新高考新題型

新高考新題型：原因類非選擇題的解題模板該類型問題在近五年全國卷+山東新高考出現(xiàn)頻次及所占分值年份202220222022202220222022山東卷頻次211331分值12分12分8分27分21分8分（一）思考及方法1.純結合材料①審題：看題眼情感態(tài)度，是積極？消極？還是籠統(tǒng)地問。從材料里找符合這些態(tài)度的信息。②找點：從材料里找符合這些態(tài)度的信息。注意標點符號，一般來說“。”“；”“……”是一個層，也就是一個答分點。但也有可能是幾個符號是一個點。③定詞：關注句子里的主、謂、賓，尤其是動詞、名詞。2.純結合知識①看時間：依據(jù)題目給的時間點信息，對知識進行聯(lián)系②定角度：a.可從經(jīng)濟、政治、文化、社會、軍事……等作答

b.可從社會、個人狀態(tài)（階級、動機、品質(zhì)）思考3.抄材料+結合知識：二者方法結合，但是要注意看分答題

二、高考真題及解題示范1.

純結合材料【2022全國卷ⅠT40(1)節(jié)選】材料一

清朝康、雍、乾長達一個多世紀中，社會總體穩(wěn)定。清政府取消了人頭稅，根據(jù)耕地面積確定稅額，減輕了下層百姓負擔。農(nóng)業(yè)上普遍采用了輪作、復種、多熟等農(nóng)作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產(chǎn)作物不斷推廣，人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾。人口從清初的億增加到鴉片戰(zhàn)爭前夕的4億之眾，引起了一系列變化：一些地區(qū)“游手好閑者更數(shù)十倍于前”“田地貴少，寸土為金”；水土流失和草原沙化現(xiàn)象凸顯；農(nóng)業(yè)人均收益遞減，各地民變此起彼伏?！幾岳铨垵摗睹髑褰?jīng)濟史》根據(jù)材料一并結合所學知識，說明清中期人口膨脹的原因（6分）

【解析】①審題：題眼說“膨脹”，肯定指有利于人口增長的因素，這就需要我們?nèi)ゲ牧侠飳ふ夷男┦怯欣诘?。②找點：從材料里畫線句子，我們能夠發(fā)現(xiàn)這些都是推動因素。③定詞：社會穩(wěn)定、取消稅、作物推廣、山地草原開墾。這些都是我們找的名詞動詞，也是我們答案基本要素?！敬鸢浮拷y(tǒng)一與穩(wěn)定；耕地面積增加；高產(chǎn)作物的推廣；稅收制度的變革。（寫出3點即可）

2.純結合知識【2022全國卷ⅠT40(2)節(jié)選】材料一

宋應星（1587～約1666年）青年時曾考取舉人，后來連續(xù)六次赴京參加進士考試，均名落孫山。45歲以后，面對明末流民遍地的現(xiàn)實，宋應星不再追求科舉功名，轉(zhuǎn)而探求“致富”之術。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術，撰成《天工開物》一書，書名取“天工人其代之”“開物成務”之義。正如宋應星在該書的序言中所說，“是書與科舉功名毫無關系”，當時士大夫?qū)@部書不屑一顧。后來乾隆時編《四庫全書》，不予收錄，民間因此更不敢印行。這部書在19世紀傳入歐洲后，被譽為“17世紀中國科技的百科全書”，是我們今天探討古代科技成就的重要文獻。

——摘編自潘吉星《宋應星評傳》等材料二

牛頓（1643～1722年）自幼喜歡鉆研科學。1687年，他的《自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律。該書受到學術界的贊頌，很快銷售一空。同年，牛頓被選為國會議員，后被封為爵士，成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。當時他被公認為活著的最偉大的科學家，英國有學識的人都把牛頓“奉為他們的首領，承認他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學，并與人合作發(fā)表一本關于牛頓力學體系的通俗著作。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛的認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分析指出二人科技成果命運不同的原因。（10分）【解析】①看時間：材料一1587-1666，我們可以知道是明末清初，中國封建社會晚期；材料二1643-1722、18世紀中期，我們可以知道這是資本主義產(chǎn)生發(fā)展時期。②定角度：問的是命運不同原因，結合知識，我們知道中國的走下坡路，寫阻礙因素；西方的走上坡路，寫推動因素。知道了情感態(tài)度，我們就定角度，這個題問的比較大，所以我們可以從經(jīng)濟政治思想文化角度來思考，這個時候就需要我們把背的知識拿出來運用了?！敬鸢浮克螒牵航?jīng)

生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化；（小農(nóng)經(jīng)濟根深蒂固）政

君主專制強化了文化專制；文

士大夫熱衷于科舉功名、輕視農(nóng)業(yè)手工業(yè)活動；牛頓：經(jīng)

資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生；文

文藝復興、宗教改革促進了歐洲