2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Sobadly______inthecaraccidentthathehadtostayinhospitalforseveralweeks.

A.didheinjureB.heinjureC.washeinjuredD.hewasinjured

2.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

3.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.

A.didtheysuspect

B.dothesuspect

C.dotheysuspect

D.theysuspect

4.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.

A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports

5.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.

A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating

6.Thisisjusttheplace______heandhiswifevisitedlastyear.

A.whereB.thatC.whenD.why

7.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt

B.werebeingbuilt

C.wasbeingbuilt

D.isbeingbuilt

8.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.

A.comeB.comesC.tocomeD.coming

9.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?

A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou

10.Letmehelpyou,______?

A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI

11.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting

12.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.

A.fromB.ofC.outofD.with

13.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring

14.12.Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper.

A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had

15.Wecanassigntheworkto__________isreliable.

A.whoseB.whomC.whoeverD.whomever

16.______hecome,theproblemwouldbesettled.

A.WouldB.ShouldC.ShallD.If

17.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.

A.offB.roundC.onD.at

18.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.

A.setup

B.setout

C.setabout

D.setaside

19.______yourhomeworkandmakesurethatyoudon't______anymistakes.

A.Do;doB.Make;makeC.Make;doD.Do;make

20.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.

A.beingrobbed

B.havingbeenrobbed

C.tohavebeenrobbed

D.robbed

二、完型填空(15題)21.(52)

A.worryB.fearC.carelessnessD.hardwork

22.(61)

A.butB.howeverC.moreoverD.therefore

23.(47)

A.otherwiseB.thereforeC.whereasD.meanwhile

24.Haveyou【61】askedyourselfwhychildrengotoschool?Youwillprobablesaythattheygo【62】theirownlanguageandotherlanguages,arithmetic,history,scienceand【63】subjects.Thatisquitetrue;butwhydotheylearnthesethings?Andarethesethings【64】thattheylearnatschool?

We【65】ourchildrentoschoolto【66】themforthetime【67】theywillbebigandwillhavetowork【68】themselves.Nearlyalltheystudyatschoolhassome【69】useintheirlife,butisthattheonlyreason【70】theygotoschool?

Thereis【71】ineducationthanjustlearningfacts.Wegotoschool【72】alltolearnhowtolearn,【73】whenwehave【74】schoolwecancontinuetolearn.Amanwhoreallyknows【75】willalwaysbesuccessful,because【76】hehastodosomethingnewwhichhe.Hasneverhadtodo【77】,hewillrapidlyteachhimselfhowtodoitinthebest【78】.Theuneducatedperson,【79】,isprobablyunabletodosomethingnew,ordoesitbadly.Thepurposeofschools,therefore,isnotjusttoteachlanguages,arithmetic,etc..,【80】toteachpupilsthewaytolearn.

(56)

A.eitherB.whetherC.everD.aswell

25.【B17】

A.whileB.andC.thereforeD.but

26.【C13】

A.booksB.showsC.authorsD.awards

27.(84)

A.expressB.referC.explainD.indicate

28.(38)

A.gotB.heldC.burnedD.lit

29.(44)

A.pleasantB.hardC.goodD.bad

30.(60)

A.teachersB.healthC.attitudeD.weakness

31.Waterisoneofthemostimportantnaturalresourcesintheworld.

Everywhere,wateruseis【61】.Humansalreadyusefifty-fourpercentofallthe【62】waterinrivers,lakesandunderground.Therearesomeestimatesthatthis【63】willreachseventypercentby2005.

FreshwaterisnecessaryforlifeonEarth.Peopleneedwaterfor【64】activitiesandtoproducefood.WateralsoisimportantforenergyproductionandhealthofEarth'senvironmentalsystems.

TheUnitedNationsisorganizinga【65】ofeventstoincreaseconcern【66】waterissues.UNofficialshave【67】2003theInternationalYearofFreshWater.Agoalofthe【68】istobuildsupportforpoliciestousewatermore【69】.

Anothergoalistogetmorepeopletousewaterinaway【70】willnothurtenvironment.Theworldpopulationismorethansix-thousand-millionpeople.Morethanone-thousand-million【71】safedrinkingwater.Morethantwo-thousand-million【72】fromdiseases【73】todirtywater.And,morethantwo-thousand-millionlivewithoutwaste-treatmentsystems.

WaterwasoneoftheissuesdiscussedattheUNMillenniumSummittwoyearsago.Leaderssaidtheywouldworkto【74】thenumberofpeoplewithoutsafedrinkingwaterinhalfby2015.

