心理咨詢技能學(xué)習(xí)方法

心理咨詢技能12/15/20221個(gè)體心理咨詢技能團(tuán)體心理咨詢技能12/15/20222個(gè)體心理咨詢技能系統(tǒng)脫敏法沖擊療法厭惡療法模仿法生物反饋法認(rèn)知行為療法求助者中心療法遠(yuǎn)期療效評(píng)估12/15/20223系統(tǒng)脫敏法系統(tǒng)脫敏法可用于治療求助者的恐懼和焦慮。工作程序?qū)W習(xí)放松技巧構(gòu)建焦慮等級(jí)系統(tǒng)脫敏基本原理讓一個(gè)原可引起微弱焦慮的刺激，在求助者面前重復(fù)暴露，同時(shí)求助者以全身放松予以對抗，從而使這一刺激逐漸失去了引起焦慮的作用。12/15/20224系統(tǒng)脫敏法注意事項(xiàng)如果求助者的焦慮或恐懼情境不止一種，可制定一張綜合的焦慮等級(jí)表。求助者想象次數(shù)依情況而定焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)要合理。如無法用想象和放松的方法降低焦慮，可改用他法。12/15/20225沖擊療法又稱滿灌療法是讓求助者持續(xù)一段時(shí)間暴露在現(xiàn)實(shí)的或想象的喚起強(qiáng)烈焦慮的刺激情境中，此過程會(huì)產(chǎn)生恐懼，但恐懼結(jié)果不會(huì)產(chǎn)生?，F(xiàn)實(shí)沖擊療法想象沖擊療法常被用來治療與焦慮有關(guān)的障礙、強(qiáng)迫性障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙以及廣場恐懼癥等。12/15/20226沖擊療法工作程序篩選確定治療對象簽訂治療協(xié)議治療準(zhǔn)備工作確定刺激物選擇治療場地實(shí)施沖擊療法正常飲食、飲水穿戴易簡單、寬松同步進(jìn)行血壓和心電監(jiān)測力求達(dá)到極限（以情緒的逆轉(zhuǎn)為標(biāo)志）12/15/20227沖擊療法基本原理沖擊療法與系統(tǒng)脫敏的差異從治療程序上看，沖擊療法程序簡潔從原理上看，系統(tǒng)脫敏是交互抑制，二沖擊療法是消退抑制。優(yōu)點(diǎn)是方法簡單，療程短，收效快。缺點(diǎn)是完全無視求助者的心理承受能力，求助者痛苦大，實(shí)施難，可能欲速則不達(dá)。12/15/20228沖擊療法注意事項(xiàng)讓求助者了解沖擊療法并簽訂協(xié)議求助者或其家屬反復(fù)要求退出治療，勸說無效時(shí)，應(yīng)立即停止治療若出現(xiàn)通氣過度綜合癥、昏厥或休克時(shí)應(yīng)停止治療。12/15/20229厭惡療法12/15/202210厭惡惡療療法法是通通過過附附加加某某種種刺刺激激的的方方法法，，使使求求助助者者進(jìn)進(jìn)行行不不適適行行為為時(shí)時(shí)，，同同時(shí)時(shí)產(chǎn)產(chǎn)生生令令人人厭厭惡惡的的心心理理或或生生理理反反應(yīng)應(yīng)。。工作作程程序序確定定靶靶癥癥狀狀（（單單一一而而具具體體））選用用厭厭惡惡刺刺激激電刺刺激激藥物物刺刺激激想象象刺刺激激（（Gold和和Neufeld,Ccautela命命名名為為內(nèi)內(nèi)隱隱致致敏敏法法））優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)：：安安全全，，不不會(huì)會(huì)傷傷害害求求助助者者，，而而且且不不拘拘條條件件，，隨隨時(shí)時(shí)隨隨地地可可行行。。其他他刺刺激激凡是是能能帶帶來來不不愉愉快快情情緒緒的的刺刺激激，，如如憋憋氣氣，，羞羞辱辱和和強(qiáng)強(qiáng)烈烈的的光光線線、、尖尖銳銳的的噪噪音音以以及及針針刺刺等等可可致致疼疼痛痛的的方方式式把握握時(shí)時(shí)機(jī)機(jī)施施加加厭厭惡惡刺刺激激厭惡惡體體驗(yàn)驗(yàn)與與不不良良行行為為應(yīng)應(yīng)該該是是同同步步的的12/8/202211厭惡惡療療法法基本本原原理理是是經(jīng)經(jīng)典典條條件件反反射射1929年年Kantorovich用用電電刺刺激激治治療療酒酒癮癮還可用來來治療強(qiáng)強(qiáng)迫癥、、各種性性變態(tài)行行為以及及精神分分裂癥Cautela（1966））內(nèi)隱致敏敏法（想想象）12/8/202212厭惡療法法注意事項(xiàng)項(xiàng)厭惡療法法必須在在嚴(yán)格控控制下使使用，無無條件不不可用簽訂知情情同意書書靶癥狀要要單一而而且具體體，動(dòng)作作單一具具體。