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文檔簡(jiǎn)介

軍犬黑子

軍犬黑子軍犬擒匪訓(xùn)練軍犬擒匪訓(xùn)練軍犬擒匪軍犬擒匪軍犬列隊(duì)訓(xùn)練軍犬列隊(duì)訓(xùn)練軍犬搜救訓(xùn)練軍犬搜救訓(xùn)練軍犬災(zāi)區(qū)搜救軍犬災(zāi)區(qū)搜救親密的戰(zhàn)友親密的戰(zhàn)友

軍犬具有高度神經(jīng)活動(dòng)功能,對(duì)氣味的辨劃能力比人高出幾萬(wàn)倍,聽(tīng)力是人的16倍,善于夜間觀察事物。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,軍犬可擔(dān)負(fù)追蹤、鑒別、警戒、看守、巡邏、搜捕、通訊、攜彈、偵破、搜查毒品、爆炸物等任務(wù)。它們被官兵稱為“無(wú)言的戰(zhàn)友”,被視為官兵的“第二生命”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。2.讀懂課文內(nèi)容,知道動(dòng)物也有尊嚴(yán),激發(fā)熱愛(ài)動(dòng)物、善待生命的美好情感。3.與生命展開(kāi)對(duì)話,在對(duì)話中獲得豐富的精神生命的提升。軍犬具有高度神經(jīng)活動(dòng)功能,對(duì)氣味的辨劃能力比人高出幾萬(wàn)

課文以事情發(fā)展的順序介紹了馴導(dǎo)員與軍犬黑子的故事。馴導(dǎo)員幾次否定了黑子?黑子每次都是怎樣找小偷的呢?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,完成三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):(1)馴導(dǎo)員幾次否定了黑子?標(biāo)記出馴導(dǎo)員的話(2)黑子每次都是怎樣找小偷的?用波浪線劃出相關(guān)語(yǔ)句。(3)黑子的情感有哪些變化?圈出黑子情感變化的詞語(yǔ)。細(xì)讀感悟課文以事情發(fā)展的順序介紹了馴導(dǎo)員與軍犬黑子的故事。馴小組合作探究:軍犬黑子是一條優(yōu)秀的軍犬嗎?(方法點(diǎn)撥:請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題小組合作研讀課文,并在組內(nèi)交流感想。同組內(nèi)觀點(diǎn)不一致的同學(xué)進(jìn)行辯論,觀點(diǎn)一致的同學(xué)相互交流,總結(jié)觀點(diǎn)。)小組合作探究:(方法點(diǎn)撥:請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題小組合作研讀課文,并

這一切完成后,訓(xùn)導(dǎo)員牽來(lái)黑子,讓它找出丟失的東西,黑子很快就用嘴把那東西從隱秘處叼了出來(lái)。黑子過(guò)去了,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),沒(méi)費(fèi)多少勁就叼住了“小偷”的褲腿,將他拉出了隊(duì)伍。(嗅覺(jué)靈敏極具靈性)這一切完成后,訓(xùn)導(dǎo)員牽來(lái)黑子,讓它找出丟失的東

黑子過(guò)去了,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),沒(méi)費(fèi)多少勁就叼住了“小偷”的褲腿,將他拉出了隊(duì)伍。黑子相信了訓(xùn)導(dǎo)員,又回去找……但它經(jīng)過(guò)了謹(jǐn)慎的辨別,還是把那人叼了出來(lái)。黑子愈加迷惑了,只好又走回去。這次,黑子花了很長(zhǎng)的時(shí)間去嗅辨。最后,它站在那個(gè)“小偷”的腿邊,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望著訓(xùn)導(dǎo)員,意思是——我覺(jué)得就是他……

黑子的自信被擊潰了,它終于放棄了那個(gè)“小偷”,轉(zhuǎn)而去找別人??蓜e人……都不對(duì)呀!

