小學語文人教五年級上冊第二單元搭石課件 市一等獎

5.搭石小學語文五年級上冊執(zhí)教：安岳縣岳源鄉(xiāng)九義校楊力自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子。如果有哪些問題不懂在句子旁邊打上問號。

進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過去，這就是搭石。

山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。

如果小溪里沒有搭石，人們出工就必須（）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話，人們來來往往，都必須（

）脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲體會到很（）

麻煩

如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人是怎么過小溪的呢？

進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過去，這就是搭石。

上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回。直到滿意了才肯離去。善良、可親和為他人著想的老人也正因為老人的這一善良之舉，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。

每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上來，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

協(xié)調(diào)有序每當上工下工一行人走搭石的時候動作是那么協(xié)調(diào)有序前面的抬起腳來后面的緊跟上去嗒嗒的聲音像輕快的音樂清波漾漾人影綽綽給人畫一般的美感是啊，這行人在搭石上走出了音樂美、畫面美，這的確是家鄉(xiāng)的——一道風景。

經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。鄉(xiāng)親們謙讓的優(yōu)秀品質(zhì)。這份謙讓也構成了——家鄉(xiāng)的一道風景。

假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。按道理應當這樣。俯下：身體向下傾斜。

假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。敬老的心靈美!透過這個“俯”、“理所當然”，你又體會到了什么？1.到了對岸，年輕人需要老人的道謝嗎？為什么？2.老人沒有向年輕人千恩萬謝，年輕人會生氣嗎？為什么？

假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。

正是因為年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這當成理所當然的事，這便是家鄉(xiāng)的——一道風景！

升華情感，總結美1.搭石，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。你覺得構成家鄉(xiāng)的風景僅僅是搭石嗎？還有（）。走在搭石上一心為他人著想，互相謙讓，尊老敬老的人才是家鄉(xiāng)這道風景中最美的風景呀！難怪