班級(jí)工作計(jì)劃范文集合7篇

班級(jí)工作方案范文集合7篇

班級(jí)工作方案范文集合7篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代，是時(shí)候開場(chǎng)寫工作方案了如何做出一份高質(zhì)量的工作方案呢？下面是整理的班級(jí)工作方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)工作方案篇1

一、背景目前學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀

本班專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，由50人組成的集體，學(xué)生不僅在校必須學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課程，還要進(jìn)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過上一學(xué)年的觀察，我總結(jié)出學(xué)生集體的特點(diǎn)，即性格差異大，總體反應(yīng)迅速，靈敏，但是比較急躁。他們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的很快，不過止于表層而不能深化的考慮，對(duì)于知識(shí)的遺忘也較快。

二、考慮產(chǎn)生現(xiàn)狀的原因

(一)思想不重視

進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段根本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時(shí)的交談中，他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想，而對(duì)于考試，大部分學(xué)生也是臨時(shí)抱佛腳。這就造成他們對(duì)于日常學(xué)習(xí)的不重視。

〔二〕選擇性學(xué)習(xí)

由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性，科目較多，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科，學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上，并投入了大量的精力。對(duì)于那些“精典〞科目，學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識(shí)比較枯燥，因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí)，即對(duì)于部分科目，或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對(duì)待，而對(duì)于那些相對(duì)枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象。

〔三〕不及時(shí)復(fù)習(xí)

前面提到了選擇性學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于部分科目的學(xué)習(xí)重視缺乏，就導(dǎo)致了他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí)，因此，學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握就相對(duì)淺薄，學(xué)習(xí)的效率也相對(duì)較低。

三、行動(dòng)采取措施及結(jié)果

針對(duì)以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施。

〔一〕整體行動(dòng)

在班組中對(duì)于學(xué)生進(jìn)展整體輔導(dǎo)，不僅能節(jié)約大量的時(shí)間，而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體，從而形成積極向上的班風(fēng)，同時(shí)在集體中也有助于學(xué)消費(fèi)生平安感，而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。

1、不斷念經(jīng)

學(xué)生是成長過程中的人，因此及時(shí)的正面的教育可以有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng)，促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成。因此，我利用了一切可能的時(shí)機(jī)如班會(huì)向他們“念經(jīng)〞。告訴他們何為對(duì)，何為錯(cuò)；何為積極，何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)展交流，共同協(xié)作，互相引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)方案，討論學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn)；培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)動(dòng)力，如：鼓勵(lì)同學(xué)參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。

2、標(biāo)準(zhǔn)制度

組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極與各任課老師溝通，以班委和各宿舍長為組，組織并帶動(dòng)其他同學(xué)，確實(shí)做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)。過分的制度化會(huì)限制學(xué)生的開展，可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī)，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓學(xué)生理解自己行為的底線，當(dāng)然，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，適當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯(cuò)誤。

3、組織活動(dòng)

活動(dòng)可以幫助學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，加深其對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象，進(jìn)步他們知識(shí)學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期，我打算發(fā)動(dòng)班委組織一些活動(dòng)，選出各項(xiàng)高手，既進(jìn)步了學(xué)生的積極性，也帶動(dòng)班級(jí)形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。

4、樹立典型

典范的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個(gè)小目的，同時(shí)可以優(yōu)化班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。班內(nèi)每月評(píng)選五星，這個(gè)在政教工作中要求過，但我作了一個(gè)小小的改動(dòng)，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時(shí)，讀票的學(xué)生將該原因一并讀出，讓學(xué)生知道自己的缺乏。在結(jié)果出來之后，我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)展大力的表揚(yáng)，讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級(jí)中，我還在墻上留出了一片園地，將該月的評(píng)選之星的照片掛在墻上，其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍，這結(jié)于該生本身也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)，對(duì)于班級(jí)其他學(xué)生也是一種鼓勵(lì)。

〔二〕部分行動(dòng)

雖然整體行動(dòng)有其優(yōu)勢(shì)，但是不利于個(gè)性開展。每們學(xué)生都有其特點(diǎn)，假如忽略了這些特點(diǎn)，就無法因材施教。因此，整體教育的同時(shí)，也必須有部分行動(dòng)。

1、互助小組

任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生，任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學(xué)生，形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組，各組之間由組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查隊(duì)員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛，也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。

2、談心跟上

有的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)習(xí)階段會(huì)出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒，這個(gè)時(shí)候，需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持。因此在課余時(shí)間，與學(xué)生的談心有時(shí)候顯得尤為有效效。這不僅說明老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注及鼓勵(lì)，也對(duì)于老師理解及把握學(xué)生的個(gè)性開展有著積極的意義。個(gè)人在學(xué)校或在校外注意自己的言行，處處起到帶模范頭作用，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要有朝氣蓬勃、文明安康的氣質(zhì)，樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體，不斷地完善自己。并具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，承受同學(xué)和老師的監(jiān)視。

