電磁感應現(xiàn)象楞次定律課件

1．如圖所示，一矩形線圈與通有相同大小電流的平行直導線位于同一平面內，而且處在兩導線的中央，則()A．兩電流同向時，穿過線圈的磁通量為零B．兩電流反向時，穿過線圈的磁通量為零C．兩電流同向或反向，穿過線圈的磁通量都相等D．因兩電流產生的磁場是不均勻的，因此不能判定穿過線圈的磁通量是否為零答案：A一、磁通量1．如圖所示，一矩形線圈與通有相同大小電流的平行直導線位于同1二、楞次定律的應用例2：如圖所示，老師做了一個物理小實驗讓學生觀察：一輕質橫桿兩側各固定一金屬環(huán)，橫桿可繞中心點自由轉動，老師拿一條形磁鐵插向其中一個小環(huán)，后又取出插向另一個小環(huán)，同學們看到的現(xiàn)象是()A．磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉動B．磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉動C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉動D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉動B阻礙相對運動——“來拒去留”二、楞次定律的應用例2：如圖所示，老師做了一個物理小實驗讓學2變式訓練：如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈，線圈均與傳送帶以相同的速度勻速運動．為了檢測出個別未閉合的不合格線圈，讓傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直于傳送帶，線圈進入磁場前等距離排列，穿過磁場后根據(jù)線圈間的距離，就能夠檢測出不合格線圈，通過觀察圖形，判斷下列說法正確的是()A．若線圈閉合，進入磁場時，線圈相對傳送帶向后滑動B．若線圈不閉合，進入磁場時，線圈相對傳送帶向后滑動C．從圖中可以看出，第2個線圈是不合格線圈D．從圖中可以看出，第3個線圈是不合格線圈AD變式訓練：如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈，3例3：如圖，金屬ab置于水平放置的U形光滑導軌上，在ef右側存在有界勻強磁場B，磁場方向垂直導軌平面向下，在ef左側的無磁場區(qū)域cdef內有一半徑很小的金屬圓環(huán)L，圓環(huán)與導軌在同一平面內。當金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場左邊界ef處有靜止開始向右運動后，圓環(huán)L有——（收縮、擴張）趨勢，圓環(huán)內產生的感應電流——（變大、變小、不變）使線圈平面有擴大或縮小的趨勢——“增縮減擴”例3：如圖，金屬ab置于水平放置的U形光滑導軌上，在ef右側4變式訓練：如圖所示，通電螺線管置于閉合金屬環(huán)a的軸線上，當螺線管中電流I減小時() A．環(huán)有縮小的趨勢以阻礙原磁通量的減小 B．環(huán)有擴大的趨勢以阻礙原磁通量的減小C．環(huán)有縮小的趨勢以阻礙原磁通量的增大D．環(huán)有擴大的趨勢以阻礙原磁通量的增大A變式訓練：如圖所示，通電螺線管置于閉合金屬環(huán)a的軸線上，當螺5綜合訓練：

如圖所示，光滑固定導軌m、n水平放置，兩根導體棒p、q平行放于導軌上，形成一個閉合回路，當一條形磁鐵從高處下落接近回路時()A．p、q將互相靠攏B．p、q將互相遠離C．p、q保持靜止D．因磁鐵的極性未知，故無法判斷p、q運動方向綜合訓練：6如果考查的問題不涉及感應電流的方向，則用楞次定律的推廣含義進行研究可以使分析問題的過程簡化．如果考查的問題不涉及感應電流的方向，則用楞次7例4：兩圓環(huán)A、B置于同一水平面上，其中A為均勻帶電絕緣環(huán)，B為導體環(huán)．當A以如圖所示的方向繞中心軸轉動的角速度發(fā)生變化時，B中產生如圖所示的感應電流，則()A．A可能帶正電，且轉速減小B．A可能帶正電，且轉速增大C．A可能帶負電，且轉速減小D．A可能帶負電，且轉速增大BC阻礙原電流的變化——“增反減同”例4：兩圓環(huán)A、B置于同一水平面上，其中A為均勻帶電絕緣環(huán)，8變式訓練：見作業(yè)第7題變式訓練：見作業(yè)第7題91．應用現(xiàn)象基本現(xiàn)象應用的定則或定律運動電荷、電流產生磁場安培定則磁場對運動電荷、電流有作用力左手定則電磁感應部分導體做切割磁感線運動右手定則閉合回路磁通量變化楞次定律三、安培定則、左手定則、右手定則、楞次定律的應用1．應用現(xiàn)象基本現(xiàn)象應用的定則或定律運動電荷、電流產生磁場安10例5：如圖所示水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN，當PQ在外力作用下運動時，MN在磁場力的作用下向右運動，則PQ所做的運動可能是（）A．向右加速運動B．向左加速運動C．向右減速運動D．向左減速運動BC例5：如圖所示水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒P11

