教師家訪情況記錄簿表

教師家訪情況記錄簿表教師家訪情況記錄簿表教師家訪情況記錄簿表教師家訪情況記錄簿表編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:教師家訪情況記錄表1被訪學(xué)生琴班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、指出該生學(xué)習(xí)態(tài)度問題，希望家長引起重視。二、重理輕文，特別是英語，希望利用假期能好好補(bǔ)習(xí)一下。三、家長表示由于前段時(shí)間比較忙，對(duì)該生疏于管教，讓他有了松懈的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備找個(gè)家教專門進(jìn)行英語輔導(dǎo)，另外對(duì)他的時(shí)間盯緊一點(diǎn)，家校共同努力。家長建議或意見齊抓共管，全力支持學(xué)校工作，共同教育孩子。備注教師家訪情況記錄表2被訪學(xué)生棋班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、該生在校表現(xiàn)，能夠盡到班干的帶頭作用，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。二、了解該生家庭經(jīng)濟(jì)來源情況，家庭比較困難，父親因務(wù)工腰部受創(chuàng)，至今未好，失去勞動(dòng)能力，經(jīng)濟(jì)開支，主要由母親打零工。三、家長表示該生在學(xué)校的資助下，定會(huì)發(fā)奮讀書，不辜負(fù)老師家長的期望。家長建議或意見孩子在期末考試取得較大的進(jìn)步，希望老師在校能嚴(yán)格要求，取得更大的進(jìn)步。備注教師家訪情況記錄表3被訪學(xué)生書班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，還有經(jīng)常不上自習(xí)課現(xiàn)象。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、在校情況：衛(wèi)生工作不積極，作業(yè)基本不錯(cuò)，做了也是敷衍了事，班級(jí)名次很靠后。二、在家情況：懶惰，經(jīng)常借故不上學(xué)。三、家長過于溺愛，隨著孩子，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。四、家長希望教師對(duì)孩子多加管教，改變教育方式。家長建議或意見家長對(duì)學(xué)校和老師的工作很滿意，感謝老師們對(duì)孩子的耐心付出，也認(rèn)識(shí)到了自己的教育方式不對(duì)，決定配合老師，加強(qiáng)對(duì)孩子的輔導(dǎo)，改變孩子的不良習(xí)性。備注教師家訪情況記錄表4被訪學(xué)生畫班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期上課思想經(jīng)?！伴_小差”，學(xué)習(xí)下降。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、與家長交談，向家長反映該生近況。二、了解學(xué)生在家情況。三、得知父母一直在外打工，之前和爺奶住在一起，經(jīng)常在外面上網(wǎng)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。家長建議或意見嚴(yán)加管教，控制在學(xué)?？记?，如需請(qǐng)假，先讓其與家長聯(lián)系后，方可離校。備注教師家訪情況記錄表5被訪學(xué)生柴班級(jí)家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)上升很快。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、該生在校情況：衛(wèi)生工作很積極，主動(dòng)幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所進(jìn)步。二、了解該生家庭狀況：父親得了癌癥住院半年多了，用去五萬多元，出院后還要長期服藥，母親體弱多病，一邊要照顧老人還要照顧父親，生活比較拮據(jù)。三、說明“兩免一補(bǔ)”的國家政策以及申請(qǐng)方法。家長建議或意見家長對(duì)孩子在學(xué)校的健康成長很欣慰，認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉，希望學(xué)校今后也能多組織各種活動(dòng)，讓孩子們能從活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)孩子健康人格。備注教師家訪情況記錄表6被訪學(xué)生米班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生最近學(xué)習(xí)努力，進(jìn)步大家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、該生在校情況：尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，節(jié)儉樸素，樂于助人。二、了解該生家庭狀況：家中住房面積很小，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，父母離異。三、說明“兩免一補(bǔ)”的國家政策以及申請(qǐng)方法。