學(xué)風(fēng)建立是一個(gè)貫穿學(xué)生在校期間始終的一項(xiàng)任務(wù)，它不是一蹴而就的，作為老師，我們必須主動(dòng)抓，常抓，并不斷反思，找出相對(duì)有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而為形成一個(gè)安康向上的班集體而不斷努力。

班級(jí)工作方案篇2

作為一名勞動(dòng)委員，我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級(jí)工作的順利開展。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了身為勞動(dòng)委員的責(zé)任之重大。

為了可以將勞動(dòng)委員當(dāng)好，從而能使班級(jí)工作順利展開，我制定了一系列相應(yīng)的措施。比方，我采納了同學(xué)的意見，按照學(xué)號(hào)來擦黑板，班干部多為班集體多做點(diǎn)事，拿粉筆。這保證了公平性，同學(xué)們已都同意。畢竟班級(jí)是大家的班級(jí)，是一個(gè)大家共有的集體。當(dāng)然，在執(zhí)行的過程中不可能嚴(yán)格地按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)排下來。比方有時(shí)候同學(xué)有事，或者是班上有的同學(xué)身高不是很高，而老師寫的字又很上的時(shí)候，也需要一定的變通。這時(shí)也就表達(dá)了勞動(dòng)委員的重要性了。面對(duì)這樣的情況，我通常都是請(qǐng)班上的干部幫助擦一下，而且他們也都很積極的配合，為班級(jí)體的建立盡著自己的一份力。應(yīng)該說，我的工作可以如此順利，得心應(yīng)手，離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。

由于這個(gè)方面都安排的井井有條，使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當(dāng)老師走進(jìn)老師時(shí)，看到干凈的黑板，充滿朝氣的班集體，心情也為之好起來，講課也是非常有精神，老師們講得有勁，我們學(xué)生聽得有味。漸漸地，同學(xué)們?cè)絹碓綈蹖W(xué)習(xí)，這也在很大程度上進(jìn)步了班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，極大地進(jìn)步了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這一切都得益于我班勞開工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們的勞動(dòng)積極性大有進(jìn)步。剛開場(chǎng)，擦黑板的時(shí)候我還一個(gè)一個(gè)地去喊，到后來他們都自覺地輪流去擦，比剛開場(chǎng)好了許多。盡管這些可能都不是大事，但是對(duì)于他們以后的影響卻是意義重大的，我堅(jiān)信，作為一名勞動(dòng)委員，安排好班級(jí)的勞開工作是職責(zé)，這一個(gè)學(xué)期以來的工作，我覺得是比較成功的，當(dāng)然，這是與同學(xué)們的積極支持親密相關(guān)的。

以上就是我對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來作為一名勞動(dòng)委員的心得及總結(jié)，我知道我做得還不夠，我會(huì)在今后的工作中更加努力地把勞動(dòng)委員當(dāng)好，為班級(jí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建立作一份奉獻(xiàn)。

在今后的工作中，我會(huì)以積極的樂觀的態(tài)度去面對(duì)所有的一切。鎮(zhèn)定自我，把任務(wù)分配得有條有序，以致工作可以順利地進(jìn)展。

因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)的課程不一樣，所以在安排勞動(dòng)的時(shí)候，會(huì)考慮勞動(dòng)時(shí)間的安排問題，不給同學(xué)們帶來負(fù)擔(dān)，同時(shí)認(rèn)真地做好同學(xué)的勞動(dòng)記錄，防止出現(xiàn)有的同學(xué)多做事多勞動(dòng)，而有的同學(xué)那么少做事少勞動(dòng)的現(xiàn)象出現(xiàn)，勞動(dòng)上表達(dá)公平原那么。

在勞開工作過程中，認(rèn)真監(jiān)視同學(xué)們的勞動(dòng)情況，合理分配好參加勞動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)的工作，在保障最好的勞動(dòng)質(zhì)量的前提下，花費(fèi)同學(xué)們最少時(shí)間。

認(rèn)真做好工作總結(jié)，虛心聽取其他同學(xué)好的意見和看法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺乏，引起重視與改正，從而獲得成長與進(jìn)步！積極地向上級(jí)匯報(bào)衛(wèi)生情況和工作情況，以及同學(xué)們反應(yīng)的一些問題。

開會(huì)時(shí)，一定準(zhǔn)時(shí)出席，認(rèn)真地做好筆記，使會(huì)議的內(nèi)容可以準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們，并且把會(huì)上提到的一些事宜付諸于理論。參評(píng)時(shí)，認(rèn)真地做好扣分記錄，防止出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問題。

