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第三章農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)心理及行為3.4運(yùn)用心理知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)3.3農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程3.2影響農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為的主要因素3.1農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為概述學(xué)習(xí)目標(biāo)課后練習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)第三章農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)心理及行為3.4運(yùn)用心理知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)引例:速溶咖啡投入市場(chǎng)時(shí)的遭遇(教材P48)速溶咖啡原??Х荣I(mǎi)這兩種咖啡引例:速溶咖啡投入市場(chǎng)時(shí)的遭遇(教材P48)速溶咖啡原???.1農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為概述3.1.1消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求的主要特征:多樣性和差異性發(fā)展性層次性伸縮性可誘導(dǎo)性關(guān)聯(lián)性和替代性6個(gè)特征3.1農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為概述3.1.1消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求的主要?3.1.2消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品的行為模式Who誰(shuí)是購(gòu)買(mǎi)者What購(gòu)買(mǎi)什么Why為什么購(gòu)買(mǎi)How怎樣購(gòu)買(mǎi)Who誰(shuí)參與購(gòu)買(mǎi)When何時(shí)購(gòu)買(mǎi)Where在哪里購(gòu)買(mǎi)營(yíng)銷(xiāo)人員要弄清7個(gè)W?3.1.2消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品的行為模式Who誰(shuí)是購(gòu)買(mǎi)者Wh3.1.3消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激→反應(yīng)”模式3.1.3消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激→反應(yīng)”模式外部刺激因素營(yíng)銷(xiāo)其他產(chǎn)品價(jià)格地點(diǎn)促銷(xiāo)經(jīng)濟(jì)技術(shù)政治文化購(gòu)買(mǎi)者反應(yīng)產(chǎn)品選擇品牌選擇經(jīng)銷(xiāo)商選擇購(gòu)買(mǎi)時(shí)機(jī)選擇購(gòu)買(mǎi)數(shù)量選擇購(gòu)買(mǎi)者決策過(guò)程購(gòu)買(mǎi)者行為特征購(gòu)買(mǎi)者黑箱返回消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激→反應(yīng)”模文化因素文化
亞文化
社會(huì)階層社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度3.2影響農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為的主要因素決策過(guò)程行為特征購(gòu)買(mǎi)者黑箱文化因素社會(huì)因素個(gè)人因素心理因素3.2影響農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為的文化因素文化
亞文化
社會(huì)階層3.2.1文化因素
民族文化、地域亞文化、籍貫亞文化、年亞文化的不同,都會(huì)影響到農(nóng)產(chǎn)品的需求。收入上、中、下層消費(fèi)差異文化因素3.2.1文化因素民族文化、地域社會(huì)因素參考團(tuán)體
家庭
