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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點強化練習(xí)最新版(二)1、填空題《中華人民共和國教師法》第十七條規(guī)定,教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則。由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。參考答案:平等本題解釋:參考解析:平等2、簡答題幼兒注意力容易出現(xiàn)哪些問題?應(yīng)如何采取教育措施?(7分)參考答案:參考解析:幼兒注意發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題主要是注意分散。幼兒的無意注意占優(yōu)勢,自我控制能力差,注意力容易分散,這是幼兒注意比較突出的一個特點??梢砸圆扇∫韵麓胧?1)幼兒園在組織幼兒活動時,活動不能太單調(diào),形式應(yīng)多樣化,而且活動時間不能超過各幼兒年齡階段所適合的時間。(2)應(yīng)與家長經(jīng)常聯(lián)系,共同保證幼兒的生活合理、有規(guī)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從而使幼兒精力充沛地游戲和活動,并且防止幼兒注意的分散。(3)恰當(dāng)?shù)乇苊鉄o關(guān)刺激的干擾,在組織幼兒的活動中顯得非常重要。在環(huán)境的布置上不宜過分繁雜。教室外的嘈雜與喧鬧之聲、電話聲、鳥叫聲等都會成為幼兒注意分散的外在的無關(guān)刺激。另外,教室的室溫也要適宜,過冷或過熱都容易引起幼兒注意的分散。(4)幼兒在從事新的活動時,心里還“惦記”前一個事物,出現(xiàn)注意分散。因此,教師要善于組織幼兒活動,適當(dāng)安排,有效地引導(dǎo)幼兒注意保持在當(dāng)前的活動上。(5)教師在活動中恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)幼兒進行兩種注意的轉(zhuǎn)換,不僅有助于幼兒維持注意,防止注意的分散,而且可以使幼兒在活動中減少疲勞,提高活動興趣,產(chǎn)生愉快情緒。從而使幼兒的活動得以順利的進行。3、判斷題培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是德育的一項重要內(nèi)容。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。4、填空題英國哲學(xué)家和自然科學(xué)家____對教育學(xué)的獨立作出了重要貢獻,于1623年首次把教育學(xué)作為一門獨立學(xué)科提出來,與其他學(xué)科并列。參考答案:培根本題解釋:【答案】培根5、多選題問題解決是指個人應(yīng)用一系列的認知操作,從問題的起始狀態(tài)到達目標狀態(tài)的過程,有_____等幾個基本特點。參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:問題解決的基本特點有目的性、認知性、序列性。6、單選題關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項是_____。A:問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決B:問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響C:問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:問題與情境與問題的解決密切相關(guān)。問題情境中所包含的事物太多或太少,“心理?;蟆钡惹闆r都不利于問題的解決。問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近,問題情境中事物的空間安排都影響問題的解決。7、填空題小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在____、____、____。參考答案:普及性基礎(chǔ)性強制性本題解釋:【答案】普及性、基礎(chǔ)性、強制性8、判斷題學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個因素組成的,所以德育過程必須從培養(yǎng)受教育者的正確認識開始。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N解析:德育的實施具有多種開端,不一定按知、情、意、行順序進行??筛鶕?jù)學(xué)生品德發(fā)展的具體情況,或從導(dǎo)之以行開始,或從動之以情開始,或從鍛煉品德意志開始,最終促使學(xué)生品德在知、情、意、行等方面和諧發(fā)展。9、簡答題如何建立良好的師生關(guān)系?參考答案:參考解析:(1)教師方面:①了解和研究學(xué)生;②樹立正確的學(xué)生觀;③提高教師自身的素質(zhì);④熱愛、尊重學(xué)生,公平對待學(xué)生;⑤發(fā)揚教育民主;⑥主動與學(xué)生溝通,善于與學(xué)生交往;⑦正確處理師生矛盾;⑧提高法制意識,保護學(xué)生的合法權(quán)利;⑨加強師德建設(shè),純化師生關(guān)系。(2)學(xué)生方面:①正確認識自己;②正確認識老師。(3)環(huán)境方面:①加強校園文化建設(shè),確保校園文化的相對獨立性、完整性和純潔性;②加強學(xué)風(fēng)教育,促進良好學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,使學(xué)生在一個良好的學(xué)風(fēng)氛圍中健康地學(xué)習(xí),這對于良好師生關(guān)系的形成也具有一定的作用和價值。