12/8/202213模仿法是向求助助者呈現(xiàn)現(xiàn)某種行行為榜樣樣，讓其其觀察示示范者的的行為和和后果，，以引起起他從事事相似行行為的治治療方法法。工作程序序選擇合適適的治療療對象（（評(píng)估模模仿能力力）設(shè)計(jì)示范范行為強(qiáng)化正確確的模仿仿行為12/8/202214模仿法建立在班班杜拉社社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)理論和和行為主主義之上上模仿法具具體方式式生活示范范法象征性的的示范（看錄像像帶、書書籍、游游戲和自自我示范范）角色扮演演參與示范范內(nèi)隱示范范12/8/202215模仿法注意事項(xiàng)項(xiàng)模仿法更更適合年年輕的求求助者，，特別是是兒童。。要強(qiáng)調(diào)示示范者的的作用感染力強(qiáng)強(qiáng)與模仿者者的共同同之處多多要適時(shí)和和恰當(dāng)強(qiáng)強(qiáng)化正確確模仿行行為。12/8/202216生物反饋饋法12/8/20221712/8/202218生物反饋法是通過現(xiàn)代電電子儀器，描描述個(gè)體無法法意識(shí)到得體體內(nèi)功能，并并轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)據(jù)、圖像或聲聲、光等反饋饋信號(hào)，讓求求助者根據(jù)反反饋信號(hào)的變變化了解并學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己己體內(nèi)不隨意意的內(nèi)臟機(jī)能能及其他軀體體機(jī)能，達(dá)到到防治疾病的的目的，12/8/202219生物反饋法工作程序治療前的準(zhǔn)備備設(shè)立專門的治治療室熟悉掌握反饋饋儀的使用方方法向求助者講解解生物反饋儀儀的原理、方方法、特點(diǎn)和和功效。求助助者主動(dòng)參與與治療是成功功的必要條件件。診室訓(xùn)練進(jìn)餐30分鐘鐘后仰臥或坐在靠靠椅上安放電極測肌電水平的的基線值反饋訓(xùn)練再次進(jìn)入診室室治療前，要要與求助者交交談5分鐘，，了解、鼓勵(lì)勵(lì)。求助者掌握放放松技巧后可可讓其變換體體位，不同背背景下訓(xùn)練增增強(qiáng)其自控能能力療程安排，每每次30分鐘鐘，第一周1~2天一次次，第二周可可2次/周，，共4~8周周12/8/202220生物反饋法家庭訓(xùn)練鞏固診室訓(xùn)練練主動(dòng)配合家家庭訓(xùn)練在安靜的環(huán)境境中取坐位或或仰臥位進(jìn)行行放松體驗(yàn)，，記錄家庭自自我訓(xùn)練日記記。開始2~3次次/天，每次次20分鐘，，熟練后，每每日的練習(xí)次次數(shù)增加而練練習(xí)時(shí)間縮短短。12/8/202221生物反饋法基本原理源于動(dòng)物內(nèi)臟臟條件反射實(shí)實(shí)驗(yàn)（最早巴巴甫洛夫）1960年，，美國實(shí)驗(yàn)心心理學(xué)家米勒勒（Miller）致力力于如何用主主觀意志控制制植物神經(jīng)研研究。夏皮諾(Shapiro)最先將生生物反饋應(yīng)用用于臨床。生物反饋治療療是在古老的的養(yǎng)生之術(shù)（（如氣功、瑜瑜伽）基礎(chǔ)上上的重大突破破，是心理治治療技術(shù)與現(xiàn)現(xiàn)代科技合璧璧的結(jié)晶。12/8/202222生物反饋法臨床常用的生生物反饋儀的的分類肌電生物反饋饋儀（最成功功，運(yùn)用最普普遍）12/8/202223生物物反反饋饋法法皮膚膚電電反反饋饋儀儀測量量電電流流通通過過皮皮膚膚時(shí)時(shí)的的電電流流反反應(yīng)應(yīng)(GSR)測量量皮皮膚膚本本身身的的電電活活動(dòng)動(dòng)(SPR)主要要治治療療焦焦慮慮癥癥、、癔癔癥癥。。