人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷

人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：………裝…………訂…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元基礎(chǔ)測(cè)試卷………裝…………訂…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………時(shí)：90分鐘 滿(mǎn)：100分題號(hào)一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(36分)1.用“——”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。(4分)座位號(hào)添(zēn zēnɡ) 一豐的(qū qǔ)座位號(hào)黃綠(chén chénɡ) 促(tiāo tiǎo)班級(jí)___________2.加偏旁成新字，再組詞。(9分)班級(jí)___________甫： ( ) ( ) ( )見(jiàn)： ( ) ( ) ( )兆： ( ) ( ) ( )姓名3.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)姓名4.補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)。(9分)秋( )( ) 天( )云( ) 一( )( )金桂( )( ) 層( )( ) 五( )( )春( )( ) 果( )( ) 秋( )( )5.讀句子，給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。(4分)規(guī)則：①規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。②(在形狀、結(jié)構(gòu)或分布上)合乎一定的方式；整齊。(1)我建立一個(gè)書(shū)角并制了圖借( )(2)梧樹(shù)的葉排得并至有凌亂。( )明朗：①明顯；清晰。②光線(xiàn)充足。(3)啊多的空( )(4)聽(tīng)報(bào)告他的里了( )6.按要求完成句子練習(xí)。(6分)像 )(2)美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫(xiě)擬人句)嫩的柳在春里 。(3)我家 學(xué)校 在 子)A． B． 二、綜合展示廳(9分)7.在括號(hào)里填上表示顏色的詞語(yǔ)。(5分)秋的穗隨起舞笑彎了的花露了笑臉掛枝頭，( )的梨子挺著肚子爭(zhēng)著喊著讓小朋友來(lái)采摘……！8.語(yǔ)言交流：我心中的秋天。(4分)三、課本直通車(chē)(10分)9.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(6分) 。寫(xiě)“ ”。(3)詩(shī)人葉紹翁看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，想起了自己的童年時(shí)光，便吟誦：“ ”(4)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句大意：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。10.《秋天的雨》：補(bǔ)充下面的句子。(4分)(1)秋的雨是一。(2)秋的雨有一。(3)秋的雨藏。(4)秋的雨吹起。四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)11.課內(nèi)閱讀。(8分)這．．(1)用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。分)印(yìn yìnɡ) 熨(yù yùn) 粘(nián zhān)(2)聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。(1分) (3)讀文中畫(huà)“——”的句子，填空。(3分)句的這是指 句運(yùn)修辭手法，把 比作 ，落葉成了 。樣的寫(xiě)表了 。(4)概括選文的主要內(nèi)容。分)12.課外閱讀。(12分)北大荒的秋天九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的啊，北大荒的秋天真美呀！燃燒在典中兩種釋物劇烈化而光發(fā)形容某種感情、欲望高漲。短文中的“燃燒”應(yīng)選擇第 種解。(1)(2)北大荒的秋天的天空有什么特點(diǎn)？(用文中的一個(gè)詞語(yǔ)概括)(2分)(3)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子用了 的修辭手法，把 比作 ，出了水 的點(diǎn)。(4分)(4)第4自然段一共有 句話(huà)，是圍繞“ ”這話(huà)來(lái)的。個(gè)自段是 結(jié)。(3分)(5)本文描寫(xiě)了北大荒秋天的 和 ，表了作對(duì)北荒的愛(ài)之。(2分)五、習(xí)作百花園(25分)參考答案一、ēnɡ qǔ chénɡ tiǎo2.示例捕 捕捉 鋪 鋪路 輔 輔導(dǎo) 規(guī) 規(guī)則 觀(guān) 觀(guān)看 視 電視挑 挑水 桃 桃花 跳 跳水3.顏料 石徑 排列 豐收4.高 爽 高 淡 知 秋 飄 香 盡 染 豐登 華 實(shí) 累 累 習(xí) 習(xí)5.(1)① (2)② (3)② (4)①6.(1)示例：一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽(2)示例：向我們招手(3)A.我家在學(xué)校附近。 B。學(xué)校在我家附近。二、7.示例：金燦燦 紅紅 雪白 紅彤彤 黃澄澄8.三、9.(1)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花(2)一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)(3)知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明(4)示例：蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉，送來(lái)陣陣寒意，客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。鑰匙 (2)五彩繽紛的顏料 (3)非常好聞的氣味 (4)金色的小喇叭四、11.(1)yìn√ yù√ zhān√(2)這里形容落葉跟水泥道貼得很緊密。(3)水泥道