教師信息技術(shù)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

教師信息技術(shù)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師信息技術(shù)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師信息技術(shù)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師信息技術(shù)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:附件1振華中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力初級(jí)水平標(biāo)準(zhǔn)1、理解信息技術(shù)對(duì)改進(jìn)課堂教學(xué)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的作用。2、會(huì)用簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備、交互式平板一體機(jī)等會(huì)用百度等搜索引擎檢索、篩選和獲取學(xué)科教學(xué)資源。3、會(huì)用Word、Excel和PowerPoint等軟件編輯處理文字、數(shù)據(jù)、圖像等教學(xué)素材。4、知道社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如博客、云盤、QQ空間等）的教育功能。5、解適用于移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備（如智能手機(jī)、平板電腦等）的教學(xué)功能；6、知道簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境下的數(shù)字教育資源與軟件（如圖像、音頻、視頻等教學(xué)素材，以及多媒體課件、學(xué)科軟件、知識(shí)建構(gòu)工具等）的教學(xué)應(yīng)用功能；2.能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容需要，使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)，整合學(xué)科數(shù)字教育資源，輔助開(kāi)展課堂教學(xué)某個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，改進(jìn)課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)等方式。7、知道交互式平板一體機(jī)內(nèi)置資源、外部數(shù)字教育資源的教學(xué)應(yīng)用功能；能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容需要，使用電子白板內(nèi)置資源和外部數(shù)字教育資源，整合學(xué)科數(shù)字教育資源，輔助開(kāi)展課堂教學(xué)某個(gè)環(huán)節(jié)的交互式教學(xué)活動(dòng)，改進(jìn)課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)等方式。8、能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取整門課程的學(xué)科教學(xué)資源，并能運(yùn)用學(xué)科教學(xué)資源輔助開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。9、了解在移動(dòng)設(shè)備（如智能手機(jī)、平板電腦等）和技術(shù)資源中開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的基本流程和組織管理方法；2.在同伴互助下，能嘗試在移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境中組建合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境，能引用某種在移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境中開(kāi)展合作、探究學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法等。10、知道圖像、音頻、視頻等教學(xué)素材、多媒體課件和學(xué)科軟件在課堂導(dǎo)入中的作用；能選用兩種以上教學(xué)素材，使用某種技術(shù)，設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入情境，制作課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)課件；4.在所在學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體教學(xué)環(huán)境下，能利用上述技術(shù)資源，開(kāi)展多媒體直接導(dǎo)入、知識(shí)回顧導(dǎo)入等類別的課堂導(dǎo)入活動(dòng)。11、在所在學(xué)校現(xiàn)有的多媒體教學(xué)環(huán)境下，能利用上述技術(shù)資源，開(kāi)展課堂總結(jié)與復(fù)習(xí)活動(dòng)。12、在同伴互助下，能利用網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)研修協(xié)作組中的優(yōu)秀課例、課件來(lái)來(lái)改變課堂呈現(xiàn)方式、改進(jìn)課堂教學(xué)方法等。振華中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力中級(jí)水平標(biāo)準(zhǔn)1、理解信息技術(shù)對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的作用。2、熟練操作簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備、交互式平板一體機(jī)等3、熟練使用百度等搜索引擎檢索、篩選和獲取學(xué)科教學(xué)資源。熟練使用Word、Excel和PowerPoint等軟件編輯處理文字、數(shù)據(jù)等教學(xué)素材；2.能用美圖秀秀、格式工廠等軟件對(duì)引用的圖像、音頻、視頻等教學(xué)素材進(jìn)行編輯、修改等。4、熟練使用PowerPoint等軟件或交互式平板一體機(jī)內(nèi)置資源、外部數(shù)字教育資源，整體設(shè)計(jì)兩個(gè)以上課堂教學(xué)環(huán)節(jié)方案，制作課堂教學(xué)課件的片段。熟練使用學(xué)科軟件（如幾何畫板、擬真實(shí)驗(yàn)等）對(duì)引用的教學(xué)素材進(jìn)行編輯、修改等。