配音比賽策劃書_第1頁(yè)
配音比賽策劃書_第2頁(yè)
配音比賽策劃書_第3頁(yè)
配音比賽策劃書_第4頁(yè)
配音比賽策劃書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

配音比賽策劃書配音競(jìng)賽策劃書

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是我整理的配音競(jìng)賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

配音競(jìng)賽策劃書1

語(yǔ)音仿照對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解別人語(yǔ)言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語(yǔ)言學(xué)家全都認(rèn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的仿照則是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的愛好,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

為了豐富我們?cè)谛8咝I臉I(yè)余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)配音的愛好愛好,弘揚(yáng)影視配音藝術(shù),也為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的喜愛,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的重視,我們特舉辦此次“共性飛揚(yáng)”配音大賽活動(dòng)。盼望可以通過(guò)此次活動(dòng)可以有效推動(dòng)校內(nèi)影視文化建設(shè)、提高同學(xué)口才水平,為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

初賽:20xx年5月21日和5月22日

決賽:20xx年6月1日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

食工樓B409

三、主辦單位及承辦單位:

主辦單位:化學(xué)工程學(xué)院同學(xué)分會(huì)

承辦單位:化學(xué)工程學(xué)院同學(xué)分會(huì)秘書部

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):兩名二等獎(jiǎng):三名三等獎(jiǎng):五名優(yōu)秀獎(jiǎng):三名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):一名最佳默契獎(jiǎng):一名最佳人氣獎(jiǎng)一名最佳男配音獎(jiǎng)一名最佳女配音獎(jiǎng)一名

五、活動(dòng)要求:

1、參賽選手需在5月20日前將報(bào)名表電子版發(fā)至化工學(xué)院秘書部郵箱[emailprotected]

2、視頻內(nèi)容需要健康樂(lè)觀,參賽者可上網(wǎng)搜尋視頻資料,可為電視劇情節(jié),電影或動(dòng)漫片段依據(jù)劇情進(jìn)行配音。

3、參賽選手需上交競(jìng)賽所用視頻資料。

4、若視頻原配音為英文可以不加改動(dòng),若為國(guó)語(yǔ)片可以在敬重原片的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。

5、每個(gè)節(jié)目時(shí)間掌握在八到非常鐘。

6、每班出一至兩個(gè)節(jié)目。

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可自帶拉拉隊(duì)。

六、活動(dòng)預(yù)備:

參賽視頻:參賽選手自己預(yù)備。

宣揚(yáng)部:

餐廳及宿舍前張貼彩色宣揚(yáng)海報(bào),對(duì)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置。網(wǎng)絡(luò)部:

競(jìng)賽時(shí)拍攝照片,對(duì)選手上交視頻進(jìn)行處理。秘書部:

選手簽到表、評(píng)委打分表、各班座次支配表及其他。自律部:

會(huì)場(chǎng)秩序維持。社團(tuán)部:

現(xiàn)場(chǎng)禮儀及接待人員。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次競(jìng)賽以10分制記,評(píng)委以以下品分標(biāo)準(zhǔn)酌情打分。

(一)仿照配音環(huán)節(jié)

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)音清楚,抑揚(yáng)頓挫

2、與原聲相像程度作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,對(duì)角色情感把握

3、選手之間的協(xié)作默契程度

4、表情動(dòng)作生動(dòng),符合電影意境

(二)創(chuàng)意配音環(huán)節(jié)

1、改編創(chuàng)意新奇,符合情理

2、表演真實(shí)生動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)效果良好

八、活動(dòng)過(guò)程:

1)在競(jìng)賽前參賽者可先簡(jiǎn)潔介紹一下對(duì)劇情的創(chuàng)新共性思想及所要表達(dá)的深層含義(可忽視)。

2)參賽者依據(jù)所放視頻進(jìn)行配音。

3)最終由評(píng)審團(tuán)評(píng)定競(jìng)賽結(jié)果并頒發(fā)有關(guān)獎(jiǎng)狀。

4)在活動(dòng)過(guò)程中穿插歌曲播放或小嬉戲等活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛?;?dòng)中發(fā)放小禮品。

盼望本次活動(dòng)我們能夠合作開心!

