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第頁關(guān)于初中我的朋友作文600字合集六篇初中我的摯友作文600字篇1
假如你問我最好的摯友是誰?我會(huì)堅(jiān)決果斷地告知你,我最好的摯友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!
一次,我遺忘了寫作業(yè),我知道老師是肯定不會(huì)放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的好摯友,好兄弟,盡然不借。他還說:“老師說了,作業(yè)必需獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)是不對(duì)的?!卑Γ∥覞M心高興地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽關(guān)道,他走他的獨(dú)木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好摯友,真不夠意思!我在心里生氣地喊著。
從那以后,接連幾天,我都始終厭煩著他??墒怯滞ㄟ^一件事,使我竟然變更了對(duì)他的看法,又喜愛上他了。
一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正值我六神無主的時(shí)候,老師突然闖進(jìn)了班級(jí),厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寧靜極了。突然,一個(gè)熟識(shí)的聲音傳入了我的耳朵:“老師,是我不當(dāng)心打碎的。”“???”我心頭一震,這不是我的好摯友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的摯友而兩肋插刀?!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他致歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一塵不染了!”接著我又擔(dān)憂地問:“那玻璃可咋辦???”他手一拍胸脯說:“你盡管放心,我自有方法。”聽了王松的話,我心里這塊石頭終于落了地。其次天,我早早地來到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!忽然,我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好摯友??!
這就是我的好摯友——王xx,不賴吧?聽了我的介紹,你肯定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧!
初中我的摯友作文600字篇2
一個(gè)圓圓的“面餅”臉,一雙黑珍寶般的大眼睛,一張專說“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹钡淖?,再加上一頭短短的小尖發(fā),組成了特性顯明的她——邊歡琪。邊歡琪是我的好摯友,她這個(gè)人性格倔強(qiáng),從不喜愛服輸。
那次,我和六個(gè)摯友在操場(chǎng)上玩“警察抓小偷”的嬉戲。我們玩了幾個(gè)回合,這個(gè)回合輪到她當(dāng)“警察”了。我六個(gè)人中就數(shù)她跑得最慢,一起先我們就嘻嘻哈哈地逗起她來。過了好久,她一個(gè)也沒抓住。她停下來,皺起雙眉,起先用大姆指和食指摸下巴,煞有諸葛亮的“眉頭一皺——計(jì)上心來”的模樣。突然,她好像想到了什么,起先追我們中間跑得最快的?!澳阍趺醋纷羁斓模俊蔽覀冞呎f邊四下逃跑,卻又是“丈二和尚——摸不著頭腦”。她不理睬我們,只是一味地追逐。過了好久,好久,差不多她們體力都不支了,但邊歡琪仍堅(jiān)持不懈。抓住以后,邊歡琪起先大口大口地喘氣。等體力復(fù)原得差不多了,她又來抓我們……最終,她靠那種“笨蛋”精神把我們?nèi)孔プ?。她這種堅(jiān)持不懈的精神真是很笨拙,但是追逐效果卻很好。
有時(shí)候她也會(huì)很機(jī)智。那是一個(gè)星期六的下午,微風(fēng)吹拂著小花,飄來一陣陣花香。小樹渴望跳舞,在微風(fēng)和小花引導(dǎo)下扭起了身體。我和邊歡琪東瞅瞅西望望,最終挑了一塊好地方,打起了地道的“游擊戰(zhàn)”。我躲在一棵還沒成熟的桃樹下,因?yàn)槟鞘侵聘唿c(diǎn),可以居高臨下,旁邊還有一塊大石頭,再說那里足夠。隨著一聲“起先”,我們起先了“游擊戰(zhàn)”。我們打了很久,始終沒分出輸贏,我又像平常一樣伸出頭去扔“炸彈”,卻發(fā)覺她沒有動(dòng)靜。我耐性地等了好久,但還是不見動(dòng)靜……“哇,我等不去了!”我一邊想一邊輕輕地走過去……突然,她跳了起來,拿了一塊小石頭扔向我。我輸了……