神神經(jīng)經(jīng)衰衰弱弱、、抑抑郁郁癥癥及及各各種種精精神神應(yīng)應(yīng)激激障障礙礙，，以以及及與與交交感感神神經(jīng)經(jīng)有有關(guān)關(guān)的的疾疾病病如如高高血血壓壓和和支支氣氣管管哮哮喘喘。。12/8/202224生物物反反饋饋法法皮膚膚溫溫度度（（皮皮溫溫））生生物物反反饋饋儀儀可用用于于松松弛弛訓(xùn)訓(xùn)練練，，治治療療血血管管性性偏偏頭頭痛痛、、雷雷諾諾氏氏病病、、焦焦慮慮癥癥以以及及與與交交感感神神經(jīng)經(jīng)活活動(dòng)動(dòng)亢亢進(jìn)進(jìn)有有關(guān)關(guān)心心身身疾疾病病如如高高血血壓壓、、支支氣氣管管哮哮喘喘等等。。12/8/202225生物物反反饋饋法法腦電電生生物物反反饋饋儀儀用于于治治療療焦焦慮慮癥癥、、抑抑郁郁癥癥、、失失眠眠。。神神經(jīng)經(jīng)衰衰弱弱。。癲癲癇癇等等。。12/8/202226生物物反反饋饋法法其他他反反饋饋儀儀心率率、、血血壓壓計(jì)計(jì)其其他他內(nèi)內(nèi)臟臟功功能能的的反反饋饋儀儀磁帶帶錄錄像像反反饋饋儀儀（（用用于于矯矯正正口口吃吃、、習(xí)習(xí)慣慣性性抽抽動(dòng)動(dòng)癥癥））12/8/202227生物反饋饋法注意事項(xiàng)項(xiàng)辨別生物物反饋療療法的適適應(yīng)癥和和禁忌癥癥適應(yīng)癥禁忌癥讓求助者者明白生生物反饋饋治療是是一個(gè)主主動(dòng)參與與的過程程。12/8/202228認(rèn)知行為為療法是通過改改變思維維和行為為的方法法來改變變不良認(rèn)認(rèn)知，達(dá)達(dá)到消除除不良情情緒和行行為的短短程心理理治療方方法。代表人物物阿爾波特特·埃利利斯的合合理情緒緒療法（（REBT）阿倫·T·貝貝克和雷雷米的認(rèn)認(rèn)知療法法（CT）唐納德··梅肯鮑鮑姆的認(rèn)認(rèn)知行為為療法（（CBT）12/8/202229認(rèn)知行為為療法特點(diǎn)求助者與與咨詢師師是合作作關(guān)系心理痛苦苦是認(rèn)知知機(jī)能障障礙的結(jié)結(jié)果改變認(rèn)知知來使情情感和行行為發(fā)生生改變是一種針針對具體體的和結(jié)結(jié)構(gòu)性的的目標(biāo)問問題的短短期和教教育性的的治療強(qiáng)調(diào)家庭庭作業(yè)的的作用賦予求助助者更多多的責(zé)任任，承擔(dān)擔(dān)一種主主動(dòng)的角角色12/8/202230認(rèn)知行為療法法貝克和雷米的的認(rèn)知療法建立咨詢關(guān)系系確定咨詢目標(biāo)標(biāo)確定問題：提提問和自我審審查的技術(shù)檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤誤觀念糾正核心錯(cuò)誤誤觀念：語義義分析技術(shù)進(jìn)一步改變認(rèn)認(rèn)知：行為矯矯正技術(shù)鞏固新觀念：：認(rèn)知復(fù)習(xí)12/8/202231認(rèn)知行為療法法梅肯鮑姆的認(rèn)認(rèn)知行為矯正正技術(shù)程序壓力接種訓(xùn)練練三階段模型型概念階段技能獲得和復(fù)復(fù)述階段應(yīng)用和完成階階段12/8/202232認(rèn)知行為療法法基本理論阿倫·貝克的的認(rèn)知療法共同感受、自自動(dòng)化思維及及規(guī)則五種具體的認(rèn)認(rèn)知治療技術(shù)術(shù)雷米的認(rèn)知治治療理論中心—邊緣模模型唐納德·梅肯肯鮑姆的認(rèn)知知行為矯正技技術(shù)自我陳述認(rèn)知重組區(qū)分了變化的的三個(gè)階段（（自我觀察、、開始一種新新的內(nèi)部對話話、學(xué)習(xí)新的的技能）12/8/202233認(rèn)知行為療法法注意事項(xiàng)可有效解決一一般心理問題題，但并非對對所有障礙和和疾病有效12/8/202234求助者中心療療法是建立在人本本主義的哲學(xué)學(xué)基礎(chǔ)上。羅杰斯的基本本假設(shè)人們是完全可可以信賴的求助者有潛能能解決自己的的問題，能通通過自我引導(dǎo)導(dǎo)成長咨詢師的態(tài)度度、個(gè)性和咨咨詢關(guān)系的質(zhì)質(zhì)量是咨詢結(jié)結(jié)果的首要決決定因素相信求助者有有自我治愈的的能力。