【期中期末】年吉林省四平市某校校初一（下）期中考試語文試卷詳細答案與解析與答案及解析

試卷第=page1414頁，總=sectionpages1414頁試卷第=page1313頁，總=sectionpages1414頁年吉林省四平市某校校初一（下）期中考試語文試卷一、綜合讀寫

1.閱讀下面文本，完成下列各題。①我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。②這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉的神力。_______________的怨恨，從此完全消滅了。③這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。④書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，_______________是一部刻印都十分粗zhuō_______________的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼晴也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚_______________而舞”的刑天。（1）①段中畫線詞“霹靂”突出了“我”看到長媽媽拿出《山海經(jīng)》時_______________的心情。（2）②句中橫線上應(yīng)填事件是_______________。（3）④句中橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是_______________。（4）④句中拼音后應(yīng)填的漢字是_______________，畫線字后的橫線應(yīng)填的拼音是______________。

2.為了讓同學們感受到季節(jié)的變換，學校要組織一次“走進春天”的主題活動，活動內(nèi)容如下：（1）尋覓春天的美。老師要求每個組從以下活動中選一個方案，假如你是組長，你會選哪個方案？你將為自己選的方案搜集什么素材？請說明理由。

活動文案有：①春的色彩

②春的詩句

③春的歌聲

④春的天籟（2）捕捉春天的信息。春天的到來總會給我們帶來一些看得見聽得到信息。閱讀兩則鏈接材料，它們共同寫到春天到來的信息有哪些？

鏈接材料一：驚蟄時，春雷始鳴，氣溫回升，昆蟲萌動。物候：桃紅李白，鶯鳴燕來，布谷催耕。鏈接材料二：清代詩人張維屏有詩云：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲?！保?）留住春天的生機。春去春來，不知不覺它就會成為過去，但是我們可以讓心里一直充滿春意。請你以“春天常駐心中”為主旨寫一段主題活動的感悟。二、文言文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。賣油翁歐陽修陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（1）歐陽修，字永叔，號_______________，晚號_______________居士。（2）下列各項畫線詞解釋錯誤的一項是（

）A.嘗射于家圃（曾經(jīng)） B.但微頷之（點頭）

C.以錢覆其口（蓋） D.笑而遣之（派遣）

（3）陳康肅公對賣油翁的態(tài)度為什么會有從“忿然曰”到“笑而遣之”這樣的一個變化過程呢？（4）選文中的賣油翁是一個怎樣的人？（5）選文中陳康肅公帶給你怎樣的啟迪？請結(jié)合實際來談。

閱讀下面文本，完成下列各題。牧童捉小狼蒲松齡兩牧童入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數(shù)十步。少傾?①，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。童于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥?②。【注】①少傾：不久，一會兒。②嗥：叫聲。（1）下列各項畫線詞解釋正確的一項是（