黑子過(guò)去了,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),沒(méi)費(fèi)多少勁就叼

黑子沮喪極了,在每一個(gè)人的腳邊都停一會(huì)兒,看看這個(gè)人像不像“小偷”,又扭過(guò)頭去看看訓(xùn)導(dǎo)員的。試圖從中尋到一點(diǎn)點(diǎn)什么跡象或什么表示……最后,當(dāng)他捕捉到訓(xùn)導(dǎo)員的眼色的一剎那間的微小變化時(shí),他把身邊的那個(gè)人拉了出來(lái)。

眼色黑子沮喪極了,在每一個(gè)人的腳邊都停一會(huì)兒,看看這個(gè)人

◆應(yīng)該說(shuō),黑子把這任務(wù)完成得極其完滿,但訓(xùn)導(dǎo)員卻使勁兒晃了晃腦袋,對(duì)黑子說(shuō):不!不是他!再去找!

◆不是他!再去找!訓(xùn)導(dǎo)員堅(jiān)持。

◆不!不對(duì)!訓(xùn)導(dǎo)員還是搖頭,再去找!

◆不!不是他!絕對(duì)不是!訓(xùn)導(dǎo)員又吼,且表情嚴(yán)厲起來(lái)了。(對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員充滿了一貫的絕對(duì)的信賴。)◆應(yīng)該說(shuō),黑子把這任務(wù)完成得極其完滿

當(dāng)黑子明白了這是一場(chǎng)騙局時(shí),它極度痛苦地嗷叫一聲,大滴熱淚流了出來(lái),之后,它沉沉地垂下了頭,一步一步地走開(kāi)了……

當(dāng)黑子明白了這是一場(chǎng)騙局時(shí),它極度痛苦地嗷叫一聲,大滴熱淚流了出來(lái),之后,它垂下了頭,走開(kāi)了……對(duì)比朗讀,體會(huì)疊詞的用法:(疊詞能更準(zhǔn)確地表現(xiàn)黑子被欺騙后的極度沮喪與痛苦。)當(dāng)黑子明白了這是一場(chǎng)騙局時(shí),它極度痛苦

●黑子!黑子!你上哪兒去!訓(xùn)導(dǎo)員害怕了,追上去問(wèn)。黑子!黑子!對(duì)不起!訓(xùn)導(dǎo)員哭了。黑子!別生氣!我這是跟你鬧著玩兒呢!訓(xùn)導(dǎo)員撲上去,緊緊地?fù)ё×撕谧?,在它面前熱淚滂沱?!窈谧樱『谧?!你上哪兒去!訓(xùn)導(dǎo)員害怕了,追上軍犬黑子馴導(dǎo)員黑子讓黑子抓小偷不對(duì)使勁晃不對(duì)嚴(yán)厲不對(duì)吼叫哈哈大笑帶哭腔流眼淚

哪怕是條狗,也是有尊嚴(yán)的快再次迷惑還是回頭望只是回頭看糊涂痛哭、流淚無(wú)動(dòng)于衷結(jié)構(gòu)圖示軍中心思想課文通過(guò)記敘軍犬黑子在一次訓(xùn)練中,被訓(xùn)導(dǎo)員三番五次的欺騙,最后明白真相出走的故事,告訴人們:動(dòng)物和人一樣有感情、有思想、有自尊,我們應(yīng)該去細(xì)心呵護(hù)他們,去真誠(chéng)的回報(bào)它們對(duì)人類的信賴和忠誠(chéng)。中心思想課文通過(guò)記敘軍犬黑子在一次訓(xùn)練中,被訓(xùn)導(dǎo)員三番五次的

每個(gè)生命都是有感情、有尊嚴(yán)的,我們要學(xué)會(huì)尊重一切生命。同時(shí),我們也要善待自己的生命,努力使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地面對(duì)生活中的各種體驗(yàn)。心靈感悟:每個(gè)生命都是有感情、有尊嚴(yán)的,我們要學(xué)會(huì)尊重一學(xué)以致用:1、聯(lián)系生活實(shí)際,寫一篇讀后感。2、積累有關(guān)尊嚴(yán)的名言。學(xué)以致用:

有關(guān)尊嚴(yán)的名言我們平等的相愛(ài),因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?,互相尊重?!蟹颉ね袪査拐l(shuí)自重,誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。----《孟子》有關(guān)尊嚴(yán)1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝?ài)迪生2、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?!闋査埂な房疾?/p>

3、深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。——培根

4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)?!渍芴?/p>

5、流水在碰到底處時(shí)才會(huì)釋放活力?!璧?、那腦袋里的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來(lái)的?!勘葋?、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì),都有可能做到未曾夢(mèng)想的事情?!鳡枴た突?、勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?!廊A納9、苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見(jiàn)墨黑一片,然而身臨其下時(shí)不過(guò)是灰色而已?!锵L?/p>

