關(guān)于初中的校園作文集合七篇

第頁關(guān)于初中的校園作文集合七篇初中的校內(nèi)作文篇1

人們常說，懷念一座城，多是因懷念一個人。而我對于黃岡的眷念，不僅是因為那是我的家鄉(xiāng)，更是因那個承載了百年歷史，歷經(jīng)無限風(fēng)光的學(xué)府，我的精神家園——黃岡中學(xué)。

不論是遠眺還是近觀，黃岡中學(xué)都好像一幅時常變化色調(diào)的圖畫，呈現(xiàn)著五彩斑斕的絢爛。

早晨的黃岡中學(xué)是白色的。遠處的天空蒙上了白色圣潔的面紗，教學(xué)樓潔白的墻壁彰顯著“弘德尚學(xué)，篤行致遠”的校訓(xùn)。學(xué)生們白凈的臉頰上泛著紅暈，一雙雙黑亮的眼睛望著遠方。

黃岡中學(xué)又是綠意盎然的。閑逛在校內(nèi)的主道上，兩旁是翠綠的樟樹，一棵棵站得筆直，面對朝陽，頗有些“欲與天公試比高”的意思。等到太陽上升，毫不留情地炙烤著大地時，它們又會張開寬大的枝葉，撐起偏偏翠綠的陰涼。遠處是一片盛開著格?；ǖ木G茵茵的草地，那花兒開得熱情，在綠草的襯托下，讓人眼前一亮，頓覺心曠神怡。入耳的是朗朗的讀書聲，那書聲仿佛也染上了層層綠意，飽含著莘莘學(xué)子綠色的希望。

若你以為黃岡中學(xué)只是靜如處子，那就大錯特錯，她也有動如脫兔的時候。那時，她便身著一襲紅衣，充溢張揚的特性與無盡的活力。你瞧，那一年一度的運動會正如火如荼地進行著?？刺飶綀錾夏秋L(fēng)一般的人兒矯捷的身姿，看排球場上那敏捷機敏的隊員，聽觀眾席上那不絕于耳的爭論和不由自主的呼喊歡呼……火紅的太陽炙烤著紅色的跑道，映照著同學(xué)們那因興奮而變得紅紅的臉頰。這紅極而又艷極了的黃岡中學(xué)！

若說紅色的黃岡中學(xué)是一位熱忱奔放的吉普賽女郎，那紫色的黃岡中學(xué)定是一位江南水鄉(xiāng)的溫婉端莊的多情才女。在那元旦晚會上，絢爛的燈光下，是精彩的話劇表演，是悠揚的合唱曲目，是美麗動人的舞蹈，是聲調(diào)宛轉(zhuǎn)的黃梅戲……整個校內(nèi)覆蓋在一層華麗而夢幻的紫紗之中，散發(fā)著無窮的魅力與光彩。那景，那人，那情，好像早已融為一體，全部的人都深深厚醉在這場新年美夢中，懷揣著對將來美妙的向往，堅決地走在通往彼岸的路上，不回頭，不遲疑。

回憶著黃岡中學(xué)的一景一物，細數(shù)著它的一點一滴，心頭涌動著絲絲欣喜與留戀，真是賞不完黃州美景，數(shù)不盡的黃高風(fēng)流。

初中的校內(nèi)作文篇2

說起我的校內(nèi)，真是破爛不堪，可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

我喜愛我的學(xué)校，可是我希望有哪個好心人，拿出一些錢，能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時我的學(xué)校那是不能再破了，只要下一點小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒方法，水火無情嘛！水是無情的，可人呢，人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢，家里的錢也放不開了，銀行里存滿了錢，還不如捐給我們學(xué)校，進行翻蓋房屋。免去全部的學(xué)費，因為我們是農(nóng)村人，沒有我們那有此時吃的飯菜??！我們?yōu)榇蠹摇樯鐣龅亩嗌儇暙I。可是，就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富?。∥覀冞@真是太窮了！學(xué)校300米之內(nèi)，就一條好路，其他的全是坑坑洼洼，下一場雨，滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校，腳上已經(jīng)沾滿了泥土，希望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我知道天下有許多熱心人。但幫助我們的又有多少呢！

