偏癱康復(fù)圖解_第1頁(yè)
偏癱康復(fù)圖解_第2頁(yè)
偏癱康復(fù)圖解_第3頁(yè)
偏癱康復(fù)圖解_第4頁(yè)
偏癱康復(fù)圖解_第5頁(yè)
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關(guān)于偏癱康復(fù)圖解第一頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(3)病人的仰臥睡姿要點(diǎn):1.床鋪必須盡量平整2.頭位要固定于枕頭上,不要靈活能動(dòng)3.雙側(cè)肩關(guān)節(jié):固定于枕頭上5.偏癱側(cè)上肢:固定于枕頭上和軀干呈90度角伸直;肘、腕、指關(guān)節(jié)盡量伸直6.偏癱側(cè)臀部:固定于枕頭上;偏癱側(cè)上肢也放同一枕頭上(圖中陰影代表偏癱側(cè))偏癱康復(fù)護(hù)理技術(shù)第二頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(2)病人的偏癱側(cè)側(cè)臥睡姿要點(diǎn):1.床鋪必須盡量平整2.頭位要固定3.軀干略為后仰,背后和頭部放一枕頭固定4.偏癱側(cè)肩關(guān)節(jié):向前平伸內(nèi)旋5.偏癱側(cè)上肢:和軀干呈90度角,在床鋪邊放一小臺(tái)子,手完全放上;肘關(guān)節(jié)盡量伸直,手掌向上6.偏癱側(cè)下肢:膝關(guān)節(jié)略為彎曲,臀部伸直7.健側(cè)上肢:放在身上或枕頭上8.健側(cè)下肢:保持踏步姿勢(shì),放枕頭上;膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)略為屈曲(圖中陰影代表偏癱側(cè))第三頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(4)病人的健側(cè)側(cè)臥睡姿

要點(diǎn):1.床鋪必須盡量平整2.頭位要固定,和軀干呈直線(xiàn)3.軀干略為前傾4.偏癱側(cè)肩關(guān)節(jié):向前平伸5.偏癱側(cè)上肢:放枕頭上,和軀干呈100度角6.偏癱側(cè)下肢:膝關(guān)節(jié)、臀部略為彎曲;腿腳放枕頭上7.健側(cè)上肢:病人怎么舒適怎么睡8.健側(cè)下肢:膝關(guān)節(jié)、臀部伸直

(圖中陰影代表偏癱側(cè))第四頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(5)病人的患側(cè)翻身

要點(diǎn):1.床鋪必須盡量平整2.病人屈膝平躺;足跟緊著床鋪3.方法:一手將膝關(guān)節(jié)向下托,另一手翻轉(zhuǎn)骨盆,接著就著枕頭移動(dòng)肩關(guān)節(jié),使病人翻轉(zhuǎn)(圖中陰影代表偏癱側(cè))第五頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(6)病人的健側(cè)翻身(1)

要點(diǎn):1.偏癱側(cè)膝關(guān)節(jié)屈曲2.病人雙手緊貼一起3.方法:同時(shí)翻轉(zhuǎn)肩和臀部,病人按圖3側(cè)臥(圖中陰影代表偏癱側(cè))第六頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(7)病人的健側(cè)翻身(2)

要點(diǎn):1.病人雙手緊貼一起2.方法:同時(shí)翻轉(zhuǎn)臀部和足底以引導(dǎo)偏癱側(cè)(圖中陰影代表偏癱側(cè))第七頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(10)病人臥位到坐位

要點(diǎn):1.病人要膝關(guān)節(jié)屈曲地被移到偏癱側(cè)2.病人自行用健側(cè)手撐住床鋪(圖中陰影代表偏癱側(cè))第八頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(9)病人坐姿

要點(diǎn):1.床鋪盡量平,病人下背部放枕頭2.頭部:不要固定,能自由活動(dòng)3.軀干:伸直4.臀部:90度屈曲,重量均勻分布于臀部?jī)蓚?cè)5.上肢:放在一張可調(diào)節(jié)桌上,上置一枕頭(圖中陰影代表偏癱側(cè))第九頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(19-20)病人輪椅坐姿