5、熟悉社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如博客、云盤、QQ空間等）的教育功能。6、知道適用于移動(dòng)設(shè)備（如智能手機(jī)、平板電腦等）的教學(xué)軟件類型與功能（如Box、iBookAuthor等）；能嘗試使用適用于移動(dòng)設(shè)備的教學(xué)軟件來(lái)支持備課、課堂教學(xué)等活動(dòng)。7、熟悉簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境下的數(shù)字教育資源與軟件（如圖像、音頻、視頻等教學(xué)素材及多媒體課件、學(xué)科軟件、知識(shí)建構(gòu)工具等）的教學(xué)應(yīng)用功能；掌握整合加工學(xué)科數(shù)字教育資源方法等；采用演示、講授、啟發(fā)等教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容需要，反思和總結(jié)適用于簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境下的課堂教學(xué)方法，整體優(yōu)化課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)等方式；能處理簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境下的常見(jiàn)問(wèn)題。8、總結(jié)歸納教學(xué)素材、多媒體課件和學(xué)科軟件在課堂導(dǎo)入中的作用；2.能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容需要，制作符合教與學(xué)需要的教學(xué)素材等；3.能綜合使用多種教學(xué)素材及其相應(yīng)的技術(shù)，創(chuàng)設(shè)課堂導(dǎo)入情境，制作課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)課件；4.在所在學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體教學(xué)環(huán)境下，綜合利用技術(shù)資源，能巧妙設(shè)疑等，開(kāi)展課堂導(dǎo)入、講授、指導(dǎo)、啟發(fā)等活動(dòng)，能啟發(fā)學(xué)生理解、掌握重難點(diǎn)知識(shí)、總結(jié)與復(fù)習(xí)振華中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力高級(jí)水平標(biāo)準(zhǔn)1、理解信息技術(shù)對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的作用。2、熟練操作簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備、交互式多媒體設(shè)備以及適用于移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備（如智能手機(jī)、平板電腦、交互式平板一體機(jī)等）；能適時(shí)解決多媒體設(shè)備、移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備出現(xiàn)的常見(jiàn)故障。3、熟練使用百度等搜索引擎檢索、篩選并能管理獲取的學(xué)科教學(xué)資源。4、能使用Photoshop、美圖秀秀等圖像處理軟件，處理與制作圖像素材；能使用CoolEdit、Goldwave等音頻處理軟件，處理與制作音頻素材；能使用會(huì)聲會(huì)影、格式工廠等視頻處理軟件，處理與制作視頻素材；能使用Flash、Gif等動(dòng)畫處理軟件，處理與制作動(dòng)畫素材。5、熟練使用PowerPoint等軟件以及交互式電子白板內(nèi)置資源、外部數(shù)字教育資源，并能選用多種技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)資源，科學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案，制作課堂教學(xué)課件。6、學(xué)科軟件的使用，在課堂教學(xué)中熟練使用學(xué)科軟件（如幾何畫板、擬真實(shí)驗(yàn)等）。7、科學(xué)管理基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè)的個(gè)人空間，并能在空間里深度開(kāi)展協(xié)同備課、課例研討、經(jīng)驗(yàn)分享等專業(yè)發(fā)展活動(dòng)；能在社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如博客、云盤、QQ空間等）上注冊(cè)和管理個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。8、熟練應(yīng)用各類平臺(tái)中學(xué)科教學(xué)資源來(lái)支持備課、課堂教學(xué)以及開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)等活動(dòng)。9、熟知適用于移動(dòng)設(shè)備（如智能手機(jī)、平板電腦等）的教學(xué)軟件類型與功能（如Box、iBookAuthor等）；2.熟悉使用適用于移動(dòng)設(shè)備的教學(xué)軟件來(lái)支持備課、課堂教學(xué)以及開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)等活動(dòng)。10、熟悉簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境下的數(shù)字教育資源與軟件（如圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫等教學(xué)素材及多媒體課件、學(xué)科軟件、知識(shí)建構(gòu)工具等）的教學(xué)應(yīng)用功能；掌握優(yōu)化整合學(xué)科數(shù)字教育資源方法等；采用演示、講授、啟發(fā)等教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容需要，開(kāi)發(fā)適用于簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境下的課堂教學(xué)方法，整體優(yōu)化課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)等行為。11、總結(jié)歸納教學(xué)素材、多媒體課件和學(xué)科軟件在課堂導(dǎo)入中的作用；2.能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)