10、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)也決非沒(méi)有安慰和希望?!喔?、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛(ài)迪生軍犬黑子

軍犬黑子軍犬擒匪訓(xùn)練軍犬擒匪訓(xùn)練軍犬擒匪軍犬擒匪軍犬列隊(duì)訓(xùn)練軍犬列隊(duì)訓(xùn)練軍犬搜救訓(xùn)練軍犬搜救訓(xùn)練軍犬災(zāi)區(qū)搜救軍犬災(zāi)區(qū)搜救親密的戰(zhàn)友親密的戰(zhàn)友

軍犬具有高度神經(jīng)活動(dòng)功能,對(duì)氣味的辨劃能力比人高出幾萬(wàn)倍,聽(tīng)力是人的16倍,善于夜間觀察事物。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,軍犬可擔(dān)負(fù)追蹤、鑒別、警戒、看守、巡邏、搜捕、通訊、攜彈、偵破、搜查毒品、爆炸物等任務(wù)。它們被官兵稱為“無(wú)言的戰(zhàn)友”,被視為官兵的“第二生命”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。2.讀懂課文內(nèi)容,知道動(dòng)物也有尊嚴(yán),激發(fā)熱愛(ài)動(dòng)物、善待生命的美好情感。3.與生命展開(kāi)對(duì)話,在對(duì)話中獲得豐富的精神生命的提升。軍犬具有高度神經(jīng)活動(dòng)功能,對(duì)氣味的辨劃能力比人高出幾萬(wàn)

課文以事情發(fā)展的順序介紹了馴導(dǎo)員與軍犬黑子的故事。馴導(dǎo)員幾次否定了黑子?黑子每次都是怎樣找小偷的呢?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,完成三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):(1)馴導(dǎo)員幾次否定了黑子?標(biāo)記出馴導(dǎo)員的話(2)黑子每次都是怎樣找小偷的?用波浪線劃出相關(guān)語(yǔ)句。(3)黑子的情感有哪些變化?圈出黑子情感變化的詞語(yǔ)。細(xì)讀感悟課文以事情發(fā)展的順序介紹了馴導(dǎo)員與軍犬黑子的故事。馴小組合作探究:軍犬黑子是一條優(yōu)秀的軍犬嗎?(方法點(diǎn)撥:請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題小組合作研讀課文,并在組內(nèi)交流感想。同組內(nèi)觀點(diǎn)不一致的同學(xué)進(jìn)行辯論,觀點(diǎn)一致的同學(xué)相互交流,總結(jié)觀點(diǎn)。)小組合作探究:(方法點(diǎn)撥:請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題小組合作研讀課文,并

這一切完成后,訓(xùn)導(dǎo)員牽來(lái)黑子,讓它找出丟失的東西,黑子很快就用嘴把那東西從隱秘處叼了出來(lái)。黑子過(guò)去了,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),沒(méi)費(fèi)多少勁就叼住了“小偷”的褲腿,將他拉出了隊(duì)伍。(嗅覺(jué)靈敏極具靈性)這一切完成后,訓(xùn)導(dǎo)員牽來(lái)黑子,讓它找出丟失的東

黑子過(guò)去了,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),沒(méi)費(fèi)多少勁就叼住了“小偷”的褲腿,將他拉出了隊(duì)伍。黑子相信了訓(xùn)導(dǎo)員,又回去找……但它經(jīng)過(guò)了謹(jǐn)慎的辨別,還是把那人叼了出來(lái)。黑子愈加迷惑了,只好又走回去。這次,黑子花了很長(zhǎng)的時(shí)間去嗅辨。最后,它站在那個(gè)“小偷”的腿邊,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望著訓(xùn)導(dǎo)員,意思是——我覺(jué)得就是他……

黑子的自信被擊潰了,它終于放棄了那個(gè)“小偷”,轉(zhuǎn)而去找別人??蓜e人……都不對(duì)呀!

