭功能。如“一只鞋”和“一雙鞋”、“一頭羊”和“一群羊”。這里的只和雙、頭和群起著限定和區(qū)別鞋、羊之?dāng)?shù)量關(guān)系的功能。修辭的功能，如“一頭大象”和“一只大象”，“一尊佛像”和“一座佛像”，“一幅畫(huà)”和“一張畫(huà)”。在這里，“頭”與“只”并沒(méi)有數(shù)量上的差別，而只有形象上的差別。同樣，尊和座、幅與張也沒(méi)有數(shù)量上的差別而只是情感和格調(diào)上的差別。對(duì)這段話的理解準(zhǔn)確的是_____。

A:表量功能是量詞的基本特點(diǎn)

B:修辭功能是量詞的基本特點(diǎn)

C:表量功能和修辭功能是量詞的基本特點(diǎn)

D:表量功能和修辭功能都不是量詞的基本特點(diǎn)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)知該題屬于主旨概括題。材料的結(jié)構(gòu)是總—分式，主旨句為第一句“漢語(yǔ)的詞量具有表量和修辭功能”，后面是對(duì)主旨兩方面的舉例說(shuō)明，所以C選項(xiàng)正確;A、B選項(xiàng)以偏概全;D選項(xiàng)與文意相悖。故正確答案為C。21.【單選題】潮州地區(qū)在幾年的發(fā)展過(guò)程中，既造就了一批有作為的弄潮兒，也_____了一些意志薄弱者。

A:暴露

B:出現(xiàn)

C:清除

D:淘汰

參考答案:D

本題解釋:D。發(fā)展過(guò)程中的“造就”與“淘汰”相對(duì)。22.【單選題】通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段征稅，把碳排放作為一項(xiàng)成本，計(jì)人工業(yè)生產(chǎn)和個(gè)人生活中，在經(jīng)濟(jì)學(xué)上順理成章，但在政治上卻有著極大的風(fēng)險(xiǎn)。既難以得到工業(yè)界的支持，也不容易說(shuō)服選民。雖然是以碳排放名義征稅，卻往往會(huì)被認(rèn)為是政府變相加稅，或者是通過(guò)人為增加成本來(lái)壓縮市場(chǎng)需求，不得人心。本段文字的中心意思是_____。

A:通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段征稅不得人心

B:以碳排放名義征稅實(shí)質(zhì)上是變相加稅

C:對(duì)碳排放征稅的正反兩方面影響

D:對(duì)碳排放征稅有極大的政治風(fēng)險(xiǎn)

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。文段第一句即主旨句，后兩句是對(duì)其原因的解釋說(shuō)明。D項(xiàng)是對(duì)主旨的最好概括。A項(xiàng)把話題主體指向通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段征稅，表述錯(cuò)誤，屬于偷換概念；B項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)征收碳排放稅的影響，且絲毫沒(méi)有提到其正面影響，C項(xiàng)屬于概括不當(dāng)。所以，本題答案為D選項(xiàng)?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>概括類>主旨概括23.【單選題】由于古人視彗星出現(xiàn)為不祥，__對(duì)其非常重視，幾乎每一次出現(xiàn)都有比較__的記錄。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:因此隱晦

B:加之準(zhǔn)確

C:故而詳細(xì)

D:反而迷信

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析本題考查虛詞和實(shí)詞的混搭填空。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“由于”可以推斷出，前兩個(gè)分句之間存在明顯的因果關(guān)系，所以應(yīng)該在A、C之間選擇，排除B、D項(xiàng)。聯(lián)系前后語(yǔ)境可知，既然古人對(duì)彗星的出現(xiàn)很重視，那么每一次出現(xiàn)都應(yīng)該記錄得很“詳細(xì)”而非“隱晦”。故正確答案為C。24.【單選題】古代帝國(guó)的政治集權(quán)雖然是它的力量所在，可也是它的弱點(diǎn)所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢(shì)來(lái)保證經(jīng)濟(jì)資源從邊緣流向中心，卻因?yàn)楣倭艡C(jī)構(gòu)吸收利潤(rùn)過(guò)多而造成社會(huì)虛弱。當(dāng)?shù)蹏?guó)的統(tǒng)治成本過(guò)高以至于無(wú)法支撐帝國(guó)的統(tǒng)治時(shí)，衰敗便不可避免了。這段話論述了_____

A:古代帝國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)如何相互影響

B:集權(quán)政治如何在古代帝國(guó)的演變中發(fā)揮作用

C:高額的統(tǒng)治成本是古代帝國(guó)滅亡的根本原因

D:古代帝國(guó)的官僚機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)資源分配中的消極作用

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。材料開(kāi)篇談到“政治集權(quán)”，之后談及它的影響，可見(jiàn)“政治集權(quán)”是材料的主體詞，主旨不能少，故選B。C選項(xiàng)所說(shuō)的“根本原因”無(wú)法在題目中找到。D選項(xiàng)中官僚機(jī)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)資源分配的作用也無(wú)法從題中推出。A選項(xiàng)說(shuō)政治與經(jīng)濟(jì)的影響只是對(duì)中間兩句話的片面說(shuō)明。故正確答案為B。25.【單選題】隨著廣播、電視和報(bào)紙等大眾傳媒進(jìn)人千家萬(wàn)戶、覆蓋城鄉(xiāng)，其對(duì)社會(huì)輿論的影響力__擴(kuò)大，越來(lái)越成為廣大群眾的主要信息來(lái)源，在很大程度上__著社會(huì)輿論。填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:日益影響

B:逐步控制

C:漸漸干擾

D:不斷引領(lǐng)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。此題的突破口在于第二個(gè)空格。材料中說(shuō)到傳媒影響力越來(lái)越大、成為大眾的“主要信息來(lái)源”，對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了某種作用。由題干可知，第二個(gè)空格內(nèi)的詞語(yǔ)應(yīng)該與前面的“影響力”形成遞進(jìn)關(guān)系，D項(xiàng)中的“引領(lǐng)”有引導(dǎo)之意，符合題干要求?！案蓴_輿論”和“控制輿論”的搭配含有貶義，與題意不符，排除B、C項(xiàng)。A項(xiàng)為干擾項(xiàng)。題干前半句已經(jīng)提到大眾傳媒對(duì)社會(huì)輿論的影響力擴(kuò)大，如果再說(shuō)很大程度上“影響”社會(huì)輿論的話，就會(huì)形成語(yǔ)意上的重復(fù)，因此可排除A項(xiàng)。故正確答案為D。26.【單選題】參與大火都是古代婦孺皆知的星相。夏族對(duì)參的認(rèn)識(shí)有深刻的原因，每當(dāng)參于黃昏后落向地平線快看不見(jiàn)的時(shí)候，恰是大地回春之際。"參去寒冬盡，農(nóng)家備耕忙"，它成為夏族觀象授時(shí)的重要依據(jù)。公元前2400年左右，大火在春天傍黑時(shí)出現(xiàn)于東方地平線上。其光熒熒，好似東方遠(yuǎn)處的一團(tuán)火焰。它之所以引起人們的注意，不單是因?yàn)樗?，它就像是特意?lái)點(diǎn)燃人們盼望播種的希望之火。文中"觀象授時(shí)"的含義是：_____

A:觀天象以安排時(shí)間

B:觀天象以從事農(nóng)耕

C:觀天象以確定季節(jié)