春天里，小鳥飛回來了，我們又為這而擔憂，因為小鳥回來了，我們上課時就無法聽講，沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有許多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔憂小鳥回來，都盼望著冬天的到來，那時沒有小鳥，也落不了學(xué)生頭上鳥屎了，我們希望的學(xué)校是一層層小樓，堅實耐用?？墒乾F(xiàn)在呢，用的是平常房屋。

我們都盼望著新居的到來！！

初中的校內(nèi)作文篇3

學(xué)校是每個孩子憧憬學(xué)習(xí)的地方，是每個學(xué)生接受教化的陣地。我的學(xué)校是以中國傳統(tǒng)國學(xué)中精粹“儒學(xué)”作為校內(nèi)文化特點，選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點。

《論語》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校內(nèi)文化墻上?！陡咝！分械母裎?、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自我教化、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的辦學(xué)特色雕塑，上面高高屹立著“我能行”的大拇指雕塑，激勵著每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，似乎在說：“你肯定行！你真棒！”

課余時間，我們會留住腳步，品嘗著古代圣賢的名言，領(lǐng)會中國傳統(tǒng)文化美德，每一面墻都會說話，每一句話都能育人，我深深地被沉醉了。

能坐在寬敞、光明的教室里學(xué)習(xí)，能和同學(xué)們一起在這寬大、平坦的操場上熬煉、做嬉戲。我感到特殊的華蜜和驕傲。

這就是我們的學(xué)?！裰涡W(xué)，一座漂亮、可愛的學(xué)校！把傳統(tǒng)美德教化潤物細無聲地融匯進我們的內(nèi)心，流淌進我們的血液。民治小學(xué)——我的校內(nèi)我愛你！

初中的校內(nèi)作文篇4

我經(jīng)常在夢中驚醒，因為我在夢中夢見了我丟了那陪伴我多年的拐杖，牽著我愛的人一起閑逛學(xué)校的操場，感受的初春校內(nèi)的景色，陪伴著餓我愛的人一起奔跑中操場上放風(fēng)箏，是多么快樂，是多么令人艷羨?？墒沁@一切終究是夢醒來什么都不是了。

中午我一個人來到了操場，暖和的陽光照在了我的身上暖暖的非常的洋溢，心情非常的好，因為好久都沒有遇到這樣的天氣了，連綿起伏的大雨已經(jīng)下了半個多月，沉悶的心情都無法逝去，今日我來到了操場上最終扔去了心中郁悶與煩躁。我坐在一棵樹下陽光照在了我的手心，我仿佛把一束捧在手心，我想那一束陽光是代表我的希望。

在那時我聽見了學(xué)校又在播廣播了，我們學(xué)校的廣播站這學(xué)期才成立的，所以同學(xué)們都紛紛的想?yún)⑴c學(xué)校的廣播站，每一天早上或中午放學(xué)的時候，廣播站便想起播報一些新聞等學(xué)問，廣播上還說要全校的師生踴躍投稿，聽說后我心中癢癢的很想投稿。剛萌生出一種想法，就被無形的寒霜給凍死了，讓我突然想起了我的文章究竟能不能在學(xué)校宣揚了，因為我有些膽怯 了，我怕我的'文章會造成別人的誤會那就麻煩了，我的文章好久都沒有在校內(nèi)網(wǎng)上刊登了，因為我膽怯 了，我有點恐驚，我恐驚那一雙雙眼神，緊緊地鄙視著我，或許這是我想多吧。

暖和的陽光把我從想象中拉了出來，我搖了搖頭自言自語的嘆息著：不要了就這樣吧，不要那么的放縱自己，什么廣播站啊不投稿了。

我爬了起來拍拍屁股上的灰塵走向那一塊足球場，我望見了小草偷偷地從簇新的泥土中鉆出來，東一塊西一塊的綠并沒有成綠的海洋，我望見那一棵棵樹的樹枝似乎沒有動靜還是一如既往的顏色光禿禿的樹枝上殘留著幾片舊年的樹葉?；蛟S樹葉已經(jīng)發(fā)芽了，只是

黃山旅校我的學(xué)校漸漸的變更了，就像那操場上草地漸漸的變綠，現(xiàn)在我又不知道該用怎樣的詞來形容黃山旅校我的學(xué)校，在一瞬間我的頭腦斷電是那樣的無奈與無知。

