xx“業(yè)務(wù)與信息體系優(yōu)化”項(xiàng)目組成員評估說明課件

科龍“業(yè)務(wù)與信息體系優(yōu)化”項(xiàng)目項(xiàng)目組成員評估說明科龍“業(yè)務(wù)與信息體系優(yōu)化”項(xiàng)目項(xiàng)目小組成員評估說明目的1、對小組成員的工作情況進(jìn)行一個評定，對某一階段的工作情況進(jìn)行概述性評價(jià)；2、通過評估，了解成員的實(shí)際業(yè)績及能力，為項(xiàng)目的下一步發(fā)展發(fā)現(xiàn)人才，對其進(jìn)行培養(yǎng)，確保項(xiàng)目的成功推行；3、對項(xiàng)目成員起到一定的激勵作用；4、為公司的考核評價(jià)體系的建立打好基礎(chǔ)并成功進(jìn)行推行；

項(xiàng)目小組成員評估說明目的評估的內(nèi)容及其權(quán)重分配評估的內(nèi)容

評估的內(nèi)容分為工作業(yè)績評估及綜合能力的評估：1、業(yè)績評估主要是對小組成員個人項(xiàng)目工作成果進(jìn)行評價(jià)；2、綜合能力的評估主要是對項(xiàng)目成功進(jìn)行，項(xiàng)目小組成員所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)進(jìn)行測評；

評估兩部分所占的權(quán)重根據(jù)項(xiàng)目的情況，兩部分所占的權(quán)重比例分配如下：1、業(yè)績評估占50%；2、綜合能力評估占50%；評估的時(shí)間段暫定每兩個月評估一次；也可跟據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)展另行安排；評估的內(nèi)容及其權(quán)重分配評估的內(nèi)容

評估階段1、小組成員自我總結(jié)工作成果并交項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對小組成員進(jìn)行業(yè)績評價(jià)2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人同小組成員就評價(jià)結(jié)果進(jìn)行溝通；3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人同小組成員共同分析工作成果的質(zhì)量和完成情況，并擬定出改進(jìn)計(jì)劃；

業(yè)績評估評估階段

業(yè)績評估我們需要考慮的……你的小組在項(xiàng)目中所扮演的角色是什么?在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間段內(nèi),預(yù)期你的職能組將會有什么最重要的行動?--目前?--計(jì)劃中?要面對這些挑戰(zhàn)與期望,職能組內(nèi)的人員需要具備什么樣的關(guān)鍵技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)?就這些技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)而言,您的職能組有什么優(yōu)勢?哪一方面尚需要發(fā)展?我們需要考慮的……你的小組在項(xiàng)目中所扮演的角色是什么?綜合能力評估綜合能力評估的內(nèi)容綜合能力的評估主要是對項(xiàng)目成功，小組成員必備的綜合能力進(jìn)行測評。必備的綜合能力界定（成功要素）1、業(yè)務(wù)敏感度6、團(tuán)隊(duì)精神2、客戶滿意度7、知識3、計(jì)劃及執(zhí)行能力8、價(jià)值觀及道德4、行動方向5、溝通能力綜合能力評估綜合能力評估的內(nèi)容綜合能力評估考核標(biāo)準(zhǔn)

1、根據(jù)被評估者的行為所反映出來的表現(xiàn)，分為四部分：

M：熟練應(yīng)用A：掌握P：進(jìn)步NP：沒有進(jìn)步2、用以上評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對綜合能力的成功要素進(jìn)行評價(jià)；

