小學語文人教一年級下冊課文小公雞和小鴨子 市一等獎

猜一猜：

嘴巴尖尖，頭頂紅冠。腳像竹葉，嘰嘰叫喚。嘴像小鏟子，腳像小扇子。走路左右擺，不是擺架子。小鴨子小公雞仔細觀察兩幅圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？尖尖的扁扁的分開的相連的5.小公雞和小鴨子初讀課文1.請同學們大聲朗讀課文，借助拼音讀準生字，讀通句子。給課文標出自然段。2.邊讀邊想：小公雞和小鴨子各有什么特長？

小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。”5.小公雞和小鴨子1234本文共有（）自然段。4再讀課文，整體感知讀課文，想一想：課文講了（）和（）是好朋友，（）捉蟲子給（）吃，（）救了（）的故事。

小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。

小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。

（）和（）一塊兒（）。我會認塊kuài一塊

他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。我會認捉zhuō捉迷藏小公雞為什么捉得到蟲子？小鴨子為什么捉不到蟲子？因為小公雞的嘴（），所以能捉到蟲子。因為小鴨子的嘴（），所以捉不到蟲子。

尖尖的

扁扁的因為小公雞的腳趾（zhǐ）是分開的，跑得快，而他的嘴又是尖尖的，所以小公雞很好捉到蟲子。因為小鴨子的腳趾間有蹼（pǔ）相連，在地上跑不快，他的嘴又是扁扁的，所以捉不到蟲子。因為……所以……小公雞捉到很多蟲子，小鴨子捉不到蟲子，他們的反應如何呢？吃得很歡急得直哭急jí焦急直zhí直角小公雞捉到很多蟲子，小鴨子捉不到蟲子，他們的反應如何呢？吃得很歡急得直哭小鴨子會對小公雞說：（）。小公雞對小鴨子說：（）。這是一只（）的小公雞。樂于助人我會寫他tātā

rén他人tāmen他們造句：他們喜歡在游泳池里游泳。筆順：字詞學習也yě

yě

xǔ也許

yě

shì

也是造句：她也是我的好朋友。筆順：地dìcǎo

dì草地tiān

dì天地造句：一匹馬在草地上奔跑。筆順：河héxiǎo

hé小河

hé

liú河流造句：小河里的水可真清啊！筆順：

他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去。”

小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞不信，跟在小鴨子后面，也下了水。

他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！蹦膫€詞說明小鴨子游的速度快？小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小鴨子游到小公雞身邊。我飛快地（）。

小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！毙▲喿訛槭裁磿斡?？小公雞為什么不會游泳？小鴨子的腳趾間有蹼，會游泳。小公雞的腳趾間沒有蹼，不會游泳。

填空，再讀一讀（1）小公雞的嘴（）的，會（），不會（）。（2）小鴨子的嘴（）的，會（），不會（）。尖尖捉蟲子游泳扁扁游泳捉蟲談一談小公雞給你留下什么印象？小鴨子給你留下什么印象？填空、這篇課文講了______和_______互相幫助