其實(shí)，在勞動(dòng)的同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)間的交流與溝通，更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，組成相親相愛的一家人。所以，我會(huì)在分配人員勞動(dòng)時(shí)盡可能地考慮這個(gè)問題，想方設(shè)法促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。衛(wèi)生不僅是我個(gè)人的事情，而且還關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的整體形象和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。還能反應(yīng)出一個(gè)人是否具有好的習(xí)慣。

勞動(dòng)的積極性不僅反應(yīng)一個(gè)人的品質(zhì)，還反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。雖然看上去不起眼，但是我們不應(yīng)在意這份工作地位的上下，最重要的還是要看你對(duì)待他的態(tài)度，平凡的工作可以反應(yīng)一個(gè)不平凡的你哦！

在這新學(xué)期里，我會(huì)盡我的所能，為創(chuàng)造一個(gè)清潔美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗。加油！相信自己！

班級(jí)工作方案篇3

三月份：

(一)制定班級(jí)的工作方案

(二)進(jìn)展正常的教學(xué)，穩(wěn)定幼兒回園的情緒，加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)教育

(三)創(chuàng)設(shè)班級(jí)的環(huán)境，設(shè)置班級(jí)的特設(shè)活動(dòng)區(qū)

(四)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)幼兒的晨間操的動(dòng)作

四月份：

(一)對(duì)幼兒進(jìn)展一些關(guān)于小動(dòng)物的知識(shí)講解，開展豐富的教學(xué)活動(dòng)，讓小朋友明白一些常見動(dòng)物的特征

(二)配和幼兒園進(jìn)展一年一度的年檢工作

(三)一如既往的狠抓班級(jí)的常規(guī)工作

五月份：

(一)組織好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)幼兒自理才能的培養(yǎng)進(jìn)展全面性的指導(dǎo)

(二)做好家長開放日的有關(guān)工作

(三)好好學(xué)習(xí)自己的技能，為幼兒園的園內(nèi)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備

(四)為班級(jí)編排一兩個(gè)節(jié)目，為“六一〞兒童節(jié)做好準(zhǔn)備

六月份：

(一)組織好“六一〞的文藝匯演

(二)做好學(xué)期末的家訪工作

(三)輔助幼兒園進(jìn)展一個(gè)新生的招生工作

七月份：

(一)給幼兒講解一些有關(guān)平安方面的知識(shí)，并讓小朋友在日常生活當(dāng)中學(xué)習(xí)運(yùn)用

(二)配合幼兒園進(jìn)展學(xué)期末各項(xiàng)工作的總結(jié)

班級(jí)工作方案篇4

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。〞良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，開展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定方案如下：

一、本班學(xué)生根本情況分析：

本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活潑，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，事事都走在前列，在過去的一年里，不管是個(gè)人還是集體，都獲得了不少的成績，是一個(gè)非常不錯(cuò)的集體。

二、工作目的：

本學(xué)期我班的根本目的是：保持以往的成績，縮短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級(jí)的輝煌。

三、詳細(xì)措施：

1.重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉級(jí)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生20xx年班級(jí)工作方案20xx年班級(jí)工作方案。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。

3、及時(shí)理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先級(jí)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大級(jí)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的.積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

四、工作安排：

三月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作20xx年班級(jí)工作方案工作方案。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期墻報(bào)。

四月份：

1、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深化理解學(xué)生情況。

班級(jí)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校年工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目的，強(qiáng)化班風(fēng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色，為把我校建立成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有奉獻(xiàn)。

二、工作目的及任務(wù)

1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建立，努力建立一支負(fù)責(zé)任、有才能的班干隊(duì)伍。

2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級(jí)文明禮儀教育活動(dòng)。

4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級(jí)學(xué)生心理安康教育。

7、重視班級(jí)活動(dòng)開展，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育，建立一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作才能突出學(xué)生干部隊(duì)伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原那么，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2、嚴(yán)格班干考核制度，使班干可以率先垂范。

3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

2、注重后進(jìn)生的心理安康教育。

3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，搭建家校教育平臺(tái)。

4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班，強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化進(jìn)步。

5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長與進(jìn)步。

(三)抓好文明禮儀系列教育活動(dòng)。

1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀施行方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級(jí)文明星的評(píng)比工作。

(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開展工作。堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。

(五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生清掃與監(jiān)視崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生出入證管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生平安教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良損害。

2、注意交通平安，小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動(dòng)安排：

九月：

1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。

3、暑期社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)。

4、開學(xué)典禮。

5、制訂班級(jí)工作方案。

6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。

7、班級(jí)教室布置評(píng)比。

十月：

1、國慶?？?。

2、體操比賽。

3、班會(huì)、晚講公開課活動(dòng)。

4、心理安康教育活動(dòng)(輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等)。

5、班級(jí)事務(wù)承包制：經(jīng)歷交流活動(dòng)。

十一月：

1、期中考試。

2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及平安文明寢室評(píng)比活動(dòng)。

4、演講比賽準(zhǔn)備工作。

5、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。(申報(bào)、觀摩、評(píng)比)