角色與地位3.2.2社會(huì)因素定義ReferenceGroup所有能對(duì)消費(fèi)者的態(tài)度和行為產(chǎn)生直接或間接影響的團(tuán)體成為該消費(fèi)者的參考團(tuán)體。分類(lèi)直接參照群體間接參照群體家庭成員、親戚朋友、同事、宗教組織等體育明星、影視明星等社會(huì)因素3.2.2社會(huì)因素定義ReferenceGrou社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位定義家庭(Family)是以血緣或財(cái)產(chǎn)繼承關(guān)系組成的社會(huì)生活的最基本單位。導(dǎo)向性家庭
包括與父母和子女組成
的家庭。
核心家庭核心家庭是指由夫妻和子女組
成的家庭。核心家庭是社會(huì)中
最基本也重要的消費(fèi)單位。二類(lèi)家庭社會(huì)因素定義導(dǎo)向性家庭
包括與父母和子女組成
的家庭。核心社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位一般來(lái)講,在核心家庭中,夫妻子女在產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)和做出購(gòu)買(mǎi)決策上是不同的,根據(jù)其影響可分為:●丈夫支配型如象汽車(chē)、計(jì)算機(jī)、電話(huà)等●妻子支配型如食品、洗衣機(jī)、地毯、廚房用品、兒童用品、一般兒童教育等●協(xié)商型如臥室用品、住房、渡假用品、子女高等教育等。社會(huì)因素一般來(lái)講,在核心家庭中,夫妻子女在產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)和做出購(gòu)買(mǎi)社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位角色是周?chē)藢?duì)一個(gè)人的要求,要求一個(gè)人在各種不同的場(chǎng)合中應(yīng)起的作用。
每一種角色都伴隨著一種地位,地位著重反映了社會(huì)對(duì)一個(gè)角色作用的總評(píng)價(jià),有高低之分。
角色影響人的行為包括購(gòu)買(mǎi)行為產(chǎn)品和品牌可以成為地位標(biāo)志
社會(huì)因素角色是周?chē)藢?duì)一個(gè)人的要求,要求一個(gè)人在個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念3.2.3個(gè)人因素123456789單身新婚滿(mǎn)巢Ⅰ滿(mǎn)巢Ⅱ滿(mǎn)巢Ⅲ空巢Ⅰ空巢Ⅱ鰥寡Ⅰ鰥寡Ⅱ未結(jié)婚無(wú)子女最年幼子女小于6歲最年幼子女≥6歲有尚未獨(dú)立子女子女獨(dú)立都還在工作子女獨(dú)立雙方退休獨(dú)居老人,尚有勞動(dòng)能力獨(dú)居老人已退休FLC的階段劃分個(gè)人因素3.2.3個(gè)人因素123456789單身新婚滿(mǎn)巢Ⅰ這是兩種生活方式個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念生活方式指人們根據(jù)自己的價(jià)值觀念、信仰,來(lái)表現(xiàn)他的活動(dòng)、興趣和看法的生活模式?!按笔秋杽e人的眼福,“吃”才飽自己的肚腹!“吃”只能說(shuō)明你是動(dòng)物,“穿”才說(shuō)明你是人!這是兩種生活方式個(gè)人因素生活方式“穿”是飽別人的眼福,“吃”個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念個(gè)性指一個(gè)人所特有的心理特征,它導(dǎo)致一個(gè)人對(duì)其所處的生活環(huán)境相對(duì)一致和持續(xù)不斷的反應(yīng)。在描述人們個(gè)性時(shí),使用了象自信、支配、自主、順從、交際、保守、適應(yīng)、內(nèi)向、外向這類(lèi)術(shù)語(yǔ),它們都是一種心理特征并表現(xiàn)出比較固定的行為傾向(即持續(xù)反應(yīng)的意思)。針對(duì)個(gè)性設(shè)計(jì)
產(chǎn)品和廣告?zhèn)€人因素個(gè)性在描述人們個(gè)性時(shí),使用了象自信、支配、自主、順從個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念自我概念(SelfConcept)自我概念或稱(chēng)自我形象(SelfImage)是與個(gè)性有關(guān)的一個(gè)概念,指一個(gè)人在內(nèi)心對(duì)自己所形成復(fù)雜的圖象。營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)盡量開(kāi)發(fā)符合目標(biāo)市場(chǎng)顧客自我形象的品牌形象或產(chǎn)品來(lái)。個(gè)人因素自我概念(SelfConcept)營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)盡量開(kāi)驅(qū)使力動(dòng)機(jī)