慢慢地我離開操場，我走著，走著我離操場越來越遠了。當我再次回頭看那我望見了是一片綠色的美景映在了我的眼中。

初中的校內(nèi)作文篇5

生活是一張樂譜，生活中各種事情都會化身為一個音符，這個音符則會編織成一首奇妙好聽的曲子。

歡快的音符

音符在操場上：我們毫不拘束，瀟灑的身姿，歡快的跑著，跳著。跑道上，我們揮灑汗水；籃球場上，我們身手矯捷。沒有活動我們都會出現(xiàn)，我們會為了一個動作二“較真兒”有時會輸?shù)?，但我們不放棄，這次輸?shù)?，不代表下次會輸?shù)?。有時會勝利，但我們并不傲慢，我們會在努力。

激情的音符

音符在課堂上：上課時和老師“斗智斗勇”敢于質(zhì)疑，敢于反對，和老師一起探討問題，和老師奇異想象三國中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威猛。下課后，和同學(xué)圍在一起談?wù)搯栴}，加強學(xué)到的學(xué)問。有時放松心情，談?wù)摳鞣N樂事，趣事，讓大家一起興奮。

辛苦的音符

音符在考前：為了在考試中取得一個好成果，給自己的一段學(xué)習(xí)畫上圓滿的“句號”時。我們常常從數(shù)學(xué)天地逃出，立即鉆入了語文王國，有時在歷史史冊中遨游翱翔，也有時會和英語單詞共同進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這種日子很苦很累，但我們從不懊悔，因為我們懂得付出就肯定會有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累，我們也會堅持究竟。

生活就像一架鋼琴，我們會奏出完備的樂章，而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒有了這些，那么生活會不會很單調(diào)呢？我喜愛現(xiàn)在的生活，它使我成長，是我追逐幻想。我堅信，在這精彩的樂曲中，我會收獲我想要的。

初中的校內(nèi)作文篇6

有這么一所學(xué)校，北臨撈刀河，西臨湘江，呈一個倒三角形?；蛟S，她有點小，但是，這可是我小學(xué)時憧憬的地方———北雅中學(xué)。

小，并不代表什么，不是缺什么，而是設(shè)計師會利用土地資源。軍訓(xùn)時，架空層為我們遮風(fēng)擋雨；考試遇到難題時，望望漂亮的撈刀河，靈感瞬出；秋天，銀杏披著泛黃的衣裳，演奏著“沙沙進行曲”。

公、勤、誠、樸，被鐫刻在石頭上，散布在校內(nèi)。十年樹木，百年育人，是信念，被鐫刻的石頭，面對校門，面對世界，播下北雅夢。

有時，說長沙北雅可從前門看到后門，這只是玩笑。但是，我不允許任何人說北雅不好。因為，我與她的玩笑，就像摯友間的相互調(diào)侃，也因為，她是神圣不行侵的。

作為一名北雅學(xué)子，知道她不張揚是因為我們北雅人有一種看法叫沉穩(wěn)，叫低調(diào)。

能在北雅學(xué)習(xí)，我驕傲，我傲慢。

初中的校內(nèi)作文篇7

生活是多么芳香，凡是有生活的地方就有歡樂和寶藏。生活是多么枯燥，凡是有生活的地方就有難過和懊喪。我生活有歡樂但更多的是哀痛和懊喪。

我認為我的歡樂時是在學(xué)校的。我自己都不敢信任我會在學(xué)校得到歡樂，學(xué)校我始終都認為那是一個枯燥的地方。我始終都認為在家呆著最舒適又溫煦的被窩，有電腦可以玩，有電視可以看。但這并不歡樂，睡覺睡多了對身體不好，嬉戲打多了就上癮了就會花錢充值，電視看多了對眼睛不好。只有在學(xué)校上課可能是很累，但是每當一張張高分的試卷發(fā)到了你的手里你心里是怎么想的？很生氣怎么考這么高把他撕了？當然不會反而很興奮還要告知同學(xué)炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己覺得自己是多么的了不得。下課了和同學(xué)說說笑話，談?wù)勑?，耍耍酷，臭臭美，這些在家里一個人做你會感到很帥、很美嗎。在學(xué)校你會常常笑，在家會嗎？有時在家被爸媽罵的時后，你只能一