給高一高二高三生期中考試復(fù)習(xí)的一些建議

第3頁給高一高二高三生期中考試復(fù)習(xí)的一些建議進(jìn)入10月下旬,各學(xué)校各年級紛紛開始安排期中考試復(fù)習(xí)工作。即將到來的這次期中考試是新學(xué)年第一學(xué)期的期中考試,又是區(qū)域性的統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時間考試,又有整個地方的成績統(tǒng)計(jì),因此學(xué)生特別重視,家長的關(guān)注程度也很高?！窀咭唬嚎疾鞆某踔羞^渡到高中的適應(yīng)情況高一年級也是新生,雖然中考是按成績錄取到各個學(xué)校,但是從初中過渡到高中適應(yīng)了嗎？高中各學(xué)科的難度要求是按照高考要求設(shè)計(jì)的,從初中到高中不是坡,是個坎,學(xué)生爬上這個坎了嗎？心理上、方法上、習(xí)慣上有什么問題？怎么解決？學(xué)生和家長也期盼著期中考試的成績,研究下一步學(xué)習(xí)的策略。附：高一數(shù)學(xué)考前十天復(fù)習(xí)日程〔供參考〕：第一天至第三天：從頭到尾看一遍課本集合、集合的運(yùn)算,掌握概念,用30分鐘做10道針對性練習(xí)題。第四至第五天：將教科書中的例題和重點(diǎn)習(xí)題重做一遍。第六天：梳理一下學(xué)過什么,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)第七天：模擬一次測驗(yàn)；分析試卷。第八天：二次模擬測驗(yàn),并分析試卷。第九天：把前面復(fù)習(xí)過程中的一些錯題整理在錯題集上第十天：看錯題,同時進(jìn)行考前查漏補(bǔ)缺?！窀叨哼m應(yīng)文理分科考試高二年級,已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏了,距離高考又還有一段距離。只是高二剛剛分完文理班,期中考試就按文理分科進(jìn)行,因此高二的史地政、理化生考試也會引起學(xué)生和家長的格外關(guān)注。高二年級的期中考試不妨參考高考的復(fù)習(xí)步驟,采用“三輪〞復(fù)習(xí)法。第一輪,將前面學(xué)過的課本中的根本概念、定義和公式等根底知識逐個復(fù)習(xí)一遍,加以記憶。第二輪,做例題,歸納錯題。第三輪,綜合復(fù)習(xí),建構(gòu)知識網(wǎng)。●高三：為高考做好鋪墊高三畢業(yè)班對期中考試的重視程度更是居高不下,期中、期末、一模、二模,然后就是高考。因此這次期中考試是畢業(yè)年級四次大規(guī)模考試的起步考試,成績與名次和高考息息相關(guān)。期中考試的目的重在引導(dǎo)同學(xué)們從備考意識,思維狀態(tài),學(xué)科知識和能力等方面走進(jìn)高三,高三生可以利用這次考試盡快熟悉高考,尤其是以前沒有遇到過的題型,為高三的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。語文多練習(xí)開放式題型考生一方面要跟著老師要求走,一方面自己要根據(jù)學(xué)習(xí)情況有目的有重點(diǎn)地練習(xí)。現(xiàn)在的一些閱讀題表達(dá)了新課改精神,開放性、探究性題型較多