小學健康教育工作個人總結范本

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學健康教育工作個人總結范本【導語】工作到一段時間，就要對過去的工作舉行一個總結，更有益于自己以后的進展?！缎W健康教導工作個人總結范本》是為大家打定的，夢想對大家有扶助。

【篇一】小學健康教導工作個人總結范本

一學期匆促而過，刺眼間又到期末。和這個班級相處了五年多，對于孩子和班級我還是對比了解的，對于班級工作我也毫不含混?，F(xiàn)對一學期的班級安好工作總結如下：

本學期我積極響應上級有關部門關于創(chuàng)造“平安校園”的號召，以維護學校、社會的穩(wěn)定和進展教導事業(yè)為宗旨，堅持以人為本，精細結合學校實際，全面貫徹落實創(chuàng)造“平安校園”的各項工作任務。孩子的健康、喜悅的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化學識的同時，安好教導也是其中不成缺少的一部份。學校安好工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安好工作，創(chuàng)造一個安好的學習環(huán)境是特別重要的，做好學校安好工作也是完成上級交給的各項工作任務的根基。要確保安好，根本在于提高安好意識、自我防范和自護自救才能，抓好安好教導，是學校安好工作的根基。所以我一向特別重視教導安好工作。我對本班的安好高度重視，平日擠出時間給學生灌輸有關安好方面的學識，不厭其煩地對他們舉行安好教導。由于學生太小，我不但對他們舉行安好學識教導，而且在課余時間我也留神去查看他們的動靜，只要察覺了某個學生有擔心全的行為，就實時舉行教導。

1、專心做好安好教導工作。

我始終把安好工作放在首位位置，做到時時講安好，事事講安好，對上級安好會議精神和文件都能做到實時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，專心落實。開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作籌劃。做到每天放學1分鐘的安好交通警示教導，每周一次主題安好教導晨會，每月一次安好教導主題班會。

2、教導學生無論是集體活動還是體育課，都務必在教師的率領下舉行，不得肆意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要實時報告老師。

并且指導學生學會使用各種求救電話。教導學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。在校內(nèi)外，不允許學生做危害的嬉戲。如;彼此追打、奔跑等。教導小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教導學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。教導學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教導學生不帶危害的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危害的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的率領、陪伴下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩耍滑冰等。讓學生從思想上重視安好，熟悉到安好的重要性。

3、開展豐富多彩的教導活動。

利用班會、隊活動、活動課對學生開展安好預防教導，使學生采納對比系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安好學識。教導學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃目生人給的東西。通過教導提高宏大學生的安好意識、安好防范才能和自我養(yǎng)護才能。

4、加強檢查，實時整改。

每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長專心清點人數(shù)，并實時填寫路隊名單，舉行評價。送路隊時教導學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追趕打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我專心做好教導工作。

5、家校聯(lián)系，保障安好。

學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教導孩子根本的交通安好學識，熟悉到：“安好第一”。學生意識到安好第一，健康第一。

一個學期終止了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班54人無一例安好事故發(fā)生。但是，安好工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到每日講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生。

【篇二】小學健康教導工作個人總結范本

一年來，我校專心抓好健康教導工作，使我校的健康教導工作邁上一個新臺階，取得了一些勞績，現(xiàn)在總結如下：

1、衛(wèi)生教學，傳授學識

(1)課堂健康教導，做到了五個有：即有教材、教師、教案、教時、評價。指導處定期與不定期檢查教師的上課和備課處境，的老師都是按籌劃備課上課，起到了預設的效果。

(2)為學生供給了心理、生理衛(wèi)生學識教導服務。各年級在開設《體育與健康》課程的根基上，還開設了心理健康講座。學校建立的特意的心理接洽室，由特意的心理老師開展心理接洽活動，培養(yǎng)了學生提高調(diào)控心緒的才能。

(3)提高了學生預防疾病的意識和才能，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙學識教導。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為模范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學校，望見禁煙標記，也主動合作，不抽煙了，理應說：這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學校食堂，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關和加工操作關，工作總結《小學健康教導教學工作總結(5)》。為師生健康供給了有力的保證。

2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安好、廁所、桌椅配置等均達成了國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

(2)通過宣傳教導，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了制止在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中舉行體育活動等。

(3)學生個人衛(wèi)生根本做到頭發(fā)感激、無異味；

指甲勤剪；

面、耳、頸明凈；

衣服鞋帽感激、無異味。教導師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教導宣傳櫥窗，合作衛(wèi)生院印發(fā)了健康學識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教導力度，組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。

3、衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小播送等形式，對學生及家出息行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，校正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，留神用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力養(yǎng)護工作

以防近為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班舉行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病操縱工作

積極抓好傳染病監(jiān)測操縱，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將持續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務，更為我校師生健康服務。

學校健康教導是學校工作不成缺少的重要片面之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校專心貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原那么，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教導的開展。

【篇三】小學健康教導工作個人總結范本

一年來，我校專心抓好健康教導工作，使我校的健康教導工作邁上一個新臺階，取得了一些勞績，現(xiàn)在總結如下：

1、衛(wèi)生教學，傳授學識。

（1）課堂健康教導，做到了“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。指導處定期與不定期檢查教師的上課和備課處境，的老師都是按籌劃備課上課，起到了預設的效果。

（2）為學生供給了心理、生理衛(wèi)生學識教導服務。各年級在開設《體育與健康》課程的根基上，還開設了心理健康講座。學校建立的特意的心理接洽室，由特意的心理老師開展心理接洽活動，培養(yǎng)了學生提高調(diào)控心緒的才能。

（3）提高了學生預防疾病的意識和才能，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

（4）控煙學識教導。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為模范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學校，望見禁煙標記，也主動合作，不抽煙了，理應說：這項工作的開展起到了很好的效果。

（5）食品衛(wèi)生。學校食堂，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康供給了有力的保證。

2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安好、廁所、桌椅配置等均力求達成標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教導，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了制止在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中舉行體育活動等。

（3）做到了每日晨檢，學生個人衛(wèi)生根本做到頭發(fā)感激、無異味；

指甲勤剪；

面、耳、頸明凈；

衣服鞋帽感激、無異味。教導師生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康教導宣傳櫥窗，合作衛(wèi)生院印發(fā)了健康學識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教導力度，組織了廁所消毒。

（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。

3、衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小播送等形式，對學生及家出息行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，校正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，留神用眼衛(wèi)生。

（2）加強學生視力養(yǎng)護工作以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，