——需要的一種心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度3.2.4心理因素需要無(wú)行動(dòng)的尋找滿(mǎn)足
的方式驅(qū)使力動(dòng)機(jī)
——需要的一種心理因素3.2.4心理因素需要無(wú)心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度動(dòng)機(jī)理論Ⅰ
——弗洛依德(Freud)的動(dòng)機(jī)理論。弗洛依德認(rèn)為,形成人們行為的真正心理因素大多是無(wú)意識(shí)的。多因素刺激心理因素動(dòng)機(jī)理論Ⅰ
——弗洛依德(Freud)的動(dòng)機(jī)理論。多心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度動(dòng)機(jī)理論Ⅱ
——馬斯洛(Maslow)的需要—?jiǎng)訖C(jī)理論。人的需要可分為5個(gè)層次,并從高到低排列,即“需要”是有等級(jí)之分的。有助于了解特定產(chǎn)品對(duì)于處于哪
種生活階段、有什么生活目標(biāo)的
消費(fèi)者是主要的潛在購(gòu)買(mǎi)者。人們總是在較低的需要滿(mǎn)足了以后,才會(huì)尋求高級(jí)的需要滿(mǎn)足。也就是說(shuō),需要的滿(mǎn)足是從低到高而有秩序排列的。人們是在沒(méi)有被滿(mǎn)足的需要層次上才會(huì)產(chǎn)生行為動(dòng)機(jī)。心理因素動(dòng)機(jī)理論Ⅱ
——馬斯洛(Maslow)的需要—?jiǎng)訖C(jī)理心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度動(dòng)機(jī)理論Ⅲ
——赫茨伯格(Herzberg)的動(dòng)機(jī)理論
赫茨伯格的需要?jiǎng)訖C(jī)理論主要的說(shuō)人的行為受到兩種因素的影響:一種叫“保健因素”、另一種叫“激勵(lì)因素”。保健因素是指的凡是這類(lèi)因素引起的需要沒(méi)有能得到滿(mǎn)足的話(huà),人就會(huì)產(chǎn)生“不滿(mǎn)意”。并會(huì)導(dǎo)致破壞性行為。激勵(lì)因素是指這類(lèi)因素引起的需要如果得到了滿(mǎn)足,就會(huì)“滿(mǎn)意”;因而會(huì)積極行動(dòng)。
滿(mǎn)意不滿(mǎn)意
保健因素得到滿(mǎn)足
沒(méi)有得到滿(mǎn)足
沒(méi)有不滿(mǎn)意
不滿(mǎn)意
激勵(lì)因素
得到滿(mǎn)足
沒(méi)有得到滿(mǎn)足
滿(mǎn)意
沒(méi)有滿(mǎn)意
赫茨伯格的雙因素論
心理因素動(dòng)機(jī)理論Ⅲ
——赫茨伯格(Herzberg)的動(dòng)機(jī)理氣味—嗅覺(jué)顏色—視覺(jué)味道—味覺(jué)軟硬—觸覺(jué)心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度知覺(jué)(Perception)
是指人對(duì)事物傳遞或表現(xiàn)出的信息的一種綜合性反應(yīng)。
知覺(jué)感覺(jué)氣味—嗅覺(jué)顏色—視覺(jué)味道—味覺(jué)軟硬—觸覺(jué)心理因素知覺(jué)(Per心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度學(xué)習(xí)(Learning)指由于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累而引起的行為持久性的改變。
人的行為,除很少的一部分是屬于先天的“本能”行為,其余的都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)得到的,即是“習(xí)得性”行為。顯然,購(gòu)買(mǎi)行為是“習(xí)得性”行為。心理因素學(xué)習(xí)(Learning)人的行為,除很少的一部分是屬行為(購(gòu)買(mǎi))好奇贊揚(yáng)廣告名人
效應(yīng)心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度學(xué)習(xí)(Learning)機(jī)理:無(wú)行為刺激物驅(qū)使力誘因動(dòng)機(jī)正向反應(yīng)
—滿(mǎn)意推廣同一或類(lèi)似的產(chǎn)品另外選擇辨別不滿(mǎn)意正反饋負(fù)反饋學(xué)習(xí)過(guò)程行為(購(gòu)買(mǎi))好奇贊揚(yáng)廣告名人
效應(yīng)心理因素學(xué)習(xí)(Learni心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度信念(Beliefs)指一個(gè)人對(duì)某些事物所持有的看法或評(píng)價(jià)。