3、根據(jù)得分標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為得分

綜合能力評估考核標(biāo)準(zhǔn)員工概述及發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)最終評估結(jié)果，對被考核人作出概述。概述要涵蓋被考核人的主要優(yōu)勢及待改進(jìn)的部分，并會同被考核人一起擬定發(fā)展改進(jìn)計(jì)劃。并定期同被考核人一起檢討改進(jìn)情況。員工概述及發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)最終評估結(jié)果，對被考核人作我們需要考慮的……你的小組在項(xiàng)目中所扮演的角色是什么?在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間段內(nèi),預(yù)期你的職能組將會有什么最重要的行動?--目前?--計(jì)劃中?要面對這些挑戰(zhàn)與期望,職能組內(nèi)的人員需要具備什么樣的關(guān)鍵技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)?就這些技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)而言,您的職能組有什么優(yōu)勢?哪一方面尚需要發(fā)展?我們需要考慮的……你的小組在項(xiàng)目中所扮演的角色是什么?實(shí)施時(shí)間表時(shí)間項(xiàng)目12/612/1012/1812/261、評估方案溝通會2、評估方案草案3、評估方案審批4、方案的培訓(xùn)及溝通5、各小組完成工作任務(wù)及行動方案表實(shí)施時(shí)間表時(shí)間12/612/1012/1812/261、評估科龍“業(yè)務(wù)與信息體系優(yōu)化”項(xiàng)目項(xiàng)目組成員評估說明科龍“業(yè)務(wù)與信息體系優(yōu)化”項(xiàng)目項(xiàng)目小組成員評估說明目的1、對小組成員的工作情況進(jìn)行一個評定，對某一階段的工作情況進(jìn)行概述性評價(jià)；2、通過評估，了解成員的實(shí)際業(yè)績及能力，為項(xiàng)目的下一步發(fā)展發(fā)現(xiàn)人才，對其進(jìn)行培養(yǎng)，確保項(xiàng)目的成功推行；3、對項(xiàng)目成員起到一定的激勵作用；4、為公司的考核評價(jià)體系的建立打好基礎(chǔ)并成功進(jìn)行推行；

項(xiàng)目小組成員評估說明目的評估的內(nèi)容及其權(quán)重分配評估的內(nèi)容

評估的內(nèi)容分為工作業(yè)績評估及綜合能力的評估：1、業(yè)績評估主要是對小組成員個人項(xiàng)目工作成果進(jìn)行評價(jià)；2、綜合能力的評估主要是對項(xiàng)目成功進(jìn)行，項(xiàng)目小組成員所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)進(jìn)行測評；

評估兩部分所占的權(quán)重根據(jù)項(xiàng)目的情況，兩部分所占的權(quán)重比例分配如下：1、業(yè)績評估占50%；2、綜合能力評估占50%；評估的時(shí)間段暫定每兩個月評估一次；也可跟據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)展另行安排；評估的內(nèi)容及其權(quán)重分配評估的內(nèi)容

評估階段1、小組成員自我總結(jié)工作成果并交項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對小組成員進(jìn)行業(yè)績評價(jià)2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人同小組成員就評價(jià)結(jié)果進(jìn)行溝通；3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人同小組成員共同分析工作成果的質(zhì)量和完成情況，并擬定出改進(jìn)計(jì)劃；

業(yè)績評估評估階段

業(yè)績評估我們需要考慮的……你的小組在項(xiàng)目中所扮演的角色是什么?在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間段內(nèi),預(yù)期你的職能組將會有什么最重要的行動?--目前?--計(jì)劃中?要面對這些挑戰(zhàn)與期望,職能組內(nèi)的人員需要具備什么樣的關(guān)鍵技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)?就這些技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)而言,您的職能組有什么優(yōu)勢?哪一方面尚需要發(fā)展?我們需要考慮的……你的小組在項(xiàng)目中所扮演的角色是什么?綜合能力評估綜合能力評估的內(nèi)容綜合能力的評估主要是對項(xiàng)目成功，小組成員必備的綜合能力進(jìn)行測評。必備的綜合能力界定（成功要素）1、業(yè)務(wù)敏感度6、團(tuán)隊(duì)精神2、客戶滿意度7、知識3、計(jì)劃及執(zhí)行能力8、價(jià)值觀及道德4、行動方向5、溝通能力綜合能力評估綜合能力評估的內(nèi)容綜合能力評估考核標(biāo)準(zhǔn)

1、根據(jù)被評估者的行為所反映出來的表現(xiàn)，分為四部分：

M：熟練應(yīng)用A：掌握P：進(jìn)步NP：沒有進(jìn)步2、用以上評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對綜合能力的成功要素進(jìn)行評價(jià)；

3、根據(jù)得分標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為得分

綜合能力評估考核標(biāo)準(zhǔn)員工概述及發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)最終評估結(jié)果，對被考核人作出概述。概述要涵蓋被考核人的主要優(yōu)勢及待改進(jìn)的部分，并會同被考核人一起擬定發(fā)展改進(jìn)計(jì)劃。并定期同被考核人一起檢討改進(jìn)情況。員工概述及發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)最終評估結(jié)果，對被考核人作我們需要考慮的……你的小組在項(xiàng)目中所扮演的角色是什么?在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間段內(nèi),預(yù)期你的職能組將會有什么最重要的行動?--目前?--計(jì)劃中?要面對這些挑戰(zhàn)與期望,職能組內(nèi)的人員需要具備什么樣的關(guān)鍵技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)?就這些技術(shù),知識與經(jīng)驗(yàn)而言,您的職能組有什么