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文檔簡介
幼兒園疫情應急處置方案幼兒園疫情應急處置方案為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全,根據《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結合我園實際,制定本方案。
一、工作目標確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件實行及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園老師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。
二、工作原則貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現對傳染病的可持續(xù)控制。
1、統一領導突發(fā)傳染病應急處理工作的開展,我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。
2、預防為主我園保教結合嚴格做到向老師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛(wèi)生防病知識,提高幼兒、老師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級老師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查,保證一
個也不能漏檢。每天統計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,老師在交接班做詳細記錄。
各班保育員嚴格執(zhí)行幼兒園的通風、衛(wèi)生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等每天由班主任負責用84消毒液消毒。班主任加強日常監(jiān)測,及時實行有效防控措施,各個班級做到及早發(fā)現、及早報告,一旦發(fā)現迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。
3、分級控制我園依據上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園實行相應級別的應急響應。
3、快速反應我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現疫情,立即實行行動。
三、組織領導我園成立傳染病疫情應急處理領導小組組長:
XX負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。
副組長:XX負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。
組員:XXXXXXXXX負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關部
門要求實行的疫情控制措施老師:負責組織和安排各個班老師對幼兒進行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關注自身的身體,出現問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。
各班主任:負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數據匯總及傳染病突發(fā)時的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內容。
班級組長:負責幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數據上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。
各班老師:負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
各班主任:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等具體消毒工作。
三、應急程序1、一般傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
①各班啟動報告和零報告制度。班主任對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。
②我園做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。園內如尚無疫情發(fā)生,聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。
③呼吸道傳染病流行期間,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并實行必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避開幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步實行以下措施:
①保健醫(yī)指導老師負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
②保健醫(yī)指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫,發(fā)現異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。
③對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。
④班主任對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及
時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。
⑤加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步實行以下措施:
①班主任對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報。
②幼兒園避開人群的聚集和流動。班級幼兒和老師不串班。
③保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
4、校內疫情一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動傳染病流行應急預案:
①班主任、老師要立即把事件報告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I導小組組長。
②園長及值班領導要立即趕到現場,統一指揮,并在第一時間報告教委(園長報告)、衛(wèi)生主管部門等;并做好預情的續(xù)報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。
③保健醫(yī)負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協助醫(yī)療部門治療,并立即聯系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
④安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。
⑤保健醫(yī)協助業(yè)務園長對教職工和指導老師對幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
⑥幼兒園領導和老師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長的聯系。
⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。
⑧對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。
⑨凡
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