第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件

知識點一知識點二學業(yè)分層測評當堂即時達標知識點一知識點二學業(yè)分層測評當堂即時達標第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件隔離與物種的形成相互交配可育種群自然條件自由交流隔離與物種的形成相互交配可育種群自然條件自由交流項目類型發(fā)生范圍結果生殖隔離__________間a.不能__________b.即使交配成功，也不能產(chǎn)生__________地理隔離______生物使種群間不能發(fā)生__________不同物種互相交配可育后代同種基因交流項目發(fā)生范圍結果生殖隔離__________間a.不能___基因重組基因交流食物棲息條件基因頻率基因庫隔離突變基因重組基因交流食物棲息條件基因頻率基因庫隔離突變學點二隔離在物種形成中的作用1.物種形成的過程分析（1）漸變式(2)爆發(fā)式以染色體數(shù)目變化的方式形成新物種，一旦出現(xiàn)很快達到生殖隔離（以植物為例）說明：上述兩物種形成新物種的方式其區(qū)別在于是否經(jīng)過地理隔離，相同之處是都達到了生殖隔離。學點二隔離在物種形成中的作用1.物種形成的過程分析(62.地理隔離與生殖隔離的比較地理隔離生殖隔離區(qū)別特點自然條件下基因不能交流，一定條件下可以進行基因交流種群間不能發(fā)生基因交流結果可形成不同的亞種形成不同的物種聯(lián)系長期的地理隔離最終形成生殖隔離，生殖隔離是物種形成的關鍵，是物種形成的標志3.隔離是物種形成的必要條件（1）新物種形成的標志：生殖隔離的形成。（2）物種形成的三個基本環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離。2.地理隔離與生殖隔離的比較地理隔離生殖隔離特點自然條件下基7第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件內(nèi)容物種形成生物進化標志生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變變化后生物與原生物關系屬于不同物種可能屬于一個物種二者關系生物進化的實質(zhì)是基因頻率改變，這種改變可大可小，不一定會突破物種的界限，生物進化不一定導致新物種的形成內(nèi)容物種形成生物進化標志生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變變化后生物與第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件4.不會。因為個體間有基因的交流。課本P120（四）資料分析:隔離在物種形成中的作用討論：1.由于這兩個種群的個體數(shù)量都不夠多，基因頻率可能是不一樣的。3.不同島嶼的地形和植被條件不一樣，因此環(huán)境的作用會有差別，導致種群基因頻率朝不同的方向改變。2.不一樣。因為突變是隨機發(fā)生的。4.不會。因為個體間有基因的交流。課本P120（四）資料分基礎題1.（1）√；（2）√；（3）√。2.生活在峽谷北側的種群發(fā)生了突變，由于突變的隨機性，同樣的突變沒有發(fā)生在峽谷南側的種群中。由于這兩個種群被河流隔開，彼此沒有交配的機會，也就是沒有基因的交流，所以兩個種群發(fā)生明顯的分化，有可能演變成兩個物種。拓展題提示：雄虎和雌獅雜交生出的后代是虎獅獸，雄獅和雌虎雜交生出的后代是獅虎獸。目前還沒有虎獅獸和獅虎獸交配并生出可育后代的證據(jù)。對人們讓虎和獅雜交生出更具觀賞價值后代的做法，學生可自由發(fā)表看法。補充資料：1981年，世界首例獅虎獸誕生于法國，2001年病死。2002年8月22日，我國首例虎獅獸在南京紅山動物園降生，僅7d就夭折了。2002年9月2日，在福州國家森林公園動物樂園降生了3只虎獅獸，僅1只成活。2003年3月27日，在湖南長沙世界之窗降生了1只虎獅獸。國內(nèi)還有從國外引進獅虎獸進行飼養(yǎng)、供游人觀賞的事例。對于讓虎和獅雜交的做法，有專家認為這在科學研究上價值不大，但是在商業(yè)上具有一定價值。有專家認為，對待野生珍稀動物，人類最應當做的是進行保護，讓它們自然繁殖，而不是人為改變其自然繁殖體系。P117（九）第二小節(jié)練習基礎題P117（九）第二小節(jié)練習4.如果紅褐色魚和金黃色魚不能雜交，或雜交后不能產(chǎn)生可育后代，說明它們不是一個物種。P118（六）技能訓練1.假說甲：紅褐色魚和金黃色魚起源于同一種灰色魚。假說乙：湖Ⅰ中原來只有紅褐色魚，湖Ⅱ中原來只有金黃色魚，發(fā)洪水時，這兩個湖中的魚發(fā)生混雜在一起。2.假說甲沒有考慮到隔離在物種形成中的作用，也沒有考慮洪水的作用。3.這一證據(jù)支持假說乙。4.如果紅褐色魚和金黃色魚不能雜交，或雜交后不能產(chǎn)生可育后代共同進化與生物多樣性的形成共同進化與生物多樣性的形成學點一共同進化1.共同進化的概念：不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化。（1）不同物種之間的影響既包括種間互助，也包括種間斗爭。（2）無機環(huán)境的選擇作用可定向地改變種群的基因頻率，導致生物朝著一定方向進化；生物的進化反過來又會影響無機環(huán)境。（3）共同進化是千姿百態(tài)的物種和多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)形成的原因。學點一共同進化1.共同進化的概念：不同物種之間、生物17共同進化的類型包含類型舉例不同物種之間種間互助長有細長吸管口器的蛾與長花矩的蘭花種間斗爭獵豹和斑馬（捕食者與被捕食者）生物與無機環(huán)境之間相互影響地球最早為無氧環(huán)境→厭氧生物→光合生物出現(xiàn)→空氣中有了氧氣→出現(xiàn)好氧生物2.共同進化的實例共同進包含類型舉例不同物種之間種間互助長有細長吸管口器的蛾與18傳粉相互選擇傳粉相互選擇第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件P124（七）思考與討論二1.最早出現(xiàn)的生物是厭氧的單細胞生物，它們生活在海洋中。2.多細胞生物大約是在寒武紀出現(xiàn)的，它們生活在海洋中。3.最早登陸的生物是植物，否則動物登陸后就會餓死。4.當時陸地上還是一片荒蕪，生物都生活在海洋中。5.恐龍是在中生代后期絕滅的。物種絕滅對生物多樣性的影響是復雜的?？铸埖慕^滅有利于哺乳動物的繁盛。P124（七）思考與討論二【例1】狼和鹿是捕食者和被捕食者的關系，從進化的角度分析下列說法，不正確的是（）

