人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷xxx公司人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度語(yǔ)文六年級(jí)下人教新課標(biāo)第三單元測(cè)試卷學(xué)校______________班別___________姓名______________分?jǐn)?shù)_____________一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并用“——”標(biāo)出來(lái)。（4分）暴露（lòulù）興旺（xīnɡxìnɡ）憧憬（chōnɡtónɡ）性命（mìnmìnɡ）阻擊（zǔzhǔ）點(diǎn)燃（ránrǎn）殲滅（jiānqiān）熱騰騰（těnɡténɡ）二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）shūjíkǒnɡbùmóɡuǐféipànɡwōtóujūliúkǔxínɡāisī三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（8分）銳：①銳利（跟“鈍”相對(duì)）；②銳氣；③急劇。養(yǎng)精蓄銳（）銳減（）尖銳（）敏銳（）殘：①傷害，毀壞；②兇惡；③不完全，殘缺；④剩余的，將盡的。殘敵（）殘酷（）摧殘（）殘品（）四、選擇運(yùn)用正確的詞語(yǔ)，用“√”標(biāo)出來(lái)。（4分）1、父親保持著他慣有的（嚴(yán)正嚴(yán)峻）態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。2、我緊跟在他身后，走出院子，暫時(shí)躲在一間（僻靜偏僻）的小屋里。3、出版社的編輯一絲不茍地（瀏覽審閱）稿件。4、沒(méi)想到后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火（猛烈激烈劇烈）的阻擊。五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）1、千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。（）2、震動(dòng)了天地，形容聲勢(shì)浩大。（）3、縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。（）4、形容死得有意義、有價(jià)值。（）六、連線、搭配詞語(yǔ)。（6分）嚴(yán)峻的批評(píng)情節(jié)簡(jiǎn)樸嚴(yán)厲的訓(xùn)練陳設(shè)簡(jiǎn)單嚴(yán)格的神情文筆簡(jiǎn)潔七、按要求寫(xiě)句子。（8分）1、你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎（改為陳述句）_____________________________________________________________________2、他在讀書(shū)。（擴(kuò)寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________3、我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________4、總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要去休息了，你也回去睡覺(jué)吧?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________八、下面各組句子中加點(diǎn)詞的意思是否相同？相同的打“√”，不同的打“×”。（3分）1、警察叫我們收拾行李出拘留所。你要不聽(tīng)話，看你父親回來(lái)收拾你?。ǎ?、這個(gè)理由很勉強(qiáng)，恐怕說(shuō)服不了他。我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍。（）3、這件事是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)縝密考慮的。經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間總理才審閱完，把稿子交給了我。（）九、判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）1、《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華于1943年寫(xiě)的，正值李大釗遇難十六周年。（）2、“父親瞅了瞅我們，沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話?！边@句話說(shuō)明父親是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人。（）3、《燈光》一文中“多好啊”在文中出現(xiàn)了四次，是整篇課文的“文眼”。（）4、中國(guó)共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨是徹底地為人民服務(wù)。（）5、“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒(méi)有因?yàn)槎嘁粋€(gè)人而增加了份量?！边@句話中“好像”一詞可以去掉。（）6、《為人民服務(wù)》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。（）十、課內(nèi)閱讀。（9分）局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)∶“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”母親只好不再說(shuō)什么了。1、給文中畫(huà)線的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。