D:觀天象以傳授知識(shí)

參考答案:C

本題解釋:【解析】答案為C。本題考查的是對(duì)原文中特定詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上文"每當(dāng)參于黃昏后落向地平線快看不見(jiàn)的時(shí)候，恰是大地回春之際"，不難得出"觀象授時(shí)"的含義就是觀天象以確定季節(jié)。27.【單選題】有人說(shuō),周莊的崛起是以蘇州的毀滅為代價(jià)的,眼前即刻閃現(xiàn)出古蘇州的模樣。是的,蘇州脫掉了羅衫長(zhǎng)褂,蘇州現(xiàn)代得多了。盡管手里還拿著絲繡的團(tuán)扇,已遠(yuǎn)不是躲在深閨的舊模樣。這樣,周莊這位江南的古典秀女便名播四海了。然而,霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起,周莊的操守能持久嗎?對(duì)文中畫(huà)線句子理解正確的是_____。

A:“蘇州的毀滅”指原是江南古建筑的典范的蘇州,由于自然、人文景觀遭受破壞,使其失去了原味

B:周莊的崛起,是與蘇州市的大力支持分不開(kāi)的,正是因?yàn)樘K州為周莊付出很多,所以可以認(rèn)為是付出了毀滅性的“代價(jià)”的

C:霓紅閃爍的舞廳酒樓毀滅了蘇州

D:蘇州將自己的“羅衫長(zhǎng)褂”和“絲繡的團(tuán)扇”傳給了周莊,因而毀滅了自己

參考答案:A

本題解釋:參考答案：A【解析】A項(xiàng)“蘇州的毀滅”的解析是準(zhǔn)確的,消失的是一種文化,一種韻味。B的意思跟原文的意思相反。C的主體表述錯(cuò)誤,不是“霓虹閃爍的舞廳酒樓”而是經(jīng)濟(jì)的崛起和現(xiàn)代化工業(yè)文明的發(fā)展“毀滅了蘇州”,是周莊的崛起毀滅了蘇州,并無(wú)蘇州自己毀滅自己一說(shuō),D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.【單選題】未來(lái)學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi)，人腦可能與電腦直接相連。他說(shuō)，到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開(kāi)始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工作。只要解決芯片與大腦接口問(wèn)題，這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書(shū)》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚針的針尖上，因此，人們利用同樣的技術(shù)也可用來(lái)開(kāi)發(fā)植入大腦的芯片。這段文字的主旨是_____。

A:今后五十年內(nèi)，人腦將可能與電腦直接相連

B:科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工作

C:電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美

D:目前，制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問(wèn)題

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知此題為主旨概括題。閱讀可知，材料為典型的總分結(jié)構(gòu)。第一句即為主旨句，其后的內(nèi)容都在圍繞主旨句闡述人腦與電腦相連的可能性，通過(guò)解釋和舉例來(lái)支撐主旨句，故A項(xiàng)是對(duì)主旨的正確概括。B、D項(xiàng)只是對(duì)原文細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單復(fù)述，沒(méi)有抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn);C項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，予以排除。故正確答案為A。29.【單選題】歷史的遺產(chǎn)一旦被看做鮮活的對(duì)象并與自己的人生體驗(yàn)相結(jié)合，就成了活生生的東西，也就不會(huì)有尸臭了。一些學(xué)者專家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無(wú)趣，味同嚼蠟不堪卒讀，并不完全是一個(gè)文字表述能力問(wèn)題。歸根結(jié)底，還是沒(méi)有把自己的研究對(duì)象看做活物，他們?cè)谘芯磕灸艘恋耐瑫r(shí)把自己也變成了木乃伊。這段文字主要說(shuō)明的是_____。

A:歷史的遺產(chǎn)與人生體驗(yàn)的關(guān)系

B:研究者與研究對(duì)象的關(guān)系

C:研究者的文字表述問(wèn)題

D:一些歷史研究文章呆板無(wú)趣的原因

參考答案:A

本題解釋:答案：A?！皻v史的遺產(chǎn)一旦被看做鮮活的對(duì)象并與自己的人生體驗(yàn)相結(jié)合，就成了活生生的東西。”這句話是材料的中心。后面則是對(duì)這一中心的具體闡述和例證。材料主要強(qiáng)調(diào)了研究對(duì)象應(yīng)該是“活生生”的東西，要和自己的人生休驗(yàn)相結(jié)合，即人文研究者的人生體驗(yàn)對(duì)研究歷史遺產(chǎn)的重要性。B項(xiàng)的范圍過(guò)大，C、D理解片面，只有A項(xiàng)概括了題干的主要內(nèi)容。30.【單選題】要買鐵炒鍋,不要買不銹鋼炒鍋,因?yàn)椴讳P鋼炒鍋易糊鍋,又不好清洗,而且化學(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。大家知道,用不銹鋼杯子泡的茶水就不好喝。據(jù)《食品與健康》雜志介紹,不要用不銹鋼鍋長(zhǎng)期烹飪食物,也不要用不銹鋼鍋長(zhǎng)期盛放油、醬、醋等食品,因?yàn)槭褂貌划?dāng)會(huì)釋放對(duì)身體有害的物質(zhì),這些物質(zhì)能與含有堿性的茶生成有毒、有害的氧化物。下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是_____。

A:不銹鋼炒鍋比鐵鍋好

B:不銹鋼炒鍋可以長(zhǎng)期盛放油、醬、醋等食品

C:不銹鋼炒鍋可能會(huì)釋放對(duì)人體有害的物質(zhì)

D:鐵鍋化學(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,會(huì)釋放對(duì)身體有害的物質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:“要買鐵炒鍋,不要買不銹鋼炒鍋,因?yàn)椴讳P鋼炒鍋易糊鍋,又不好清洗,而且化學(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜”,通過(guò)這句話就可以排除A。“不要用不銹鋼鍋長(zhǎng)期烹飪食物,也不要用不銹鋼鍋長(zhǎng)期盛放油、醬、醋等食品,因?yàn)槭褂貌划?dāng)會(huì)釋放對(duì)身體有害的物質(zhì)”,通過(guò)這句話我們就可以排除B,選擇C。D選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,不銹鋼鍋釋放有害的物質(zhì)是因?yàn)槭褂貌划?dāng),而并非是因?yàn)樗幕瘜W(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以,最符合文意的選項(xiàng)為C。31.【單選題】在一些學(xué)術(shù)問(wèn)題的討論過(guò)程中,總有人為了引人注目而故作驚人之語(yǔ)。哪知道,學(xué)術(shù)界的肝火是很盛的,保不齊惹惱了誰(shuí)就會(huì)群起而攻之的。殊不知,這卻鉆進(jìn)了別人設(shè)下的“連環(huán)套”,也許人家會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō):“小子不才,一不留神,您抬舉了我。”上述這段話的意思是說(shuō)_____。

A:有些人為了引人注目而故作驚人之語(yǔ),殊不知,卻鉆進(jìn)了別人設(shè)下的“連環(huán)套”

