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江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:復(fù)習(xí)題填空(分)1、中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是___《詩(shī)經(jīng)》________。2、風(fēng)、雅、頌、賦、比、興合稱(chēng)“詩(shī)經(jīng)六義”。采用的藝術(shù)表現(xiàn)手法主要是___________、___________、___________。3、《蒹葭》與屈原的《湘夫人》共享千古傷心之祖的美譽(yù)。4、被王國(guó)維評(píng)為“最得風(fēng)人深致”的作品是。5、陶淵明一生兩大喜好,一好,二好。陶淵明的飲酒詩(shī)共首,其實(shí)與飲酒無(wú)關(guān),而是興之所至。陶淵明是我國(guó)詩(shī)歌流派的開(kāi)拓者。6、李煜為南唐后主,前期詞多寫(xiě)宮廷享樂(lè)生活,后期詞感情真摯,意境深遠(yuǎn),真切反映了亡國(guó)之痛。7、《虞美人》藝術(shù)特點(diǎn)在擅長(zhǎng)用手法,自問(wèn)自答,一層深似一層。8、辛棄疾,南宋時(shí)期著名詞人,他繼承了蘇軾的豪放風(fēng)格,進(jìn)而擴(kuò)展到以文為詞,形成了藝術(shù)上擅長(zhǎng)用典的寫(xiě)法。9、辛棄疾,字___幼安________,號(hào)____稼軒_______,____豪放_(tái)______派代表詩(shī)人,與________蘇軾___并稱(chēng)“蘇辛”。10、孔子是我國(guó)春秋時(shí)代偉大的思想家、政治家、教育家,他創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō),成為我國(guó)兩千多年傳統(tǒng)文化的主流。11、孔子的思想核心是仁,即“愛(ài)人”。12、孔子在政治上維護(hù)禮治,提倡德政和教化,反對(duì)武力征伐和以力服人。13、《左傳》是我國(guó)第一部編年體史書(shū)。14、《左傳》相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作的,是儒家重要經(jīng)典之一。15、________《史記》___是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。16、________《史記》____被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。17、莊子主張順應(yīng)自然,提倡______無(wú)為而無(wú)不為_(kāi)____。18、李斯不僅是中國(guó)封建社會(huì)早期的政治家,也是秦代唯一的作家。19、魯迅先生曾評(píng)價(jià)李斯秦之文章,李斯一人而已。20、《諫丞客書(shū)》表達(dá)了李斯不分地域,任人唯賢的政治見(jiàn)解。21、柳宗元是中唐著名散文家、詩(shī)人,與韓愈一起倡導(dǎo)了一場(chǎng)古文運(yùn)動(dòng)。曾參與王叔文改革新政治集團(tuán),史稱(chēng)永貞革新。22、柳宗元的寓言、人物傳記和山水游記三類(lèi)散文文學(xué)成就大為突出。23、柳宗元被貶永州十年,游記散文名著后人稱(chēng)《永州八記》。24、梁?jiǎn)⒊?,近代著名政治家、學(xué)者。25、《論毅力》的中心論點(diǎn)是有毅力者成,反是者敗。突出的論證方法是正反對(duì)比論證、比喻論證、引用論證。26、梁實(shí)秋的散文,集文人散文與學(xué)者散文的特點(diǎn)于一體,追求文調(diào)雅致與感情滲入的有機(jī)結(jié)合。27、梁實(shí)秋筆下的國(guó)文老師,是個(gè)貌丑性?xún)吹珔s敬業(yè)愛(ài)生的獨(dú)特的老師形象。28、梁?jiǎn)⒊砟耆吻迦A大學(xué)教授,與王國(guó)維、陳寅恪、趙元任為當(dāng)時(shí)四大國(guó)學(xué)大師。29/《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)了賈、史、王、薛四大家族的興衰史,和核心人物賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇故事。30、成語(yǔ)“禍起蕭墻”出自《季氏將伐顓臾顓臾》一文?!凹葋?lái)之則安之”“分崩離析”兩成語(yǔ)出自《》一文。31、“多行不義必自斃”一成語(yǔ)出自《鄭伯克段于鄢》一文。32、莎士比亞,英國(guó)文藝復(fù)興最重要的作家,其四大悲劇有《哈姆雷特》、《麥克白》、《李爾王》、《奧賽羅》。33、蒹葭萋萋,。所謂伊人,。34、,斂翮遙來(lái)歸。35、勁風(fēng)無(wú)榮木,。36、,日暮猶獨(dú)飛。37、,去來(lái)何依依。38、楚天千里清秋,。39、遙岑遠(yuǎn)目,,。落日樓頭,,江南游子。40、可惜流年,,。41、小樓昨夜又東風(fēng),。42、,只是朱顏改。二、古文翻譯1、周任有言曰:陳力就列,不能者止。2、虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中。3、有國(guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。4、蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。5、遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。6、君子疾夫舍曰欲之而必為之辭7、季氏將有事于顓臾8、莊公寤生,驚姜氏。9、不義不昵,厚將崩。10、今京不度,非制也,君將不堪。11、姜氏何厭之有?
