廣東生物高考選擇題課件

2013年8月23日2013年廣東高考綜合理科生物部分

選擇題分析唐田

華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2013年8月23日2013年廣東高考綜合理科生物部分

選擇P生物＝0.49P化學(xué)＝0.52P物理＝0.37P生物＝0.49P化學(xué)＝0.52P物理＝0.37P生物13＝0.49P化學(xué)13＝0.52P物理13＝0.37P生物12＝0.51P化學(xué)12＝0.51P物理12＝0.44PⅡ卷12＝0.49PⅡ卷13＝0.47P生物13＝0.49P化學(xué)13＝0.52P物理13＝0.3713－1.有關(guān)糖的敘述，正確的是A.葡萄糖在線粒體中合成

B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色C.纖維素由葡萄糖組成

D.胰島素促進(jìn)糖原分解記憶綠色植物可在葉綠體中合成葡萄糖淀粉遇碘變?yōu)樗{(lán)色葡萄糖是纖維素的基本結(jié)構(gòu)單位胰島素促進(jìn)糖原的合成－學(xué)生有必要記住一些基本的生物學(xué)概念13－1.有關(guān)糖的敘述，正確的是記憶綠色植物可在葉綠體中合供能／儲(chǔ)能？多糖必須先水解為單糖才能供能；單糖經(jīng)有氧呼吸被完全分解，經(jīng)無氧呼吸被部分分解胰島素通過激活丙酮酸脫氫酶磷酸酶來促進(jìn)糖的有氧分解......糖蛋白......能源物質(zhì)胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收......細(xì)胞從外界攝入多羥基醛多羥基酮光合作用糖異生個(gè)體從外界攝入胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖......體內(nèi)轉(zhuǎn)化外界攝入單糖二糖多糖分類糖來源利用...檢測(cè)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)物質(zhì)自身合成供能／儲(chǔ)能？糖蛋白能源物質(zhì)胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收細(xì)13－4.圖1為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析正確的是推理－推理是從條件得出結(jié)論的過程正常植株去頂芽植株去頂芽植株＋外源生長(zhǎng)素A.去頂芽能促進(jìn)主根生長(zhǎng)

B.去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素C.生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸

D.外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)13－4.圖1為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析推理－推理是從已知條件得出結(jié)論的過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果1：正常植株的主根長(zhǎng)度約17mm實(shí)驗(yàn)結(jié)果2：去頂芽植株的主根長(zhǎng)度約10mm結(jié)論：去頂芽植株的主根長(zhǎng)度比正常植株短

去頂芽會(huì)抑制主根生長(zhǎng)基本概念：植物體的幼嫩部分如芽、根尖等可合成生長(zhǎng)素條件：某擬南芥植株被去除了頂芽結(jié)論：該擬南芥植株仍可合成生長(zhǎng)素AB推理－推理是從已知條件得出結(jié)論的過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果1：正常植株的主推理基本概念：植物體的幼嫩部分如芽、根尖等可合成生長(zhǎng)素條件：某擬南芥植株被去除了頂芽結(jié)論：該擬南芥植株仍可合成生長(zhǎng)素B基本概念：生長(zhǎng)素由植株的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸兩個(gè)命題的含義是否相同？記憶C生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸推理基本概念：植物體的幼嫩部分如芽、根尖等可合成生長(zhǎng)素B基本13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于記憶①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)②確定DNA是染色體的組成成分③發(fā)現(xiàn)DNA如何儲(chǔ)存遺傳信息④為DNA復(fù)制機(jī)制的闡明奠定基礎(chǔ)ACCTGCCCATTGGACGGGTA－記住教材上對(duì)某些問題的已有結(jié)論有助于加快解題速度13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于推理①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)②確定DNA是染色體的組成成分③發(fā)現(xiàn)DNA如何儲(chǔ)存遺傳信息④為DNA復(fù)制機(jī)制的闡明奠定基礎(chǔ)DNA由兩條脫氧核苷酸鏈反向螺旋而成；一分子脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖，一分子磷酸和一個(gè)堿基組成堿基共有4種：A、C、G、T堿基互補(bǔ)配對(duì)：A－T、G－C兩條脫氧核苷酸鏈通過堿基對(duì)結(jié)合－推理是從已知條件得出結(jié)論的過程13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1，目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是記憶海洋動(dòng)物X基因G

多肽P1抗菌性強(qiáng)溶血性強(qiáng)

多肽

藥物溶血性弱抗菌性強(qiáng)？設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1，目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是推理A.合成編碼目的肽的DNA片段

B.構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體C.依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽

