




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
獲取圖片2022/12/131
在現(xiàn)實生活中,圖片隨處可見。從各式各樣的照片到風格各異的圖畫,從五彩繽紛的網(wǎng)頁到裝幀精美的書刊,圖片具有形象生動的特點,給人以美的享受。作為一種視覺媒體,圖片是人們獲取知識、傳遞信息、表達思想的重要媒體之一。2022/12/132獲取圖片
獲取圖片的途徑多種多樣獲取圖片的途徑……用數(shù)碼相機拍攝用掃描儀掃描計算機屏幕截圖購買素材光盤從因特網(wǎng)下載2022/12/133從網(wǎng)上下載圖片的一般步驟如下:進入搜索引擎網(wǎng)站輸入相應的關鍵字選擇合適的搜索結果找到所需圖片將圖片下載到指定的文件夾中2022/12/135用掃描儀獲取圖片如何將紙質圖片輸入到計算機中呢?用掃描儀就能解決這個問題:將要掃描的圖片放入掃描儀啟動掃描軟件設置參數(shù)單擊“預覽”按鈕,進行預掃描設定掃描范圍,單擊“掃描”按鈕進行掃描保存圖片2022/12/136
用數(shù)碼相機獲取圖片
利用數(shù)碼相機可以方便地獲取圖片。通過數(shù)碼相機獲得的圖片,通常存儲在數(shù)碼相機的存儲卡內(nèi),再通過數(shù)據(jù)傳輸線或讀卡器將圖片輸入到計算機中,如圖所示:2022/12/137數(shù)碼相機存儲卡讀卡器數(shù)據(jù)線2022/12/138從屏幕上截取圖片
遇到這樣的情況可以采用抓取屏幕畫面的方法,將顯示在計算機屏幕上的畫面、圖像區(qū)域、文字等復制到剪貼板中,再利用圖片處理軟件保存下來。一種操作方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級下冊數(shù)學教案-3.1 解決問題的策略-從條件想起丨蘇教版
- 一年級下冊數(shù)學教案-7.2 變葫蘆| 青島版(五四學制)
- Unit 3 Section A (1a-1c)教學設計 2024-2025學年人教版八年級英語上冊
- 2025年貴州機電職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫必考題
- 2025年嘉興南湖學院單招職業(yè)傾向性測試題庫完整版
- 物理-云南省三校2025屆高三2月高考備考聯(lián)考卷(六)試題和答案
- 2025年哈爾濱鐵道職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫必考題
- 2025屆黑龍江佳木斯一中高三上學期五調政治試題及答案
- 2025年度工傷賠償協(xié)議范本(房地產(chǎn)行業(yè))
- 2025年湖南都市職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案
- 浙江紹興市勘察測繪院下屬國有企業(yè)紹興市勘察測繪有限公司招聘筆試題庫2024
- 2024-2030年中國納米纖維素技術行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 《C語言程序設計(第5版)》全套教學課件
- 腸內(nèi)營養(yǎng)患者的血糖管理
- 兒科新生兒臍炎培訓課件
- 2024年蘇州市職業(yè)大學單招職業(yè)適應性測試題庫及答案解析
- 《紡織服裝材料》課件-4紗線的結構與性能
- 2024過敏性休克搶救指南(2024)課件干貨分享
- GB/T 44122-2024工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺工業(yè)機理模型開發(fā)指南
- DL-T-5759-2017配電系統(tǒng)電氣裝置安裝工程施工及驗收規(guī)范
- 城市更新模式探討
評論
0/150
提交評論