跳繩體育活動的總結模板5篇

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跳繩體育活動的總結模板5篇

跳繩體育活動的總結模板篇1

一、通過跳繩興趣小組活動，豐富了學生的課余生活。

加入跳繩比賽的同學來自各個班，相比于以前，學生的學習任務多，不是寫作業(yè)就是背書，現(xiàn)在學生加入了跳繩活動，活躍磨練了身心，使校園生活變得真正豐富起來。

二、通過跳繩興趣小組，增加了學生對體育活動的熟悉，進展了學生的體質(zhì)，較好的彌補了體育課的缺乏。

我校是一個農(nóng)村薄弱學校，體育教學方面對比薄弱，學生磨練的時間，方式難得到有效的保證，因此在體質(zhì)方面處境不容樂觀。跳繩興趣小組與晨練結合起來，能夠在這方面做一點努力。

三、當然跳繩興趣小組活動也存在好多困難與缺乏。

首先是隊員太多。我校規(guī)定是每天每個當天沒有體育課的班級(六年級除外)除了加入其他興趣小組的.同學外，剩下的都要加入跳繩小組。平均每天都有幾十個，而負責的老師只有我一個，因此精力上確實顧不過來，光組織就費了好多時間，幾乎沒有時間去概括指導。其次是虎頭蛇尾。開頭學生熱心還很高，但到了后來熱心就少了，人也越來越少了。有些班干脆就不下來了，甚至要我在播送里喊才出來。我覺得根本理由是各方面對體育工作重視不夠，不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學校，體育課程本來就艱苦有限，因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓。

跳繩體育活動的總結模板篇2

通過跳繩興趣小組活動，豐富了學生的課余生活，增加了學生對體育活動的熟悉，進展了學生的體質(zhì)，可激發(fā)大批的學生參與跳繩運動中來，為學生的終身體育，終身健康奠定良好的根基。

花校跳繩是一項全民皆益的體育活動，只要手握一根跳繩就可以舉行身體磨練，經(jīng)濟并且實效。我們在訓練時，主抓學生的根本功，只有學生的根本功上去了，才能談得上跳花招、組校隊;假設學生連簡樸的原地雙腿跳都不能連續(xù)上百個，如何去談跳花招。學生的模仿和創(chuàng)新才能分外強，只要根本功扎實了，花招跳就指日可待了，剛開頭好多學生連簡樸原地跳繩都不太會，經(jīng)過長時間的根本功訓練，學生逐步學會了好多花招，并且可以自創(chuàng)一些簡樸的花招。

加入跳繩興趣小組的同學來自各個班。教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安置，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢屢重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的`印象，有利于學生對技術動作的掌管和運動表象的形成。運動負荷由小到大，得志了不同類型學生的要求。

我校的跳繩興趣小組活動安置在每天的大課間舉行，我興趣小組的成員務必全員加入，剩余同學除加入其他社團活動的，小到一年

級的孩子、大到六年級的學生全部由班主任輔佐下舉行跳繩活動?；钴S了校園氣氛，促進了學生身心進展。

經(jīng)過近幾年不休止地訓練，學生已經(jīng)能掌管花式跳繩的一些高難度動作要領，跳繩技術獲得了很大提高。在整體合作方面，經(jīng)過強化訓練，學生的動作協(xié)調(diào)性和整體性也有明顯提高，并組建了花招跳繩校隊“繩舞飛揚”。代表縣教導局加入了市教導局的匯報演出。并得到了自治區(qū)領導的好評。

跳繩活動豐富了學生的課余生活，鞏固了學生體質(zhì)，磨練了學生意志，培養(yǎng)了學生的合作才能和創(chuàng)新精神，鞏固了學生集體榮譽感，緊密了師生之間的溝通和聯(lián)系，促進了校園的和諧進展。當然，活動中還存在著這樣那樣的問題，在今后的工作當中，我們會實時合理的解決好、協(xié)調(diào)好活動開展過程中展現(xiàn)的諸多問題，進一步推動花招跳繩運動在我校更好進展。

跳繩體育活動的總結模板篇3

目前好多學校忽略了跳繩運動，對跳繩運動熟悉片面、簡樸。其實跳繩是一項集嬉戲、磨練于一體的全面性運動工程，是培養(yǎng)少年兒童身心健康進展的有效手段。我校把傳統(tǒng)體育工程跳繩與多項體育工程有機結合，把簡樸的跳繩變成形式多樣、內(nèi)容豐富的花招跳繩，賦予了跳繩新的活力，使其成為我校體育大課間活動的特色亮點，通過跳繩工程的改編，鞏固了體育活動的趣味性，使學生了解跳繩的健身價值，并正確掌管多種跳繩健身方式，使跳繩運動的技巧性、趣味性和參觀性得到進一步鞏固，為孩子們積極加入體育磨練創(chuàng)設了良好的途徑。

