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文檔簡介

2022年九年級上冊期末測試題及答案〔限時:60分鐘

滿分:100分〕一、選擇題(每題2分,共40分)1.下面是亞非兩大文明古國示意圖,這兩個文明古國在古文明發(fā)展史上有諸多相似點。關于這兩種文明的相似點的論述,正確的是(

(

)A.發(fā)源于世界著名大河流域

B.產生了具有世界性影響的宗教C.公元前36世紀時出現(xiàn)了小國家

D.打敗了外族入侵,延續(xù)了文明2.公元前18世紀,他經過南征北戰(zhàn)統(tǒng)一了兩河流域中下游地區(qū),建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家。“他”應是(

)A.圖特摩斯三世

B.漢謨拉比

C.伯里克利

D.亞歷山大3.希臘是歐洲文明之源,希臘化時代是希臘的文化傳統(tǒng)超越希臘本土、向更廣闊的世界傳播的時代。實現(xiàn)希臘化的重要力量是(

)A.波斯帝國

B.亞歷山大帝國

C.法蘭克王國

D.拜占庭帝國4.古羅馬不僅通過對外擴張,從臺伯河畔的一個小邦滾雪球般地膨脹為地跨三洲的超級帝國,而且以務實的精神創(chuàng)造出一整套治理國家的經驗,特別是在法律方面有突出建樹,編制出古代世界最完備的法律體系,其歷史影響至今仍清晰可辨。對上述說法的理解,不正確的是(

)A.古羅馬是地跨歐、亞、非三洲的大帝國鞋

B.古羅馬治理國家的經驗是最先進的C.羅馬法是古代世界最完備的法律體系

D.羅馬法的歷史影響一直延續(xù)至今5.帕特農神廟采用列柱回廊形制,共由46根剛勁挺拔的多立克式柱構成,尺度適宜,風格開朗,各部分比例勻稱,雕刻精致。帕特農神廟是(

)A.埃及文化的典型代表

B.希臘建筑的典型代表

C.印度建筑的典型代表

D.拜占庭文化典型代表6.下列關于古代歐洲的史實中,敘述正確的有(

)①基督教誕生于羅馬帝國統(tǒng)治時期,逐漸成為帝國的國教②羅馬帝國分裂為東西兩個帝國后,西羅馬帝國逐漸進入封建社會③西歐中世紀的封君與封臣的關系類似于古代中國皇帝與臣僚的關系④西歐中世紀的城市既是工商業(yè)者的聚集地,也是一個相對自治的共同體A.①②

B.②

C.③④

D.①④7.上課記筆記是一種良好的學習習慣。下面是小軍同學的課堂筆記。據此判斷,他學習的內容是,(

)A.行會的出現(xiàn)

B.西歐莊園

C.大學的興起

D.自治城市8.構建知識結構示意圖能夠有效地幫助我們理解、記憶歷史知識。下面是小星同學整理的關于西歐莊園的知識結構示意圖。其中正確的是(

)A.對“時間”的解釋

B.對“耕地”的批注

C.對“居民”的分析

D.對“權力”的理解9.《查士丁尼法典》載:如果一匹租來的馬被人偷走,租馬的人該負什么樣的責任?答案是:他必須賠償這匹馬的價錢給馬的主人,因為他應該好好照顧這匹馬。這體現(xiàn)了該法典的(

)A.法治原則

B.契約原則

C.集體意識

D.分權意識10.下面的年代尺反映了某一國家的發(fā)展狀況,這個國家是(

)A.羅馬

B.希臘

C.日本

D.阿拉伯帝國11.《劍橋歐洲經濟史》指出,教士、貴族、市民和騎士,所有這些階層都參與了土地拓荒,但是在整個墾殖運動中“農民是最有影響的,自始至終”,從易北河一薩爾河到博波河和奧得河,東部則從波美拉尼亞,到西里西亞和摩拉維亞北部都是這樣。由材料可知,墾殖運動(

)A.開始改變歐洲社會的整體面貌

B.具有較為廣泛的群眾基礎C.農民在運動中發(fā)揮了領導作用

D.加速了莊園制度的衰落和瓦解12.歐洲在15世紀羊毛工業(yè)迅速發(fā)展的時候,便有大批經商的工業(yè)家出現(xiàn),他們采購羊毛,分配給梳毛工人、紡織工人以及其他各種工人,讓他們分工配合,同時付給他們工資,最終制成成品銷往國內外。這段描述反映了歐洲(