）A.謀分捉之（陰謀） B.相去數(shù)十步（離開）

C.狼聞聲四顧（看） D.氣已絕矣（極，極點）

（2）給畫線句子斷句（限斷兩處）。

大狼聞聲仰視怒奔樹下且號且抓（3）在蒲松齡的筆下，狼是兇殘邪惡的象征，面對這樣的敵人，選文中的兩個小孩和我們七年級上學過的《狼》中的屠戶有什么共同點？三、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。爆米花香林海蓓①臘月的一個下午，陽光正好。走在古老的東禪巷，陽光照亮了半條巷子，巷子的另一邊則在背陰處。②近年來隨著舊城改造的推進，浙江黃巖留下的舊街老巷已經(jīng)不多。而留在這些巷子里生活的，也大多是上了年紀舍不得離開的人。每每走在這些街巷，我都有一種時光倒流的恍惚感。③遠遠地，聽到沉悶的一聲“砰”響，好多年沒有聽到這種聲音了。沒多久，就聞到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看，果然有一群人，手里正拿著各種容器，容器內(nèi)裝著還散發(fā)著熱氣的爆米花。④記得小時候在北方，每到快過年時，放學回家的路上，遠遠地就會聽到這種聲音。我們老遠就把耳朵捂著，眼睛也不敢看那個爐子的“爆破”過程。但實際上心里卻很歡喜。常常是飛快地跑回家，拿來各種能夠“爆破”的糧食。有的同學拿來玉米，“爆”出來的是“苞米花”；有的拿來大米，“爆”出來的是“大米花”。大家還會互相交換，這樣能吃到不同的口味。⑤那一聲“巨響”后，小鍋爐里的米花會沖進一個長長的、有著細密網(wǎng)眼的布袋里。等熱氣消散，打爆米花的人會拎住長布袋的一頭，將米花瀑布般地倒出來。我們這些孩子將它們用一個干凈的臉盆接住，裝好后帶回家。一碗米剛好“爆”一盆米花?；丶液螅扰枥锇装着峙值拿谆◤氐桌鋮s，再裝進密封的餅干桶、玻璃罐、布袋中，留著慢慢享用。⑥那時候，我們會把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上學前，我們常常在口袋里塞幾把米花，一路上，時不時地伸手到口袋里抓一把出來吃。放學后回到家里，還會把米花放到糖水里，這樣吃出的是另一種味道。⑦其實，我的母親自己就會做不少美食。在那個物資匱乏的年代，一年四季她總能做出一些美味。冬天的北方，每家都會儲藏大白菜、蘿卜和大蔥。母親把蘿卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切幾刀，然后掛在鐵絲或繩子上晾曬，之后放些鹽腌制起來，沒多久就可以吃了。這些蘿卜干既可以當零食，也可以就稀飯，還可以炒菜?？爝^年時，母親還會用北方最常用的面粉，做出各種小點心：麻花、油條、貓耳朵、葉片、金果條……普普通通的面粉在母親的擺弄下，變成了花樣百出的小吃。⑧隨父母從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到黃巖，已是上世紀八十年代初。這時物資供應(yīng)已經(jīng)完全不一樣了，許多小時候覺得稀罕的東西都變得尋常起來。比如，在街上可以看到農(nóng)民擔著自己種的新鮮蔬菜在售賣，街巷里時不時地飄來陣陣大海的咸腥味。那些原來母親做給我們吃的小點心，也可以在街頭小店里買到，不必再等到過年才有口福。⑨但有一樣東西，似乎還是只有臨近過年時才能吃到，那就是爆米花。⑩南方的爆米花，與北方相比有些許不同。比如把年糕切成片，“爆”出來的是扁圓形的“糕片”；切成條，“爆”出來的則是長條形的“糕條”。有時候人們還會用豆類來“爆”。另外，“爆”的時候放少許糖精，則多了份松而甜的口感。?物資越來越豐富，讓人們慢慢淡忘了年少時對食物的渴望。平時街上也再難見到，那個巷口的小車和車上小小的鍋爐，還有搖爐的人不聲不響站起時孩子們見狀奔跑的瞬間……?可是，當那不經(jīng)意的一聲悶響傳來時，當那特有的香味遠遠飄來時，便又勾起了人們的記憶，眼前仿佛看到了一個個歡呼雀躍的身影，耳邊仿佛聽到了一陣陣歡聲笑語……（《人民日報》2021年03月01日）（1）閱讀全文，把作者圍繞“爆米花”行文的相關(guān)內(nèi)容補充完整，并指出本文的記敘順序。

（2）文中“沒多久，就聞到了熟悉而又陌生的爆米花的香味”一句中“熟悉”和“陌生”同時出現(xiàn)是否矛盾？請說明理由。（3）請從修辭的角度對“回家后，等盆里白白胖胖的米花徹底冷卻，再裝進密封的餅干桶、玻璃罐、布袋中，留著慢慢享用”加以賞析。（4）通讀本文，你覺得作者通過“爆米花”抒發(fā)了哪些情感？