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

氣球10元

彩帶5元獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品10元其他材料30元共計(jì)55元

化學(xué)工程學(xué)院同學(xué)分會(huì)化學(xué)工程學(xué)院同學(xué)分會(huì)秘書部

配音競(jìng)賽策劃書2

一.活動(dòng)背景

語(yǔ)音仿照對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的愛好,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二.活動(dòng)目的

我們盼望通過(guò)形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的配音競(jìng)賽,激發(fā)高校生學(xué)習(xí)的熱忱,提高高校生的語(yǔ)言素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的溝通,從而讓更多的高校生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)趣。

三、主辦單位:東北高校

四、承辦單位:東北高校機(jī)械學(xué)院科協(xié)

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月(待定)

六、活動(dòng)地址:(待定)

七、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)

八、競(jìng)賽細(xì)則:

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)以校同學(xué)會(huì)成員為主要活動(dòng)對(duì)象,旨在以校同學(xué)會(huì)帶動(dòng)全校同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)觀性,了解語(yǔ)言語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的仿照并能較嫻熟地運(yùn)用影視配音技巧和方法,更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。屆時(shí),各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期盼!(競(jìng)賽不限語(yǔ)種)

2.活動(dòng)口號(hào):(待定)

3.活動(dòng)前期預(yù)備:

(1)前期宣揚(yáng):a.在全校各惹眼位置張貼海報(bào)宣揚(yáng)此次活動(dòng)b.在校內(nèi)惹眼位置橫幅宣揚(yáng)次活動(dòng)

c.網(wǎng)絡(luò)通知宣揚(yáng)

(2)報(bào)名流程:鼓舞同學(xué)踴躍參與,并于x月x號(hào)之前確定參與人員名單。再由本部統(tǒng)計(jì)好名單。

(3)分組狀況:自由組隊(duì),每隊(duì)3~5人。

(4)評(píng)委:xxx嘉賓:xxx

4、具體競(jìng)賽流程

1初賽:建立群通知報(bào)名同學(xué)加入,為其供應(yīng)技術(shù)支持。上交作品為3~10分鐘。并附一段簡(jiǎn)短的自我介紹視頻(確定參賽人員及核對(duì)作品)。允許上網(wǎng)借鑒學(xué)習(xí)但禁止抄襲。創(chuàng)意突出者前10隊(duì)入圍。(可將優(yōu)秀作品上傳至網(wǎng)上吸引同學(xué)觀看決賽)。

2決賽:賽前將預(yù)備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語(yǔ)電影(好玩味性,故事性)、情景劇、動(dòng)畫、廣告等。

(1)主持人介紹本次競(jìng)賽的基本內(nèi)容

(2)主持人介紹本次競(jìng)賽的評(píng)委及嘉賓

(3)主持人介紹參賽隊(duì)伍

進(jìn)行競(jìng)賽第一環(huán)節(jié):暖場(chǎng)環(huán)節(jié)。參賽隊(duì)伍進(jìn)行自我介紹,每隊(duì)三分鐘自由展現(xiàn)時(shí)間。為自己團(tuán)隊(duì)拉票及增加活動(dòng)氣氛。

(4)主持人宣布競(jìng)賽正式開頭

進(jìn)行競(jìng)賽其次環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。各隊(duì)依次對(duì)預(yù)先預(yù)備的參賽片段消音

配音(可自配背景音樂(lè),自配特色服裝)。

第一次中場(chǎng)互動(dòng):播放英文短片,由主持人請(qǐng)觀眾猜電影名稱,猜對(duì)者發(fā)小禮品。

進(jìn)行競(jìng)賽第三環(huán)節(jié):競(jìng)賽環(huán)節(jié)。大屏幕PPT給出十個(gè)備選選項(xiàng),為預(yù)先設(shè)置的十個(gè)小短片,由參賽隊(duì)伍依次進(jìn)行抽選,并表演所抽到的片段。

