九年級(jí)物理第十一章機(jī)械功與機(jī)械能第2課時(shí)機(jī)械效率

九年級(jí)物理第十一章機(jī)械功與機(jī)械能第2課時(shí)機(jī)械效率九年級(jí)物理第十一章機(jī)械功與機(jī)械能第2課時(shí)機(jī)械效率九年級(jí)物理第十一章機(jī)械功與機(jī)械能第2課時(shí)機(jī)械效率xxx公司九年級(jí)物理第十一章機(jī)械功與機(jī)械能第2課時(shí)機(jī)械效率文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度九年級(jí)物理第十一章機(jī)械功與機(jī)械能第2課時(shí)機(jī)械效率班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：知識(shí)自助餐A一、選擇題：（每小題5分，共35分）1．甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度．則()A．乙升降機(jī)提升重物做的有用功較多B．甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C．甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少D．乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少2．為了粉刷教室，需要將涂料運(yùn)到五樓．工人師傅可以采用的方法有：①用人直接搬運(yùn)上去；②用定滑輪提上去；③用動(dòng)滑輪提上去．在這幾種方法中()A．最省力的是②B．最省力的是③C．做有用功最多的是①D．機(jī)械效率最高的是③3．下列說法正確的是()A．效率高的機(jī)械，功率一定大B．使用滑輪組不僅能省力、省距離，而且能省功C．由于額外功的存在，機(jī)械效率總小于1D.做功越多的機(jī)械，其機(jī)械效率就一定越高4．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時(shí)可以()A．提高功率B．提高機(jī)械效率C．減小所必需的牽引力D．減小所做的功5．如圖X11－2－1所示，分別用甲、乙兩套裝置將同一物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙．則下列關(guān)系正確的是(不計(jì)繩重與摩擦，且動(dòng)滑輪重小于物重()圖X11－2－1A．F甲>F乙，η甲>η乙B．F甲<F乙，η甲<η乙C．F甲>F乙，η甲<η乙D．F甲<F乙，η甲>η乙6．如圖X11－2－2所示，有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)、高為h，現(xiàn)用力F沿斜面把重為G的物體從底端勻速拉到頂端．已知物體受到斜面的摩擦力為f，則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是（）A．η＝eq\f(Gh,fL)×100%B．η＝eq\f(Gh,F－fL)×100%C．η＝eq\f(Gh,F＋fL)×100%D．η＝eq\f(Gh,Gh＋fL)×100%圖X11－2－27.用如圖X11－2－3所示的滑輪組提起重1000N的貨物，所用拉力是400N，繩的自由端被拉下2m．關(guān)于這個(gè)滑輪組工作的下列說法正確的是()A．總功是2000J B．額外功是100J圖X11－2－3．C．有用功是400J D．機(jī)械效率是62.5%二、填空題（每空3分，共30分）8．如圖X11－2－4所示的滑輪組，鉤碼總重6N，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩，由圖示中可讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力為________N，則該滑輪組的機(jī)械效率________%.圖X11－2－4圖X11－2－59．用圖X11－2－5所示的滑輪組將重G＝12N的物體勻速提升20cm，所用的拉力F＝5N，所做的有用功為________J，機(jī)械效率為________．當(dāng)改為提升17N的重物時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率為________．(忽略摩擦阻力)10．將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，則推力做的總功是________J，推力做的有用功是________J，物體的重量是________N.圖X11－2－611．如圖X11－2－6所示，用兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組，每個(gè)滑輪重為30N．用這個(gè)滑輪組把重300N的物體勻速提升2m，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力F的大小是________N，滑輪組的機(jī)械效率為________．知識(shí)自助餐B三、實(shí)驗(yàn)題（每空3分，共21分）12．小明在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖X11－2－7所示．實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物理量鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%圖X11－2－7(1)在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)．(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為________．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知，第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的．(填“甲”、“乙”或“丙”)(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組，____________可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重)，滑輪組的機(jī)械效率________．(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度__________．四、計(jì)算題（13小題8分，14小題6分，共14分）13．如圖X11－2－8所示，用滑輪組勻速提起一個(gè)重為400N的物體，物體在5s內(nèi)豎直上升了2m，人拉繩的力為250N．(不計(jì)繩重及摩擦)(1)對(duì)重物做的有用功是多少？(2)人拉繩子做功的功率是多少？圖X11－2－8知識(shí)自助餐C14．現(xiàn)有一重為3000N的包裝箱，工人師傅想把它搬到1.2m高的車廂上，他們用木板在車廂與地面之間搭成一個(gè)長(zhǎng)度約為4m的簡(jiǎn)易斜面，如圖X11－2－9所示，工人師傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車．求：圖X11－2－9(1)該斜面的機(jī)械效率是多少？(2)包裝箱在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力多大？第2課時(shí)機(jī)械效率1．C2.B3.C4．C解析：斜面省力費(fèi)距離．5．A6．D解析：克服物體重力做的有用功W有用＝Gh，克服摩擦力做的額外功W額＝fL，拉力做的總功W＝FL＝W有用＋W額＝Gh＋fL，機(jī)械效率η＝eq\f(Gh,Gh＋fL)×100%.7．D解析：總功為W總＝Fs＝400N×2m＝800J，有用功為W有＝Gh＝G·eq\f(s,4)＝eq\f(1000×2,4J)＝500J，機(jī)械效率η＝eq\f(W有,W總)×100%＝eq\f(500,800)×100%＝62.5%.8．2.483.39．2.480%85%解析：所做的有用功W有用＝12N×0.2m＝2.4J．根據(jù)滑輪組的繞線方式可知繩子自由端s＝3h＝0.6m，所做的總功W總＝Fs＝5N×0.6m＝3J．機(jī)械效率η＝eq\f(W有用,W總)＝80%.因忽略摩擦阻力，所以W滑輪＝W總－W有用＝0.6J，則G滑輪＝eq\f(W滑輪,h)＝eq\f(0.6J,0.2m)＝3N，提升17N重物時(shí)的機(jī)械效率為：η′＝eq\f(W′有用,W′總)＝eq\f(17N·h,17N·h＋3N·h)＝85%.10．120090090011．11090.9%解析：繩子的股數(shù)為3股．12．(1)勻速(2)74%(3)乙丙(4)增加物重越低(5)無關(guān)13．解：(1)有用功W有＝Gh＝400N×2m＝800J.(2)繩子移動(dòng)距離s＝2h＝2×2m＝4m總功W總＝Fs＝250N×4m＝1000J功率P＝eq\f(W總,t)＝eq\f(100