B:學(xué)術(shù)界的肝火是很盛的,但有時(shí)只是為了借機(jī)抬高自己

C:學(xué)術(shù)界對(duì)某些故做驚人之語(yǔ)的人群而攻之,哪知道,人家卻不把這當(dāng)回事

D:有些人設(shè)下“連環(huán)套”,用故作驚人之語(yǔ)和引來(lái)別人的批評(píng)來(lái)抬高自己

參考答案:D

本題解釋:〔答案】D。解析:這段文字共三句話,前兩句是說(shuō)學(xué)術(shù)界里故作驚人之語(yǔ)的容易導(dǎo)致群起而攻之;第二句話是說(shuō)這些故作驚人之語(yǔ)的人用別人的批評(píng)來(lái)抬高自已。A項(xiàng)符合文意,但與D項(xiàng)相比,不如D項(xiàng)全面和明確,所以排除;B項(xiàng)表述也不夠全面;C項(xiàng)后一個(gè)分句與文意不符,也不選。32.【單選題】它發(fā)軔于明清之際，貫穿清朝一代，其發(fā)展歷程頗具啟示意義②因而，盛京文化兼有清文化源頭及清留都文化的雙重內(nèi)容③最初它僅指沈陽(yáng)城一地，隨歷史演進(jìn)，而成盛京(奉天)地區(qū)、陪都地方，范圍所及已囊括東北全境④“盛京文化”，指清代盛京地區(qū)以滿族為主體的各族共創(chuàng)文化，是清文化的重要組成部分⑤所以盛京文化就狹義言可指清朝奉天地區(qū)的遼寧文化，就廣義言當(dāng)指盛京五部侍郎及盛京將軍曾統(tǒng)轄的整個(gè)東北地區(qū)的文化⑥清入關(guān)前的后金天聰八年(634)，當(dāng)滿族共同體形成之際，沈陽(yáng)被尊稱“天眷盛京”，遂有“盛京”之名將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是_____

A:⑥④②③⑤

B:⑥③⑤②④

C:④⑥③⑤②

D:④②③⑥⑤

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：分析可知，6個(gè)句子都是圍繞“盛京文化”展開(kāi)，④句是對(duì)“盛京文化”的總體介紹，按一般寫(xiě)作思路，先總體介紹再詳細(xì)說(shuō)明，故④句應(yīng)放在段首，由此排除A、B。由③句句意可知，指代詞“它”指的是“盛京”而非“盛京文化”，故其前句應(yīng)是關(guān)于“盛京”的介紹，與此相符的為⑥句，由此排除D。故本題答案為C。33.【單選題】我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展到今天，其中的任何一項(xiàng)工作都很難單項(xiàng)突進(jìn)，現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整引起了高度重視，但不能忽視其他方面的配套改革，尤其是必須加快市場(chǎng)化改革，建立全國(guó)的統(tǒng)一大市場(chǎng)，促進(jìn)農(nóng)村要素和產(chǎn)品自由流動(dòng)。如果市場(chǎng)機(jī)制得不到應(yīng)有的發(fā)育，那么以市場(chǎng)為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)調(diào)整就失去了最重要的基礎(chǔ)，區(qū)域化布局和比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮也就無(wú)從談起。這段文字主要討論的是_____。

A:市場(chǎng)是農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整的導(dǎo)向

B:市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮

C:農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革需要加快進(jìn)行

D:農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不可能一蹴而就

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于表面主旨題。文段說(shuō)到我們農(nóng)業(yè)市場(chǎng)需要調(diào)整，轉(zhuǎn)折詞“但”后邊是的內(nèi)容突出強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中市場(chǎng)化改革的重要作用。故正確答案為C。A、D兩項(xiàng)不是文段的重點(diǎn)，故排除;文段通過(guò)假設(shè)市場(chǎng)機(jī)制得不到應(yīng)有發(fā)育的后果是為了論述農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革的重要性，并不是說(shuō)“市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮”，故不選B。34.【單選題】下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一句是_____

A:周谷城先生早年就投身于轟轟烈烈的“五四”運(yùn)動(dòng)，所以最終成為蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者、歷史學(xué)家。

B:如何防止青少年尤其是中小學(xué)生在學(xué)校免遭搶劫，是落實(shí)《未成年人保護(hù)法》的大事。

C:太陽(yáng)能和核能研究已經(jīng)取得了很大進(jìn)展，展示了美好前景，這是未來(lái)最有希望的能源。

D:下海，作為經(jīng)商的特定專用名詞，是說(shuō)商海如大海波詭云譎呢，還是喻商海如大海深藏財(cái)寶?

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于邏輯矛盾，主要考察強(qiáng)加因果等。A前后沒(méi)有因果關(guān)系，強(qiáng)加因果;“學(xué)者”和“歷史學(xué)家”不能并列。B不合邏輯。去掉“免”。C搭配不當(dāng)。“這”指代的是主語(yǔ)“太陽(yáng)能和核能研究”，不能跟賓語(yǔ)“能源”搭配?？疾辄c(diǎn):>病句判斷>邏輯矛盾35.【單選題】一些少數(shù)民族近年來(lái)調(diào)整發(fā)展思路，經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了由畜牧業(yè)主導(dǎo)向工業(yè)主導(dǎo)的歷史性轉(zhuǎn)變。牧民們結(jié)束了“_______”“穹廬帷帳”的游牧生活，住進(jìn)了磚瓦房，各類設(shè)施、電器_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:家徒四壁家徒四壁

B:居無(wú)定所一應(yīng)俱全

C:四海為家纖悉畢具

D:隨遇而安有求必應(yīng)

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查明確成語(yǔ)的適用范圍。家徒四壁：家里只有四面的墻壁。形容十分貧困，一無(wú)所有。一應(yīng)俱全：一切齊全，應(yīng)有盡有。四海為家：原指帝王占有全國(guó)。后指什么地方都可以當(dāng)作自己的家。指志在四方，不留戀家鄉(xiāng)或個(gè)人小天地。隨遇而安：指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。有求必應(yīng)：只要有人請(qǐng)求幫助，就一定答應(yīng)。用作褒義。用來(lái)指好說(shuō)話;樂(lè)于幫助別人。先看第一空，這里所填的詞是修飾游牧生活的，而且與、“穹廬帷帳”并列，故該詞應(yīng)該具有流動(dòng)性特征?！凹彝剿谋凇睆?qiáng)調(diào)的是貧窮，不具有流動(dòng)性強(qiáng)這一特點(diǎn)，故排除A。再看第二空，句意說(shuō)的是設(shè)施、電器的豐富齊備，而“纖悉必具”側(cè)重于詳盡?“有求必應(yīng)”側(cè)重于指為人慷慨豪爽，均與句意不符，故排除C、D。考查點(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>明確成語(yǔ)的適用范圍36.【單選題】人群是欲望的集結(jié)，是欲望的洪流。一個(gè)人置身于人群里，他內(nèi)心里涌動(dòng)的不可能不是欲望，他不可能不思考他在人群里的角色、位置、分量和份額。如果我們老老實(shí)實(shí)化驗(yàn)自己的靈魂，會(huì)發(fā)現(xiàn)置身人群的時(shí)候，靈魂的透明度較低，精神含量較低，而欲望的成分較高，征服的沖動(dòng)較高。一顆神性的靈魂，超越的靈魂，豐富而高遠(yuǎn)的靈魂，不大容易在人群里擠壓、發(fā)酵出來(lái)。在人群里能擠兌出聰明和狡猾，很難提煉出真正的智慧。在人群之外，我們還需要一種高度，一種空曠，一種莊靜，去與天地對(duì)話，與萬(wàn)物對(duì)話，與永恒對(duì)話。以上文字主要說(shuō)明_____。