A.狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用

B.狼的存在有利于增加物種多樣性

C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化

D.鹿的進化速度比狼的進化速度快Ｄ【解析】任何一個物種都不是單獨進化的，不同物種之間在相互影響中共同進化和發(fā)展。狼和鹿互為對方的生物環(huán)境，對對方進行著選擇。相互選擇的結果是使雙方都朝著快速奔跑的方向進化，它們的進化速度是相當?shù)?，不能說誰快誰慢?！纠?】狼和鹿是捕食者和被捕食者的關系，從進化的角度分析下列223.真核生物出現(xiàn)的意義（1）為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎真核細胞進行有絲分裂，而有性生殖的重要特征——減數(shù)分裂，實質(zhì)上是有絲分裂的一種特殊形式。有性生殖的出現(xiàn)，實現(xiàn)了基因重組，提高了物種的變異性，直接推動了生物的進化。（2）推動了動、植物的分化真核細胞是一切高等多細胞生物的基本組成單位。它與原核細胞相比，至少使生物體發(fā)生兩方面的進化：一是結構復雜化，二是功能復雜化。復雜化的結果是增強了生物的變異性，導致了真核細胞種類的分化。動、植物的分化是真核細胞分化中最有影響的事例，它使生物體向更高級的方向發(fā)展。（3）促進了三級生態(tài)系統(tǒng)的形成在原核生物時代，地球上只有以異養(yǎng)的細菌和自養(yǎng)的藍藻組成的一個二級生態(tài)系統(tǒng)（生產(chǎn)者和分解者）。隨著真核生物的產(chǎn)生和動植物的分化發(fā)展，才出現(xiàn)由動物、植物和菌類所組成的三級生態(tài)系統(tǒng)（大量的動物成為消費者）。3.真核生物出現(xiàn)的意義23Content4.生物進化的大致過程如圖所示：Content4.生物進化的大致過程如圖所示：24【例2】關于生物進化與生物多樣性的形成，錯誤的說法是()A.生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程

B.消費者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進化

C.生物多樣性的形成是共同進化的結果

D.生物的進化與無機環(huán)境的變化是相互影響的B【解析】本題主要考查了生物的共同進化及多樣性，現(xiàn)分析如下：【例2】關于生物進化與生物多樣性的形成，錯誤的說法是(25第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件3.中性學說認為決定生物進化方向的是（）