12潁考叔,純孝也,愛(ài)其母,施及莊公。13、亟請(qǐng)于武公,公弗許14、孝子不匱,永錫爾類(lèi)15、王者不卻眾庶,故能明其德16、臣聞吏議逐客,竊以為過(guò)矣。17、此所謂籍寇兵而赍盜糧者也。18、今逐客以資敵國(guó),損民以益讎。。19、攀援而登,箕踞而遨。20、其隙也,則施施而行,漫漫而游21、是山之特立,不與培塿為類(lèi)。22、心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合23、天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也24、尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱25、此所謂藉寇兵而赍盜糧者也26、無(wú)庸,將自及27、悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮三、簡(jiǎn)析題1、簡(jiǎn)析《蒹葭》的起興手法及此手法運(yùn)用的藝術(shù)效果。要點(diǎn):以秋景起興,實(shí)寫(xiě)苦苦追求,虛寫(xiě)追尋結(jié)果,給詩(shī)抹上了一層悵然色彩,豐富了詩(shī)的情感色彩。2、試析《蒹葭》的藝術(shù)特色。要點(diǎn):音樂(lè)美(形式美):重章疊句、一唱三嘆、層層推進(jìn)的美感形式。朦朧美(意境美):虛幻難實(shí)、神秘莫測(cè)的朦朧意境。含蓄美:意在言外,連類(lèi)無(wú)窮的象征格局。3、你認(rèn)為《蒹葭》主題是什么?要點(diǎn):或情詩(shī)或表達(dá)追求之艱。4、結(jié)合陶淵明的其他詩(shī)歌,分析《飲酒其四》中“獨(dú)鳥(niǎo)”與“孤松“的意象。要點(diǎn):“獨(dú)鳥(niǎo)”與“孤松”都是象征的意象,詩(shī)人通過(guò)象征手法的運(yùn)用,表現(xiàn)自己的人格、理想和追求心靈安寧與快慰的過(guò)程。5、說(shuō)說(shuō)李煜前后兩個(gè)時(shí)期的創(chuàng)作各有什么風(fēng)格?要點(diǎn):前期詞作多描寫(xiě)宮廷生活與男歡女愛(ài),風(fēng)格綺麗柔靡,不脫“花間”習(xí)氣。后期詞作多傾瀉失國(guó)之痛和去國(guó)之思,題材擴(kuò)大,意境深遠(yuǎn),感情真摯,語(yǔ)言清新。6、為什么說(shuō)“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“喻愁生動(dòng)貼切?
要點(diǎn):這個(gè)比喻主要有三個(gè)方面的表現(xiàn)作用:一是使“愁”有了可視性載體,形象可感;二是“一江春水”令人倍感“愁”之洶涌深重;三是江水東流,永無(wú)止息,令人深知愁情之永恒。7、《水龍吟》中三個(gè)典故并分析其含義。要點(diǎn):借張翰棄官歸鄉(xiāng),表達(dá)思鄉(xiāng)之情。借許汜被劉備所羞,表達(dá)不謀私利,一心為國(guó)的衷情。借桓溫感嘆時(shí)光流逝,表達(dá)歲月蹉跎,英雄坐老的憤懣之情。8、辛棄疾的“無(wú)人會(huì),登臨意”包含哪些思想感情?
要點(diǎn):張翰思?xì)w、許祀求田問(wèn)舍、桓溫北伐時(shí)的感慨,含蓄表達(dá)收復(fù)失地的雄心壯志,和壯志難酬的苦悶心情。9、從《季氏將伐顓臾》看孔子的治國(guó)政治主張。要點(diǎn):提倡仁政、教化,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。10、分析《鄭伯克段于鄢》中三個(gè)主要人物的性格特征。要點(diǎn):鄭莊公:陰險(xiǎn)狠毒,老謀深算,冷酷狡猾,奸詐虛偽。共叔段:貪婪狂妄,愚昧無(wú)知姜氏:偏狹昏憒,以私情干政11、你認(rèn)為鄭莊公是偽善偽孝還是正人君子?
12、《諫逐客書(shū)》不足千字,卻能說(shuō)服秦王收回成命,分析其成功的主要原因。要點(diǎn):拋開(kāi)個(gè)人恩怨功過(guò),站在“跨海內(nèi)制諸侯”的高度,舉出大量事實(shí),從歷史、秦王之愛(ài)好、理論等方面加以分析,切中秦王之要害。13、談?wù)劺钏沽⒆阍凇翱绾?nèi)制諸侯”的高度說(shuō)服秦王的現(xiàn)實(shí)意義。要點(diǎn):不分地域,任人唯賢14、梁實(shí)秋在《我的一位國(guó)文老師》中塑造了一個(gè)怎樣的老師形象?
要點(diǎn):貌丑性?xún)吹珔s敬業(yè)愛(ài)生。綽號(hào)不雅,相貌古怪,行為習(xí)慣不雅,喜歡罵人。但散發(fā)著人性的光輝,選編教材的獨(dú)到,講課的親切,給學(xué)生講作文技巧等刻畫(huà)出一個(gè)有見(jiàn)識(shí)、有作為、素養(yǎng)極高的老師,又是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生、人品極高的老師。15、概括梁實(shí)秋筆下國(guó)文老師的性格特征。要點(diǎn):貌丑、性?xún)础⒕礃I(yè)、愛(ài)生16、分析寶玉挨打的表面與真實(shí)原因。要點(diǎn):表面原因不愿與官僚交往、結(jié)交優(yōu)伶、逼淫母婢。根本原因與父親賈政的觀念差異。17、分析賈政和寶玉的思想
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