A:身在人群中，人不可能沒(méi)有欲望

B:人群中的人大多不可能是純粹的人

C:真正的智慧都產(chǎn)生在人群之外

D:人需要在人群之外尋找精神的天空

參考答案:D

本題解釋:D【解析】主旨概括題。首先給文段劃分層次很明顯可以分為兩層,文段的前五句話為一層,主要表明人在人群中內(nèi)心欲望的成分較高;最后一句話為一層,轉(zhuǎn)折的同時(shí)也是對(duì)前文內(nèi)容的承接和升華,表明了作者的觀點(diǎn)長(zhǎng)期置身人群中,我們也需要在人群之外尋求一種高度,一種空曠,一種莊靜,去與天地對(duì)話,與萬(wàn)物對(duì)話,與永恒對(duì)話。D項(xiàng)是這個(gè)觀點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)和B項(xiàng)都是在第一層的內(nèi)容上進(jìn)行的概括和推斷,C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),曲解了原文的內(nèi)容,文中說(shuō)的是在人群里“很難提煉出真正的智慧”。故本題正確選項(xiàng)為D。37.【單選題】有一類偽問(wèn)題直接來(lái)自滲人語(yǔ)言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”、“主體間性”這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟，以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺(jué)得有點(diǎn)難為情。其實(shí)有一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)我們應(yīng)當(dāng)牢記在心:這類行話愈容易被模仿，愈證明某個(gè)行當(dāng)沒(méi)有價(jià)值。這段文字意思是在強(qiáng)調(diào)_____。

A:某些行話和深?yuàn)W的集合名詞應(yīng)受批判

B:應(yīng)該創(chuàng)造什么樣的行話

C:某些行話被別人模仿得爛熟，說(shuō)明他們的研究是沒(méi)有價(jià)值的

D:判斷某行當(dāng)有無(wú)價(jià)值應(yīng)該有一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)

參考答案:D

本題解釋:D【解析】首句提出行話的濫用，接著是舉例說(shuō)明某些研究其實(shí)沒(méi)有價(jià)值，末句給出解決問(wèn)題的方法。A項(xiàng)過(guò)于片面，并非單純的批判;B項(xiàng)擴(kuò)大范圍，并沒(méi)有涉及創(chuàng)造這方面;C項(xiàng)不全面，D項(xiàng)可以包含C項(xiàng)，更為準(zhǔn)確。38.【單選題】數(shù)字技術(shù)將人類的一切東西推上了快車道。為了適應(yīng)環(huán)境，我們的大腦正在學(xué)會(huì)如何更有效率地處理更多的信息。尤其是年輕的“數(shù)字土著”，正在發(fā)育中的大腦比成熟大腦對(duì)周圍環(huán)境的刺激更加敏感，也更脆弱。他們的大腦正在為高速的網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)社交發(fā)展新的神經(jīng)布線。他們的心智反應(yīng)更快，更適應(yīng)信息過(guò)載和多任務(wù)處理的文化。上述文段中提到的“數(shù)字土著”指的是_____。

A:對(duì)現(xiàn)代科技信息更為敏感的人群

B:對(duì)周圍環(huán)境更加敏感、脆弱的年輕人群

C:自幼生長(zhǎng)在數(shù)字信息環(huán)境中的年輕人群

D:大腦發(fā)育更趨于完善的年輕人群

參考答案:C

本題解釋:C【解析】文段主要談的是數(shù)字技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類大腦產(chǎn)生的影響。首句指出，人類的大腦正在適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的社會(huì)環(huán)境。而那些出生在數(shù)字時(shí)代的年輕人，自幼接觸到大量數(shù)字技術(shù)與信息，其發(fā)育中的大腦受社會(huì)外界的影響也更大。因此，文段中的“數(shù)字土著”指的就是那些自幼生長(zhǎng)在數(shù)字信息環(huán)境中的一代年輕人。文段強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字技術(shù)與人類大腦之間的影響性關(guān)系，B、D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)，故而排除?！皵?shù)字土著”強(qiáng)調(diào)的是成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)人的影響，A項(xiàng)與此無(wú)關(guān)，排除。故本題答案應(yīng)選C。39.【單選題】十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了關(guān)于積極應(yīng)對(duì)氣候變化的，重申了積極應(yīng)對(duì)氣候變化的原則立場(chǎng)和政策措施。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:決議

B:決心

C:條例

D:法規(guī)

參考答案:A

本題解釋:A【解析】“決議”指經(jīng)過(guò)會(huì)議討論通過(guò)的決定?！皼Q心”指堅(jiān)定不移的意志?！皸l例”指由國(guó)家制定或批準(zhǔn)的規(guī)定某些事項(xiàng)的法律文件?！胺ㄒ?guī)”泛稱法律、條例規(guī)章等。積極應(yīng)對(duì)氣候變化的決定沒(méi)有上升到法律文件，因此用“條例”和“法規(guī)”不符合題意。“決心”不能與“通過(guò)”搭配。A項(xiàng)符合題意。40.【單選題】影視劇翻拍從來(lái)都是既討巧又惹罵——利用經(jīng)典多年來(lái)積累下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜，但它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光。這段話主要談?wù)撚耙晞》腳____

A:可能遇到的難題

B:必須應(yīng)對(duì)的處境

C:有利和不利的條件

D:不同于原創(chuàng)劇的特點(diǎn)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知該題是主旨概括題。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明作用，構(gòu)成了總分結(jié)構(gòu)。文中首先講到影視劇翻拍的有利條件，即“利用經(jīng)典多年來(lái)積下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜”，然后又講了它的不利條件“它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光”。所以本文主要講的是影視劇翻拍的有利和不利的條件。故正確答案為C。41.【單選題】有人說(shuō)，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，我們要知道沒(méi)有顏色的態(tài)度，假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量，不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是_____。

A:研究態(tài)度

B:價(jià)值取向

C:道德水準(zhǔn)

D:興趣愛(ài)好

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)詞句理解題解析此題為詞語(yǔ)指代題。從文段中看出，“保持沒(méi)有顏色的態(tài)度”是客觀的態(tài)度，與之對(duì)應(yīng)的“有顏色”即表示主觀?！把芯繎B(tài)度”和“道德水準(zhǔn)”只是主觀的表象，排除選項(xiàng)A、C;“興趣愛(ài)好”與“價(jià)值取向”相比，后者對(duì)人的發(fā)展起著更大的決定作用。由原文“這一推動(dòng)力量不僅決定……也決定……”可知，“有顏色的力量”指的是最根源的主觀力量，即“價(jià)值取向”，故正確答案為B。42.【單選題】各類投資顧問(wèn)公司水平參差不齊，在為國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換服務(wù)過(guò)程中，很難實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換方向正確、轉(zhuǎn)換目的有效、轉(zhuǎn)換過(guò)程____之目標(biāo)。②面對(duì)對(duì)手的頑強(qiáng)防守，馬競(jìng)隊(duì)的進(jìn)攻完全找不到目標(biāo)，進(jìn)攻____的情況下，隊(duì)員們?cè)絹?lái)越著急，這也導(dǎo)致了防守方面險(xiǎn)些再出漏洞。_____