我這個(gè)摯友真叫人摸不透,一會(huì)笨拙,一會(huì)兒機(jī)智。不過,這正是她的別出心裁之處。
初中我的摯友作文600字篇3
摯友是茶,暖和芳香;摯友是傘,抵抗風(fēng)雨;摯友是光,驅(qū)散黑暗,把路照亮。
我最好的摯友,是我虎頭虎腦、字母也傻傻分不清晰的弟弟。
我比弟弟大五歲,所以,作為姐姐我必需的讓著他。因此,他“不怕天,不怕地”,常常和我發(fā)生可愛的小沖突,在一個(gè)個(gè)可愛的小沖突中,感受弟弟帶給我別樣的力氣與暖和。
又是一個(gè)寧靜的晚上,我和弟弟各踞一方,我在客廳,他在臥房,飛速地寫著作業(yè),因?yàn)?,誰先寫完便可以先出去跟同學(xué)玩。我和他暗暗較勁,誰也不讓誰,以至于誰去上個(gè)衛(wèi)生間,另一個(gè)人都要逮住空隙,加速地寫,因?yàn)樗湃昙?jí),寫字速度自然沒有我這個(gè)八年級(jí)學(xué)生快啦,他滿頭大汗,我悠閑自的,心里想著:好!只剩下歷史和生物啦,加油!就在我吸完鋼筆水,去了一趟衛(wèi)生間回來時(shí),我由喜悅轉(zhuǎn)為震驚,繼而變成生氣:因?yàn)槟疀]有蓋上,墨水瓶被碰倒了,我辛辛苦苦寫完的語文作業(yè)本上,一大灘墨水的污跡。再看看弟弟忐忑擔(dān)心的神情,我忽然明白了。我二話不說,把本丟在一邊,又找出另一個(gè)新本,含著眼淚再寫,心中的怒火不言而喻。果真,幾非常鐘后,弟弟作業(yè)全部寫完。我心里想:哼!真卑鄙!有這種方法寫完了!
可弟弟并沒有按我所想出去玩,只見他靜靜走過來,坐在我身旁,盯著我,盯著我移動(dòng)的筆尖,一聲不吭,直至作業(yè)全部寫完。他開口說道:“姐,對(duì)不起,我過來看你作業(yè)時(shí)不當(dāng)心把瓶子碰倒了,寬恕我吧!”然后露出歉意的笑容,飽含著內(nèi)疚,還有他有些潮濕的眼睛。
剎那間,我心中的“堅(jiān)冰”全部溶化了,變成陣陣暖流:我的好弟弟,感謝你陪著我,我最親的親人,我最好的摯友!
初中我的摯友作文600字篇4
我的好摯友有好多,其中,我最密切的'摯友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽我漸漸道來:他假如望見一個(gè)小摯友在跑時(shí)摔倒了,他就會(huì)立刻跑過去,扶起那個(gè)小摯友,用勸慰的語氣說:"小摯友,你以后要當(dāng)心,以后不要跑得太快了,要留意平安?!彼葱从巡豢蘖耍陀趾臀乙黄鹑W(xué)習(xí)老師那里了。他假如望見一位老爺爺要過公路,他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過公路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他特別地講義氣,當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺壓,他肯定會(huì)自告奮勇,幫我討回公道。比如有一次,我被一個(gè)人撞了,我隨口罵了一句,那個(gè)人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾??!”這時(shí)吳聯(lián)好來了,我就大聲喊:“聯(lián)好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,就對(duì)那個(gè)人說:“同學(xué),你先撞我摯友的,你應(yīng)當(dāng)向他致歉?!薄斑€有,陳豪你也有不對(duì),你不應(yīng)當(dāng)隨口就罵的!你也應(yīng)當(dāng)向這位同學(xué)致歉?!敝螅桶涯俏煌瑢W(xué)的手和我的手握在一起,讓我們相互向?qū)Ψ街虑浮?/p>
他很會(huì)勸慰人,有一次,我考試考得很不志向,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。其次天,上學(xué)時(shí)很懊喪,他望見了我這個(gè)樣子,就立刻跑過來問我怎么啦,我一句不留得告知了他。他趕忙勸慰我說:“陳豪
,你不要難受,下次只要努力爭(zhēng)取,我信任你肯定會(huì)考出一個(gè)好成果的!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“感謝你!”