D.篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽RNA蛋白質(zhì)DNA13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性13－5.圖2所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚，將出現(xiàn)的情況是推理A.鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量

B.土著魚在與鱸魚的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)C.浮游動(dòng)物總量銳減后再急升

D.浮游植物總量急升后再銳減魚a魚b大型浮游動(dòng)物小型浮游動(dòng)物浮游植物鱸魚13－5.圖2所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型基本概念：捕食者增加，被捕食者數(shù)量短時(shí)間內(nèi)會(huì)下降已知條件：引入頂級(jí)捕食者鱸魚結(jié)論：短時(shí)間內(nèi)，魚a、魚b數(shù)量下降，浮游動(dòng)物數(shù)量上升，浮游植物數(shù)量下降魚a魚b大型浮游動(dòng)物小型浮游動(dòng)物浮游植物鱸魚CD推理基本概念：動(dòng)物從食物中獲得的物質(zhì)和能量只有一部分用于自身重量的增加已知條件：鱸魚以土著魚為食結(jié)論：鱸魚的增加量小于土著魚的減少量

鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量AB土著魚在與鱸魚的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)基本概念：捕食者增加，被捕食者數(shù)量短時(shí)間內(nèi)會(huì)下降魚a魚b大型13－6.以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析，正確的是記憶Ⅰ橙黃色Ⅱ黃色Ⅲ藍(lán)綠色Ⅳ黃綠色濾液細(xì)線纖維素培養(yǎng)基（剛果紅染色）透明圈菌Ⅰ菌Ⅱ菌Ⅲ室溫靜置90℃水浴Fe3＋過氧化氫酶H2O2釋放O2量Ⅳ是葉綠素a菌Ⅲ分解纖維素能力最強(qiáng)細(xì)胞處于分裂間期酶具有專一性ABCD13－6.以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析，正確的是13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有有C兔成熟紅細(xì)胞無無有有D蛙受精卵無無有有13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有有C兔成熟紅細(xì)胞無無有有D蛙受精卵無無有有什么樣的細(xì)胞有細(xì)胞壁？什么樣的細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用？什么樣的細(xì)胞有染色質(zhì)？什么樣的細(xì)胞具有細(xì)胞全能性？13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有有C兔成熟紅細(xì)胞無無有有D蛙受精卵無無有有植物細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞具有有葉綠體光合片層的細(xì)胞能進(jìn)行真核細(xì)胞具有細(xì)胞(核)中有發(fā)育為完整個(gè)體所需的全套遺傳信息基本概念：植物細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁條件：藍(lán)藻屬于細(xì)菌結(jié)論：藍(lán)藻細(xì)胞有細(xì)胞壁13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)13－25.果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中推理XBXbⅣ0Y13－25.果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X推理A.白眼雄果蠅占1／4B.紅眼雌果蠅占1／4C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1／4D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1／4XBⅣXB0Y

ⅣY

0XBⅣXBXBⅣⅣXBXBⅣ0XBY

ⅣⅣXBY

Ⅳ0XB0XBXBⅣ0XBXB00XBY

Ⅳ0XBY00XbⅣXBXbⅣⅣXBXbⅣ0XbY

ⅣⅣXbYⅣ0Xb0XBXbⅣ0XBXb00XbY

Ⅳ0XbY00推理A.白眼雄果蠅占1／4XBⅣXB0YⅣY推理A.白眼雄果蠅占1／4B.紅眼雌果蠅占1／4C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1／4D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1／4XBⅣXB0Y

ⅣY

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ⅣⅣXBY

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Ⅳ0XBY00XbⅣXBXbⅣⅣXBXbⅣ0XbY

ⅣⅣXbYⅣ0Xb0XBXbⅣ0XBXb00XbY

Ⅳ0XbY00推理A.白眼雄果蠅占1／4XBⅣXB0YⅣY推理A.白眼雄果蠅占1／4B.紅眼雌果蠅占1／4C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1／4D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1／4XBⅣXB0Y

ⅣY

0XBⅣXBXBⅣⅣXBXBⅣ0XBY

ⅣⅣXBY

Ⅳ0XB0XBXBⅣ0XBXB00XBY

Ⅳ0XBY00XbⅣXBXbⅣⅣXBXbⅣ0XbY

ⅣⅣXbYⅣ0Xb0XBXbⅣ0XBXb00XbY

Ⅳ0XbY00推理A.白眼雄果蠅占1／4XBⅣXB0YⅣY推理A.白眼雄果蠅占1／4B.紅眼雌果蠅占1／4C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1／4D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1／4XBⅣXB0Y