12/8/202235求助者中心療療法工作程序確定求助者中中心療法的咨咨詢目標(biāo)解決問題，支支持求助者成成長咨詢過程求助助者的5條變變化掌握求助者中中心療法的主主要咨詢技術(shù)術(shù)促進(jìn)設(shè)身處地地的理解技術(shù)術(shù)關(guān)注用語言交流設(shè)設(shè)身處地的理理解非言語交流設(shè)設(shè)身處地的理理解沉默坦誠交流技術(shù)術(shù)不固定角色自發(fā)性無防御反應(yīng)一致性自我交流表達(dá)無條件積積極關(guān)注的技技術(shù)把握咨詢過程程七階段的特特點(diǎn)和規(guī)律12/8/202236求助者中心療療法基本理論對人性的看法法人有自我實(shí)現(xiàn)現(xiàn)的傾向人擁有有機(jī)體體的評(píng)價(jià)過程程人是可以信任任的自我理論經(jīng)驗(yàn)自我概念價(jià)值的條件化化心理失調(diào)的實(shí)實(shí)質(zhì)及治療心理失調(diào)的實(shí)實(shí)質(zhì)心理治療的實(shí)實(shí)質(zhì)12/8/202237求助者中心療療法注意事項(xiàng)不能把求助者者中心療法理理論作為一個(gè)個(gè)固定的完整整的療法。咨詢治療的導(dǎo)導(dǎo)向的首要責(zé)責(zé)任在于求助助者，他們自自己在選自我我價(jià)值和目標(biāo)標(biāo)。正在接受培訓(xùn)訓(xùn)的初學(xué)者傾傾向于接受沒沒有挑戰(zhàn)性的的求助者，只只把精力放在在反應(yīng)和傾聽聽上。咨詢師要掌握握求助者中心心療法的基本本原理。12/8/202238遠(yuǎn)期療效評(píng)評(píng)估工作程序社會(huì)接納程程度評(píng)估評(píng)估內(nèi)容求助者的行行為表現(xiàn)和和與周圍環(huán)環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)情況評(píng)估方法：：家屬或四周周人的觀察察、咨詢師師本身的審審查自我接納程程度評(píng)估評(píng)估內(nèi)容自述癥狀與與問題的減減輕或消除除性格方面的的成熟情況況評(píng)估方法：：求助者口頭頭報(bào)告、量量表評(píng)估隨訪調(diào)查追蹤回訪常用回訪方方式：追蹤蹤卡、通訊訊、面談、、電話12/8/202239遠(yuǎn)期療效評(píng)評(píng)估注意事項(xiàng)評(píng)估要客觀觀應(yīng)重視和考考察求助者者自我報(bào)告告的真實(shí)性性問題考慮由上級(jí)級(jí)咨詢師等等專業(yè)督導(dǎo)導(dǎo)人員來做做比較中立立性的評(píng)審審12/8/202240團(tuán)體心理咨詢詢技能團(tuán)體心理咨詢詢方案的制定定團(tuán)體心理咨詢詢方案的實(shí)施施12/8/202241團(tuán)體心理咨詢詢方案的制定定團(tuán)體咨詢的特特點(diǎn)、功能與與類型團(tuán)體心理咨詢詢師是在團(tuán)體體情境中提供供心理幫助與與指導(dǎo)的一種種心理咨詢與與治療的形式式。促使個(gè)體體通過觀察、、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自我我、接納自我我，調(diào)整和改改善與他人關(guān)關(guān)系，學(xué)習(xí)新新的態(tài)度與行行為方式，以以發(fā)展良好的的生活適應(yīng)的的助人過程。。12/8/202242團(tuán)體心理咨詢詢方案的制定定團(tuán)體心理咨詢詢的形式團(tuán)體是兩個(gè)或或兩個(gè)以上獨(dú)獨(dú)立的個(gè)體工工作彼此互動(dòng)動(dòng)，互相影響響而形成的個(gè)個(gè)人的集合體體。3～516～801~212/8/202243團(tuán)體心理咨詢詢方案的制定定團(tuán)體的四要素素有一定規(guī)模彼此有共識(shí)互相影響形成規(guī)范團(tuán)體心理咨詢詢的功能培養(yǎng)與他人相相處及合作能能力加深自我了解解，增強(qiáng)自信信心、開發(fā)潛潛能加強(qiáng)團(tuán)體的歸歸屬感、凝聚聚力。