（2分）______________________________________2、“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要?！睂?duì)畫(huà)線的部分理解正確的是（）。（3分）A、不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候B、現(xiàn)在是局勢(shì)非常緊張的時(shí)候C、現(xiàn)在是工作很緊張的時(shí)候D、現(xiàn)在是不能離開(kāi)北京的時(shí)候3、父親為什么不能離開(kāi)北京這段話表現(xiàn)了什么（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、課外閱讀。（10分）嘗百草紅軍走進(jìn)草地深處，缺糧的困難越來(lái)越嚴(yán)重了。為了戰(zhàn)勝饑餓，為了勝利地走出草地，黨組織號(hào)召：嘗百草！茫茫草地，野草遍地，毒草叢生。要嘗出一種能吃的野草，往往要付出很大的代價(jià)，輕者中毒，重者死亡。紅軍戰(zhàn)士張思德嘗草的時(shí)候?？偸菗屧谇邦^。見(jiàn)到一種草，總是先嘗一嘗。有一回，部隊(duì)來(lái)到一片水草茂盛的沼澤旁宿營(yíng)。一個(gè)小戰(zhàn)士來(lái)到一片水塘旁，忽然高興地叫起來(lái)：“野蘿卜！野蘿卜！”張思德過(guò)來(lái)一看，果然離水塘不遠(yuǎn)的地方長(zhǎng)著一種像野蘿卜的野草。小戰(zhàn)士興沖沖地跑過(guò)去，拔起一顆就往嘴里送。張思德趕上去，一把奪過(guò)來(lái)，先放到自己嘴里。不一會(huì)，張思德感到頭昏腦脹，全身無(wú)力，肚子一陣絞痛，他急忙對(duì)身邊的小戰(zhàn)士說(shuō)：“這草有毒！快，快……”沒(méi)等把話說(shuō)完，他就栽倒了。失去知覺(jué)半個(gè)小時(shí)以后，張思德才慢慢睜開(kāi)眼睛，輕聲對(duì)蹲在身邊的小戰(zhàn)士說(shuō)：“不要管我，快去告訴其它同志?！庇腥藦臓I(yíng)部找來(lái)了解藥給張思德服用他一邊喝著水，一邊說(shuō)：“不要緊，這不又認(rèn)識(shí)了一種草嗎”他的聲音很低，說(shuō)完又閉上了眼睛。第二天，張思德頭腦清醒了，但是身體還很虛弱。首長(zhǎng)和同志們都勸他再休息休息，但是，他打起精神又跟同志們一起去“嘗百草”了。1、給第4自然段的“”里加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（2分）（1）宿營(yíng)（）A、夜里睡覺(jué)；過(guò)夜B、年老的C、舊有的；一向有的

（2）栽倒（）A、栽種B、摔倒；跌倒C、插上3、這篇短文通過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫(xiě)反映出人物的品質(zhì)，用“~~~~~”畫(huà)出張思德說(shuō)的話。（2分）4、短文贊揚(yáng)了________________________________________________________的高尚品質(zhì)。（3分）十二、口語(yǔ)交際。（5分）今天，我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，你是否想過(guò)，這樣的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng)的？把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，緬懷革命先輩、繼承光榮傳統(tǒng)吧！_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、按要求作文。（25分）請(qǐng)以“我的理想”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及為實(shí)現(xiàn)這一理想準(zhǔn)備怎么做。【參考答案】一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并用“——”標(biāo)出來(lái)。（4分）暴露（lòulù）興旺（xīnɡxìnɡ）憧憬（chōnɡtónɡ）性命（mìnmìnɡ）阻擊（zǔzhǔ）點(diǎn)燃（ránrǎn）殲滅（jiānqiān）熱騰騰（těnɡténɡ）二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）shūjíkǒnɡbùmóɡuǐféipànɡ書(shū)書(shū)籍籍恐恐怖怖魔魔鬼鬼肥肥胖胖wōtóujūliúkǔxínɡāisī窩窩頭頭拘拘留留苦苦刑刑哀哀思思三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（8分）銳：①銳利（跟“鈍”相對(duì)）；②銳氣；③急劇。養(yǎng)精蓄銳（②）銳減（③）尖銳（①）敏銳（①）殘：①傷害，毀壞；②兇惡；③不完全，殘缺；④剩余的，將盡的。殘敵（④）殘酷（②）摧殘（①）殘品（③）四、選擇運(yùn)用正確的詞語(yǔ)，用“√”標(biāo)出來(lái)。（4分）1、父親保持著他慣有的（嚴(yán)正嚴(yán)峻）態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。2、我緊跟在他身后，走出院子，暫時(shí)躲在一間（僻靜偏僻）的小屋里。3、出版社的編輯一絲不茍地（瀏覽審閱）稿件。4、沒(méi)想到后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火（猛烈激烈劇烈）的阻擊。五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）1、千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。（千鈞一發(fā)）2、震動(dòng)了天地，形容聲勢(shì)浩大。