6、心理安康教育活動(dòng)。

7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。

十二月：

1、紀(jì)念一二、九運(yùn)動(dòng)xx周年活動(dòng)。

2、演講比賽。

3、元旦會(huì)演和元旦?？?。

4、文明禮儀班級(jí)申報(bào)。

5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。

元月：

1、勸學(xué)堵流工作。

2、班級(jí)工作總結(jié)。

3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

4、素質(zhì)報(bào)告單填寫與郵寄。

5、期末考試。

6、寒假活動(dòng)安排。

班級(jí)工作方案篇6

一、加強(qiáng)平安教育，防患于未然

平安工作是一切工作順利進(jìn)展的前提，“平安無小事〞。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會(huì)，在學(xué)生中抓美德教育，讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把平安工作放在班級(jí)工作的首位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級(jí)相關(guān)平安紀(jì)律制度和日常行為禮儀標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)平安逃生演練，向?qū)W生講解一些平安自救自護(hù)知識(shí)、進(jìn)步學(xué)生平安防范意識(shí)。對(duì)有可能出現(xiàn)的平安隱患及時(shí)排查化解，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度，及時(shí)收繳管制工具，排除平安隱患，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度和周末去向追蹤問詢，確保學(xué)生平安無事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氣氛

教學(xué)的正常、順利進(jìn)展，是進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀(jì)律教育，召開班干、團(tuán)干會(huì)議，引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級(jí)管理，自覺地形成自我約束才能。認(rèn)真填寫班級(jí)日志，加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度，對(duì)班級(jí)學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)展查詢記錄。對(duì)上課無故缺曠、不守紀(jì)律、打瞌睡、玩、隨意走動(dòng)，吃東西等現(xiàn)

象進(jìn)展嚴(yán)肅教育，催促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè)，促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作

在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長進(jìn)展檢查與監(jiān)視，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作，必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對(duì)于及時(shí)主動(dòng)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任，開展文明寢室活動(dòng)，做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建立。

四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)

本月擬開展“我是文明中職生〞、“緬懷先烈、報(bào)效祖國〞、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長〞、“青春期知識(shí)教育〞等主題班會(huì)。同時(shí)，要抓好“學(xué)生技能大賽〞、“迎新生文藝展演〞節(jié)目排練。組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間，負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)展布置，開展好周二晨跑、“籃球友誼賽〞、“網(wǎng)上祭英烈〞、“迎新生文藝展演〞等活動(dòng)。通過活動(dòng)，一方面鍛煉學(xué)生體能，豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。

以上為我班五月份的工作方案。希望全班同學(xué)擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，為15級(jí)電子5班增光添彩!

班級(jí)工作方案篇7

一、班級(jí)情況分析：

我們班的幼兒，他們都是2歲左右的孩子，他們都是第一次分開家庭，開場(chǎng)集體生活。他們?cè)诩依镳B(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個(gè)性和不良的生活習(xí)慣。對(duì)家人有很大的依戀，上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此，我們要給他們更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定的情緒，來培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的根底。

二、本學(xué)期教育教學(xué)目的

本學(xué)期，我們的工作要表達(dá)“養(yǎng)教并重〞的原那么，特別是要加強(qiáng)保育工作，精心的呵護(hù)每位幼兒，從情感教養(yǎng)入手，給予幼兒以精神上的撫慰，把保育作為重點(diǎn)工作來抓。日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理，把保育工作作為重中之重，注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒能左鍵習(xí)慣集體生活。老師要平等對(duì)待每位幼兒，引起孩子愉悅的情緒反應(yīng)，盡快使幼兒把對(duì)家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

1、生活常規(guī)

新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)展常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點(diǎn)我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進(jìn)，持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理才能，入洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時(shí)間進(jìn)展反復(fù)練習(xí)，多給予贊美和鼓勵(lì)，使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。詳細(xì)做到：①高快樂興的上幼兒園，向老師問早、問好，離園時(shí)會(huì)說再見。②逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手，主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì)上廁所。③自己學(xué)會(huì)用勺子吃飯，能自己主動(dòng)表示想喝水。④會(huì)拿小椅子，主動(dòng)玩完玩具要拾掇。⑤在老師的幫助下能安靜的午睡。⑥在老師的帶著下，手扶把桿一級(jí)一級(jí)上下樓梯。

2、教育教學(xué)

本學(xué)期，我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運(yùn)用游戲形式，讓幼兒在老師的引導(dǎo)下，主動(dòng)探究學(xué)習(xí)，使