)A.農業(yè)發(fā)展極其迅速

B.租地農場大量出現(xiàn)

C.工人生活非常富裕

D.資本主義經濟興起13.以前是把人當作神的附屬物來認識,現(xiàn)在是需要把人當作人來認識的時代。促成這一變化的事件是(

)A.開辟新航路

B.文藝復興

C.英國資產階級革命

D.法國大革命14.在研究歷史的過程中,由于立場不同,對歷史事件的解釋往往也會產生差異。如果站在美洲土著居民的立場上,對哥倫布及其“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸進行評價,其觀點最有可能是(

)A.英雄,促進了文明的交融

B.強盜,帶來了深重的災難C.英雄,傳播了歐洲的文明

D.強盜,掠奪了亞洲的財富15.“當地的印第安人無法用來做種植園的活,因為他們染上了來自西歐的疾病,正在滅絕。種植園主起初想雇用歐洲的契約工人,但是他們的工資太高且自由散漫?!狈N植園勞動力不足的現(xiàn)象引發(fā)了(

(

)A.新航路開辟

B.殖民擴張

C.奴隸貿易

D.文藝復興16.1640年,議會重新召開,議員不斷抨擊國王專權,查理一世惱羞成怒,派軍隊闖入議會,企圖逮捕反對他的議員,挑起了內戰(zhàn)。英國內戰(zhàn)的爆發(fā)標志著(

)A.英國資產階級革命開始

B.英國資產階級革命進入高潮C.英國人民實現(xiàn)了革命勝利

D.君主立憲制度在英國確立17.美國國家開創(chuàng)者帕特里克·亨利在演講中說:“如果能夠善用自然之神賜予的力量,我們將絲毫不弱于敵人。我們有300萬為神圣自由而武裝起來的民眾,我們有幅員遼闊的國土,無論敵人派遣什么樣的軍隊,我們都是不可戰(zhàn)勝的。”他認為“我們都是不可戰(zhàn)勝的”主要原因不包括(

)A.美國擁有龐大的同盟體系

B.美國擁有一支強大的民兵武裝C.美國擁有遼闊的戰(zhàn)略縱深

D.美國善于綜合運用各種力量18.“每年的7月14日,法國政府不惜巨資,置辦國慶典禮,舉行閱兵儀式,發(fā)表紀念講話。白天人們載歌載舞,夜晚歡呼狂歡??梢哉f,有關法蘭西共和國的一切源頭,都可以追溯到這里?!狈▏爸棉k國慶典禮”是為了紀念(

)A.巴黎民眾攻占巴士底獄

B.拿破侖擊退歐洲反法聯(lián)盟C.巴黎民眾處死路易十六

D.拿破侖建立法蘭西第一帝國19.《大國崛起》中寫道:“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)。拿破侖帝國是法國革命的最后階段?!边@句話的主要含義是,拿破侖(

)A.推翻了法國的君主統(tǒng)治

B.擴大了法國版圖

C.鞏固了資產階級革命成果D.消滅了反法聯(lián)盟20.巴黎公社共有86名委員,其中工人約30名,其余的是新聞記者、教師和醫(yī)生等擁護公社的革命知識分子。公社委員們之間雖然有政治分歧,但沒有權力斗爭,一直盡心盡力為這個200萬人口的城市提供公共服務。他們也能達成共識,實行一些進步的和民主的政策。由此可見,巴黎公社(

)A.踐行了分權制衡的原則

B.接受了馬克思主義的指導C.真正具有了社會主義性質

D.具有鮮明的民主性二、非選擇題。(60分)21.閱讀材料,回答問題。(14分)從人類文明的出現(xiàn)到現(xiàn)代社會,文明的沖撞與融合從未中斷過。某班決定開展一次主題探究活動,著重探尋世界古代史上人類文明交流的形式與過程,并得出對當今我國與世界各國的文化交流的有益啟示。(1)【活動準備】如果你是該班的一員,你可以通過哪些途徑獲取相關資料?(4分)(2)【活動過程】同學們通過學習和交流,認為古代世界人類文明的交流主要有兩種方式,請你分別舉出兩例代表性事件。(8分):方式一:戰(zhàn)爭與征服(暴力沖突)典型事件:①____________________

②____________________方式二:和平交往(交流)典型事件:①____________________

②____________________(3)【活動總結】通過這次探究,你對當今我國與世界各國的交流和發(fā)展有什么認識?(2分)22.民主政治是人類重要文明成果之一。閱讀材料,回答問題。(20分)材料一