（震天動(dòng)地）3、縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。（精兵簡(jiǎn)政）4、形容死得有意義、有價(jià)值。（死得其所）六、連線、搭配詞語(yǔ)。（6分）嚴(yán)峻的批評(píng)情節(jié)簡(jiǎn)樸嚴(yán)厲的訓(xùn)練陳設(shè)簡(jiǎn)單嚴(yán)格的神情文筆簡(jiǎn)潔七、按要求寫(xiě)句子。（8分）1、你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎（改為陳述句）_你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。_2、他在讀書(shū)。（擴(kuò)寫(xiě)句子）_憂國(guó)憂民的他在一個(gè)燈光昏暗的角落里讀著關(guān)于革命的書(shū)。_3、我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮寫(xiě)句子）_我看到了臉。_4、總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要去休息了，你也回去睡覺(jué)吧?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō)，他要去休息了，讓我也回去睡覺(jué)吧。_八、下面各組句子中加點(diǎn)詞的意思是否相同？相同的打“√”，不同的打“×”。（3分）1、警察叫我們收拾行李出拘留所。你要不聽(tīng)話，看你父親回來(lái)收拾你！（×）2、這個(gè)理由很勉強(qiáng)，恐怕說(shuō)服不了他。我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍。（×）3、這件事是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)縝密考慮的。經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間總理才審閱完，把稿子交給了我。（√）九、判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）1、《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華于1943年寫(xiě)的，正值李大釗遇難十六周年。（√）2、“父親瞅了瞅我們，沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。”這句話說(shuō)明父親是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人。（×）3、《燈光》一文中“多好啊”在文中出現(xiàn)了四次，是整篇課文的“文眼”。（×）4、中國(guó)共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨是徹底地為人民服務(wù)。（√）5、“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒(méi)有因?yàn)槎嘁粋€(gè)人而增加了份量?！边@句話中“好像”一詞可以去掉。（×）6、《為人民服務(wù)》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。（√）十、課內(nèi)閱讀。（9分）局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)∶“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”母親只好不再說(shuō)什么了。1、給文中畫(huà)線的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。（2分）_我不能離開(kāi)。_2、“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。”對(duì)畫(huà)線的部分理解正確的是（B）。（3分）A、不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候B、現(xiàn)在是局勢(shì)非常緊張的時(shí)候C、現(xiàn)在是工作很緊張的時(shí)候D、現(xiàn)在是不能離開(kāi)北京的時(shí)候3、父親為什么不能離開(kāi)北京這段話表現(xiàn)了什么（4分）_因?yàn)楝F(xiàn)在局勢(shì)非常嚴(yán)峻，身為北京黨組織的負(fù)責(zé)人，他必須將革命的事業(yè)置于第一位，絕不能離開(kāi)自己的工作崗位。表現(xiàn)了父親對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神。_十一、課外閱讀。（10分）嘗百草紅軍走進(jìn)草地深處，缺糧的困難越來(lái)越嚴(yán)重了。為了戰(zhàn)勝饑餓，為了勝利地走出草地，黨組織號(hào)召：嘗百草！茫茫草地，野草遍地，毒草叢生。要嘗出一種能吃的野草，往往要付出很大的代價(jià)，輕者中毒，重者死亡。紅軍戰(zhàn)士張思德嘗草的時(shí)候?？偸菗屧谇邦^。見(jiàn)到一種草，總是先嘗一嘗。有一回，部隊(duì)來(lái)到一片水草茂盛的沼澤旁宿營(yíng)。一個(gè)小戰(zhàn)士來(lái)到一片水塘旁，忽然高興地叫起來(lái)：“野蘿卜！野蘿卜！”張思德過(guò)來(lái)一看，果然離水塘不遠(yuǎn)的地方長(zhǎng)著一種像野蘿卜的野草。小戰(zhàn)士興沖沖地跑過(guò)去，拔起一顆就往嘴里送。張思德趕上去，一把奪過(guò)來(lái)，先放到自己嘴里。不一會(huì)，張思德感到頭昏腦脹，全身無(wú)力，肚子一陣絞痛，他急忙對(duì)身邊的小戰(zhàn)士說(shuō)：“這草有毒！快，快……”沒(méi)等把話說(shuō)完，他就栽倒了。失去知覺(jué)半個(gè)小時(shí)以后，張思德才慢慢睜開(kāi)眼睛，輕聲對(duì)蹲在身邊的小戰(zhàn)士說(shuō)：“不要管我，快去告訴