要點(diǎn):1.下背部放置一個(gè)枕頭2.病人雙手前伸,肘放在桌上,轉(zhuǎn)移雙手正確姿勢(shì)3.雙足平放地上,或平凳上(圖中陰影代表偏癱側(cè))第十頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(14-6)把病人從椅子移到床鋪(1)要點(diǎn):1.圖14、15:(1)康復(fù)師站在病人面前(2)康復(fù)師用軀干和上肢支撐病人,從肩部把病人引起(3)病人偏癱側(cè)膝關(guān)節(jié)抵在康復(fù)師雙膝之間(4)把病人重心移到自己腳上(5)由病人肩部牽引病人上升下降(6)康復(fù)師把手放在病人臀部幫助病人重心轉(zhuǎn)移,而病人偏癱側(cè)下肢位置有康復(fù)師雙膝控制2.圖16協(xié)調(diào)活動(dòng):康復(fù)師在另一側(cè),彎曲病人,用雙手扶住病人臀部,雙肘支撐病人,用一腳支撐病人防止病人在移動(dòng)中滑倒(圖中陰影代表偏癱側(cè))第十一頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(17-8)把病人從椅子移到床鋪(2)要點(diǎn):1.圖17:(1)病人不要支撐于椅子上(2)確保地板不滑(3)病人雙手相握(4)病人重心前傾(5)病人重心轉(zhuǎn)移撐起身體(6)轉(zhuǎn)向椅子(7)通過(guò)肩關(guān)節(jié)引導(dǎo)病人2.圖18病人自行移動(dòng):(1)病人前傾使重心前移,伸出雙手(2)抬起身體,可能的話(huà),起立(3)繞偏癱側(cè)轉(zhuǎn)移身體(圖中陰影代表偏癱側(cè))第十二頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜(11-3)幫助病人活動(dòng)

要點(diǎn):1.圖11:病人躺在偏癱側(cè);病人自行用健側(cè)手撐住床鋪,康復(fù)師抵住健側(cè)臀部,引導(dǎo)患側(cè)肩關(guān)節(jié)向下2.圖12:被動(dòng)牽引病人移動(dòng):病人要學(xué)會(huì)把重心分別向兩側(cè)轉(zhuǎn)移,以利前行;病人偏癱側(cè)手伸直;學(xué)會(huì)肩和骨盆協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)3.圖13:病人自行持續(xù)使偏癱側(cè)手向前牽引(圖中陰影代表偏癱側(cè))第十三頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜之日常自理能力訓(xùn)練(1-2)穿衣和脫衣一.穿衣如圖1.選擇合適衣服;確保重量合適;訓(xùn)練偏癱側(cè)下肢也能夠到衣服2.訓(xùn)練偏癱側(cè),上肢移動(dòng)應(yīng)用3.康復(fù)師要為病人制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃二.脫衣如圖21.首先維持坐姿平衡;偏癱側(cè)上肢應(yīng)放在兩膝之間,以防痙攣;用健側(cè)手把衣領(lǐng)拉出頭部;用雙膝夾住袖子把健側(cè)袖子退出;用健側(cè)手退出偏癱側(cè)袖子2.要練習(xí)肩部協(xié)調(diào)動(dòng)作(圖中陰影代表偏癱側(cè))第十四頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜之日常自理能力訓(xùn)練盥洗

要點(diǎn):一.把毛巾放在健側(cè)手上如圖51.訓(xùn)練使用患側(cè)手幫助固定毛巾二.用患側(cè)手清洗健側(cè)上肢如圖61.用健側(cè)手把毛巾放在患側(cè)手上;把健側(cè)手放在面前2.要引導(dǎo)病人練習(xí)患側(cè)手清洗動(dòng)作;康復(fù)師在偏癱側(cè)支撐病人偏癱側(cè)肘關(guān)節(jié);保持病人肩關(guān)節(jié)向前;康復(fù)師握病人患側(cè)手一起做清洗動(dòng)作;部協(xié)調(diào)動(dòng)作,防止上肢痙攣;防止用力過(guò)度造成偏癱側(cè)肩關(guān)節(jié)脫位第十五頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜之日常自理能力訓(xùn)練盥洗\洗腳

第十六頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日中風(fēng)病人康復(fù)圖譜之日常自理能力訓(xùn)練(11-12)穿內(nèi)衣

要點(diǎn):一.穿內(nèi)衣(圖11)1.內(nèi)衣放在健側(cè)大腿上;健側(cè)手把患側(cè)手伸進(jìn)袖子拉好;健側(cè)手伸進(jìn)合適袖子;健側(cè)手套頭2.當(dāng)把內(nèi)衣套頭時(shí),身體會(huì)有輕微動(dòng)搖,保持病人平衡

二.穿襯衫(圖12)1.開(kāi)始姿勢(shì)同圖11,把襯衫放在偏癱側(cè)膝蓋上;偏癱側(cè)上肢自然放在兩腿之間;襯衫偏癱側(cè)袖子放在兩腿之間;健側(cè)手幫助拉患側(cè)手襯衫袖子;健側(cè)手把襯衫袖子拉上第十七頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日

中風(fēng)病人康復(fù)圖譜之日常自理能力訓(xùn)練(13-14)穿襪穿鞋

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