家長建議或意見自從離婚以后孩子有了很大的變化，不愛說話了，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，我希望她能多積極參加一些活動(dòng)，及時(shí)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，消除孩子的自卑感。備注教師家訪情況記錄表7被訪學(xué)生油班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期有談念愛傾向，無心學(xué)習(xí)。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：向家長反映該生在校本期的情況。了解該生的家庭情況以及在家的一些情況。從交談中得知父母離異多年，一直和母親一起住在姥姥家，母親又在理發(fā)鋪工作，早出晚歸，對(duì)孩子缺少關(guān)愛。孩子因?yàn)槿睈?，所以想找一個(gè)人來陪，過早陷入愛河。建議家長多關(guān)心孩子，讓他感覺到愛，以免誤入歧途。家長建議或意見謝謝老師的關(guān)心，望老師多進(jìn)行開導(dǎo)，進(jìn)行思想教育，家長會(huì)全力配合。備注教師家訪情況記錄表8被訪學(xué)生鹽班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)還有打架現(xiàn)象發(fā)生。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、與家長交談，向家長反映該生近況二、找到該生學(xué)習(xí)下降的原因，家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視程度不夠，該生認(rèn)為上不上學(xué)無所謂。三、希望家長嚴(yán)加管教。家長建議或意見家長表示支持工作。孩子的字寫得太潦草，希望老師對(duì)他多指導(dǎo)，多演板，提高他的能力。備注教師家訪情況記錄表9被訪學(xué)生醬班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生最近經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，上課愛玩小動(dòng)作。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：向家長反映在校情況，平時(shí)在學(xué)校勞動(dòng)值日不認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課時(shí)常出現(xiàn)分神現(xiàn)象，搞小動(dòng)作，作業(yè)拖拖拉拉。家長介紹在家情況，回家基本不做作業(yè)，一問就說在學(xué)校做完了。平時(shí)父母忙于生意，對(duì)孩子關(guān)心過少，孩子經(jīng)常把自己關(guān)在屋子，不知道在搞些什么。家長建議或意見家長表示以后會(huì)多關(guān)心孩子，細(xì)心觀察孩子的動(dòng)向，耐心教育孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，積極配合老師的工作，解決孩子存在的問題。備注教師家訪情況記錄表10被訪學(xué)生醋班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生最近學(xué)習(xí)下降，還有拿學(xué)生東西的不良習(xí)慣。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：與家長交談，找到該生學(xué)習(xí)下降的原因。希望家長協(xié)助管理該生的學(xué)習(xí)。同時(shí)注意孩子的品行教育，隨便拿別人的東西是不好的。家長建議或意見家長表示理解和積極配合，雙向監(jiān)督，以利于孩子健康成長。備注教師家訪情況記錄表11被訪學(xué)生茶班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生最近經(jīng)常貪玩，無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下降。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，探討教育方式。父母干活很忙，很少過問該生的學(xué)習(xí)，所以對(duì)其學(xué)習(xí)情況也不是很清楚。在學(xué)校也不認(rèn)真學(xué)習(xí)，周末到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，與同學(xué)聚會(huì)。自習(xí)課玩弄手機(jī)、聽mp系列產(chǎn)品。家長建議或意見家長希望老師多給孩子鼓勵(lì)，作業(yè)時(shí)多盯緊她，家長也會(huì)積極配合老師幫助孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。備注教師家訪情況記錄表12被訪學(xué)生梅班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)不夠刻苦。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、該生性格內(nèi)向，在校不愛說話。能完成各科作業(yè)，但字跡潦草。二、給孩子買字帖，監(jiān)督孩子練字。三、幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注孩子各方面的發(fā)展，例如社交、自我約束等。家長建議或意見家長對(duì)學(xué)校和老師的工作很滿意，感謝老師們?yōu)楹⒆拥哪托母冻?，希望在今后能繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，讓孩子能縮小與同學(xué)的差距。備注教師家訪情況記錄表13被訪學(xué)生蘭班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生經(jīng)常打架，學(xué)習(xí)不夠刻苦。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)情況，商討如何提高該生的學(xué)習(xí)成績(jī)。不愿意接受老師的教育，有很強(qiáng)的厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。家訪得知，該生的父母關(guān)系不融洽，父親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵。他有一定的自卑感，并帶有一定的對(duì)父母報(bào)復(fù)的心理，經(jīng)常和一些惹事生非的同學(xué)玩在一起，參與打架，來發(fā)泄。家長建議或意見家長表示一定積極支持學(xué)校和老師的工作，配合老師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活。備注教師家訪情況記錄表14被訪學(xué)生竹班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生最近上課經(jīng)常打瞌睡，無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下降。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、上課經(jīng)常打瞌睡，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降。二、學(xué)習(xí)主動(dòng)性越來越差，老師的激勵(lì)和批評(píng)對(duì)他逐漸失去了作用，像皮球一樣。

三、交談后得知孩子回到家后就沉醉在電視中，對(duì)其中的情節(jié)津津樂道，但是對(duì)學(xué)習(xí)卻基本只字不提，可能這也是孩子行為反常的原因之一。加上家長工作比較忙，沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，在剛剛上學(xué)時(shí)就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長建議或意見家長建議教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生嚴(yán)加管教，會(huì)積極配合我們老師對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，如有異常告訴家長，以便家長監(jiān)督。備注教師家訪情況記錄表15被訪學(xué)生菊班級(jí)八（4）家長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家庭住址聯(lián)系電話家訪時(shí)間家訪教師舞越家訪原因（目的）該生本期夜晚經(jīng)常玩手機(jī)到深夜，白天沒精神，學(xué)習(xí)下降。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、該學(xué)生沉迷于游