10、判斷題在有意義的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)觀念起著關(guān)鍵作用。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:奧蘇伯爾認為有意義學(xué)習(xí)指符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)概念建立非人為的、實質(zhì)性聯(lián)系的過程。其中,學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)觀念起著關(guān)鍵作用。11、單選題“十年樹木,百年樹人”,說明教師的工作具有_____特點。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:題干體現(xiàn)了教育工作的長期性。12、多選題以下屬于學(xué)前兒童性格典型特征的是_____參考答案:BC本題解釋:參考答案:BC。參考解析:學(xué)前兒童性格典型特征是指活潑好動、好奇好問、模仿性強,好沖動。13、單選題艾賓浩斯認為遺忘的進程是_____A:在學(xué)習(xí)后立即開始,最初快,逐漸減慢B:在學(xué)習(xí)后立即開始,最初慢,逐漸加快C:在學(xué)習(xí)后很久開始,最初快,逐漸減慢D:在學(xué)習(xí)后很久開始,最初慢,逐漸加快參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:暫無解析,請參考用戶分享筆記14、單選題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)提出我國的基本教育政策是。_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出:把促進公平作為國家基本教育政策;把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù);把育人為本作為教育工作的根本要求;把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。故該綱要提出我國的基本教育政策應(yīng)是促進公平,即B。15、單選題“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@句話表明教師在教育教學(xué)工作中必須。_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”語出《論語·子路》。最初意思是:統(tǒng)治者本身言行正當(dāng),即使不下命令,百姓也會跟著行動;統(tǒng)治者本身言行不正當(dāng),即使三令五申,百姓也不會聽從。這句話用在教師身上,就是強調(diào)教師在教育教學(xué)工作中必須為人師表。因此,正確答案為D。16、判斷題孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!笨梢?,早期家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:“少成若天性,習(xí)慣如自然”的意思就是小時候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固,反映了早期家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。17、判斷題教學(xué)設(shè)計包括的范圍較大,而教學(xué)策略運用范圍較窄。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。18、多選題在學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素中,學(xué)生這一要素主要從哪些方面影響學(xué)與教的過程?_____參考答案:BE本題解釋:參考答案:B,E。參考解析:在學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素中,學(xué)生的群體差異、個體差異影響學(xué)與教的過程。故選BE。19、判斷題知識是記憶過程的一個基本環(huán)節(jié),是指個體獲得知識和經(jīng)驗的過程,具有選擇性。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:識記是記憶過程的一個基本環(huán)節(jié),是指個體獲得知識和經(jīng)驗的過程,它具有選擇性的特點。20、判斷題學(xué)習(xí)是由經(jīng)驗引起個體行為的相對持久的變化。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:學(xué)習(xí)是由經(jīng)驗引起的個體行為或行為潛能的相對持久的變化。21、判斷題提出“教學(xué)做合一”教學(xué)方法的是我國著名教育學(xué)家陳鶴琴。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:提出“教學(xué)做合一”教學(xué)方法的是我國著名教育學(xué)家陶行知?!久}立意】著名教育家的幼兒教育思想?!惧e因分析】對不同的教育家的幼兒教育思想混淆。22、單選題教師通過“講解、談話、報告、討論、參觀”等形式對學(xué)生進行思想品德教育,其方法是。_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:說服法是通過擺事實、講道理,使學(xué)生提高認識、形成正確觀點的方法。