團(tuán)體心理咨詢詢的作用12/8/202244團(tuán)體心理咨詢詢方案的制定定團(tuán)體咨詢與個(gè)個(gè)體咨詢的相相似之處目標(biāo)相似原則相似技術(shù)相似對象相似倫理相似區(qū)別互動(dòng)程度助人氛圍問題類型咨詢技術(shù)工作場所12/8/202245團(tuán)體心理咨詢詢方案的制定定團(tuán)體心理咨詢詢的類型任務(wù)/工作團(tuán)團(tuán)體輔導(dǎo)/心理教教育團(tuán)體咨詢/人及問問題解決團(tuán)體體心理治療/人人格重建團(tuán)體體12/8/202246團(tuán)體心理咨詢詢方案的制定定團(tuán)體咨詢目標(biāo)標(biāo)及團(tuán)體性質(zhì)質(zhì)團(tuán)體目標(biāo)是團(tuán)團(tuán)體行為的指指引團(tuán)體目標(biāo)的內(nèi)內(nèi)涵團(tuán)體目標(biāo)的功功能導(dǎo)向功能聚焦功能堅(jiān)持作用評(píng)估作用團(tuán)體一般目標(biāo)標(biāo)和過程目標(biāo)標(biāo)團(tuán)體的短期目目標(biāo)和長期目目標(biāo)團(tuán)體的性質(zhì)結(jié)構(gòu)式團(tuán)體和和非結(jié)構(gòu)式團(tuán)團(tuán)體同質(zhì)團(tuán)體與異異質(zhì)團(tuán)體開放式團(tuán)體與與封閉式團(tuán)體體發(fā)展性團(tuán)體與與治療性團(tuán)體體自愿性團(tuán)體與與非自愿性團(tuán)團(tuán)體12/8/202247團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的制定定團(tuán)體的的發(fā)展展過程程團(tuán)體初初創(chuàng)階階段的的特點(diǎn)點(diǎn)與任任務(wù)團(tuán)體過過渡階階段的的特點(diǎn)點(diǎn)與任任務(wù)工作階階段的的特點(diǎn)點(diǎn)與任任務(wù)團(tuán)體結(jié)結(jié)束階階段的的特點(diǎn)點(diǎn)與任任務(wù)12/8/202248團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的制定定確定團(tuán)團(tuán)體心心理咨咨詢的的目標(biāo)標(biāo)和性性質(zhì)確定目目標(biāo)的的準(zhǔn)備備工作作了解需需要團(tuán)體目目標(biāo)的的考慮慮文獻(xiàn)資資料收收集社會(huì)文文化的的考慮慮明確團(tuán)團(tuán)體的的不同同目標(biāo)標(biāo)一般目目標(biāo)特定目目標(biāo)每次會(huì)會(huì)面目目標(biāo)確定團(tuán)團(tuán)體性性質(zhì)注意事事項(xiàng)掌握個(gè)個(gè)別咨咨詢的的基礎(chǔ)礎(chǔ)上學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)團(tuán)體心心理咨咨詢領(lǐng)導(dǎo)者者有親親身參參加過過團(tuán)體體心理理咨詢詢的培培訓(xùn)與與體驗(yàn)驗(yàn)12/8/202249團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的制定定進(jìn)行團(tuán)團(tuán)體心心理咨咨詢方方案設(shè)設(shè)計(jì)團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的設(shè)計(jì)計(jì)作用用及原原理團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的作用用團(tuán)體方方案設(shè)設(shè)計(jì)原原則團(tuán)體方方案設(shè)設(shè)計(jì)必必須符符合以以下要要求12/8/202250團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的制定定團(tuán)體心心理咨咨詢常常用技技術(shù)團(tuán)體技技術(shù)及及其功功能美國團