態(tài)度(Attitudes)指一個(gè)人對(duì)某些事物或某種觀念長(zhǎng)期持有的好與壞的認(rèn)識(shí)上的評(píng)價(jià)、情感上的感受和行動(dòng)上的傾向。描繪性的易改變價(jià)值性的不易改變返回心理因素信念(Beliefs)態(tài)度(Attitudes)描繪3.3農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程決策過(guò)程行為特征購(gòu)買(mǎi)者黑箱購(gòu)買(mǎi)角色購(gòu)買(mǎi)行為類(lèi)型購(gòu)買(mǎi)決策階段研究3個(gè)問(wèn)題3.3農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程決策行為購(gòu)買(mǎi)者黑箱購(gòu)買(mǎi)角色購(gòu)買(mǎi)行為3.3.1購(gòu)買(mǎi)角色理論:l
發(fā)起者:是指首先提出或有意購(gòu)買(mǎi)某一產(chǎn)品或服務(wù)的人。l
影響者:是指其看法或建議對(duì)最終決策者具有一定影響的人。l
決策者:是指對(duì)是否買(mǎi)、為何買(mǎi)、如何買(mǎi)、哪里買(mǎi)等方面的購(gòu)買(mǎi)決策作出決定的人。l
購(gòu)買(mǎi)者:是指實(shí)際采購(gòu)的人。l
使用者:是指實(shí)際消費(fèi)或使用產(chǎn)品和服務(wù)的人。企業(yè)有必要認(rèn)識(shí)這些角色,因?yàn)檫@些角色對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、確定信息和安排促銷(xiāo)預(yù)算是有關(guān)聯(lián)意義的。3.3.1購(gòu)買(mǎi)角色理論:l
發(fā)起者:是指首先提出或有意購(gòu)買(mǎi)3.3.2購(gòu)買(mǎi)行為分類(lèi):復(fù)雜的購(gòu)買(mǎi)行為尋求品種的
購(gòu)買(mǎi)行為不協(xié)調(diào)減少
的購(gòu)買(mǎi)行為習(xí)慣性購(gòu)買(mǎi)行為大小品牌差異高低購(gòu)買(mǎi)介入程度提供足夠信息
較長(zhǎng)的市場(chǎng)
推廣,說(shuō)服良好的售后溝通,
及時(shí)傳達(dá)更多的
有利信息提高品牌熟
悉程度,廣設(shè)
銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)增加花色品種,
提高品種效益
和選擇性3.3.2購(gòu)買(mǎi)行為分類(lèi):復(fù)雜的購(gòu)買(mǎi)行為尋求品種的
購(gòu)買(mǎi)行為不3.3.3購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:
需要認(rèn)識(shí)
信息收集方案
評(píng)價(jià)購(gòu)買(mǎi)
決策
購(gòu)后行為購(gòu)買(mǎi)決策分為5個(gè)階段3.3.3購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:需要認(rèn)識(shí)信息收集方案
評(píng)價(jià)購(gòu)買(mǎi)
購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:
需要
認(rèn)識(shí)外部刺激內(nèi)部刺激需要?如何引導(dǎo)到特定的產(chǎn)品上的購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:需要
認(rèn)識(shí)外部刺激內(nèi)部刺激需要?如何引導(dǎo)到特購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:購(gòu)買(mǎi)
決策購(gòu)買(mǎi)決策方案評(píng)價(jià)購(gòu)買(mǎi)意圖他人態(tài)度偶然因素可覺(jué)察風(fēng)險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)意圖向購(gòu)買(mǎi)決策轉(zhuǎn)化的過(guò)程
購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:購(gòu)買(mǎi)
決策購(gòu)買(mǎi)決策方案評(píng)價(jià)購(gòu)買(mǎi)意圖他人態(tài)度偶然購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:
購(gòu)后行為購(gòu)后可見(jiàn)績(jī)效≥預(yù)期績(jī)效滿(mǎn)意可見(jiàn)績(jī)效<預(yù)期績(jī)效不滿(mǎn)意私下行為
抱怨、要求退貨、要求補(bǔ)償…公開(kāi)行為