說服法是對學(xué)生進行德育的基本方法,包括運用語言進行說服的方式(講解、談話、報告、討論、閱讀書籍報刊等)和運用事實進行說服的方式(參觀、調(diào)查、訪問等)。說服的方法運用很廣,其他德育方法都需要綜合運用說服法來提高學(xué)生的認識。23、簡答題課外教育參考答案:【答案】課外教育是指在課程計劃和學(xué)科課程標準以外,利用課余時間,對學(xué)生施行的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。24、單選題當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好的工作是_____A:建立班集體的正常秩序B:建立班集體的核心隊伍C:組織形式多樣的集體活動D:確定班集體的發(fā)展目標參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:班主任在班集體的組建階段,就應(yīng)著手班集體的正常秩序的建立工作,特別是當(dāng)接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先就要做好這項工作。25、單選題對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動機,可稱為_____。A直接近景性動機參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:A【解析】近景性動機指與近期目標相聯(lián)系的一類動機,又可分為間接近景性動機與直接近景性動機。間接近景性動機是社會觀念、父母意愿以及教師期望在學(xué)生頭腦中的反映。直接近景性動機主要是由學(xué)習(xí)活動本身直接引起,表現(xiàn)為對所學(xué)習(xí)的學(xué)科內(nèi)容或?qū)W習(xí)活動的直接興趣和愛好。故26、填空題道德教育的認識模式是由瑞士學(xué)者____提出的。參考答案:皮亞杰本題解釋:【答案】皮亞杰27、判斷題美國心理學(xué)家格塞爾強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展起決定作用。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:格塞爾認為人的發(fā)展受特定的順序支配,這一順序是由基因決定的,他強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展起決定作用。28、填空題奧蘇貝爾提出的有____、____和____。參考答案:逐分原則整合協(xié)調(diào)原則先行組織者原則本題解釋:【答案】逐分原則、整合協(xié)調(diào)原則、先行組織者原則29、多選題課外活動呈現(xiàn)出的特點有_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:本題考查課外活動的特點這個知識點,課外活動的特點主要體現(xiàn)在組織上的自愿、內(nèi)容上的廣泛、形式上的多樣和活動上的自主性。30、單選題下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是_____。A:語文課上小李做數(shù)學(xué)作業(yè)B:王老師對張華的單詞測驗成績表示滿意C:校長在全校大會上宣布三好學(xué)生名單D:陳英每天獨自讀幾小時文學(xué)名著參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:內(nèi)在動機是指因?qū)W習(xí)活動本身的意義和價值所引起的動機。動機的滿足在活動之內(nèi),不在活動之外。A中小李可能怕完不成作業(yè)受批評而去做數(shù)學(xué)作業(yè);B、C中的學(xué)生學(xué)習(xí)都是為了拿到獎勵 (教師的贊許和三好學(xué)生),這三種情況都是外在動機引起的,只有D項是對活動本身感興趣,是內(nèi)在動機。31、單選題“聞一知十”“舉一反三”“觸類旁通”說的是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:在同化性遷移過程中,原有認知結(jié)構(gòu)不發(fā)生實質(zhì)性的改變,只是得到某種充實。“舉一反三”“聞一知十”“觸類旁通”等都屬于同化性遷移(順向遷移)。32、填空題學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,其主觀能動性主要表現(xiàn)在他具有個人的愛好、興趣、追求,有個人的____。的參考答案:獨立意志本題解釋:【答案】獨立意志33、簡答題簡述教學(xué)中貫徹因材施教原則的基本要求。參考答案:參考解析:因材施教原則是指教師在教學(xué)中,要從課程計劃、學(xué)科課程標準的統(tǒng)一要求出發(fā),面向全體學(xué)生,同時又要根據(jù)學(xué)生的個別差異,有的放矢地進行教學(xué),使每個學(xué)生都能揚長避短,獲得最佳的發(fā)展。貫徹此原則的要求:(1)要堅持課程計劃和學(xué)科課程標準的統(tǒng)一要求;(2)了解學(xué)生,從實際出發(fā)進行教學(xué)。34、單選題集體教育和個體教育相結(jié)合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經(jīng)驗?_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:35、單選題下列哪一項不屬于游戲的基本特征?