第四環(huán)節(jié):評(píng)委打分。請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓依據(jù)配音環(huán)節(jié)及競(jìng)賽環(huán)節(jié)的表現(xiàn)為各組參賽隊(duì)伍打分。由工作人員進(jìn)行數(shù)據(jù)整理并得出競(jìng)賽名次。評(píng)委打分的同時(shí)進(jìn)行其次次中場(chǎng)互動(dòng),形式同第一次。

第五環(huán)節(jié):頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。宣讀獲獎(jiǎng)名單,評(píng)委向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書并合影留念。

(5)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束。

5.評(píng)分細(xì)則:競(jìng)賽評(píng)分實(shí)行百分制:

語(yǔ)音清楚流利,語(yǔ)調(diào)適當(dāng):20分

表現(xiàn)力量強(qiáng),對(duì)白富有感情:30分

題材新奇,富有創(chuàng)意:30分

服裝造型適當(dāng):10分

片段難度分:10分

選手最終得分=評(píng)委分值X80%+嘉賓分值X20%

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

取前三名,分獲一、二、三等獎(jiǎng)

最佳女配音員一名

配音競(jìng)賽策劃書3

一、指導(dǎo)思想:

語(yǔ)音仿照對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解別人語(yǔ)言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語(yǔ)言學(xué)家全都認(rèn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的仿照則是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的愛好,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二、活動(dòng)目的:

為愛好配音的同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),用配音大賽這一獨(dú)具魅力的形式來(lái)熬煉同學(xué)的語(yǔ)言力量,彰顯語(yǔ)言文華的魅力,讓參賽者大膽發(fā)揮口才和臨場(chǎng)力量,呈現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,同學(xué)們?cè)趨①愡^(guò)程中學(xué)習(xí)溝通,在學(xué)習(xí)溝通中發(fā)覺(jué)自我,呈現(xiàn)自我,用青年高校生自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)配音視業(yè)的喜愛。同時(shí)回味優(yōu)秀作品帶給我們的暖和與感動(dòng)。

此外,對(duì)于全校師生來(lái)說(shuō),這將會(huì)是一次絕好的機(jī)會(huì)來(lái)了解配音文化,領(lǐng)會(huì)配音的魅力,能夠臨時(shí)拋開學(xué)習(xí)的緊急壓抑心情,對(duì)生活、對(duì)人生由更加細(xì)膩,更加感性的熟悉。放松自我,享受生活,放飛年輕的熱忱!

三、活動(dòng)主題:

我秀我聲,迎接我們的一抹夏涼

四、活動(dòng)對(duì)象:

遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年05月23日

六、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓209教室

七、競(jìng)賽項(xiàng)目:

影視配音

八、活動(dòng)流程:

(一)前期預(yù)備工作

1、在學(xué)校各個(gè)位置張貼影視配音競(jìng)賽宣揚(yáng)海報(bào),并在我校各班進(jìn)行宣揚(yáng);

2、報(bào)名并確定參賽團(tuán)隊(duì)及個(gè)人總組數(shù),對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行前期策劃。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)及個(gè)人自選影視視頻,時(shí)常為小于或等于5分鐘,團(tuán)隊(duì)及個(gè)人自行配音。競(jìng)賽前有個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的才藝表演項(xiàng)目。

(三)后期工作

對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

九、活動(dòng)要求:

1、本次大賽為影視作品配音,對(duì)此有愛好的可參與競(jìng)賽,大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。

2、參賽人員以個(gè)人和組隊(duì)形式報(bào)名,團(tuán)隊(duì)人數(shù)要在2到6人。

3、競(jìng)賽中如要求自行預(yù)備視頻,內(nèi)容需樂(lè)觀向上,無(wú)消極反動(dòng)思想,符合法律主題,時(shí)間在兩分鐘左右。

4、競(jìng)賽前參賽組須提前30分鐘到場(chǎng),以便競(jìng)賽工作順當(dāng)進(jìn)行。

5、遵守競(jìng)賽規(guī)章,聽從競(jìng)賽工作人員支配,敬重評(píng)委看法,如有不同看法可在賽后與工作組聯(lián)系。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