A.自然選擇 B.生存斗爭

C.中性突變的逐漸積累 D.變異C3.中性學說認為決定生物進化方向的是28拉馬克學說達爾文學說現(xiàn)代生物進化理論中心觀點“用進廢退”“獲得性遺傳”①遺傳變異是生物進化的內(nèi)因②過度繁殖為自然選擇提供了更多的選擇材料，加劇了生存斗爭③變異一般是不定向的，而自然選擇是定向的，定向的自然選擇決定著生物進化的方向④生存斗爭是自然選擇的過程，是生物進化的動力⑤適者生存，適應是自然選擇的結果⑥自然選擇過程是一個長期、緩慢、連續(xù)的過程①種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變②突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)③突變和基因重組提供了生物進化的原材料④自然選擇使種群的基因頻率定向改變，并決定生物進化的方向⑤隔離是新物種形成的必要條件1.三大進化理論的主要特點是什么？三大進化理論的主要特點可用下表表示：學派內(nèi)容拉馬克學說達爾文學說現(xiàn)代生物進化理論①遺傳變異是生物進化的內(nèi)29基礎題1.（1）√；（2）×；（3）×。2.C。3.有性生殖的出現(xiàn)，使基因重組得以實現(xiàn)，增加了生物變異的多樣性，因而使生物進化的速度明顯加快。拓展題1.提示：假如那樣，生物界紛繁復雜的現(xiàn)象就很難用統(tǒng)一的觀點和理論來解釋，作為生物學基本觀點之一的進化觀點將難以建立，生物學就不可能形成現(xiàn)在這樣一個科學的框架體系，學習生物學將缺少基本觀點和方法的指導和統(tǒng)領。2.提示：生態(tài)指的是生物與環(huán)境的相互關系，進化指的是生物界的歷史演變；如果把進化看做由各種生物表演的一部歷史劇，那么，上演這部歷史劇的舞臺就是生物與環(huán)境之間復雜的相互關系。物種進化的表演受舞臺背景的制約，舞臺背景也要與上演的內(nèi)容相協(xié)調(diào)。P126（十）第三小節(jié)練習基礎題P126（十）第三小節(jié)練習一、概念檢測判斷題1.×。2.×。3.×。4.√。選擇題1.A。2.C。二、知識遷移1.這兩個種群屬于同一個物種，因為未出現(xiàn)生殖隔離。2.參見第1節(jié)對細菌抗藥性的解釋。三、技能應用提示：中間體色可能與環(huán)境色彩較接近，這樣的個體不容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，生存并繁殖后代的機會較多，相應的基因型頻率較高。經(jīng)過長期的自然選擇，導致中間體色個體較多。四、思維拓展1.不一定。進化過程中出現(xiàn)的新物種，有些是靠開辟環(huán)境中新的生存位置來生存和繁衍的，不一定就比原來的物種適應能力更強。例如，海洋中的生物登陸后，形成許多新物種，開辟了新的生存空間，但是不能說這些新物種比海洋藻類的適應能力強。2.與同種或類似的野生種類相比，家養(yǎng)動物的變異往往更多，這與人類根據(jù)自身的需要，采取的雜交育種等措施有關。3.提示：假如達爾文接受了孟德爾的理論，他可能會摒棄獲得性遺傳的觀點，對遺傳和變異的原因做出較為科學的解釋。P129自我檢測的答案和提示一、概念檢測P129自我檢測的答案和提示網(wǎng)絡構建核心回扣1.生殖隔離是物種形成的標志。2.隔離是物種形成的必要條件。3.共同進化導致生物多樣性的形成。4.生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次的內(nèi)容。網(wǎng)絡構建核心回扣1.生殖隔離是物種形成的標志。知識點一知識點二學業(yè)分層測評當堂即時達標知識點一知識點二學業(yè)分層測評當堂即時達標第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件隔離與物種的形成相互交配可育種群自然條件自由交流隔離與物種的形成相互交配可育種群自然條件自由交流項目類型發(fā)生范圍結果生殖隔離__________間a.不能__________b.即使交配成功，也不能產(chǎn)生__________地理隔離______生物使種群間不能發(fā)生__________不同物種互相交配可育后代同種基因交流項目發(fā)生范圍結果生殖隔離__________間a.不能___基因重組基因交流食物棲息條件基因頻率基因庫隔離突變基因重組基因交流食物棲息條件基因頻率基因庫隔離突變學點二隔離在物種形成中的作用1.物種形成的過程分析（1）漸變式(2)爆發(fā)式以染色體數(shù)目變化的方式形成新物種，一旦出現(xiàn)很快達到生殖隔離（以植物為例）說明：上述兩物種形成新物種的方式其區(qū)別在于是否經(jīng)過地理隔離，相同之處是都達到了生殖隔離。學點二隔離在物種形成中的作用1.物種形成的過程分析(382.地理隔離與生殖隔離的比較地理隔離生殖隔離區(qū)別特點自然條件下基因不能交流，一定條件下可以進行基因交流種群間不能發(fā)生基因交流結果可形成不同的亞種形成不同的物種聯(lián)系長期的地理隔離最終形成生殖隔離，生殖隔離是物種形成的關鍵，是物種形成的標志3.