他學(xué)習(xí)成果不錯(cuò),只要我不會(huì)的,他會(huì)立刻來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來教我,把我教到懂為止。
這就是我的摯友,在我困難時(shí)賜予我?guī)椭?,摯友在我難過時(shí)給我勸慰,摯友在我苦惱時(shí)聽我傾訴……
初中我的摯友作文600字篇5
我有一個(gè)好摯友,他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他特別寧靜,又特別聰慧,他的百寶袋里總是放著許多好玩的東西。
暑假到了,應(yīng)當(dāng)是和我這個(gè)摯友盡情玩樂的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。
有一天,我從復(fù)習(xí)班回來,回家要做的這些題目我連看都看不懂,苦惱之余,我就去找我的摯友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛起先我的等級(jí)是個(gè)小寶寶,起先三盤的時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤的時(shí)候就變成高校生了,我找了3v3場(chǎng)去打,等到一個(gè)無敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,惋惜呀,被他們的藍(lán)鉆踢出來了,于是我變更策略,確定去一般場(chǎng),我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我馬上起先了戰(zhàn)斗,剛起先有許多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他最終頂不住了,始終這樣經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn),最終變成了泡泡。我興奮來地跳了起來,重重地摔倒在地板上,沒想到這一聲盡然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐:“沒干嗎啊?!卑职值诫娔X房你一看,電腦開著,把我臭罵一頓,說:“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了。“我的好摯友不但幫我解除苦惱,還幫我解決一些難題?!拔颐摽诙?。
“哦?真的嗎?那你說說看,它能幫你做哪些?”爸爸問。
“比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來,上百度一查就知道了。原來是‘精致’。”
聽了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我接著和我的好摯友一起玩了。
這就是我和好摯友的經(jīng)驗(yàn),你想知道他叫什么名字嗎?那我就告知你——電腦。
初中我的摯友作文600字篇6
“她”是我的好摯友。她就是我的媽媽?,F(xiàn)在我們處于青春期,都有逆反的心理,父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲,漸漸地,就出現(xiàn)了離家出走,逃課,打架,吸煙,夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。
初二,是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習(xí)是整個(gè)初中學(xué)習(xí)中最重要的,家長(zhǎng)都逼著自己的孩子學(xué)習(xí)。成天都看書,背課文,背單詞,逼得氣都喘不過來。當(dāng)然我的父母也不例外。由于壓力越來越重,我學(xué)會(huì)了逃課。
上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了,于是找了個(gè)借口向班主任請(qǐng)了假,批準(zhǔn)了。當(dāng)我在外面玩樂的時(shí)候,電話來了,是爸爸打來的?!澳氵€想讀書的話就抓緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說道。掛電話后,我起先膽怯 了,有回去的念頭。再后來電話接連打來,我起先不接了。最終我跟媽媽的對(duì)話時(shí)我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說:“你怎么這么不聽話啊,我讓你上學(xué),你去干嘛了,你小時(shí)候不是這樣的,小時(shí)候你很聽話,做錯(cuò)事不會(huì)像這樣駁嘴的,你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞,”聽完后我的心就更加擔(dān)心了,小時(shí)候我是很乖的,可如今……
其次天回到學(xué)校,老師把我叫到辦公室?!澳銒寢尯芴勰悖蛲硎冀K打電話問我你回來沒有,你跟老師說說為什么這么做?!蔽野褜?duì)父母的不滿都說了出來,老師也也許概括了一下緣由。她說試著做摯友。摯友,在我的觀念來說,我不懂什麼是摯友。
回到家,我本以為他們會(huì)罵
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