閱讀下面文本，完成下列各題。云片糕胡竹峰①云片糕是岳西人家待客送禮必備之物。一杯茶，幾塊糕，各色水果，外加瓜子、花生、麻球、霜果，堆滿桌盒小格，名曰糕果茶。賓主晏晏，笑意中多少祝福多少喜氣。②春節(jié)糕果茶，最歡喜麻球、霜果、云片糕三樣。麻球金黃色，如大湯圓，象征團團圓圓。霜果形如花生，外衣均勻地裹著一層白砂糖，似霜如雪，代表甜甜蜜蜜。云片糕則是茶點里的點睛之筆，寓意步步高，日日高。春節(jié)里迎來送往，取一個彩頭，糕來糕去，高來高去，大吉大利。芝麻云片糕表達的是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜慶，祈福生活蒸蒸日上。③小時候，只有過年才能吃到云片糕，縣城衙前食品廠所產(chǎn)?！把们啊倍钟信f味，實則那老縣衙屋舍早已消逝無一絲痕跡了。雁過留聲，縣城的河還稱衙前河，當年景色與現(xiàn)今不同。當年灘上野草無數(shù)，河里魚蝦悠游，起風的時候，山峰和柳影互相輝映蕩漾。如今，城市的面貌已經(jīng)發(fā)生了大變化，但做糕的手藝卻一代代傳了下來。④云片糕多用玫紅或者桃紅的紙包成長條，分大小兩種，塊頭不同，做法一樣——先將糯米炒熟，熟透且白，然后磨粉，在陰涼地方通風陳放數(shù)月最好，這樣制出糕來格外松軟爽口，黏而不硬。做糕時，糯米粉中加適量的白砂糖，拌入油，視口味不同，摻葡萄干、瓜子、丁香、金桂、青梅、松子、核桃、紅綠絲之類拌勻，壓模成形做坯，連同糕模小火燉制，然后冷卻分條，由切機或者切片師傅執(zhí)鋒利的大方刀，刀刀見底，切成葉片，薄如書頁，色如霜雪。還有人以糖果、核桃、芝麻等嵌出“百年好合”“福壽雙全”“恭喜發(fā)財”等吉語，用作結(jié)婚、壽辰、喬遷、升職的喜慶禮品。⑤舊時糖果鋪招牌上常見兩句話，北方號稱“官禮茶食”，南方說是“嘉湖細點”。云片糕大約例外，非一方獨有，不僅是“官禮茶食”，也屬“嘉湖細點”，堪稱大眾名點，南北并無二致。品嘗云片糕，綿綿軟軟涼涼的，一片一片像宣紙冊頁，潔白里透幾抹紅幾點綠，如胭脂翠玉，形色風雅如斯。揭開方方正正的糕片，入口香軟綿柔，清甜細膩。它的口感，一是甜，二是軟，捻起來抿抿，如雪花融化。⑥上品云片糕滋潤細軟，猶似凝脂，白如霜雪柔似云片，薄薄的，明火可燃，曲卷自如，不斷不裂。云片糕因顏色潔白而得名，亦有別名“雪片糕”“如意大糕”。岳西人稱其為茯苓糕，一則形狀如茯苓薄片，二則那糕里摻有茯苓粉。老家切茯苓的人，一刀一刀切下來，片片雪白。多年沒見切茯苓的人，上次回鄉(xiāng)偶遇，已垂垂老矣。于我，便只剩切獲苓的場景留存在心。（《人民日報》2021年02月27日）（1）在春節(jié)的糕果茶中“云片糕”具有怎樣的地位？為什么？（2）“當年灘上野草無數(shù)，河里魚蝦悠游，起風的時候，山峰和柳影互相輝映蕩漾。如今，城市的面貌已經(jīng)發(fā)生了大變化，但做糕的手藝卻一代代傳了下來。”這句話表達了作者怎樣的情感？（3）請用兩個字詞語補全“云片糕”的制作流程。

先期準備：炒米—磨粉—①_______________；制作過程：加糖—②_______________摻果脯一壓模做坯一燉制—冷卻分條—③_______________；附加程序：④_______________。（4）“品嘗云片糕，綿綿軟軟涼涼的，一片一片像宣紙冊頁，潔白里透幾抹紅幾點綠，如胭脂翠玉，形色風雅如斯。揭開方方正正的糕片，入口香軟綿柔，清甜細膩。它的口感，一是甜，二是軟，捻起來抿抿，如雪花融化。”這段話是從哪些角度對云片糕進行描寫的？這樣的描寫有什么作用？四、寫作

寫作。從下面兩個作文中任選其一作文。（1）題目：因為有你（2）閱讀下面的材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，自選文體寫一篇文章。

