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通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安置,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。通過議論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。職場范文網(wǎng)我為大家整理相關的小學開學主題班會方案文章,供給參考,接待參閱。

主題班會一

活動年級:二年級

一、活動目標:

1、通過議論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2、主要針對"一天好的習慣養(yǎng)成',通過議論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

3、通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安置,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。

4、通過教師的總結,引領學生一起回想本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次呈現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。

二、活動重點:

通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣

三、活動過程:

1、教師導入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周邊存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾探索活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地探索種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承受一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展"養(yǎng)成好習慣我能行'系列活動。

2、列舉不文明現(xiàn)象:

請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

我們的大量煩擾與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩擾(小組為單位)相信從傾聽同學的煩擾中,對你確定有所警示。

3、良好習慣的養(yǎng)成:

在道德垃圾探索活動中同學察覺了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們議論我們理應養(yǎng)成哪些好習慣。

4、我們的承諾:

只要有人亂扔垃圾,我們就要阻攔。

只要有人在明凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻攔。

只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻攔。

只要校園里有不講文明,不講模范的行為,我們就要阻攔。

當我們進入校園時,確定保持衣著感激明凈。

當我們承諾他人時,決不食言說到做到。

當我們見到他人有困難時,確定要主動扶助。

5、活動總結:"少成若天性,習慣如自然。'小時候養(yǎng)成的習慣,會象人的天性一樣自然堅忍,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

主題班會二

教學目標:

1.充分熟悉安好工作的重要意義。

2.在學習和生活中留神人身安好,飲食安好,交通安好等。

3.舉行預防苦難,預防突發(fā)事情的教導。

教學過程:

一、導入:列舉出世活中的安好事例。

二、安好工作的重要性

a.馬路上、公共場所的安好事故時有發(fā)生,是由于有的人安好意識不強。

b.班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

c.目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應留神安好的地方:

1.學生議論。

2.集體歸納。

(1)人身安好,在校園內或馬路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危害地點,勞動時,留神安好,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安好,在馬路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)矩,交錯路口要留神行人車輛,通過馬路要做到一停二看三通過。

(3)財產安好,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師實時反映或報警。

(4)飲食安好,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強留神。

根據(jù)《小學生守那么》《十要十不要》的內容自我檢查。

五、教師小結

同學們,今天是新學期開學后的第一天,我們已經(jīng)是四年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生理應記住的一些安好學識。

人們常說:"安好工作重于泰山。'同學們平安是吉利,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅韌樹立安好意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

我們確定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安好。樓梯口是我們的重點安好防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安好事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間四處都是走動或者站著的同學,假設追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

其次、做好勞動活動時的安好。學校或班級都要組織一些公益勞動和清潔衛(wèi)生的勞動,這是特別必要的。但在勞動中,也極有可能展現(xiàn)一些危害,小摯友們要留神了解勞動場地的特點,做好安好防范;留神勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危害的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、留神交通安好。馬路不是嬉戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)矩,還要彼此指點,相互監(jiān)視,相互照應,當一名維護交通安好的"宣傳員';不坐"三無'車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要留神走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衛(wèi)生安好和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無'過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能肆意的相信別人,碰見有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟諳的人一起玩,遇到壞人時應實時報告家長和老師。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁添置、珍藏、攜帶管制刀具;保護學校

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