團(tuán)隊(duì)或個(gè)人冠、亞、季軍各一組

十一、留意事項(xiàng):

1、參賽人員須在競(jìng)賽開頭前到場(chǎng),遲到十五分鐘視為自動(dòng)放棄處理;

2、本著“友情第一,競(jìng)賽其次”的競(jìng)賽原則,“以和為貴”的宗旨。

十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分:

1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):30分

2、清楚流利:20分

3、情感表現(xiàn):20分

4、創(chuàng)新新奇:30分

——對(duì)于參賽團(tuán)隊(duì)的評(píng)分:

1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):20分

2、清楚流利:20分

3、情感表現(xiàn):20分

4、創(chuàng)新新奇:20分

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作:20分

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

榮譽(yù)獎(jiǎng)狀共6個(gè)共計(jì)40元十

四、主辦單位

林學(xué)系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)

十五、承辦單位

林學(xué)系社團(tuán)部

林學(xué)系社團(tuán)部20xx年04月25日

配音競(jìng)賽策劃書4

一、活動(dòng)背景語(yǔ)音的仿照對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解別人語(yǔ)言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的愛好,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二、活動(dòng)目的為富強(qiáng)校內(nèi)文化,營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍,培育廣闊同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好,提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語(yǔ)口語(yǔ)水平,促進(jìn)本院同學(xué)英文影視愛好者之間的溝通,并為全部喜愛影視藝術(shù)的數(shù)院同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)其才能的平臺(tái),特舉辦此次大賽。

三、參賽選手?jǐn)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院同學(xué)

四、報(bào)名時(shí)間10月23日—10月30日

五、競(jìng)賽時(shí)間11月3日(周二)下午四點(diǎn)

六、競(jìng)賽地點(diǎn)博北a105

七、策劃主辦單位數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

八、競(jìng)賽要求1、參賽作品內(nèi)容樂(lè)觀向上,健康活潑。

2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動(dòng)畫片)。時(shí)間應(yīng)掌握在5分鐘以內(nèi),參加配音人數(shù)不得超過(guò)5人。

3、選手在競(jìng)賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組,詳細(xì)分組狀況依照參賽人數(shù)而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方供應(yīng)的電腦上)。

九、競(jìng)賽支配(一)前期預(yù)備

1、申請(qǐng)多媒體大教室;

2、通知數(shù)院各班班委,由班長(zhǎng)通知班級(jí)成員;

3、聯(lián)系評(píng)委,保證競(jìng)賽公正、公正的進(jìn)行;

4、為評(píng)委預(yù)備茶水,和評(píng)分紙筆,為選手預(yù)備分組抽簽紙條;

5、提前支配布置黑板人員,支配競(jìng)賽的主持人,支配調(diào)試多媒體設(shè)備;

6、與各班班長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)工作,保證通知到位;

7、競(jìng)賽前四十五分鐘,學(xué)習(xí)部全體成員務(wù)必到場(chǎng),明確分工,同時(shí)留意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(二)中期支配

1、主持人適當(dāng)開場(chǎng)詞,介紹各位評(píng)委,宣布競(jìng)賽開頭;

2、工作人員收集評(píng)委評(píng)分并準(zhǔn)時(shí)精確?????核分;

3、工作人員協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)和做好后勤工作;

4、宣布競(jìng)賽結(jié)果;

5、結(jié)束語(yǔ)。

(三)后期工作

整理睬場(chǎng)、書面工作總結(jié).

(四)留意事項(xiàng)

1、工作人員應(yīng)提前到場(chǎng);

2、維持競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定;

3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作,避開消失重復(fù)或空缺;

4、關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)狀況,消失問(wèn)題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)解決,懂得應(yīng)變;

5、調(diào)試好電教設(shè)備,保證競(jìng)賽順當(dāng)進(jìn)行。

十、嘉獎(jiǎng)方法

競(jìng)賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

配音競(jìng)賽策劃書5

一、活動(dòng)背景

語(yǔ)音的仿照對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解別人語(yǔ)言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的'愛好,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二、活動(dòng)目的