鸚鵡遇到烏鴉?；\中的鸚鵡安逸，野外的烏鴉自由。鸚鵡羨慕烏鴉自由，烏鴉羨慕鸚鵡安逸，二鳥便商議互換。

烏鴉得到安逸，但難得主人歡喜，最后抑郁而死；鸚鵡得到自由，但長期安逸，不能獨立生存，最終饑餓而死。作文要求：

①要自由、有創(chuàng)意地表達出真實情感。

②文字和標點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。

③除詩歌外，其他文體不限，不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)考生本人的姓名、校名。

參考答案與試題解析年吉林省四平市某校校初一（下）期中考試語文試卷一、綜合讀寫1.【答案】（1）震驚

（2）謀害隱鼠

（3）卻（4）拙,qī【考點】阿長與《山海經(jīng)》（魯迅）分析文章中人物情感記敘文內(nèi)容理解與分析關(guān)聯(lián)詞語注音根據(jù)拼音寫字詞【解析】此題暫無解析【解答】（1）“霹靂”表現(xiàn)出了作者受到了極大的震撼，他沒有想到一向讓他討厭、憎惡，連書名都講不清的阿長，會給他買來渴慕已久的《山海經(jīng)》，這讓作者感到震驚。（2）隱鼠是一種不怕人，非常小的老鼠。這種隱鼠時時跑到人面前來，而且緣腿而上，一直爬到膝髁。魯迅給放在飯桌上，便檢吃些菜渣，舐舐碗沿。但是在長媽媽的眼中重這種隱鼠和老鼠是沒有多大區(qū)別的，因此長媽媽在隱鼠想要爬上腿的時候就給踩死了。（3）根據(jù)上文“可是”，可知此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故應(yīng)填“卻”。（4）“粗zhuō”應(yīng)寫作“粗拙”；“戚”應(yīng)讀作“qī”。2.【答案】（1）示例：選第一個方案，我會拍桃花盛開的照片，用色彩來展現(xiàn)春天的美。（2）都寫到了開始出現(xiàn)春雷，春天的花開始盛開。（3）春天是最美的，最容易激起人們心中的漣漪?！耙荒曛嬙谟诖骸?，春天是夢想的開始。這我們珍惜春光，珍惜青春，用知識和汗水留住留住春天的生機。我愿春天常駐心中！【考點】綜合讀寫材料探究【解析】此題暫無解析【解答】（1）結(jié)合“走進春天”的活動主題，選擇一個活動文案，并闡述合理的理由即可。（2）結(jié)合材料一“春雷始鳴”和“桃紅李白”等春天的象征和材料二中“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”對“春雷和春花”的描述可知，兩則鏈接材料都寫到了開始出現(xiàn)春雷，春天的花開始盛開。（3）作答本題，圍繞“春天常駐心中”的主旨，表達出希望留住春天的愿望和對春天的珍惜之情即可。言之成理即可。二、文言文閱讀【答案】（1）醉翁,六一D（3）因為賣油翁“酌油”讓他認識到自己沒有什么值得驕傲的，只不過是熟能生巧罷了。（4）賣油翁是一個身懷絕技（手藝高超）、智慧的人。（5）對于自己取得的成績不要洋洋自得，驕傲自滿，要有謙虛的態(tài)度?！究键c】課內(nèi)文言文閱讀賣油翁（歐陽修）文學常識文言實詞文言文內(nèi)容理解與分析文言文人物形象分析評價文章哲理或思想【解析】此題暫無解析【解答】（1）結(jié)合日常積累可知，歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，吉州永豐（今屬江西）人，北宋政治家、文學家，唐宋八大家之一。據(jù)此填寫作答即可。（2）D項，句意：笑著把他打發(fā)走了。遣：打發(fā)。（3）陳堯咨剛開始對自己的射術(shù)非常自得，自以為天下無雙，但賣油翁說這不過是熟能生巧罷了，還向他展示了自己倒油的絕技，從而讓陳堯咨認識到自己沒有什么值得驕傲的，所以他的態(tài)度發(fā)生了改變。（4）從文中“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”可以看出他倒油的技藝非常高超，可見其身懷絕技。賣油翁不驕傲，還從自己的絕技中總結(jié)出其中的道理“我亦無他，惟手熟爾”，可見其是一個智慧的人。（5）從文中“公亦以此自矜”可知，陳康肅公對自己的射術(shù)洋洋自得。但賣油翁“酌油”的非凡技藝讓他深深折服。由此可知，對于自己取得的成績不要洋洋自得，驕傲自滿，要有謙虛的態(tài)度。也可以從其他方面分析，只要言之成理即可?！敬鸢浮緾（2）大狼聞聲仰視/怒奔樹下/且號且抓（3）聰明、勇敢、善于借助外力。【考點】文言實詞課外文言文閱讀文言斷句文言文人物形象【解析】【參考譯文】