黑子過(guò)去了,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),沒(méi)費(fèi)多少勁就叼

黑子沮喪極了,在每一個(gè)人的腳邊都停一會(huì)兒,看看這個(gè)人像不像“小偷”,又扭過(guò)頭去看看訓(xùn)導(dǎo)員的。試圖從中尋到一點(diǎn)點(diǎn)什么跡象或什么表示……最后,當(dāng)他捕捉到訓(xùn)導(dǎo)員的眼色的一剎那間的微小變化時(shí),他把身邊的那個(gè)人拉了出來(lái)。

眼色黑子沮喪極了,在每一個(gè)人的腳邊都停一會(huì)兒,看看這個(gè)人

◆應(yīng)該說(shuō),黑子把這任務(wù)完成得極其完滿,但訓(xùn)導(dǎo)員卻使勁兒晃了晃腦袋,對(duì)黑子說(shuō):不!不是他!再去找!

◆不是他!再去找!訓(xùn)導(dǎo)員堅(jiān)持。

◆不!不對(duì)!訓(xùn)導(dǎo)員還是搖頭,再去找!

◆不!不是他!絕對(duì)不是!訓(xùn)導(dǎo)員又吼,且表情嚴(yán)厲起來(lái)了。(對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員充滿了一貫的絕對(duì)的信賴。)◆應(yīng)該說(shuō),黑子把這任務(wù)完成得極其完滿

當(dāng)黑子明白了這是一場(chǎng)騙局時(shí),它極度痛苦地嗷叫一聲,大滴熱淚流了出來(lái),之后,它沉沉地垂下了頭,一步一步地走開(kāi)了……

當(dāng)黑子明白了這是一場(chǎng)騙局時(shí),它極度痛苦地嗷叫一聲,大滴熱淚流了出來(lái),之后,它垂下了頭,走開(kāi)了……對(duì)比朗讀,體會(huì)疊詞的用法:(疊詞能更準(zhǔn)確地表現(xiàn)黑子被欺騙后的極度沮喪與痛苦。)當(dāng)黑子明白了這是一場(chǎng)騙局時(shí),它極度痛苦

●黑子!黑子!你上哪兒去!訓(xùn)導(dǎo)員害怕了,追上去問(wèn)。黑子!黑子!對(duì)不起!訓(xùn)導(dǎo)員哭了。黑子!別生氣!我這是跟你鬧著玩兒呢!訓(xùn)導(dǎo)員撲上去,緊緊地?fù)ё×撕谧?,在它面前熱淚滂沱?!窈谧?!黑子!你上哪兒去!訓(xùn)導(dǎo)員害怕了,追上軍犬黑子馴導(dǎo)員黑子讓黑子抓小偷不對(duì)使勁晃不對(duì)嚴(yán)厲不對(duì)吼叫哈哈大笑帶哭腔流眼淚

哪怕是條狗,也是有尊嚴(yán)的快再次迷惑還是回頭望只是回頭看糊涂痛哭、流淚無(wú)動(dòng)于衷結(jié)構(gòu)圖示軍中心思想課文通過(guò)記敘軍犬黑子在一次訓(xùn)練中,被訓(xùn)導(dǎo)員三番五次的欺騙,最后明白真相出走的故事,告訴人們:動(dòng)物和人一樣有感情、有思想、有自尊,我們應(yīng)該去細(xì)心呵護(hù)他們,去真誠(chéng)的回報(bào)它們對(duì)人類的信賴和忠誠(chéng)。中心思想課文通過(guò)記敘軍犬黑子在一次訓(xùn)練中,被訓(xùn)導(dǎo)員三番五次的

每個(gè)生命都是有感情、有尊嚴(yán)的,我們要學(xué)會(huì)尊重一切生命。同時(shí),我們也要善待自己的生命,努力使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地面對(duì)生活中的各種體驗(yàn)。心靈感悟:每個(gè)生命都是有感情、有尊嚴(yán)的,我們要學(xué)會(huì)尊重一學(xué)以致用:1、聯(lián)系生活實(shí)際,寫一篇讀后感。2、積累有關(guān)尊嚴(yán)的名言。學(xué)以致用:

有關(guān)尊嚴(yán)的名言我們平等的相愛(ài),因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?,互相尊重?!蟹颉ね袪査拐l(shuí)自重,誰(shuí)就會(huì)得到尊重?!蜖栐藧?ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。----《孟子》有關(guān)尊嚴(yán)1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝?ài)迪生2、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?!闋査埂な房疾?/p>

3、深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己?!喔?/p>

4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們

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