《老齡化和健康技術(shù)的全球挑戰(zhàn)》課程教學(xué)大綱

課程教學(xué)大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）Tobeadvised*學(xué)時(shí)（CreditHours）16*學(xué)分（Credits）1*課程名稱（CourseName）（中文）老齡化和健康技術(shù)的全球挑戰(zhàn)（英文）Theglobalchallengeofageingandhealthtechnology課程性質(zhì)(CourseType)Generalscience通識課授課對象（TargetAudience）大學(xué)生、研究生、留學(xué)生Anyundergraduatesandpostgraduates授課語言(LanguageofInstruction)英語English*開課院系（School）機(jī)械與動力工程學(xué)院SchoolofMechanicalEngineering先修課程（Prerequisite）無要求Nopre-requisite*課程簡介（Description）在中國和世界各地，無論是城市還是農(nóng)村，日益增長的人口老齡化帶來了新的健康挑戰(zhàn)，社會經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重。工程技術(shù)將為這些挑戰(zhàn)提供創(chuàng)新的解決方案，為更好的衛(wèi)生保健提供新的機(jī)會。本課程是一門跨學(xué)科的通識課程，它將研究老齡化對健康的挑戰(zhàn)，以及我們?nèi)绾卫霉こ碳夹g(shù)促進(jìn)成功的老齡化和提高生活質(zhì)量。本課程將介紹力學(xué)和電子學(xué)的基本原理，使學(xué)生理解和領(lǐng)會老年人健康技術(shù)的應(yīng)用。這門課程不僅研究老齡化科學(xué)，而且研究相關(guān)的社會經(jīng)濟(jì)問題。老齡化是一個(gè)快速發(fā)展的研究領(lǐng)域，本課程將討論一些有爭議的研究問題和最新的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對這些問題的理解。例如，我們將研究為什么我們的身體隨著年齡的增長而變短、衰老與肥胖有關(guān)等。課堂內(nèi)容結(jié)束后，學(xué)生將在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行項(xiàng)目工作，這將包括向世界不同地區(qū)的社區(qū)所面臨的現(xiàn)實(shí)老齡化問題推薦技術(shù)解決方案。學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)是不僅要考慮解決方案中的技術(shù)問題，還要考慮解決方案的財(cái)務(wù)、社會、倫理和環(huán)境問題。該課程項(xiàng)目將為學(xué)生提供職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)他們能夠影響、塑造和改善我們生活世界的能力，工作單位非?？粗剡@種職業(yè)技能。這是一門非專業(yè)背景的通識課程，它適合任何學(xué)術(shù)背景的學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，工程師和科學(xué)家都會知道他們的知識在醫(yī)療保健和社會經(jīng)濟(jì)問題中的應(yīng)用，然而他們往往忽略來自社會經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)和人文背景的學(xué)生將對技術(shù)如何影響他們學(xué)科也會產(chǎn)生更深的理解。*課程簡介（Description）（英文300-500字）InChinaandallovertheworld,acrossurbanandruralsettings,theever-growingageingpopulationsarepresentingnewhealthchallengeswithsignificantsocioeconomicburdens.Technologyisprovidinginnovativesolutionstothesechallenges,andnewopportunitiesforbetterhealthcare.Thisisaninterdisciplinarycoursewhichwillexaminethehealthchallengesofageing,andhowwecanmakeuseoftechnologiestopromotesuccessfulageingandimprovethequalityoflife.Itwillintroducebasicprinciplesofmechanicsandelectronicswhichallowthestudentstounderstandandappreciatetheuseofhealthtechnologyforolderpeople.Thecoursewillnotonlystudythescienceofageing,butalsotheassociatedsocioeconomicissues.Ageingisafast-growingresearchfield.Thiscoursewilllookatsomecontroversialresearchissuesandthelatestunderstandingoftheseissuesbasedonthemostrecentexperimentalfindings.Forexample,weshallexaminewhyourbodybecomesshorteraswegetold,howageingisrelatedtoobesity.Studentswillworkinteamsandundertakeprojectworkattheendofthecourse.Thiswillinvolverecommendingtechnologicalsolutionstoreal-lifeageingproblemsfacedbycommunitiesindifferentpartsoftheworld.Studentswillbechallengedtothinkaboutnotonlythetechnicalissuesinthesolutions,butalsothefinancial,social,ethicalandenvironmentalimplicationsofthesolutions.Theprojectwillequipstudentswithcareerskillsthatallowthemtogenerateimpact,shapingandimprovingtheworldwelivein.Suchcareerskillsarehighlyvaluedbyemployers.Thisisageneralsciencecoursedeliveredinnon-specialistcontext.Itwillbesuitableforstudentswithanyacademicbackground.Engineersandscientistswilllearnabouttheapplicationoftheirknowledgeinhealthcareandthesocioeconomicissuesthattheyoftenoverlook,whereasstudentscomingfromsocioeconomic,artandhumanitiesbackgroundwilldevelopincreasedappreciationofhowtechnologyinfluencestheirdisciplines.課程教學(xué)大綱（CourseSyllabus）*學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningOutcomes)1．從科學(xué)和社會經(jīng)濟(jì)角度全面了解老齡化對全球健康的挑戰(zhàn)(Developaholisticunderstandingoftheglobalhealthchallengesofageingfromboththescientificandsocioeconomicperspectives)(A3)2．理解與健康技術(shù)相關(guān)的基本工程原理(Understandthebasicengineeringprinciplesrelatedtohealthtechnology)(A5.1,A5.4)3．發(fā)展有用的職業(yè)技能，讓學(xué)生對現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生影響(Developusefulcareerskillsallowingstudentstogeneratereal-worldimpact)(A5.3，B3，C1，B2，C2).……（注：須根據(jù)課程性質(zhì)，著重描述課程教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)等方面的貢獻(xiàn)，是課程目標(biāo)的細(xì)化，專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)課程必須與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)具體貢獻(xiàn)點(diǎn)相對應(yīng)，并在描述語句后注明對應(yīng)目標(biāo)體系的代碼，舉例如下；其他類型課程請根據(jù)課程實(shí)施情況從三方面描述。）了解并認(rèn)識工程與科學(xué)的關(guān)系（A3）了解工程設(shè)計(jì)的基本概念和一般流程（A5.1，A5.4）通過課程項(xiàng)目的實(shí)踐，培育認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)問題的能力（B2，C2）和團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決工程問題的能力（A5.3，B3，C1）……*教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方式作業(yè)及要求基本要求考查方式全球老齡化面臨的挑戰(zhàn)(Globalchallengesofageing)2講課Lecture/出席/小組討論Smallgroupdiscussion課堂參與classparticipation與健康技術(shù)相關(guān)的基本生物力學(xué)理論(Mechanicalconcepts)2講課Lecture課前閱讀Pre-lecturereading出席Attendance課堂參與classparticipation與健康技術(shù)相關(guān)的電子學(xué)基礎(chǔ)理論(Basicmedicalelectronics)2講課Lecture課前閱讀Pre-lecturereading出席Attendance課堂參與classparticipation老年人的健康技術(shù)(HealthTechnologyforolderpeople)2講課Lecture論文閱讀Journalreading出席Attendance課堂參與classparticipation老齡化及骨肌健康領(lǐng)域的當(dāng)代研究問題(Ageingresearchandmusculoskeletalhealth)2講課Lecture論文閱讀Journalreading出席Attendance課堂參與classparticipation世界各地現(xiàn)實(shí)老齡化問題的技術(shù)解決方案及其對財(cái)政、社會、倫理和環(huán)境的影響(Technologicalsolutionstoreal-lifeageingproblemsindifferentpartsoftheworld,andtheirfinancial,social,ethicalandenvironmentalimplications)2講課Lecture論文閱讀Journalreading出席Attendance課堂參與classparticipation項(xiàng)目Project4輔導(dǎo)Tutorial書面報(bào)告Report自學(xué)Self-directedlearning評審comments……*考核方式(Grading)（成績構(gòu)成）課程項(xiàng)目報(bào)告（100%projectreport，morethan1500words)*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)（必含信息：教材