隔離是物種形成的必要條件（1）新物種形成的標志：生殖隔離的形成。（2）物種形成的三個基本環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離。2.地理隔離與生殖隔離的比較地理隔離生殖隔離特點自然條件下基39第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件內(nèi)容物種形成生物進化標志生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變變化后生物與原生物關系屬于不同物種可能屬于一個物種二者關系生物進化的實質(zhì)是基因頻率改變，這種改變可大可小，不一定會突破物種的界限，生物進化不一定導致新物種的形成內(nèi)容物種形成生物進化標志生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變變化后生物與第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件4.不會。因為個體間有基因的交流。課本P120（四）資料分析:隔離在物種形成中的作用討論：1.由于這兩個種群的個體數(shù)量都不夠多，基因頻率可能是不一樣的。3.不同島嶼的地形和植被條件不一樣，因此環(huán)境的作用會有差別，導致種群基因頻率朝不同的方向改變。2.不一樣。因為突變是隨機發(fā)生的。4.不會。因為個體間有基因的交流。課本P120（四）資料分基礎題1.（1）√；（2）√；（3）√。2.生活在峽谷北側的種群發(fā)生了突變，由于突變的隨機性，同樣的突變沒有發(fā)生在峽谷南側的種群中。由于這兩個種群被河流隔開，彼此沒有交配的機會，也就是沒有基因的交流，所以兩個種群發(fā)生明顯的分化，有可能演變成兩個物種。拓展題提示：雄虎和雌獅雜交生出的后代是虎獅獸，雄獅和雌虎雜交生出的后代是獅虎獸。目前還沒有虎獅獸和獅虎獸交配并生出可育后代的證據(jù)。對人們讓虎和獅雜交生出更具觀賞價值后代的做法，學生可自由發(fā)表看法。補充資料：1981年，世界首例獅虎獸誕生于法國，2001年病死。2002年8月22日，我國首例虎獅獸在南京紅山動物園降生，僅7d就夭折了。2002年9月2日，在福州國家森林公園動物樂園降生了3只虎獅獸，僅1只成活。2003年3月27日，在湖南長沙世界之窗降生了1只虎獅獸。國內(nèi)還有從國外引進獅虎獸進行飼養(yǎng)、供游人觀賞的事例。對于讓虎和獅雜交的做法，有專家認為這在科學研究上價值不大，但是在商業(yè)上具有一定價值。有專家認為，對待野生珍稀動物，人類最應當做的是進行保護，讓它們自然繁殖，而不是人為改變其自然繁殖體系。P117（九）第二小節(jié)練習基礎題P117（九）第二小節(jié)練習4.如果紅褐色魚和金黃色魚不能雜交，或雜交后不能產(chǎn)生可育后代，說明它們不是一個物種。P118（六）技能訓練1.假說甲：紅褐色魚和金黃色魚起源于同一種灰色魚。假說乙：湖Ⅰ中原來只有紅褐色魚，湖Ⅱ中原來只有金黃色魚，發(fā)洪水時，這兩個湖中的魚發(fā)生混雜在一起。2.假說甲沒有考慮到隔離在物種形成中的作用，也沒有考慮洪水的作用。3.這一證據(jù)支持假說乙。4.如果紅褐色魚和金黃色魚不能雜交，或雜交后不能產(chǎn)生可育后代共同進化與生物多樣性的形成共同進化與生物多樣性的形成學點一共同進化1.共同進化的概念：不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化。（1）不同物種之間的影響既包括種間互助，也包括種間斗爭。（2）無機環(huán)境的選擇作用可定向地改變種群的基因頻率，導致生物朝著一定方向進化；生物的進化反過來又會影響無機環(huán)境。（3）共同進化是千姿百態(tài)的物種和多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)形成的原因。學點一共同進化1.共同進化的概念：不同物種之間、生物49共同進化的類型包含類型舉例不同物種之間種間互助長有細長吸管口器的蛾與長花矩的蘭花種間斗爭獵豹和斑馬（捕食者與被捕食者）生物與無機環(huán)境之間相互影響地球最早為無氧環(huán)境→厭氧生物→光合生物出現(xiàn)→空氣中有了氧氣→出現(xiàn)好氧生物2.共同進化的實例共同進包含類型舉例不同物種之間種間互助長有細長吸管口器的蛾與50傳粉相互選擇傳粉相互選擇第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件P124（七）思考與討論二1.最早出現(xiàn)的生物是厭氧的單細胞生物，它們生活在海洋中。2.多細胞生物大約是在寒武紀出現(xiàn)的，它們生活在海洋中。3.最早登陸的生物是植物，否則動物登陸后就會餓死。4.當時陸地上還是一片荒蕪，生物都生活在海洋中。5.恐龍是在中生代后期絕滅的。物種絕滅對生物多樣性的影響是復雜的?？铸埖慕^滅有利于哺乳動物的繁盛。P124（七）思考與討論二【例1】狼和鹿是捕食者和被捕食者的關系，從進化的角度分析下列說法，不正確的是（）