我校加入跳繩興趣小組的同學來自各個班。教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安置，都是按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢屢重復穩(wěn)定練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較為深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌管。運動負荷由小到大，得志了較大多數(shù)同學的要求。跳繩不僅可以促進其身體正常進展，而且對進展其靈敏、速度、彈跳及耐力等身體素質(zhì)也有良好作用，跳繩運動的配備特別簡樸，只需一條長度適中的跳繩以及一雙運動鞋便可，我校的跳繩興趣小組活動安置在每天的大課間舉行，我興趣小組的成員務必全員加入，剩余同學除加入其他社團活動的，小到一年級的孩子、大到六年級的學生全部由班主任輔佐下舉行跳繩活動?；钴S了校園氣氛，促進了學生身心進展。活動時在練習跳繩的過程中，還組織了好多團體、個人好玩的跳繩比賽，看誰跳得好、跳得快、跳得多。通過跳繩比賽，鞏固了學生凝結力和集體榮譽感?？偠灾?，跳繩活動不僅豐富了學生的"課余生活，面且鞏固了學生體質(zhì)和磨練了學生意志。

跳繩體育活動的總結模板篇4

為慶祝建軍節(jié)的到來，結合我街的"實際將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與街道共建互助聯(lián)合會精細結合，拓寬主題思路，多角度、多形式開展活動，以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題，本著資源共享，社區(qū)共建的原那么，開展擁_優(yōu)屬，擁_愛民活動，把愛心獻給為我國國_創(chuàng)辦，為保衛(wèi)國家平靜做出突出付出的人。通過文化擁軍、情感擁軍、服務擁軍等形式，將紀念活動組織的扎實生動又富有實效，現(xiàn)將靈山街道黨工委在八一期間開展的活動總結如下：

按照學校社團活動的要求，周三和周五下午全校各社團要正常開展活動，花招跳繩社團在指定地點按時開展活動，學生參與積極性分外高，學習興趣也很濃重，能夠感受到鄉(xiāng)村社團帶給孩子精神世界的變化。

花招跳繩對于孩子們來說算是對比熟諳，由于連續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上，花招跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲，被大家稱贊，以此為表示的平臺，既能增加孩子們報名參與花招跳繩社團的積極性，也能提高孩子們學練的積極性，但我更夢想孩子們的舞臺更大一些，這需要大家和我一起去長時間的努力。

這個學期就要終止了，能夠正常開展社團活動機遇越來越少了，而且同學們即將體驗一個寒假，結果這段時間的任務，不光是要持續(xù)教學跳繩的動作，更要教會學生如何自行學習和練習，養(yǎng)成每天跳繩的習慣。本次花招跳繩社團的有兩個任務：一是明確花招跳繩社團近期的任務和要求;二是持續(xù)練習車輪跳，學習左右甩繩跳，各種步伐跳。

社團活動課上增加簡樸易學的教學內(nèi)容，社團活動時間以學習動作為主，教師教會學生動作，教會學生練習方法;其次教學要提防培養(yǎng)學生的練習興趣，降低對學生完成質(zhì)量的要求，教學中多激勵，多表揚;社團活動終止，確定要布置學生其他時間每日練習的任務，培養(yǎng)學生跳繩的習慣，教會學生自行跳繩的方法。

跳繩體育活動的總結模板篇5

為了豐富我校學生課余生活，充分激發(fā)學生的學習熱心，11月30日信息系開展了跳繩比賽，為學生呈現(xiàn)自己，磨練自己提升了機遇，更為愛好運動的同學供給了良好的交流平臺。

一、整體活動

(一)活動處境概說

努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園活動空氣。

通過組織活動，激發(fā)學生喜歡運動，用于參與的士氣。

通過活動，促進學校體育進展，提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng)，全面表示我校素質(zhì)教導。

(二)活動收獲

在比賽中同學們用自己全體的體驗去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)分外積極，使跳繩比賽更加的彌漫了活力，同時也呈現(xiàn)了同學們的潛力。通過這次跳繩比賽，同學們用自己快速的跳繩步伐呈現(xiàn)了大學生們的領會活力。

(三)缺乏之處

在開展過程中，我們女生部成員適時組織人員對活動舉行安置，匯總