_____A:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動B:游戲是“日常生活”的表征C:游戲富有選擇性的自足樂趣D:游戲有無規(guī)則并不重要參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:游戲的基本特征有四點:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動,是“日常生活”的表征,是富有選擇性的自足樂趣,是有規(guī)則的活動,因此第四個選項是錯誤的,本題的正確答案是D。參考答案:ABCD36、單選題教師是_____。A教育過程的主體B:教育過程中教的主體C:教育過程學(xué)的主體D內(nèi)容的主體參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:【答案】B。解析:教育過程涉及兩個主體:即教師和學(xué)生。教師是教育過程中教的主體,學(xué)生是教育過程中學(xué)的主體。37、判斷題調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性,共同建立良好的班級秩序和健康的班級風(fēng)氣,是班級管理的基本功能。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:略。38、判斷題視覺聯(lián)想主要是通過運用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對聯(lián)系的記憶。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:視覺聯(lián)想主要是通過心理想象來幫助人們對聯(lián)系的記憶。39、單選題《教育規(guī)劃綱要》提出,把_____作為教育工作的根本要求。C:充分發(fā)揮學(xué)生的主動性參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題涉及《教育規(guī)劃綱要》對教育的定位?!緟⒖即鸢浮緿【名師點睛】教師的本職工作即教書育人,教育工作的根本要求即育人為本?!督逃?guī)劃綱要》提出,把育人為本作為教育工作的根本要求。40、多選題影響人的身心發(fā)展的主要因素是_____。C能動性本題解釋:參考答案:A,B,C,D。參考解析:影響人的身心發(fā)展的因素包括:遺傳、環(huán)境、學(xué)校教育、個體的主觀能動性。其中,遺傳為人的身心發(fā)展提供可能性;環(huán)境為身心發(fā)展提供外部條件,使遺傳的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實;學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用;個體主觀能動性是人身心發(fā)展的動力。41、簡答題模仿能力參考答案:【答案】模仿能力:指仿效他人的舉止行為而引起的與之相類似活動的能力。42、單選題在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:暫無解析,請參考用戶分享筆記43、單選題從新教師成長為專家水平教師一般要經(jīng)過五個階段。下列描述符合高級新手水平階段特點的是_____。A:教學(xué)行為達到快捷、流暢、靈活的程度B:教學(xué)行為有明確的目的性C:以直覺的方式立即做出反應(yīng)D:實踐知識與書本知識逐漸整合參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:高級新手階段的教師從教學(xué)活動中積累了一定的經(jīng)驗,能把過去所學(xué)的知識與現(xiàn)在遇到的情境與問題相聯(lián)系,也會運用一些教學(xué)策來調(diào)節(jié)和控制自己的行為,故選D。44、多選題在教育構(gòu)成要素中,_____。A:受教育者既是教育的主體,又是教育的客體B:受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體C:教育者是教育過程中“教”的主體D:教育者和受教育者是復(fù)合主體參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:略。45、簡答題簡述怎樣有效地培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。參考答案:參考解析:學(xué)習(xí)動機的激發(fā)是指調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主要是通過教學(xué)過程進行的。激發(fā)學(xué)習(xí)動機一般可采取下列有效的方式和措施:(1)激發(fā)興趣,維持好奇心;(2)設(shè)置合適的目標;(3)培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖晕倚芨校?4)歸因訓(xùn)練;(5)表達明確的期望,合理運用外部獎賞;(6)提供明確、及時的反饋,有效地運用表揚。46、單選題構(gòu)成學(xué)習(xí)與教學(xué)過程的三種動態(tài)的活動過程是_____。A:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價/反思過程B:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動過程C:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程D:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:構(gòu)成學(xué)習(xí)與教學(xué)過程的三種動態(tài)的活動過程是學(xué)習(xí)
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