(tuán)團(tuán)體工工業(yè)協(xié)協(xié)會(huì)提提出的的團(tuán)體體領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者應(yīng)應(yīng)具備備的技技術(shù)團(tuán)體常常用技技術(shù)分分類團(tuán)體練練習(xí)的的運(yùn)用用團(tuán)體心心理咨咨詢方方案設(shè)設(shè)計(jì)步步驟團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的內(nèi)容容方案設(shè)設(shè)計(jì)的的步驟驟團(tuán)體各各階段段設(shè)計(jì)計(jì)的重重點(diǎn)每次團(tuán)團(tuán)體活活動(dòng)的的設(shè)計(jì)計(jì)內(nèi)容容12/8/202251團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的制定定注意事事項(xiàng)避免為為活動(dòng)動(dòng)而活活動(dòng)避免照照葫蘆蘆畫瓢瓢避免不不恰當(dāng)當(dāng)?shù)幕罨顒?dòng)避免活活動(dòng)銜銜接不不當(dāng)接受督督導(dǎo)與與同行行探討討12/8/202252團(tuán)體心心理咨咨詢方方案的的實(shí)施施團(tuán)體成成員構(gòu)構(gòu)成的的技術(shù)術(shù)甄選團(tuán)團(tuán)體成成員的的目的的招募成成員與與篩選選成員員甄選成成員常常用具具體方方法面談法法心理測測驗(yàn)法法書面報(bào)報(bào)告法法引導(dǎo)有有參加加意愿愿者關(guān)關(guān)心團(tuán)團(tuán)體的的方法法閱讀有有關(guān)資資料觀看有有關(guān)影影視資資料篩選面面談時(shí)時(shí)的承承諾與與建議議簽訂協(xié)協(xié)約注意事事項(xiàng)自愿參參加容容易達(dá)達(dá)到效效果，，可促促進(jìn)團(tuán)團(tuán)體凝凝聚力力12/8/202253團(tuán)體心理咨咨詢方案的的實(shí)施引導(dǎo)成員相相識(shí)并形成成信任關(guān)系系溝通與人際際關(guān)系團(tuán)體凝聚力力與團(tuán)體效效能團(tuán)體凝聚力力的性質(zhì)、、作用有強(qiáng)凝聚力力和成效團(tuán)團(tuán)體所具有有的特征掌握協(xié)助成成員投入團(tuán)團(tuán)體的方法法尋找相似性性彼此交談專心聆聽運(yùn)用練習(xí)引導(dǎo)成員相相識(shí)并增加加信任的技技術(shù)起始技術(shù)強(qiáng)化團(tuán)體契契約或規(guī)范范技術(shù)讓成員準(zhǔn)備備從團(tuán)體中中獲得最大大收獲的技技術(shù)處理成員焦焦慮、害怕怕的情緒處理防衛(wèi)或或抗拒的技技術(shù)注意事項(xiàng)事無巨細(xì)，，包辦代替替權(quán)威自居，，說教過多多過度自我開開放，角色色混淆12/8/202254團(tuán)體心理咨咨詢方案的的實(shí)施促進(jìn)團(tuán)體成成員探索自自我團(tuán)體咨詢師師的角色及及作用領(lǐng)導(dǎo)者角色色調(diào)解員角色色教育家角色色好朋友角色色治療師角色色應(yīng)處理好三三對角色團(tuán)體過程中中領(lǐng)導(dǎo)者的的職責(zé)注意調(diào)動(dòng)團(tuán)團(tuán)體成員參參與積極性性適度參與并并引導(dǎo)提供恰當(dāng)解解釋創(chuàng)造融洽氣氣憤12/8/202255團(tuán)體心理咨咨詢方案的的實(shí)施團(tuán)體過程中中成員自我我認(rèn)識(shí)的變變化個(gè)人參加團(tuán)團(tuán)體的主要要?jiǎng)訖C(jī)個(gè)人在團(tuán)體體中的學(xué)習(xí)習(xí)過程成員個(gè)人自自我認(rèn)識(shí)的的變化促進(jìn)成員自自我探索的的練習(xí)使用目標(biāo)自我探索練練習(xí)的作用用注意事項(xiàng)是團(tuán)體心理理咨詢的關(guān)關(guān)鍵階段12/8/202256團(tuán)體心理咨