ⅣY

0XBⅣXBXBⅣⅣXBXBⅣ0XBY

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Ⅳ0XbY00推理A.白眼雄果蠅占1／4XBⅣXB0YⅣY選擇題總體特點(diǎn)題號(hào)考點(diǎn)記憶推理熱度1糖的分類、檢測(cè)、合成與分解√＊＊2DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的意義√√＊＊3蛋白質(zhì)工程√√＊4生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸及功能√＊＊5種間關(guān)系與種群數(shù)量變化√＊＊64項(xiàng)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)果√＊＊24細(xì)胞結(jié)構(gòu)、光合作用、細(xì)胞全能性√＊＊＊25基因的分離與自由組合定律√＊＊＊選擇題總體特點(diǎn)題號(hào)考點(diǎn)記憶推理熱度1糖的分類、檢測(cè)、合成與分THANKSTHANKS2013年8月23日2013年廣東高考綜合理科生物部分

選擇題分析唐田

華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2013年8月23日2013年廣東高考綜合理科生物部分

選擇P生物＝0.49P化學(xué)＝0.52P物理＝0.37P生物＝0.49P化學(xué)＝0.52P物理＝0.37P生物13＝0.49P化學(xué)13＝0.52P物理13＝0.37P生物12＝0.51P化學(xué)12＝0.51P物理12＝0.44PⅡ卷12＝0.49PⅡ卷13＝0.47P生物13＝0.49P化學(xué)13＝0.52P物理13＝0.3713－1.有關(guān)糖的敘述，正確的是A.葡萄糖在線粒體中合成

B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色C.纖維素由葡萄糖組成

D.胰島素促進(jìn)糖原分解記憶綠色植物可在葉綠體中合成葡萄糖淀粉遇碘變?yōu)樗{(lán)色葡萄糖是纖維素的基本結(jié)構(gòu)單位胰島素促進(jìn)糖原的合成－學(xué)生有必要記住一些基本的生物學(xué)概念13－1.有關(guān)糖的敘述，正確的是記憶綠色植物可在葉綠體中合供能／儲(chǔ)能？多糖必須先水解為單糖才能供能；單糖經(jīng)有氧呼吸被完全分解，經(jīng)無氧呼吸被部分分解胰島素通過激活丙酮酸脫氫酶磷酸酶來促進(jìn)糖的有氧分解......糖蛋白......能源物質(zhì)胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收......細(xì)胞從外界攝入多羥基醛多羥基酮光合作用糖異生個(gè)體從外界攝入胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖......體內(nèi)轉(zhuǎn)化外界攝入單糖二糖多糖分類糖來源利用...檢測(cè)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)物質(zhì)自身合成供能／儲(chǔ)能？糖蛋白能源物質(zhì)胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收細(xì)13－4.圖1為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析正確的是推理－推理是從條件得出結(jié)論的過程正常植株去頂芽植株去頂芽植株＋外源生長(zhǎng)素A.去頂芽能促進(jìn)主根生長(zhǎng)

B.去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素C.生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸

D.外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)13－4.圖1為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析推理－推理是從已知條件得出結(jié)論的過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果1：正常植株的主根長(zhǎng)度約17mm實(shí)驗(yàn)結(jié)果2：去頂芽植株的主根長(zhǎng)度約10mm結(jié)論：去頂芽植株的主根長(zhǎng)度比正常植株短

去頂芽會(huì)抑制主根生長(zhǎng)基本概念：植物體的幼嫩部分如芽、根尖等可合成生長(zhǎng)素條件：某擬南芥植株被去除了頂芽結(jié)論：該擬南芥植株仍可合成生長(zhǎng)素AB推理－推理是從已知條件得出結(jié)論的過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果1：正常植株的主推理基本概念：植物體的幼嫩部分如芽、根尖等可合成生長(zhǎng)素條件：某擬南芥植株被去除了頂芽結(jié)論：該擬南芥植株仍可合成生長(zhǎng)素B基本概念：生長(zhǎng)素由植株的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸兩個(gè)命題的含義是否相同？記憶C生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸推理基本概念：植物體的幼嫩部分如芽、根尖等可合成生長(zhǎng)素B基本13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于記憶①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)②確定DNA是染色體的組成成分③發(fā)現(xiàn)DNA如何儲(chǔ)存遺傳信息④為DNA復(fù)制機(jī)制的闡明奠定基礎(chǔ)ACCTGCCCATTGGACGGGTA－記住教材上對(duì)某些問題的已有結(jié)論有助于加快解題速度13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于推理①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)②確定DNA是染色體的組成成分③發(fā)現(xiàn)DNA如何儲(chǔ)存遺傳信息④為DNA復(fù)制機(jī)制的闡明奠定基礎(chǔ)DNA由兩條脫氧核苷酸鏈反向螺旋而成；一分子脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖，一分子磷酸和一個(gè)堿基組成堿基共有4種：A、C、G、T堿基互補(bǔ)配對(duì)：A－T、G－C兩條脫氧核苷酸鏈通過堿基對(duì)結(jié)合－推理是從已知條件得出結(jié)論的過程13－2.1953年Waston和Crick構(gòu)建了DNA雙13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1，目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是記憶海洋動(dòng)物X基因G