為富強(qiáng)校內(nèi)文化,營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍,培育廣闊同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好,提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語(yǔ)口語(yǔ)水平,促進(jìn)本院同學(xué)英文影視愛好者之間的溝通,并為全部喜愛影視藝術(shù)的數(shù)院同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)其才能的平臺(tái),特舉辦此次大賽。

三、參賽選手

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院同學(xué)

四、報(bào)名時(shí)間

10月23日—10月30日

五、競(jìng)賽時(shí)間

11月3日(周二)下午四點(diǎn)

六、競(jìng)賽地點(diǎn)

博北a105

七、策劃主辦單位

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

八、競(jìng)賽要求

1、參賽作品內(nèi)容樂(lè)觀向上,健康活潑。

2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動(dòng)畫片)。時(shí)間應(yīng)掌握在5分鐘以內(nèi),參加配音人數(shù)不得超過(guò)5人。

3、選手在競(jìng)賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組,詳細(xì)分組狀況依照參賽人數(shù)而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方供應(yīng)的電腦上)。

九、競(jìng)賽支配

(一)前期預(yù)備

1、申請(qǐng)多媒體大教室;

2、通知數(shù)院各班班委,由班長(zhǎng)通知班級(jí)成員;

3、聯(lián)系評(píng)委,保證競(jìng)賽公正、公正的進(jìn)行;

4、為評(píng)委預(yù)備茶水,和評(píng)分紙筆,為選手預(yù)備分組抽簽紙條;

5、提前支配布置黑板人員,支配競(jìng)賽的主持人,支配調(diào)試多媒體設(shè)備;

6、與各班班長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)工作,保證通知到位;

7、競(jìng)賽前四十五分鐘,學(xué)習(xí)部全體成員務(wù)必到場(chǎng),明確分工,同時(shí)留意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(二)中期支配

1、主持人適當(dāng)開場(chǎng)詞,介紹各位評(píng)委,宣布競(jìng)賽開頭;

2、工作人員收集評(píng)委評(píng)分并準(zhǔn)時(shí)精確?????核分;

3、工作人員協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)和做好后勤工作;

4、宣布競(jìng)賽結(jié)果;

5、結(jié)束語(yǔ)。

(三)后期工作

整理睬場(chǎng)、書面工作總結(jié).

(四)留意事項(xiàng)

1、工作人員應(yīng)提前到場(chǎng);

2、維持競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定;

3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作,避開消失重復(fù)或空缺;

4、關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)狀況,消失問(wèn)題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)解決,懂得應(yīng)變;

5、調(diào)試好電教設(shè)備,保證競(jìng)賽順當(dāng)進(jìn)行。

十、嘉獎(jiǎng)方法

競(jìng)賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

配音競(jìng)賽策劃書6

一.活動(dòng)目的

學(xué)習(xí)愛好是推動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的一種最有效的內(nèi)部動(dòng)力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要輕松,開心主動(dòng),有效地學(xué)習(xí),培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好。特此舉辦英文電影配音競(jìng)賽,盼望以此使我們的英語(yǔ)更上一層樓。

二.活動(dòng)宗旨及意義

英語(yǔ)作為國(guó)際第一通用語(yǔ)言,在全球化日益加劇的年月,英語(yǔ)學(xué)習(xí)“聽,說(shuō),讀,寫”四大部分,“說(shuō)”顯得尤為重要,能否操練一口精確?????地道純熟的英語(yǔ),這對(duì)在校高校生的個(gè)人進(jìn)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。

影音配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的愛好,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的溝通,提高英語(yǔ)素養(yǎng)。

三.活動(dòng)主辦方

Sunnyenglish協(xié)會(huì)土木院青協(xié)新航道

四.活動(dòng)時(shí)間

【待定】

五.活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)一,學(xué)二,綜餐門口報(bào)名

初賽,決賽地點(diǎn)待定

六.活動(dòng)流程

【一】前期宣揚(yáng)

活動(dòng)期間在校掛展板宣揚(yáng)分發(fā)報(bào)名表

【二】報(bào)名方式

報(bào)名對(duì)象:在校本科生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論