咨詢方案的的實(shí)施協(xié)助團(tuán)體成成員總結(jié)團(tuán)團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)團(tuán)體的結(jié)束束團(tuán)體結(jié)束的的意義團(tuán)體結(jié)束的的任務(wù)團(tuán)體結(jié)束的的活動(dòng)團(tuán)體心理咨咨詢產(chǎn)生的的治療因素素在團(tuán)體中獲獲得情感支支持在團(tuán)體中嘗嘗試積極體體驗(yàn)在團(tuán)體中發(fā)發(fā)展適應(yīng)行行為在團(tuán)體中重重建理性認(rèn)認(rèn)知影響團(tuán)體治治療效果的的因素整理經(jīng)驗(yàn)與與追蹤的技技術(shù)注意事項(xiàng)12/8/202257團(tuán)體心理咨咨詢方案的的實(shí)施進(jìn)行團(tuán)體心心理咨詢效效果評(píng)估團(tuán)體心理咨咨詢效果評(píng)評(píng)估的意義義與目的團(tuán)體心理咨咨詢評(píng)估的的類型及內(nèi)內(nèi)容團(tuán)體評(píng)估的的不同層面面反應(yīng)層面學(xué)習(xí)層面行為層面結(jié)果層面團(tuán)體評(píng)估的的執(zhí)行者團(tuán)體督導(dǎo)者者、領(lǐng)導(dǎo)者者、觀察員員、成員、、相關(guān)主要要他人團(tuán)體心理咨咨詢效果評(píng)評(píng)估方法行為計(jì)量法法、標(biāo)準(zhǔn)化化的心理測測驗(yàn)、調(diào)查查問卷注意事項(xiàng)12/8/2022589、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Thursday,December8,202210、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。15:55:0815:55:0815:5512/8/20223:55:08PM11、以我我獨(dú)沈沈久，，愧君君相見見頻。。。12月月-2215:55:0815:55Dec-2208-Dec-2212、故人江海別別，幾度隔山山川。。15:55:0815:55:0815:55Thursday,December8,202213、乍見翻疑夢夢，相悲各問問年。。12月-2212月-2215:55:0815:55:08December8,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā)，，舊舊國國見見青青山山。。。。08十十二二月月20223:55:08下下午午15:55:0812月月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二月223:55下下午12月-2215:55December8,202216、行動(dòng)出成成果，工作作出財(cái)富。。。2022/12/815:55:0815:55:0808December202217、做前，能能夠環(huán)視四四周；做時(shí)時(shí)，你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。3:55:08下下午3:55下下午15:55:0812月-229、沒有有失敗敗，只只有暫暫時(shí)停停止成成功?。?。12月月-2212月月-22Thursday,December8,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。15:55:0815:55:0815:5512/8/20223:55:08PM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小努力力的積積累。。。12月月-2215:55:0815:55Dec-2208-Dec-2212、世間成事事，不求其其絕對圓滿滿，留一份份不足，可可得無限完完美。。15:55:0815:55:0815:55Thursday,December8,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2215:55:0815:55:08December8,202