多肽P1抗菌性強(qiáng)溶血性強(qiáng)

多肽

藥物溶血性弱抗菌性強(qiáng)？設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1，目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是推理A.合成編碼目的肽的DNA片段

B.構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體C.依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽

D.篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽RNA蛋白質(zhì)DNA13－3.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性13－5.圖2所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚，將出現(xiàn)的情況是推理A.鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量

B.土著魚在與鱸魚的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)C.浮游動(dòng)物總量銳減后再急升

D.浮游植物總量急升后再銳減魚a魚b大型浮游動(dòng)物小型浮游動(dòng)物浮游植物鱸魚13－5.圖2所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型基本概念：捕食者增加，被捕食者數(shù)量短時(shí)間內(nèi)會(huì)下降已知條件：引入頂級(jí)捕食者鱸魚結(jié)論：短時(shí)間內(nèi)，魚a、魚b數(shù)量下降，浮游動(dòng)物數(shù)量上升，浮游植物數(shù)量下降魚a魚b大型浮游動(dòng)物小型浮游動(dòng)物浮游植物鱸魚CD推理基本概念：動(dòng)物從食物中獲得的物質(zhì)和能量只有一部分用于自身重量的增加已知條件：鱸魚以土著魚為食結(jié)論：鱸魚的增加量小于土著魚的減少量

鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量AB土著魚在與鱸魚的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)基本概念：捕食者增加，被捕食者數(shù)量短時(shí)間內(nèi)會(huì)下降魚a魚b大型13－6.以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析，正確的是記憶Ⅰ橙黃色Ⅱ黃色Ⅲ藍(lán)綠色Ⅳ黃綠色濾液細(xì)線纖維素培養(yǎng)基（剛果紅染色）透明圈菌Ⅰ菌Ⅱ菌Ⅲ室溫靜置90℃水浴Fe3＋過氧化氫酶H2O2釋放O2量Ⅳ是葉綠素a菌Ⅲ分解纖維素能力最強(qiáng)細(xì)胞處于分裂間期酶具有專一性ABCD13－6.以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析，正確的是13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有有C兔成熟紅細(xì)胞無無有有D蛙受精卵無無有有13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有有C兔成熟紅細(xì)胞無無有有D蛙受精卵無無有有什么樣的細(xì)胞有細(xì)胞壁？什么樣的細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用？什么樣的細(xì)胞有染色質(zhì)？什么樣的細(xì)胞具有細(xì)胞全能性？13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有有C兔成熟紅細(xì)胞無無有有D蛙受精卵無無有有植物細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞具有有葉綠體光合片層的細(xì)胞能進(jìn)行真核細(xì)胞具有細(xì)胞(核)中有發(fā)育為完整個(gè)體所需的全套遺傳信息基本概念：植物細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁條件：藍(lán)藻屬于細(xì)菌結(jié)論：藍(lán)藻細(xì)胞有細(xì)胞壁13－24.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是推理選項(xiàng)13－25.果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中推理XBXbⅣ0Y13－25.果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X推理A.白眼雄果蠅占1／4B.紅眼雌果蠅占1／4C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1／4D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1／4XBⅣXB0Y

ⅣY

0XBⅣXBXBⅣⅣXBXBⅣ0XBY

ⅣⅣXBY

Ⅳ0XB0XBXBⅣ0XBXB00XBY

Ⅳ0XBY00XbⅣXBXbⅣⅣXBXbⅣ0XbY

ⅣⅣXbYⅣ0Xb0XBXbⅣ0XBXb00XbY

Ⅳ0XbY00推理A.白眼雄果蠅占1／4XBⅣXB0YⅣY推理A.白眼雄果蠅占1／4B.紅眼雌果蠅占1／4C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1／4D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1／4XBⅣXB0Y

ⅣY

0XBⅣXBXBⅣⅣXBXBⅣ0XBY

ⅣⅣXBY

Ⅳ0XB0XBXBⅣ0XBXB00XBY

Ⅳ0XBY00XbⅣXBXbⅣⅣXBXbⅣ0XbY

ⅣⅣX