A:增值不利

B:增值不力

C:增殖不力

D:增殖不利

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同的辨析和語(yǔ)境搭配?！霸鲋怠敝纲Y產(chǎn)價(jià)值的增加，多表示收入、效益等。“增殖”指增生、繁殖，多表示生命體數(shù)量的增長(zhǎng)。從句中的“國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)”可以確定第一空應(yīng)選“增值”?！安焕敝覆豁樌惺≈?“不力”指不得力、能力或方法有問(wèn)題。結(jié)合語(yǔ)意，馬競(jìng)隊(duì)的進(jìn)攻出現(xiàn)了問(wèn)題，而不是失敗，因此第二空應(yīng)選“不力”。故正確答案為B?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞43.【單選題】有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字只需要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面，不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:細(xì)致的觀察更有利于成功

B:注意正反兩面才能全面了解事物

C:機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人

D:磨刀不誤砍柴工

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。材料中教授所做的測(cè)驗(yàn)，有些人發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功，而有些人沒(méi)發(fā)現(xiàn)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力，他們之間的區(qū)別就是：是否細(xì)心發(fā)現(xiàn)，所以A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn);C、D項(xiàng)均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性，引申錯(cuò)誤，均不選。故正確答案為A。44.【單選題】將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①許多人都有一顆掛在嘴邊拿得出手的中國(guó)心，我有一雙____不安的中國(guó)腳，說(shuō)走就走，心在野外，心在路上。②古塔是上天墜落的一枚釘子，銹跡斑斑，躍動(dòng)著歲月的____;今年的候鳥(niǎo)依然能從中找到去年的缺口，重筑它殘破的巢。

A:焦躁紋理

B:躁動(dòng)紋理

C:躁動(dòng)波瀾

D:焦躁波瀾

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的填空?！敖乖辍敝傅氖且蛑倍鵁┰辏僦小靶脑谝巴猓脑诼飞稀北憩F(xiàn)的是一種喜歡旅游、閑不住的心態(tài)，并沒(méi)有“煩”的意思，所以“焦躁”不符合語(yǔ)境，“躁動(dòng)”有“不停活動(dòng)”之意，所以合適;“波瀾”比“紋理”更凸顯歷史的動(dòng)感，照應(yīng)“躍動(dòng)”一詞。故正確答案為C?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞45.【單選題】近年來(lái),彩電行業(yè)的價(jià)格戰(zhàn)愈演愈烈,一些在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位的企業(yè)逐步退出了這一市場(chǎng),少數(shù)知名品牌的市場(chǎng)份額則在不斷擴(kuò)大。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:彩電行業(yè)出現(xiàn)了“買方市場(chǎng)”

B:優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律

C:彩電行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高使彩電價(jià)值量不斷變大

D:彩電價(jià)值量由挑起價(jià)格戰(zhàn)的企業(yè)個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間所決定

參考答案:B

本題解釋:B【解析】競(jìng)爭(zhēng)使劣勢(shì)企業(yè)退出市場(chǎng)，而優(yōu)勢(shì)企業(yè)則做大做強(qiáng)，這正是價(jià)值規(guī)律優(yōu)勝劣汰作用的結(jié)果。B項(xiàng)與之吻合，其他表述均錯(cuò)誤。46.【單選題】以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實(shí)的，也是沒(méi)有意義的。②即如美丑而言，當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分，就有了分別的見(jiàn)解。③在老子看來(lái)，相反相成，是知識(shí)構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有。④老子并非反對(duì)人們追求美，但他認(rèn)識(shí)這種追求美的方式，并不能得到真正的美。⑤人為世界分出高下美丑，是在下判斷，以人的理性確定世界的意義，這樣的知識(shí)并不符合世界的特性。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是_____。

A:③⑤②④

B:②④③⑤

C:③⑤④②

D:⑤④②③

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)語(yǔ)句排序解析④用于解釋，所以④在后，排除B、D;②中提到“分別的見(jiàn)解”，而中“以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念”就是其中之一，所以②在前，排除C。故正確答案為A。47.【單選題】老虎是非常____的動(dòng)物，自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)，尤其是野生虎。50米范圍內(nèi)，它一定會(huì)有所動(dòng)作，最起碼會(huì)站起來(lái)，不可能讓人一步步接近到20多米的距離。_____

A:機(jī)警

B:警惕

C:敏感

D:警覺(jué)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。首先排除“敏感”，“敏感”用在此處，比較片面?！懊舾小笔侵v感覺(jué)敏銳，對(duì)外界反應(yīng)事物反應(yīng)很快。文句是講老虎的自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)，且反應(yīng)快，也就是說(shuō)老虎對(duì)可能存在的危險(xiǎn)感覺(jué)很敏銳?！皺C(jī)警”強(qiáng)調(diào)機(jī)智、警覺(jué)，多用來(lái)形容人，由此排除“機(jī)警”。B項(xiàng)為干擾項(xiàng)?！氨径挝淖纸榻B的是老虎的特點(diǎn)，橫線處是選形容詞作定語(yǔ)，而“警惕”是動(dòng)詞，所以排除B項(xiàng)?！熬X(jué)”是說(shuō)對(duì)可能發(fā)生的事變或危險(xiǎn)所具有的敏銳感覺(jué)。老虎自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，說(shuō)明老虎防范危險(xiǎn)的意識(shí)強(qiáng)，所以“警覺(jué)”最恰當(dāng)。故正確答案為D?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞48.【單選題】誠(chéng)然，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌完成自我____的法則之一，以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度，中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌正是在這種不斷地反叛中實(shí)行著某種____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:衍變更新

B:蛻變更迭

C:嬗變替換

D:演變置換

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空?！把茏儭币鉃橥ㄟ^(guò)進(jìn)化而發(fā)展;“蛻變”意為人物或者事情發(fā)生質(zhì)變;“嬗變”指徹底改變;“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。根據(jù)“以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”可知，中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌的變化是本質(zhì)上的改變，因此，選擇“蛻變”?！案币鉃檩喠鞲?，較于其它三個(gè)詞語(yǔ)更合語(yǔ)境。故正確答案為B。49.【單選題】對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是_________的不智之舉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:削足適履

B:揚(yáng)湯止沸

C:矯枉過(guò)正

D:舍本逐末

參考答案:A

本題解釋:A【解析】“綜述”和“注釋”是文章的有機(jī)組成部分，純粹因?yàn)榘婷嫦拗贫翱场薄ⅰ皠h”，是典型的“削足適履”，因此正確答案為A。50.【單選題】城市的__化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解，并失去城市的文化競(jìng)爭(zhēng)能力，每個(gè)城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的__，但不容忽視的問(wèn)題是，城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:單一目標(biāo)

B:機(jī)械符號(hào)

C:模式標(biāo)志

D:無(wú)序要素

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。先看第一個(gè)空，根據(jù)空格后“使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解”可知空格處是要強(qiáng)調(diào)城市發(fā)展的趨同，“單一化”、“模式化”可以表達(dá)此意，“機(jī)械化”、“無(wú)序化”不符語(yǔ)境，所以排除BD，在AC中選擇。再看第二個(gè)空，可以明顯看出“摩天大樓林立、水泥立交縱橫”是現(xiàn)代化城市的“標(biāo)志”，并不能作為現(xiàn)代化城市的“目標(biāo)”，所以C對(duì)A錯(cuò)。故正確答案為C。51.【單選題】在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走過(guò)風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑，一批人領(lǐng)略了春夏的____而收獲著金秋的____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:炙熱靜美