告訴他人、訴諸輿論、對(duì)簿公堂…返回購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程:購(gòu)后行為購(gòu)后可見(jiàn)績(jī)效≥預(yù)期績(jī)效滿(mǎn)意可見(jiàn)績(jī)效<3.4運(yùn)用心理知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)3.4.1運(yùn)用情感打造農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)品牌
如果營(yíng)銷(xiāo)管理是為了理解消費(fèi)者,那么,了解消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的情感及樹(shù)立對(duì)品牌的親切感和喜好,并獲得消費(fèi)者的信任是十分重要的。因?yàn)橄M(fèi)者只有對(duì)一個(gè)品牌熟悉后,才會(huì)導(dǎo)致喜好,很高的熟悉和親切感導(dǎo)致感情的增強(qiáng)。如果和一個(gè)品牌的第一次遭遇留下了好印象,接下來(lái)的多次接觸又增加了喜好程度,直到這個(gè)品牌變成了在這個(gè)不確定的世界中一種生活方式的固定的標(biāo)志性信號(hào)。3.4運(yùn)用心理知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)3.4.1運(yùn)用情感打造3.4.2運(yùn)用消費(fèi)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)以消費(fèi)層次指導(dǎo)實(shí)用層次求名層次保健層次抓住女性消費(fèi)群關(guān)注中等收入人群盯住中高收入人群以消費(fèi)群指導(dǎo)返回3.4.2運(yùn)用消費(fèi)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)以消費(fèi)層次指導(dǎo)實(shí)用層次求●
素質(zhì)目標(biāo)★
在對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,充分考慮人的心理和動(dòng)機(jī)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷(xiāo)的影響和起到的重要作用和積極意義?!?/p>
知識(shí)目標(biāo)★
了解有關(guān)需要和動(dòng)機(jī)的內(nèi)容;★
把握消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需要的發(fā)展趨勢(shì)以及購(gòu)買(mǎi)行為和決策。;●
技能目標(biāo)★學(xué)會(huì)運(yùn)用心理的有關(guān)知識(shí)和技能提高農(nóng)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)效果。返回●素質(zhì)目標(biāo)★在對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,充分考慮人的心理第三章農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)心理及行為3.4運(yùn)用心理知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)3.3農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程3.2影響農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為的主要因素3.1農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為概述學(xué)習(xí)目標(biāo)課后練習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)第三章農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)心理及行為3.4運(yùn)用心理知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)引例:速溶咖啡投入市場(chǎng)時(shí)的遭遇(教材P48)速溶咖啡原??