古希臘的民主政治對人類文明的發(fā)展有著重要意義。此外,羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要的作用,而且也對近現(xiàn)代西方國家的司法與立法產生了深遠的影響?!幾詤敲魅A《古代希臘羅馬政治制度對近現(xiàn)代西方的影響》(1)“古希臘的民主政治”在誰主政時期發(fā)展到了高峰?羅馬法制建設的第一步是頒布了哪部法律?根據材料概括古希臘民主政治和羅馬法對后世的共同影響。(6分)材料二

在世界近代史上,英國政治制度史具有鮮明的典型性:最早建立君主立憲制,最早實行資產階級的議會制、內閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國剝削階級的統(tǒng)治地位,并為其他許多資本主義國家所仿效。一位美國憲政學家不無夸大地寫道:“拿持久性、缺乏劇烈騷動、法律和秩序的維持力……以及對其他國家政治思想和制度的影響程度來說,英國政府是世界上聞所未聞的最出色的一個。”-摘編自閻照祥《論英國近代政治制度發(fā)展的漸進性和多元性》(2)英國以哪部法律文獻為基礎確立了君主立憲制?根據材料概括英國政治制度的歷史意義。(6分)材料三

美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比,美國不僅根除了“君主”“王權”的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式,而且還確立了“三權分立”的基本原則。經過長時間的磨合,特別是經歷了兩次世界大戰(zhàn)后,美國憑借強大的軍事和經濟優(yōu)勢,使其民主形式看上去更加耀眼,其影響力已經遠遠超過此前的英國。—摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》(3)材料中的“革命”具體指的是什么?根據材料概括美國的民主實踐“新”在何處。(6分)材料四

鄧小平同志指出:“我們講民主,不能搬用資產階級的民主,不能搞三權鼎立那一套。我經常批評美國當權者,說他們實際上有三個政府。當然,美國資產階級對外用這一手來對付其他國家,但對內自己也打架,造成了麻煩。這種辦法我們不能采用。”“民主只能逐步地發(fā)展,不能搬用西方的那一套,要搬那一套,非亂不可?!蔽覀円獔远ú灰频貓猿治覀兊母菊沃贫?,抵制和反對西方政治制度模式。—摘編自高永中《始終堅持黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調各方的基本原則》(4)結合以上四則材料,談談你對民主政治的認識。(2分)23.閱讀材料,回答問題。(12分)材料一

18世紀末19世紀初,“當革命的風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜但是威力并不因此減弱的變革”。-恩格斯材料二

材料三

工業(yè)革命后,英國不斷發(fā)展經濟,工業(yè)化和城市化進程加快,經濟高速持續(xù)增長。在這種增長的背后,卻隱藏著破壞和污染環(huán)境的巨大危機。因為工業(yè)化與城市化的推進,一方面帶來了資源和原料的大量需求和消耗,另一方面使得工業(yè)生產和城市生活的大量廢棄物排向土壤、河流和大氣之中,最終造成環(huán)境污染的大爆發(fā),世界環(huán)境污染危機進一步加重。(1)材料一中提及的英國的“變革”指什么?列舉一例這次變革在交通方面的發(fā)明。(4分)(2)材料二反映了工業(yè)革命給社會生產帶來什么樣的變化?出現(xiàn)這種變化的主要原因是什么?(4分)(3)通過上述材料和問題,談談你對工業(yè)革命的認識。(4分)24.天下興亡,匹夫有責。閱讀下列材料,完成相關問題。(14分)材料一

他認為“富民強國之本實在于工”,應該奉行“商辦官助”的方針以發(fā)展民族近代工業(yè)。次年初,張之洞奏派(他)和在籍前國子監(jiān)祭酒陸潤庠、在籍前禮科給事中丁立瀛分別在通州、蘇州、鎮(zhèn)江設立商務局。丁立瀛在鎮(zhèn)江無所作為,可是(他)與陸潤庠卻分別在南通和蘇州創(chuàng)辦了大生紗廠與蘇綸紗廠,這就是清末流傳一時的“狀元辦廠”的故事?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧隙?/p>