B:明媚豐厚

C:絢爛豐盈

D:爛漫靜謐

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?！爸藷帷币鉃闇囟葮O高、熱烈，通常用來(lái)形容夏季。“明媚”指鮮明可愛(ài)，通常用來(lái)形容春季?！敖k爛”意為濃烈繁華、絢麗多彩?！盃€漫”意為光彩四射、絢麗多彩。由第一個(gè)空可知，形容“春夏”可首先排除“炙熱”和“明媚”，答案鎖定C、D項(xiàng)。“豐盈”意為富足?！办o謐”形容靜寂無(wú)聲或憂愁的樣子。金秋的收獲應(yīng)該是富足的，故正確答案為C。52.【單選題】食鹽在水中,很快就______了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:融化

B:熔化

C:溶化

D:消融

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：融化：指冰雪等變成水,也作“溶化”。熔化：指固體加熱到一定程度變成液體。溶化：指固體溶解。根據(jù)詞義,應(yīng)該選C。53.【單選題】干部精神狀態(tài)如何，或大或小地影響到老百姓的生活和福祉。如果每個(gè)人都振作起來(lái)，就會(huì)把各方面的工作干得更好，就可能使社會(huì)多增加一些就業(yè)崗位;就可能使農(nóng)民收入增加;就可能使貧困地區(qū)的中小學(xué)多增加幾張課桌。這段話的中心論點(diǎn)是_____。

A:干部精神狀態(tài)的好壞，直接決定著老百姓生活質(zhì)量的高低

B:農(nóng)民生活水平的提高，與領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭模范作用分不開(kāi)

C:如果每個(gè)人都振作起來(lái)，就可能增加就業(yè)崗位

D:干部作風(fēng)和干勁是推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)力量

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“中心論點(diǎn)”可知本題為表面主旨題。閱讀可知，材料為總—分結(jié)構(gòu)。材料首先提出觀點(diǎn)”干部精神狀態(tài)會(huì)影響到老百姓的生活或福祉“，接下來(lái)用連續(xù)排比來(lái)論證“干部精神狀態(tài)對(duì)百姓生活的重要性”。A項(xiàng)“精神狀態(tài)的好壞，直接決定著……的高低”這句話表述正確，是說(shuō)“干部精神狀態(tài)好，那么百姓生活質(zhì)量就高;精神狀態(tài)壞，那么百姓生活質(zhì)量就低”，其表述符合文意。B項(xiàng)偷換概念，材料只是說(shuō)干部的精神狀態(tài)，未提及領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭模范作用。C項(xiàng)表述不合文意，因此材料中說(shuō)的是領(lǐng)導(dǎo)干部，而非“每個(gè)人”。D項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)，“干部作風(fēng)”在材料中并未提及，另外，題干中強(qiáng)調(diào)的是百姓的生活和福祉，D項(xiàng)中“各項(xiàng)事業(yè)”表述得太過(guò)空泛，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。54.【單選題】依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。(1)就此事件，我新華社____發(fā)表聲明。(2)她就是這部小說(shuō)中女主人公的____。(3)他們兩位素未謀面，還要請(qǐng)你____一下。

A:受權(quán)原型引見(jiàn)

B:授權(quán)原形引薦

C:授權(quán)原型引見(jiàn)

D:受權(quán)原形引薦

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)別詞語(yǔ)的特定方向性。根據(jù)詞語(yǔ)的方向性，“受權(quán)”和“授權(quán)”的不同在于：前者是接受，后者是授給(別人)55.【單選題】近年來(lái)全球油價(jià)持續(xù)上漲，隨著各國(guó)原油生產(chǎn)能力的日益提高，全球原油儲(chǔ)備資源日趨緊張。據(jù)分析人士預(yù)測(cè)，這一上漲趨勢(shì)絕不會(huì)在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。受此影響，盡管汽車已逐漸成為人們不可缺少的日常交通工具，但越來(lái)越多的人決定暫緩買車或者開(kāi)始暫停用車。照此看來(lái)，整個(gè)汽車銷售市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里有增無(wú)減。這段文字的主旨是：_____

A:預(yù)測(cè)未來(lái)石油行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

B:說(shuō)明汽車銷售業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加

C:探討能源行業(yè)與交通運(yùn)輸行業(yè)存在的聯(lián)系

D:認(rèn)為能源行業(yè)將逐漸影響人們的出行方式

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：文段分析的是全球油價(jià)上漲對(duì)汽車銷售市場(chǎng)產(chǎn)生的影響，A、C、D三項(xiàng)均未涉及“汽車銷售”的問(wèn)題，可排除;B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的概括，為正確答案。56.【單選題】

“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞，兩個(gè)字都含有一個(gè)“云”，而且，“云”開(kāi)始“走”了就是“運(yùn)”，“云”跟“力”挨在一起就“動(dòng)”了。“動(dòng)”是云朵的自然狀態(tài)，所以歌唱“天邊飄過(guò)一朵故鄉(xiāng)的云”;云一直在“動(dòng)”，到了一定的程度，它們就爆發(fā)出“力量”，即使這一秒是晴天，下一秒也要普降大雨。這樣的解釋肯定貽笑大方，但“運(yùn)動(dòng)”確實(shí)能積蓄力量?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，這三者之間是遞進(jìn)關(guān)系，更是因果關(guān)系。這段文字主要表達(dá)的是_____。

A:運(yùn)動(dòng)名詞解釋

B:運(yùn)動(dòng)的意義和作用

C:運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿了魅力

D:運(yùn)動(dòng)、健康、幸福之間的關(guān)系

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。文段先給出了“運(yùn)動(dòng)”的一種解釋，而后通過(guò)“但”字表明“運(yùn)動(dòng)確實(shí)能積蓄力量”，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)、健康、幸福生活之間的因果關(guān)系。所以文段的主旨是運(yùn)動(dòng)的含義和作用，正確答案為B。A、D選項(xiàng)分別只說(shuō)明含義和作用，不夠全面。C中“魅力”一詞沒(méi)有點(diǎn)名運(yùn)動(dòng)的意思，空洞。57.【單選題】發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境，關(guān)系到人類的前途和命運(yùn)，成為全球普遍關(guān)注、亟待解決的重大問(wèn)題。西方工業(yè)社會(huì)____了二戰(zhàn)以來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅猛發(fā)展的人間喜劇，____了科技革命給人類帶來(lái)的空前無(wú)限的風(fēng)光，但也親身體驗(yàn)了環(huán)境破壞所帶來(lái)的生態(tài)危機(jī)的切膚之痛。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:扮演欣賞

B:參與感受

C:目睹領(lǐng)略

D:經(jīng)受分享

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題為實(shí)詞填空題。第一個(gè)空格是指西方工業(yè)社會(huì)親眼看到二戰(zhàn)以來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人間喜劇，A選項(xiàng)“扮演”是指化裝成某種人物出場(chǎng)表演，西方社會(huì)扮演了人間喜劇搭配不當(dāng);B選項(xiàng)“參與”指的是以第二或第三方的身份加入、融入某件事之中，西方社會(huì)參與了……人間喜劇也搭配不當(dāng);C選項(xiàng)“目睹”是指親眼看見(jiàn)事情發(fā)生，目睹可以與人間喜劇搭配;D選項(xiàng)“經(jīng)受”是指承受，受到，與人間喜劇搭配不當(dāng)，故第一個(gè)空格填目睹，排除A、B、D。第二個(gè)空格填入領(lǐng)略，領(lǐng)略風(fēng)光搭配得當(dāng)，驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。58.【單選題】歌德說(shuō)過(guò)︰“那最神圣恒久而又_____的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。”_____，我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@種仰望星空的精神。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:亙古不變毋庸置疑