NitinDesaidirectstheUNOfficeforEconomicandSocialAffairs.Hesayssuccess【75】thesegoalswillrequiremajorchangesinthewayspeopleusewater.

Nextmonth,theWorldWaterForumwillmeetinKyoto,Japan.Officialsplanto【76】thefirstUNreport【77】worldwaterdevelopment.Thisreportwillexaminetheworld'swaterproblems.【78】itwilloffersuggestionsonwaystomeetfuturewaterdemands.Expertssayinternationalreaction【79】theUNreportwillbeanimportanttestofthepoliticaldesiretosolvethewater【80】.

(46)

A.increasingB.extendingC.decreasingD.diminishing

32.【B3】

A.lettersB.soupC.orderD.index

33.【C9】

A.offeringB.servingC.givingD.making

34.(54)

A.madeB.boughtC.seizedD.saved

35.(74)

A.someB.allC.fewD.many

三、詞匯與語(yǔ)法(5題)36.I’dratherthatyou________tomorrowthantoday.

A.cameB.willcomeC.hadcomeD.iscoming

37.Johnisdeterminedtocarryouttheveryimportantexperiment________happens,hewillnotchangehisplan.

A.ThatB.WhateverC.WhatD.Wherever

38.Anothersubwayhasbeen__________operationsincelastDecember.

A.underB.inC.onD.with

39.Wedesirethatthetourleader_____usimmediatelyofanychangeinplans.

A.informB.informsC.informedD.hasinformed

40.Iseeno________inleavingmycompanysinceIamdoingquitewellthereA.reasonB.excuseC.pointD.chance

四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.17.Hardly______down______thephonerang.A.hadshesat;whenB.shesat;whenC.hadshesat;thanD.shehadsat;than

42.bymillionseverynight,televisionadvertisementsareapowerfulmeansofcommunication.

A.BeingseenB.SeeingC.ToseeD.Seen

43.Don't______thisnewstothepublicuntilwegiveyouthego-ahead.

A.releaseB.relieveC.relateD.retain

44.Itwasdark,andwecouldnot______whowascomingalongtheavenue.

A.makeupB.makeforC.makeoutD.makeover

45."ShallIturnonthetelevision?"-"No,I'drathernot______televisiontonight."

A.havewatchedB.towatchC.watchD.forwatching

五、閱讀理解(2題)46.

Tomiswaitingforthethieftoreturn______.

A.tomeethim

B.togetmoreideasfromhim

C.tohavestoriesstolen

D.toberobbedmoreoften

47.

______shouldinvolveinthecampaigntodealwiththesubstanceabuseamongyouth.

A.Schools

B.Local,stateandnationalgovernment

C.Familyandcommunity

D.Alloftheabove

六、作文(1題)48.S城的交通擁擠現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,事故時(shí)有發(fā)生,特別是在早晚上、下班高峰期。市政府決定采取措施改善交通現(xiàn)狀,向廣大市民征集建議。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)向市政府提出建議。(1)修繕公路,改善路面狀況;(2)修筑立交橋,緩解交通阻塞現(xiàn)象;(3)控制小轎車的產(chǎn)量。要求:短文需要涉及上述所有內(nèi)容,可以適當(dāng)增加內(nèi)容,闡述自己的其他想法。

參考答案

1.C解析:副詞so置于句首,句子應(yīng)該用倒裝語(yǔ)序,某人受傷用sb.beinjured來表示,故答案為C。

2.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。

Iammoved.我很感動(dòng)。

3.C

4.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點(diǎn)”;imports“進(jìn)口”,故正確選項(xiàng)為B。

5.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時(shí)孩子們?cè)诜智骞适潞同F(xiàn)實(shí)方面會(huì)有困難,相信故事中的事確實(shí)存在。

6.B

7.D

8.A本題考查祈使句型:

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開頭。Mary在句中不是

主語(yǔ),而是“呼語(yǔ)”。

9.B考查反義疑問句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測(cè),疑問部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的?!揪渥哟笠狻磕汶y道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?