年輕的馬克思譴責那種僅僅依據自私自利的打算或基于物質利益來選擇職業(yè)的做法。他這樣寫道:“對于那些思想高尚、致力于為全人類服務的人們,歷史稱之為最偉大的人物;對于曾使大多數人幸福的人,經驗頌之為最幸福的人?!边@位17歲的青年認為,為人類服務并切實做到這一點是自己的本分,是一種福氣?!幾早娏⒑?、周杰《巨星光環(huán)馬克思恩格斯的坎坷生涯》(1)根據材料一并結合所學知識回答,“他”是誰?“他”走了一條怎樣的救國之路?(4分)(2)根據材料二回答,馬克思的“職業(yè)理想”是什么?結合所學知識回答,他取得的理論成果是什么?(4分)(3)每一個人都有一份屬于自己的責任,需要自已去擔當,去完成。只有當我們真正擔當起自己的責任時,才能夠把事情做得更好。請你結合所學歷史知識,以“責任與擔當”為主題,寫一篇不少于200字的歷史小論文。要求:題目自擬,觀點明確,重點突出,史論結合,條理清晰。(6分)《參考答案及解析》1.A

觀察圖片可知,左圖是古代埃及示意圖,右圖是古代印度示意圖。古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,古代印度文明發(fā)源于印度河流域,A正確。古埃及沒有產生具有世界性影響的宗教,排除B;古代印度的早期文明遺址出現(xiàn)的年代大約為公元前23世紀一前18世紀,排除C;古埃及文明和古代印度文明都沒有延續(xù)下去,排除D。2.B

根據所學知識可知,公元前18世紀,古巴比倫王國第六代國王漢謨拉比在位時,完成了兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè),建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家.故選B。3.B

亞歷山大東征和亞歷山大帝國的建立,將希臘文化帶到亞歷山大所征服的各個地方,促進了東西方文化的大交匯.故選B。4.B

由“從臺伯河畔的一個小邦滾雪球般地膨脹為地跨三洲的超級帝國”可知,A說法正確;由“編制出古代世界最完備的法律體系”可知,C說法正確;由“其歷史影響至今仍清晰可辨”可知,D說法正確。材料沒有體現(xiàn)古羅馬治理國家的經驗是最先進的,B說法錯誤.故選B。5.B

結合所學知識可知,希臘、羅馬的建筑藝術對后世的建筑風格產生了深遠影響。希臘建筑藝術主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細。雅典帕特農神廟是典型代表.故選B。6.D

本題可以采用排除法。根據所學知識可知,4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。476年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡,隨后西歐逐漸進入封建社會,排除②。在中世紀的西歐社會,封臣對封君要忠誠,在封君需要的時候,要無償地為封君服兵役、提供金錢等;封君對封臣也有義務,封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全,這和古代中國皇帝與臣僚的關系不同,排除③.故選D。7.C

由所學知識可知,12世紀,西歐的教育與學術出現(xiàn)了新的氣象,大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”.故選C。8.C

由所學知識可知,從9世紀開始,莊園逐漸流行開來,大約到11世紀,莊園遍布歐洲各地,A錯誤。莊園的耕地分為兩部分,一部分由領主自己保留、直接經營,稱為“自營地”,剩下的耕地是佃戶的“份地”,共用地不屬于莊園的耕地,B錯誤。莊園的居民均為領主的佃戶,包括自由的農民和缺少自由的農奴,C正確。莊園具有司法權,設有莊園法庭,D錯誤.故選C。9.B

分析材料可知,租馬的行為體現(xiàn)了契約性,違反契約要賠償損失,這說明《查士丁尼法典》初步具有“契約”思想.故選B。10.C

由年代尺中的時間線和“大和”可知,該國家是日本。11.B

由“教士、貴族、市民和騎士,所有這些階層都參與了土地拓荒”可知,墾殖運動具有較為廣泛的群眾基礎.故選B。本題易錯選C,農民是整個墾荒運動中最有影響力的群體,但材料沒有體現(xiàn)農民發(fā)揮了領導作用。12.D

由“采購羊毛,分配給……各種工人,讓他們分工配合,同時付給他們工資,最后制成成品銷往國內外”及所學知識可知,這體現(xiàn)的是資本主義生產關系.故選D。13.B

材料中“現(xiàn)在是需要把人當作人來認識”等指的是人文主義。結合所學知識可知,自14世紀中葉起,歐洲興起了一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的文藝復興運動.故選B。14.B

解題的關鍵信息是“站在美洲土著居民的立場上”。由所學知識可知,新航路的開辟給美洲人民帶來了深重的災難,故B符合美洲土著居民的立場。15.C

根據材料及所學知識可知,由于歐洲殖民者的殘酷壓榨、殺戮以及致命的傳染病,印第安人日益滅絕,美洲種植園缺乏大量勞動力。歐洲殖民者發(fā)現(xiàn)販賣黑人奴隸有利可圖,紛紛加入罪惡的黑奴貿易行列。由此可知,種植園勞動力不足的現(xiàn)象引發(fā)了奴隸貿易.故選C。16.A

