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文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)活動(dòng)方案開(kāi)展多種有組織的班集體活動(dòng),可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力,班集體是一個(gè)以學(xué)生亞(文化)為特征的社會(huì)群體,它傳導(dǎo)和積淀著班級(jí)制度的社會(huì)文化基因。下面是給大家?guī)?lái)的班級(jí)活動(dòng)方案,希望能夠幫到你喲!
班級(jí)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)背景
隨著一年一度的(圣誕節(jié))即將來(lái)臨,校園的節(jié)日氣氛漸漸活躍起來(lái)了,幾乎這里的每一個(gè)人都期待著(平安夜)的到來(lái),期待著有人會(huì)為自己送上溫馨的祝福。在節(jié)日即將到來(lái)之際,我們班將組織一次“派送小卡片”的活動(dòng),讓祝福在同學(xué)之間傳遞,也讓愛(ài)心溫暖你我。
二、活動(dòng)主題
祝福陪伴你我,愛(ài)心傳遞真情
三、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)旨在為大家傳遞祝福的同時(shí),將每一份真誠(chéng)的愛(ài)心征集,讓大家擁有一個(gè)更加溫馨而有意義的平安夜。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園的各個(gè)通道。
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.12月20日之前,由班干好活動(dòng)宣傳單(負(fù)責(zé)人:__)
2.12月24日之前班上的每一位同學(xué)做好一些圣誕(賀卡)。
3.由班級(jí)負(fù)責(zé)人在學(xué)校收集卡需要派送的卡片。(注:目的是能夠在圣誕前夕幫他們把卡片送出去。傳遞愛(ài)心,送溫暖。)
(二)活動(dòng)中期。
1.把之前收集的卡片送出去,并為他們送上溫馨的祝福。在看到收卡片的人送到卡片的快樂(lè)時(shí),班上的同學(xué)也會(huì)收獲到一份快樂(lè)。
2.班上的同學(xué)把自己制作的卡片,送給自己的親人朋友,一定要給自己的父母。
(三)活動(dòng)后期。
1.訪問(wèn)幾位同學(xué)的父母當(dāng)他們收到自己孩子送的卡片時(shí),有什么感想。
2.讓班上的同學(xué)談?wù)勍ㄟ^(guò)這次活動(dòng)你有什么體會(huì)?你收獲了什么?
班級(jí)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.親近大自然,感受大自然的美妙。
2.感受荊門(mén)本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛(ài)周圍環(huán)境,愛(ài)家鄉(xiāng)荊門(mén)的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月21日(8:40→12:00)
活動(dòng)地點(diǎn):
曾集鎮(zhèn)張池村
參加人員:
大班師生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
老師準(zhǔn)備:班牌、幼兒花名冊(cè)、3月20日各班提前上一節(jié)春游(安全(教育))活動(dòng)、老師穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋
幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書(shū)包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)過(guò)程:
一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個(gè)小時(shí))
二、9:50各班開(kāi)始系列活動(dòng):
1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2.各班拍照:《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。
4.吃點(diǎn)心,補(bǔ)充能量。
三、11:30清點(diǎn)物品及人數(shù),乘車返程。
注意事項(xiàng):
1.各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。
2.注意(文明禮儀),時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護(hù)花草,愛(ài)惜公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
人員安排:
總策劃:吳錦華
聯(lián)系人:詹翠芳
安全負(fù)責(zé):全局及各班班主任
校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉
攝像、照相:吳吉群
醫(yī)療處理:何立義
安全巡查:李枝珍
活動(dòng)延伸:
1.制作“美麗荊門(mén)我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫(huà)春游(談話、畫(huà)展)
班級(jí)活動(dòng)方案篇3
:
我為新班級(jí)添光彩
:
通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)懷集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。
:
全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。
:
20__年__月__日下午
4:00—4:40
:
__、__、__、
:
1、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。
2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《(演講稿)》、《臺(tái)詞稿》等。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
4、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。
5、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
:
1、討論活動(dòng)方案。
2、開(kāi)展活動(dòng):
1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;
2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;
3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;
4)詩(shī)朗誦《我愛(ài)__》;
5)英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》;
6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8)豐富多彩的文藝節(jié)目:
①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門(mén)》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏
④快板《唱國(guó)慶》
⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》
⑥(架子鼓)《好日子》
9)音響伴奏,全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱:陳錦立
:
班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。
執(zhí)筆:__(班長(zhǎng))、__(宣傳委員)
暑假結(jié)束,大二一開(kāi)始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參加欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫(xiě)一份活動(dòng)(策劃書(shū))(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家樂(lè)觀參加進(jìn)來(lái)。
暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競(jìng)選前。
1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);
2、班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3、換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱__或者開(kāi)學(xué)初用u盤(pán)拷給我;
4、下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過(guò)目,作為驗(yàn)收;
5、召開(kāi)小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;
6、為了提高參加的樂(lè)觀性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
班級(jí)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、(中秋節(jié))是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解(中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日)中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)(傳統(tǒng)文化),幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗和傳奇(故事)。
3、畫(huà)出你心中的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
師生通過(guò)各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的(傳說(shuō))故事、習(xí)俗、詩(shī)歌等)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
x(x)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開(kāi)始,國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。
1.齊讀班會(huì)的主題
(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識(shí)競(jìng)猜:
1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?
((春節(jié))、(端午節(jié))、中秋節(jié))
2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣:
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:嫦娥奔月
2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的(神話故事)
月中玉兔吳剛伐掛樹(shù)
4.中秋詩(shī)詞佳句知多少
老師:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問(wèn):我們來(lái)看這幅畫(huà),隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊(duì)員齊背《靜夜思》。
(2)、老師:中(國(guó)畫(huà))詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。
(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?
(3)對(duì)了,千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們常常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師(總結(jié))
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采納各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
班級(jí)活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面進(jìn)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面進(jìn)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面進(jìn)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的愛(ài)好小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好,進(jìn)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)展。
二、目的和意義
此次舉辦的愛(ài)好小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推動(dòng)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。愛(ài)好小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主進(jìn)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好、進(jìn)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康進(jìn)展。
課外活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、(乒乓球)、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)愛(ài)好活動(dòng)小組。
要求:愛(ài)好小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生(愛(ài)好(愛(ài)好))及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),仔細(xì)制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并仔細(xì)安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《愛(ài)好小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《愛(ài)好小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《愛(ài)好小組總結(jié)》。
2.未參加愛(ài)好小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀和練習(xí)寫(xiě)字,看課外書(shū)。
三、課外活動(dòng)愛(ài)好小組的組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,愛(ài)好小組的指導(dǎo)老師是愛(ài)好小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)老師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),仔細(xì)巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
四、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組老師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出
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