10.A解析:反問疑問句的陳述部分是肯定式時(shí),疑問部分用否定式。以letme或letus起始的反問疑問句,疑問部分用willyou或won'tyou,所以選項(xiàng)A是正確的。

11.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。

12.B解析:本題考查動(dòng)詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。

13.B

14.B

15.C

16.B解析:此處是對(duì)將來情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語(yǔ)部分為should,had或were時(shí),可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語(yǔ)之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。

17.D

18.Bsetout意為“出發(fā),動(dòng)身”。

19.D解析:本題考查動(dòng)詞搭配。doone'shomework“做作業(yè)”;makemistakes“犯錯(cuò)誤”。句意為:做作業(yè),還要保證別犯錯(cuò)誤。

20.C

21.A解析:從前面所提內(nèi)容及avoidance可知,所講內(nèi)容應(yīng)為影響睡眠的因素。故選worry“擔(dān)憂”。

22.B解析:從句子的意思和句子的結(jié)構(gòu)看,本處應(yīng)選用一個(gè)可以表示轉(zhuǎn)折或能起到承上啟下作用的副詞。B項(xiàng)however作副詞時(shí)意為“可是,然而,不管怎樣”,使用時(shí)前后可以用逗號(hào)隔開,符合題意。but雖然也表示轉(zhuǎn)折含義,但不是轉(zhuǎn)折連詞,用來引導(dǎo)一個(gè)并列從句,此處在結(jié)構(gòu)上與題意不符。

23.A解析:本題測(cè)試句意理解。otherwise:副詞,意為“在其他方面,在其他情況”。

24.C解析:根據(jù)上下文,可以判斷這里表示的是“你是否曾經(jīng)問過自己……”。ever表示“曾經(jīng);在任何時(shí)候”。

25.D解析:本句的上半句有“donot兩詞,根據(jù)上下文,這里要選D。

26.B

27.D

28.D

29.B解析:hardtime意為“艱難的時(shí)刻”;badtime意為“日子不好過”。通常,作者是跟著父親一道去。但常常父親連說服學(xué)校見他一面的機(jī)會(huì)都很少,所以,作者也就很少有機(jī)會(huì)做進(jìn)校的測(cè)試。

30.C解析:能夠決定一個(gè)人在學(xué)校成功與否的至關(guān)重要的三方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),除了閱讀和交流技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣以外,還有學(xué)習(xí)態(tài)度。而teachers屬于外部因素,health與本文內(nèi)容聯(lián)系不大,weakness是句中剛提過的“缺點(diǎn)”,是概括性的統(tǒng)稱,而這里要求的是具體的方面。

31.A解析:根據(jù)第一段內(nèi)容,可以判斷目前人類所有淡水資源的使用率為54%,而到2005年將達(dá)到70%。這很明顯是在增長(zhǎng)。因此,increasing最為恰當(dāng)。

32.C解析:fourthgraders四年級(jí)的學(xué)生,alphabeticalorder字母順序。這位先生說,每年你們都是按字母的排列順序排隊(duì)去不同的地方。

33.B根據(jù)theindefiniteneeds可知,應(yīng)選擇serving,意為“滿足不同的需要”。

34.C解析:seizetheopportunity:抓住機(jī)會(huì)

35.D解析:部分否定。本句的意思是“這是一個(gè)新的運(yùn)動(dòng),許多美國(guó)婦女不同意”。

36.A本題測(cè)試的是wouldrather的賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)。Wouldrather的賓語(yǔ)從句要用一般過去時(shí)。

37.Bwhatever是“不管什么”的意思,既可以引導(dǎo)名詞性從句,也可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)相當(dāng)于“Nomatterwhat”,例如:Whatever/Nomatterwhatwesaid,he'ddisagree.但是,that,what不能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,wherever可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,相當(dāng)于“nomatterwhere”,但是where和wherever是副詞,不能同時(shí)做從句的主語(yǔ),只能做地點(diǎn)狀語(yǔ),如:Heseemstomakeenemieswhereverhegoes.所以選擇B,本句的意思是:“約翰決心完成那項(xiàng)重要的實(shí)驗(yàn)。無(wú)論發(fā)生什么事,他都不會(huì)改變計(jì)劃?!?/p>

38.B

39.A

40.C本題測(cè)試的是搭配。Areason是“原因,理由”的意思,應(yīng)與“todo”搭配,例如:Theyhavesaidthenewproductwillbeasuccess,andIseenoreasontodoubtit.Bexcuse是“借口、理由”的意思,應(yīng)與“fordoingsth”或者“todosth”搭配,例如:hisexcuseforbeinglate;tothinkofanexcusetoleaveCpoint有“目的、好處”之意,與“in/ofdoingsth”搭配。例如:Iseenopointintryingtopersuadehim—he’llneverchangehismind.Dchance是“機(jī)會(huì)、可能”的意思,應(yīng)與“todosth”搭配,例如:Hehadnochancetoapologize.所以應(yīng)選C本句的意思是:“我在公司做得很好,看不出離開那有什么好處?!?/p>

41.Ahardly...when/befo

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