由所學知識可知,英國內戰(zhàn)的爆發(fā)揭開了英國資產階級革命的序幕.故選A。17.A

由“我們有300萬為神圣自由而武裝起來的民眾”可知,美國擁有一支強大的民兵武裝;由“我們有幅員遼闊的國土”可知,美國擁有遼闊的戰(zhàn)略縱深;從上述內容可知,美國獨立戰(zhàn)爭勝利是多種因素綜合作用的結果,B、C、D說法正確。材料中沒有提到美國的同盟體系,A說法錯誤.故選A。18.A

由題干中關鍵信息“7月14日”“法國”“國慶”“有關法蘭西共和國的一切源頭”及所學知識可知,1789年7月14日,巴黎民眾攻占巴士底獄,揭開了法國大革命的序幕,法國“置辦國慶典禮”正是為了紀念這一事件.故選A。19.C

由材料中“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)”,結合所學知識可知,拿破侖頒布《法國民法典》,打敗反法聯(lián)盟,傳播了資產階級自由民主思想,捍衛(wèi)了法國大革命的成果.故選C。20.D

據“巴黎公社共有86名委員……他們也能達成共識,實行一些進步的和民主的政策”可知,巴黎公社具有鮮明的民主性.故選D。21.【答案示例】(1)查閱書籍、上網查找資料、實地考察等。(4分,任答兩點即可)(2)方式一:希波戰(zhàn)爭;亞歷山大東征;羅馬對地中海地區(qū)的征服(4分,任答兩點即可)方式二:絲綢之路的交流;阿拉伯數字的傳播;中國四大發(fā)明的外傳;馬可·波羅來華(4分,任答兩點即可,其他符合題意的答案亦可)(3)我們要堅持走和平交往之路,積極吸收他國優(yōu)秀文明成果,促進自身發(fā)展,推動世界進步。(2分,言之有理即可)【解題思路】(1)結合生活實踐即可作答。(2)結合所學知識即可作答。(3)開放性設問,圍繞和平發(fā)展、共同進步思考作答,言之有理即可。22.【答案示例】(1)人物:伯里克利。(2分)法律:《十二銅表法》。(2分)影響:對近代西方民主政治產生了很大的影響。(2分)(2)文獻:《權利法案》。(2分)意義:維護了英國資產階級的統(tǒng)治;有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展;推動了世界民主政治進程。(4分,答出兩點即可)(3)“革命”:美國獨立戰(zhàn)爭。(2分)“新”:廢除了君主、王權;實行總統(tǒng)制;國家元首由選舉產生;實行三權分立。(4分,答出兩點即可)(4)認識:民主政治有利于人類進步;民主具有多樣性,要勇于創(chuàng)新;民主具有漸進性,要不斷發(fā)展和完善;要走適合本國國情的道路,堅持社會主義民主制度。(2分,答出一點,言之有理即可)【解題思路】(1)第一小問和第二小問,根據所學知識即可作答。第三小問,由材料中的“它不僅在維系羅馬帝國的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要的作用,而且也對近現(xiàn)代西方國家的司法與立法產生了深遠的影響”概括即可。(2)第一小問,由材料二和所學知識可知,《權利法案》確立了議會至上的原則,君主立憲制逐漸確立。第二小問,根據材料中的“這些制度有效地保證了英國剝削階級的統(tǒng)治地位,并為其他許多資本主義國家所仿效”,從維護資產階級統(tǒng)治、穩(wěn)定英國社會、推動世界民主政治進程等方面進行作答。(3)第一小問,由所學知識可知,材料三中的“革命”指美國獨立戰(zhàn)爭。第二小問,由材料中的“美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制”“根除了‘君主’‘王權’的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式”“確立了‘三權分立’的基本原則”等概括即可。(4)開放性設問,言之有理即可。23.【答案示例】(1)工業(yè)革命。(2分)蒸汽機車。(2分)(2)傳統(tǒng)的手工工場被大工廠替代。(2分)蒸汽機成為主要的動力來源。(2分)(3)一方面,工業(yè)革命極大提高了社會生產力水平,促進了交通運輸業(yè)的發(fā)展,加速了城市化進程,推動了世界市場的初步形成,使傳統(tǒng)

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