Х荣I(mǎi)這兩種咖啡引例:速溶咖啡投入市場(chǎng)時(shí)的遭遇(教材P48)速溶咖啡原???.1農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為概述3.1.1消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求的主要特征:多樣性和差異性發(fā)展性層次性伸縮性可誘導(dǎo)性關(guān)聯(lián)性和替代性6個(gè)特征3.1農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為概述3.1.1消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求的主要?3.1.2消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品的行為模式Who誰(shuí)是購(gòu)買(mǎi)者What購(gòu)買(mǎi)什么Why為什么購(gòu)買(mǎi)How怎樣購(gòu)買(mǎi)Who誰(shuí)參與購(gòu)買(mǎi)When何時(shí)購(gòu)買(mǎi)Where在哪里購(gòu)買(mǎi)營(yíng)銷(xiāo)人員要弄清7個(gè)W?3.1.2消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品的行為模式Who誰(shuí)是購(gòu)買(mǎi)者Wh3.1.3消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激→反應(yīng)”模式3.1.3消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激→反應(yīng)”模式外部刺激因素營(yíng)銷(xiāo)其他產(chǎn)品價(jià)格地點(diǎn)促銷(xiāo)經(jīng)濟(jì)技術(shù)政治文化購(gòu)買(mǎi)者反應(yīng)產(chǎn)品選擇品牌選擇經(jīng)銷(xiāo)商選擇購(gòu)買(mǎi)時(shí)機(jī)選擇購(gòu)買(mǎi)數(shù)量選擇購(gòu)買(mǎi)者決策過(guò)程購(gòu)買(mǎi)者行為特征購(gòu)買(mǎi)者黑箱返回消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激→反應(yīng)”模文化因素文化
亞文化
社會(huì)階層社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度3.2影響農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為的主要因素決策過(guò)程行為特征購(gòu)買(mǎi)者黑箱文化因素社會(huì)因素個(gè)人因素心理因素3.2影響農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)行為的文化因素文化
亞文化
社會(huì)階層3.2.1文化因素
民族文化、地域亞文化、籍貫亞文化、年亞文化的不同,都會(huì)影響到農(nóng)產(chǎn)品的需求。收入上、中、下層消費(fèi)差異文化因素3.2.1文化因素民族文化、地域社會(huì)因素參考團(tuán)體
家庭
角色與地位3.2.2社會(huì)因素定義ReferenceGroup所有能對(duì)消費(fèi)者的態(tài)度和行為產(chǎn)生直接或間接影響的團(tuán)體成為該消費(fèi)者的參考團(tuán)體。分類(lèi)直接參照群體間接參照群體家庭成員、親戚朋友、同事、宗教組織等體育明星、影視明星等社會(huì)因素3.2.2社會(huì)因素定義ReferenceGrou社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位定義家庭(Family)是以血緣或財(cái)產(chǎn)繼承關(guān)系組成的社會(huì)生活的最基本單位。導(dǎo)向性家庭
包括與父母和子女組成
的家庭。
核心家庭核心家庭是指由夫妻和子女組
成的家庭。核心家庭是社會(huì)中
最基本也重要的消費(fèi)單位。二類(lèi)家庭社會(huì)因素定義導(dǎo)向性家庭
包括與父母和子女組成
的家庭。核心社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位一般來(lái)講,在核心家庭中,夫妻子女在產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)和做出購(gòu)買(mǎi)決策上是不同的,根據(jù)其影響可分為:●丈夫支配型如象汽車(chē)、計(jì)算機(jī)、電話(huà)等●妻子支配型如食品、洗衣機(jī)、地毯、廚房用品、兒童用品、一般兒童教育等●協(xié)商型如臥室用品、住房、渡假用品、子女高等教育等。社會(huì)因素一般來(lái)講,在核心家庭中,夫妻子女在產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)和做出購(gòu)買(mǎi)社會(huì)因素參考群體
家庭
角色與地位角色是周?chē)藢?duì)一個(gè)人的要求,要求一個(gè)人在各種不同的場(chǎng)合中應(yīng)起的作用。
每一種角色都伴隨著一種地位,地位著重反映了社會(huì)對(duì)一個(gè)角色作用的總評(píng)價(jià),有高低之分。
角色影響人的行為包括購(gòu)買(mǎi)行為產(chǎn)品和品牌可以成為地位標(biāo)志