兩個牧童走進山林里（恰好）走到一個狼窩前，窩里有兩只小狼。（兩個牧童）謀劃著各抓一只，（他們）各自爬上一棵樹，兩棵樹相距幾十步遠。過了一會兒，大狼回來了，它鉆進狼窩看見小狼不見了，神情十分驚慌。（一個）牧童在樹上扭著小狼的腳和耳朵，故意讓它哀嚎；大狼聽到小狼的叫聲，仰頭看見了（牧童和小狼），憤怒地沖到樹下，一邊嚎叫一邊連爬帶抓（著樹干想爬上去）。（這時）另一個牧童也在另一棵樹上扭著另一只小狼的腳和耳朵令它急急地哀嚎。大狼聽到另一只小狼的哀嚎后停下來四處張望，看見另一棵樹（上的小狼和牧童）；它又放棄這棵樹奔跑向另一邊，（它）邊刨土邊嚎叫像剛才一樣。第一棵樹上的小狼又叫，它又回身奔向第一棵?？谥薪袀€不停，腳下奔跑不止，來來回回跑了幾十趟，跑得漸漸慢了，叫聲漸漸弱了；不一會兒，（就累得）奄奄一息，直挺挺地倒在地上，過了許久，便一動不動了。牧童爬下樹一看，大狼已經(jīng)斷了氣?！窘獯稹浚?）A項，句意：（兩個牧童）謀劃著各抓一只。謀：謀劃。

B項，兩棵樹相距幾十步遠。去：距離。

D項，大狼已經(jīng)斷了氣。絕：斷。

故選C。（2）“怒奔樹下”意思是憤怒地沖到樹下，句意結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)獨立成句。故應(yīng)斷句為：大狼聞聲仰視/怒奔樹下/且號且抓。（3）本文中的兩個小孩用智慧戰(zhàn)勝了大狼；《狼》中的屠戶敢于反抗，最終殺死餓狼。由此可知，他們都有聰明、勇敢、善于借助外力的特點。三、現(xiàn)代文閱讀【答案】（1）線索,偶遇,回憶,插敘（2）不矛盾。理由：熟悉是因為小時候在故鄉(xiāng)爆米花是最主要的零食，也是美食，印象深刻；陌生是很久沒有吃到這喜歡的爆米花了。（3）運用了擬人的修辭，賦予了爆米花人格化的特征，寫出了蹦好的爆米花飽滿可愛的樣子，表達了“我”對爆米花的垂涎之情。（4）表達了對爆米花的喜愛，對記憶中爆米花的懷念，對現(xiàn)在食物極大豐富的滿足、小幸福。【考點】篩選信息，歸納要點（記敘文）散文閱讀記敘文內(nèi)容理解與分析修辭手法及作用分析文章中人物情感【解析】此題暫無解析【解答】（1）通讀文本可知，爆米花是全文的行文線索，作者圍繞這一線索記述了與爆米花相關(guān)的幾件事。結(jié)合題干提示，第③段講的是“我”街頭偶遇爆米花；第④~⑥段講的是“我”回憶爆米花；文章后半部分則是感嘆大米花。文章開始部分先寫臘月的一個下午偶遇街頭爆米花，在之后的④~⑥段插敘了小時候的爆米花，由此可知，文章運用了插敘的記敘順序。（2）解答此題，可結(jié)合上下文理解分析。結(jié)合第④~⑥段內(nèi)容分析，說“熟悉”是因為作者小時候在故鄉(xiāng)爆米花是最主要的零食，也是美食；結(jié)合第②段內(nèi)容，以及第③段中“好多年沒有聽到這種聲音了”分析，說“陌生”是因為隨著時代的發(fā)展，作者已經(jīng)很多年沒有見過、吃過爆米花了。由此可知，作者說“聞到了熟悉而又陌生的爆米花的香味”并不矛盾。（3）“白白胖胖的米花”賦予爆米花人的情態(tài)，運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了爆米花飽滿可愛的樣子，結(jié)合“再裝進密封的餅干桶、玻璃罐、布袋中，留著慢慢享用”分析，表達了“我”對爆米花的垂涎之情。（4）本文作者寫了小時候看爆米花、吃爆米花的經(jīng)歷，由此可以看出作者對記憶中爆米花的懷念之情，以及對爆米花的喜愛之情。另外，結(jié)合第⑧段中“這時物資供應(yīng)已經(jīng)完全不一樣了，許多小時候覺得稀罕的東西都變得尋常起來。比如，在街上可以看到農(nóng)民擔著自己種的新鮮蔬菜在售賣，街巷里時不時地飄來陣陣大海的咸腥味。那些原來母親做給我