A.狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用

B.狼的存在有利于增加物種多樣性

C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化

D.鹿的進化速度比狼的進化速度快Ｄ【解析】任何一個物種都不是單獨進化的，不同物種之間在相互影響中共同進化和發(fā)展。狼和鹿互為對方的生物環(huán)境，對對方進行著選擇。相互選擇的結果是使雙方都朝著快速奔跑的方向進化，它們的進化速度是相當?shù)?，不能說誰快誰慢?！纠?】狼和鹿是捕食者和被捕食者的關系，從進化的角度分析下列543.真核生物出現(xiàn)的意義（1）為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎真核細胞進行有絲分裂，而有性生殖的重要特征——減數(shù)分裂，實質(zhì)上是有絲分裂的一種特殊形式。有性生殖的出現(xiàn)，實現(xiàn)了基因重組，提高了物種的變異性，直接推動了生物的進化。（2）推動了動、植物的分化真核細胞是一切高等多細胞生物的基本組成單位。它與原核細胞相比，至少使生物體發(fā)生兩方面的進化：一是結構復雜化，二是功能復雜化。復雜化的結果是增強了生物的變異性，導致了真核細胞種類的分化。動、植物的分化是真核細胞分化中最有影響的事例，它使生物體向更高級的方向發(fā)展。（3）促進了三級生態(tài)系統(tǒng)的形成在原核生物時代，地球上只有以異養(yǎng)的細菌和自養(yǎng)的藍藻組成的一個二級生態(tài)系統(tǒng)（生產(chǎn)者和分解者）。隨著真核生物的產(chǎn)生和動植物的分化發(fā)展，才出現(xiàn)由動物、植物和菌類所組成的三級生態(tài)系統(tǒng)（大量的動物成為消費者）。3.真核生物出現(xiàn)的意義55Content4.生物進化的大致過程如圖所示：Content4.生物進化的大致過程如圖所示：56【例2】關于生物進化與生物多樣性的形成，錯誤的說法是()A.生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程

B.消費者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進化

C.生物多樣性的形成是共同進化的結果

D.生物的進化與無機環(huán)境的變化是相互影響的B【解析】本題主要考查了生物的共同進化及多樣性，現(xiàn)分析如下：【例2】關于生物進化與生物多樣性的形成，錯誤的說法是(57第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件第7章第3節(jié)隔離與物種的形成及共同進化與生物多樣性的形成課件3.中性學說認為決定生物進化方向的是（）

A.自然選擇 B.生存斗爭

C.中性突變的逐漸積累 D.變異C3.中性學說認為決定生物進化方向的是60拉馬克學說達爾文學說現(xiàn)代生物進化理論中心觀點“用進廢退”“獲得性遺傳”①遺傳變異是生物進化的內(nèi)因②過度繁殖為自然選擇提供了更多的選擇材料，加劇了生存斗爭③變異一般是不定向的，而自然選擇是定向的，定向的自然選擇決定著生物進化的方向④生存斗爭是自然選擇的過程，是生物進化的動力⑤適者生存，適應是自然選擇的結果⑥自然選擇過程是一個長期、緩慢、連續(xù)的過程①種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變②突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)③突變和基因重組提供了生物進化的原材料④自然選擇使種群的基因頻率定向改