變式訓練：如圖所示，兩個線圈套在同一個鐵芯上，線圈的繞向在圖中已經標出．左線圈連著平行導軌M和N，導軌電阻不計，在導軌垂直方向上放著金屬棒ab，金屬棒處于垂直紙面向外的勻強磁場中，下列說法中正確的是()變式訓練：如圖所示，兩個線圈套在同一個鐵芯上，線圈的繞向12A．當金屬棒ab向右勻速運動時，a點電勢高于b點，c點電勢高于d點B．當金屬棒ab向右勻速運動時，b點電勢高于a點，c點與d點為等電勢C．當金屬棒ab向右加速運動時，b點電勢高于a點，c點電勢高于d點D．當金屬棒ab向右加速運動時，b點電勢高于a點，d點電勢高于c點BDA．當金屬棒ab向右勻速運動時，a點電勢高于b點，c點電勢高13電磁感應現(xiàn)象楞次定律課件141．如圖所示，一矩形線圈與通有相同大小電流的平行直導線位于同一平面內，而且處在兩導線的中央，則()A．兩電流同向時，穿過線圈的磁通量為零B．兩電流反向時，穿過線圈的磁通量為零C．兩電流同向或反向，穿過線圈的磁通量都相等D．因兩電流產生的磁場是不均勻的，因此不能判定穿過線圈的磁通量是否為零答案：A一、磁通量1．如圖所示，一矩形線圈與通有相同大小電流的平行直導線位于同15二、楞次定律的應用例2：如圖所示，老師做了一個物理小實驗讓學生觀察：一輕質橫桿兩側各固定一金屬環(huán)，橫桿可繞中心點自由轉動，老師拿一條形磁鐵插向其中一個小環(huán)，后又取出插向另一個小環(huán)，同學們看到的現(xiàn)象是()A．磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉動B．磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉動C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉動D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉動B阻礙相對運動——“來拒去留”二、楞次定律的應用例2：如圖所示，老師做了一個物理小實驗讓學16變式訓練：如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈，線圈均與傳送帶以相同的速度勻速運動．為了檢測出個別未閉合的不合格線圈，讓傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直于傳送帶，線圈進入磁場前等距離排列，穿過磁場后根據(jù)線圈間的距離，就能夠檢測出不合格線圈，通過觀察圖形，判斷下列說法正確的是()A．若線圈閉合，進入磁場時，線圈相對傳送帶向后滑動B．若線圈不閉合，進入磁場時，線圈相對傳送帶向后滑動C．從圖中可以看出，第2個線圈是不合格線圈D．從圖中可以看出，第3個線圈是不合格線圈AD變式訓練：如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈，17例3：如圖，金屬ab置于水平放置的U形光滑導軌上，在ef右側存在有界勻強磁場B，磁場方向垂直導軌平面向下，在ef左側的無磁場區(qū)域cdef內有一半徑很小的金屬圓環(huán)L，圓環(huán)與導軌在同一平面內。當金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場左邊界ef處有靜止開始向右運動后，圓環(huán)L有——（收縮、擴張）趨勢，圓環(huán)內產生的感應電流——（變大、變小、不變）使線圈平面有擴大或縮小的趨勢——“增縮減擴”例3：如圖，金屬ab置于水平放置的U形光滑導軌上，在ef右側18變式訓練：如圖所示，通電螺線管置于閉合金屬環(huán)a的軸線上，當螺線管中電流I減小時() A．環(huán)有縮小的趨勢以阻礙原磁通量的減小 B．環(huán)有擴大的趨勢以阻礙原磁通量的減小C．環(huán)有縮小的趨勢以阻礙原磁通量的增大D．環(huán)有擴大的趨勢以阻礙原磁通量的增大A變式訓練：如圖所示，通電螺線管置于閉合金屬環(huán)a的軸線上，當螺19綜合訓練：

如圖所示，光滑固定導軌m、n水平放置，兩根導體棒p、q平行放于導軌上，形成一個閉合回路，當一條形磁鐵從高處下落接近回路時()A．p、q將互相靠攏B．p、q將互相遠離C．p、q保持靜止D．因磁鐵的極性未知，故無法判斷p、q運動方向綜合訓練：20如果考查的問題不涉及感應電流的方向，則用楞次定律的推廣含義進行研究可以使分析問題的過程簡化．如果考查的問題不涉及感應電流的方向，則用楞次21例4：兩圓環(huán)A、B置于同一水平面上，其中A為均勻帶電絕緣環(huán)，B為導體環(huán)．當A以如圖所示的方向繞中心軸轉動的角速度發(fā)生變化時，B中產生如圖所示的感應電流，則()A．A可能帶正電，且轉速減小B．A可能帶正電，且轉速增大C．A可能帶負電，且轉速減小D．A可能帶負電，且轉速增大BC阻礙原電流的變化——“增反減同”例4：兩圓環(huán)A、B置于同一水平面上，其中A為均勻帶電絕緣環(huán)，22變式訓練：見作業(yè)第7題變式訓練：見作業(yè)第7題231．應用現(xiàn)象基本現(xiàn)象應用的定則或定律運動電荷、電流產生磁場安培定則磁場對運動電荷、電流有作用力左手定則電磁感應部分導體做切割磁感線運動右手定則閉合回路磁通量變化楞次定律三、安培定則、左手定則、右手定則、楞次定律的應用1．應用現(xiàn)象基本現(xiàn)象應用的定則或定律運動電荷、電流產生磁場安24例5：如圖所示水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN，當PQ在外力作用下運動時，MN在磁場力的作用下向右運動，則PQ所做的運動可能是（）A．向右加速運動B．向左加速運動C．向右減速運動D．向左減速運動BC例5：如圖所示水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒P25

變式訓練：如圖所示，兩個線圈套在同一個鐵芯上，線圈的繞向在圖中已經標出．左線圈連著平行導軌M和N，導軌電阻不計，在導軌垂直方向上放著金屬棒ab，金屬棒處于垂直紙面向外的勻強磁場中，下列說法中正確的是()變式訓練：如圖所示，兩個線圈套在同一個鐵芯上，線圈的繞向26A．