社會(huì)因素角色是周?chē)藢?duì)一個(gè)人的要求,要求一個(gè)人在個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念3.2.3個(gè)人因素123456789單身新婚滿(mǎn)巢Ⅰ滿(mǎn)巢Ⅱ滿(mǎn)巢Ⅲ空巢Ⅰ空巢Ⅱ鰥寡Ⅰ鰥寡Ⅱ未結(jié)婚無(wú)子女最年幼子女小于6歲最年幼子女≥6歲有尚未獨(dú)立子女子女獨(dú)立都還在工作子女獨(dú)立雙方退休獨(dú)居老人,尚有勞動(dòng)能力獨(dú)居老人已退休FLC的階段劃分個(gè)人因素3.2.3個(gè)人因素123456789單身新婚滿(mǎn)巢Ⅰ這是兩種生活方式個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念生活方式指人們根據(jù)自己的價(jià)值觀念、信仰,來(lái)表現(xiàn)他的活動(dòng)、興趣和看法的生活模式。“穿”是飽別人的眼福,“吃”才飽自己的肚腹!“吃”只能說(shuō)明你是動(dòng)物,“穿”才說(shuō)明你是人!這是兩種生活方式個(gè)人因素生活方式“穿”是飽別人的眼福,“吃”個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念個(gè)性指一個(gè)人所特有的心理特征,它導(dǎo)致一個(gè)人對(duì)其所處的生活環(huán)境相對(duì)一致和持續(xù)不斷的反應(yīng)。在描述人們個(gè)性時(shí),使用了象自信、支配、自主、順從、交際、保守、適應(yīng)、內(nèi)向、外向這類(lèi)術(shù)語(yǔ),它們都是一種心理特征并表現(xiàn)出比較固定的行為傾向(即持續(xù)反應(yīng)的意思)。針對(duì)個(gè)性設(shè)計(jì)
產(chǎn)品和廣告?zhèn)€人因素個(gè)性在描述人們個(gè)性時(shí),使用了象自信、支配、自主、順從個(gè)人因素年齡與生命周期
職業(yè)
個(gè)人經(jīng)濟(jì)
生活方式
個(gè)性與自我概念自我概念(SelfConcept)自我概念或稱(chēng)自我形象(SelfImage)是與個(gè)性有關(guān)的一個(gè)概念,指一個(gè)人在內(nèi)心對(duì)自己所形成復(fù)雜的圖象。營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)盡量開(kāi)發(fā)符合目標(biāo)市場(chǎng)顧客自我形象的品牌形象或產(chǎn)品來(lái)。個(gè)人因素自我概念(SelfConcept)營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)盡量開(kāi)驅(qū)使力動(dòng)機(jī)
——需要的一種心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度3.2.4心理因素需要無(wú)行動(dòng)的尋找滿(mǎn)足
的方式驅(qū)使力動(dòng)機(jī)
——需要的一種心理因素3.2.4心理因素需要無(wú)心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度動(dòng)機(jī)理論Ⅰ
——弗洛依德(Freud)的動(dòng)機(jī)理論。弗洛依德認(rèn)為,形成人們行為的真正心理因素大多是無(wú)意識(shí)的。多因素刺激心理因素動(dòng)機(jī)理論Ⅰ
——弗洛依德(Freud)的動(dòng)機(jī)理論。多心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度動(dòng)機(jī)理論Ⅱ
——馬斯洛(Maslow)的需要—?jiǎng)訖C(jī)理論。人的需要可分為5個(gè)層次,并從高到低排列,即“需要”是有等級(jí)之分的。有助于了解特定產(chǎn)品對(duì)于處于哪
種生活階段、有什么生活目標(biāo)的
消費(fèi)者是主要的潛在購(gòu)買(mǎi)者。人們總是在較低的需要滿(mǎn)足了以后,才會(huì)尋求高級(jí)的需要滿(mǎn)足。也就是說(shuō),需要的滿(mǎn)足是從低到高而有秩序排列的。人們是在沒(méi)有被滿(mǎn)足的需要層次上才會(huì)產(chǎn)生行為動(dòng)機(jī)。心理因素動(dòng)機(jī)理論Ⅱ
——馬斯洛(Maslow)的需要—?jiǎng)訖C(jī)理心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度動(dòng)機(jī)理論Ⅲ
——赫茨伯格(Herzberg)的動(dòng)機(jī)理論
赫茨伯格的需要?jiǎng)訖C(jī)理論主要的說(shuō)人的行為受到兩種因素的影響:一種叫“保健因素”、另一種叫“激勵(lì)因素”。保健因素是指的凡是這類(lèi)因素引起的需要沒(méi)有能得到滿(mǎn)足的話(huà),人就會(huì)產(chǎn)生“不滿(mǎn)意”。并會(huì)導(dǎo)致破壞性行為。激勵(lì)因素是指這類(lèi)因素引起的需要如果得到了滿(mǎn)足,就會(huì)“滿(mǎn)意”;因而會(huì)積極行動(dòng)。