B:瞬息萬(wàn)變毫無(wú)疑問(wèn)

C:日新月異毋庸諱言

D:亙古不變毋庸諱言

參考答案:C

本題解釋:C【解析】文段第一個(gè)空格處應(yīng)填與“神圣恒久”意思相反的詞，也就是與變化有關(guān)，所以“亙古不變”不符合題意，故排除A、D。文段最后一句說(shuō)“我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@種仰望星空的精神”，很顯然這是我們所存在的缺點(diǎn)和不足，對(duì)于這種缺點(diǎn)和不足我們應(yīng)該坦然面對(duì)，坦然承認(rèn)，故“毋庸諱言”最為恰當(dāng)，而文段前面并沒(méi)有證實(shí)我們?nèi)狈@種缺點(diǎn)，那么顯然“毫無(wú)疑問(wèn)”用在此欠妥當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。59.【單選題】要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品包括一篇文學(xué)作品，需要一些條件，這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)____組織起來(lái)，這就是____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:結(jié)合創(chuàng)造力

B:糅合創(chuàng)作力

C:調(diào)和想象力

D:協(xié)調(diào)感受力

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。第一空?！敖Y(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系;“糅合”指攙和、混合;“調(diào)和”協(xié)調(diào)、和順;“協(xié)調(diào)”指配合得當(dāng)。結(jié)合語(yǔ)境，要把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)密切地綜合聯(lián)系組織起來(lái)，而不是簡(jiǎn)單的混合，此時(shí)可排除B。第二空。根據(jù)語(yǔ)意可知，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三者為并列關(guān)系，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系組織起來(lái)，這不是簡(jiǎn)單的想象和感受，而是創(chuàng)造。故“創(chuàng)造力”最符合語(yǔ)境。綜上，故正確答案為A。60.【單選題】我們打開(kāi)_____的記憶，不僅僅是_____過(guò)去，感嘆人生，更重要的是，我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在_____的生活，期待一個(gè)更加美好的未來(lái)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:流年回憶絢爛多姿

B:塵封回味來(lái)之不易

C:經(jīng)年忘卻物阜民豐

D:冰封追憶國(guó)泰民安

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象。流年：指光陰經(jīng)年：久經(jīng)時(shí)日塵封：指物品放置過(guò)久,覆滿灰塵冰封：指江、河等冰凍覆蓋回憶：想過(guò)去的事回味：正對(duì)食物或事件回想體會(huì)味道忘卻：忘記。追憶：回憶；回想。來(lái)之不易：得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。國(guó)泰民安：國(guó)家太平，人民安樂(lè)。用來(lái)形容全國(guó)形勢(shì)穩(wěn)定；人民安居樂(lè)業(yè)。相比較以往，我們現(xiàn)在的生活是經(jīng)歷了很多艱難困苦而得到的，用“來(lái)之不易”。考查點(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象61.【單選題】云南是“生物王國(guó)”，而且地處大江大河的上游，是江河下游地區(qū)的“生態(tài)屏障”。曾有一段時(shí)間，云南想通過(guò)發(fā)展旅游等第三產(chǎn)業(yè)繞過(guò)工業(yè)化來(lái)發(fā)展，最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和民旅文化?，F(xiàn)在看來(lái)，如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位，第三產(chǎn)業(yè)就沒(méi)有服務(wù)對(duì)象，不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展受到制約，生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源，難以持久維持。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)_____。

A:云南經(jīng)驗(yàn)證明發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖

B:在云南單純發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，保護(hù)環(huán)境的作用不大

C:在云南兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)有較多困難

D:在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。從文段中看出，繞過(guò)工業(yè)化來(lái)發(fā)展，無(wú)法實(shí)現(xiàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、民族文化，發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的目的。文段最后一句話是所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，其邏輯關(guān)系是工業(yè)不發(fā)展→第三產(chǎn)業(yè)沒(méi)有服務(wù)對(duì)象→經(jīng)濟(jì)受到制約，生態(tài)環(huán)境保護(hù)難以為繼。因此發(fā)展工業(yè)是云南省保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)在文段只是說(shuō)在不發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的情況下第三產(chǎn)業(yè)“難以持久維持”，不能說(shuō)明“保護(hù)環(huán)境的作用不大”。C項(xiàng)錯(cuò)在“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和“環(huán)境保護(hù)”不是對(duì)立關(guān)系，是相輔相成的。故正確答案為D。62.【單選題】信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合將產(chǎn)生不可估量的影響。遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪，生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)及處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是_____

A:遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及

B:利用生物學(xué)對(duì)大量生物醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析與儲(chǔ)存

C:智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪

D:生物信息學(xué)將直接用于醫(yī)療技術(shù)中

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析B選項(xiàng)可以定位原文“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)及處理、分析與儲(chǔ)存”，可知利用的是“生物信息學(xué)”，而非“生物學(xué)”，B項(xiàng)偷換概念。A、C、D均可以在文中找到原文。因此，正確答案為B。63.【單選題】漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點(diǎn)畫(huà)穿插而成，經(jīng)歷過(guò)多次演變，形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書(shū)是勻凈的線條組織，結(jié)構(gòu)類似圖案。隸書(shū)筆畫(huà)變篆書(shū)的婉轉(zhuǎn)為方折，橫平豎直、撇捺翻挑，結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺(tái)重宇”?？瑫?shū)的筆畫(huà)形狀最豐富，結(jié)體欹側(cè)而端莊。行書(shū)也是欹側(cè)的體態(tài)，但是筆畫(huà)牽連映帶，具有流利的美韻。草書(shū)線條連綿盤(pán)曲，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略，放逸生奇。這段文字表達(dá)的主要是_____。

A:中國(guó)書(shū)法是書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)。

B:書(shū)法的外在形式美來(lái)自漢字形態(tài)。

C:書(shū)法的內(nèi)在美韻來(lái)自書(shū)寫(xiě)的筆力、筆勢(shì)。

D:書(shū)法這門(mén)藝術(shù)的顯著特征是由“漢字”與“書(shū)寫(xiě)”所決定。

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)”主要“一詞可知本題為表面主旨題。材料主要講述了漢字五種字體在外在形式上的美感特征。第一句總說(shuō)漢字外在形式經(jīng)過(guò)歷史演變而形成了五種字體，后五句分別介紹了篆、隸、楷、行、草五種字體在形態(tài)(線條和結(jié)構(gòu))上的特點(diǎn)。因此B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是關(guān)于中國(guó)書(shū)法的定義，與材料無(wú)關(guān);C項(xiàng)“書(shū)法的內(nèi)在美韻”在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，材料描述的是五種漢字書(shū)法的外在形式;D項(xiàng)的結(jié)論材料并未涉及。故正確答案為B。64.【單選題】在知識(shí)快速更新的今天,___只是一個(gè)符號(hào),工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:學(xué)歷