滿(mǎn)意不滿(mǎn)意
保健因素得到滿(mǎn)足
沒(méi)有得到滿(mǎn)足
沒(méi)有不滿(mǎn)意
不滿(mǎn)意
激勵(lì)因素
得到滿(mǎn)足
沒(méi)有得到滿(mǎn)足
滿(mǎn)意
沒(méi)有滿(mǎn)意
赫茨伯格的雙因素論
心理因素動(dòng)機(jī)理論Ⅲ
——赫茨伯格(Herzberg)的動(dòng)機(jī)理氣味—嗅覺(jué)顏色—視覺(jué)味道—味覺(jué)軟硬—觸覺(jué)心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度知覺(jué)(Perception)
是指人對(duì)事物傳遞或表現(xiàn)出的信息的一種綜合性反應(yīng)。
知覺(jué)感覺(jué)氣味—嗅覺(jué)顏色—視覺(jué)味道—味覺(jué)軟硬—觸覺(jué)心理因素知覺(jué)(Per心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度學(xué)習(xí)(Learning)指由于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累而引起的行為持久性的改變。
人的行為,除很少的一部分是屬于先天的“本能”行為,其余的都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)得到的,即是“習(xí)得性”行為。顯然,購(gòu)買(mǎi)行為是“習(xí)得性”行為。心理因素學(xué)習(xí)(Learning)人的行為,除很少的一部分是屬行為(購(gòu)買(mǎi))好奇贊揚(yáng)廣告名人
效應(yīng)心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度學(xué)習(xí)(Learning)機(jī)理:無(wú)行為刺激物驅(qū)使力誘因動(dòng)機(jī)正向反應(yīng)
—滿(mǎn)意推廣同一或類(lèi)似的產(chǎn)品另外選擇辨別不滿(mǎn)意正反饋負(fù)反饋學(xué)習(xí)過(guò)程行為(購(gòu)買(mǎi))好奇贊揚(yáng)廣告名人
效應(yīng)心理因素學(xué)習(xí)(Learni心理因素動(dòng)機(jī)
知覺(jué)
學(xué)習(xí)
信念與態(tài)度信念(Beliefs)指一個(gè)人對(duì)某些事物所持有的看法或評(píng)價(jià)。
態(tài)度(Attitudes)指一個(gè)人對(duì)某些事物或某種觀念長(zhǎng)期持有的好與壞的認(rèn)識(shí)上的評(píng)價(jià)、情感上的感受和行動(dòng)上的傾向。描繪性的易改變價(jià)值性的不易改變返回心理因素信念(Beliefs)態(tài)度(Attitudes)描繪3.3農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程決策過(guò)程行為特征購(gòu)買(mǎi)者黑箱購(gòu)買(mǎi)角色購(gòu)買(mǎi)行為類(lèi)型購(gòu)買(mǎi)決策階段研究3個(gè)問(wèn)題3.3農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程決策行為購(gòu)買(mǎi)者黑箱購(gòu)買(mǎi)角色購(gòu)買(mǎi)行為3.3.1購(gòu)買(mǎi)角色理論:l
發(fā)起者:是指首先提出或有意購(gòu)買(mǎi)某一產(chǎn)品或服務(wù)的人。l
影響者:是指其看法或建議對(duì)最終決策者具有一定影響的人。l
決策者:是指對(duì)是否買(mǎi)、為何買(mǎi)、如何買(mǎi)、哪里買(mǎi)等方面的購(gòu)買(mǎi)決策作出決定的人。l
購(gòu)買(mǎi)者:是指實(shí)際采購(gòu)的人。l
使用者:是指實(shí)際消費(fèi)或使用產(chǎn)品和服務(wù)的人。企業(yè)有必要認(rèn)識(shí)這些角色,因?yàn)檫@些角色對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、確定信息和安排促銷(xiāo)預(yù)算是有關(guān)聯(lián)意義的。3.3.1購(gòu)買(mǎi)角色理論:l
發(fā)起者:是指首先提出或有意購(gòu)買(mǎi)3.3.2購(gòu)買(mǎi)行為分類(lèi):復(fù)雜的購(gòu)買(mǎi)行為尋求品種的
購(gòu)買(mǎi)行為不協(xié)調(diào)減少
的購(gòu)買(mǎi)行為習(xí)慣性購(gòu)
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