B:學(xué)力

C:學(xué)識(shí)

D:學(xué)問(wèn)

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：學(xué)歷：是指一個(gè)人最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)為憑證。（B）學(xué)力：是指經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到的水平和具有的能力,但不一定能得到教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的證書(shū)。（C）學(xué)識(shí)：學(xué)問(wèn)知識(shí)。（D）學(xué)問(wèn)：泛指知識(shí)。根據(jù)題干,本題要選一個(gè)和“能力”相對(duì)的詞,只有“學(xué)歷”是最有可能空有虛表,而沒(méi)有實(shí)際能力的,所以正確答案是A。65.【單選題】人是會(huì)思考的蘆葦，也是世界上惟一會(huì)運(yùn)用邏輯推理的生物。環(huán)環(huán)相扣，____的邏輯推理，確實(shí)可以幫助我們進(jìn)行正確的思考、研究和決策。在二戰(zhàn)前著名的德國(guó)國(guó)會(huì)縱火案中，季米特洛夫的無(wú)罪辯護(hù)，就是利用自己嫻熟的法律知識(shí)和____的邏輯推理，駁倒了法西斯分子的誣陷栽贓，使法官不得不當(dāng)庭宣判無(wú)罪釋放。但錯(cuò)誤的邏輯推理也常?？梢允谷讼萑朐庌q荒唐的____。上面劃線處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖莀____。

A:思維縝密不容辯駁泥潭

B:嚴(yán)絲合縫毋庸置疑泥沼

C:層層遞進(jìn)不容置喙泥塘

D:舉一反三無(wú)懈可擊泥淖

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析本題考查近義成語(yǔ)和近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。從第二空入手?！安蝗葜绵埂笔侵覆蝗菰S別人插嘴說(shuō)話;“毋庸置疑”是指不必懷疑，沒(méi)有懷疑的余地;“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊，形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞。由文意可推知，正是因?yàn)榧久滋芈宸蚝翢o(wú)漏洞的邏輯辯護(hù)，使得法官不得不當(dāng)庭釋放他，因此“無(wú)懈可擊”最為恰當(dāng)，答案鎖定D。再看第一空，D項(xiàng)的“舉一反三”是指從一件事情類推而知道其他許多事情，比喻善于學(xué)習(xí)，能夠由此及彼，和第一空前面的“環(huán)環(huán)相扣”是互相銜接的關(guān)系，符合語(yǔ)境。最后第三空，D項(xiàng)的“泥淖”比喻艱難而不易擺脫的困境，符合語(yǔ)境。故正確答案為D。66.【單選題】感覺(jué)上與我容易投機(jī)交談的人，多是比我年長(zhǎng)十歲或十幾歲的，也許因?yàn)樗麄兌糭__了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，從年輕時(shí)候起就曾深深___自我內(nèi)心和世間萬(wàn)象。我平時(shí)所思所想，都是人生觀問(wèn)題，所以與同年代的人往往難有共同語(yǔ)言。對(duì)方若是20來(lái)歲的年輕人，未曾思考過(guò)人生，那自然我們就___。_____

A:攝取審悉無(wú)言寡語(yǔ)

B:涉及審視無(wú)言以對(duì)

C:涉獵審視話不投機(jī)

D:涉獵審悉一拍即合

參考答案:C

本題解釋:C【精析】“涉獵”與“領(lǐng)域”是習(xí)慣搭配;觀文意而言，若對(duì)方是年輕人，未曾思考過(guò)人生，便與‘我’話不投機(jī)。因此選C。67.【單選題】春節(jié)即將到來(lái)，許多生活在泉州的人們紛紛到東湖公園_____春景。

A:觀看

B:觀光

C:欣賞

D:賞玩

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞對(duì)象搭配的辨析與填空。由題干可知，空格內(nèi)的詞語(yǔ)需要與春景相搭配，C項(xiàng)“欣賞”指享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“觀看”指參觀、觀察或觀賞，多用于具體的個(gè)體事物，不能與春景搭配;“觀光”指參觀名勝，顯然與題干不合，予以排除;“賞玩”欣賞玩味景物、藝術(shù)品等，與春景搭配不當(dāng)。故正確答案為C?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞68.【單選題】無(wú)論當(dāng)下的生活多么衣食無(wú)憂，中國(guó)人還是愛(ài)假想將來(lái)可能遇到的____，即使這些真正發(fā)生的機(jī)率接近于零。這只能從中國(guó)人____的傳統(tǒng)心理方面進(jìn)行解釋。_____

A:災(zāi)難任勞任怨

B:困難克勤克儉

C:變故未雨綢繆

D:麻煩居安思危

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭。此題可以先從第二個(gè)空入手，首先根據(jù)“這些真正發(fā)生的幾率接近于零”可知是人們?cè)谑虑榘l(fā)生前做準(zhǔn)備或有所知曉，所以根據(jù)成語(yǔ)的理解則“未雨綢繆”或“居安思?！狈险Z(yǔ)境，排除A、B，在CD中做選擇。再辨析“變故”和“麻煩”，根據(jù)材料中主體是中國(guó)人的概念，與之搭配的需要語(yǔ)意和范圍比較廣的實(shí)詞“變故”，而“麻煩”偏狹窄，所以不選。故正確答案為C。69.【單選題】偶爾想起曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，在中國(guó)，人人具有三種博士資格：拿筷子博士、吹煤頭紙博士?嗑瓜子博士。至于吹煤頭紙，現(xiàn)在早已銷聲匿跡了。半個(gè)多世紀(jì)前，豐子愷先生曾犀利地調(diào)侃國(guó)人嗑瓜子之劣跡，說(shuō)把光陰耗費(fèi)在“咯嘣”聲中，這不是民族性的衰退嗎?難怪老先生要痛心疾首地感慨自己一見(jiàn)瓜子就害怕，歷史寫(xiě)到今天，這種悠閑的生活態(tài)度已被埋沒(méi)在高效率快節(jié)奏的時(shí)代旋律里。唯有筷子，風(fēng)風(fēng)雨雨了兩千多年，還是經(jīng)久不衰，“民以食為天”，對(duì)于國(guó)人，筷子是進(jìn)食的工具，少不得。對(duì)本段文字的概括，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是_____。

A:時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行，“吹煤頭紙”已不復(fù)存在

B:豐子愷先生痛恨“嗑瓜子”，因?yàn)樗J(rèn)為這是民族性的衰退

C:用“吹煤頭紙?嗑瓜子”的消失，襯托筷子在生活中經(jīng)久不衰，不可或缺

D:悠閑的生活態(tài)度被高效率快節(jié)奏的時(shí)代旋律取代是歷史必然

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)可知此題為表面主旨題。文段的重心是落在最后一句話“唯有筷子，風(fēng)風(fēng)雨雨了兩千多年，還是經(jīng)久不衰……少不得”之上，前面長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪墊，都只是為了用吹煤頭與嗑瓜子的消失，來(lái)襯托筷子的經(jīng)久不衰和不可或缺，C理解正確。其余三項(xiàng)表述也沒(méi)有錯(cuò)誤，但是A、B項(xiàng)都只提到了原文的一部分內(nèi)容，概括不夠全面。至于D項(xiàng)，“悠閑的生活……取代”只是為了說(shuō)明“嗑瓜子”消失了，從而襯托筷子的經(jīng)久不衰，并非文段主