大學(xué)生輔導(dǎo)員的周記包涵心語

記開始引起關(guān)注；被評為“上海高校十佳輔導(dǎo)員”，她堅持4年記下12給學(xué)生的周新春過以老輔導(dǎo)員與“做人的工作是一輩子的學(xué)問”；4月，和她的150篇周記再次引起強烈反響，高校思高校輔導(dǎo)員工作會議在上海舉行，政工作者開始深入研究“”；心語》正式，國務(wù)委員記開始引起關(guān)注；被評為“上海高校十佳輔導(dǎo)員”，她堅持4年記下12給學(xué)生的周新春過以老輔導(dǎo)員與“做人的工作是一輩子的學(xué)問”；4月，和她的150篇周記再次引起強烈反響，高校思高校輔導(dǎo)員工作會議在上海舉行，政工作者開始深入研究“”；心語》正式，國務(wù)委員“高校輔導(dǎo)員如何有效開展思想政治教育工作”的在京主持召開熱點討論推向了座談會。至此，所。2【編者按】也許一個特別的名字注定了一個 生人的淡定理了高校思政工作領(lǐng)域“家喻戶曉”的人物。成就她的是連續(xù)4年撰寫的12一名受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員？“輔導(dǎo)員是這樣一群人：做了很多很多，但只要收獲了一點點，就會非常滿足。學(xué)生的一條，“滿足”的生活之中，因為和問候，她幾乎每天都能收到。+責(zé)任+智慧非通知，也非文件，只是輔導(dǎo)員 級化學(xué)系新生的信。信中說：“我希望可以是那個當(dāng)遇到 可以支持的人，當(dāng)存有疑惑可以幫助的人，希望在這四年里的收獲比我當(dāng)年所得一起在這四年里收獲 ?！钡降?，也讓我和，4年的輔導(dǎo)員生涯，除寒暑假外，堅持每周給學(xué)生寫周記，并在班級主頁上發(fā)從此以后，布。篇篇周記，都融入這位年輕人對輔導(dǎo)員工作的理解：愛心+責(zé)任+智慧。在長達4年的輔導(dǎo)員生涯中，她共撰寫輔導(dǎo)員周記150余篇，累計12。在學(xué)生住宿區(qū)的宣傳欄閱讀的周記已經(jīng)成為她的學(xué)生的一種習(xí)慣。44年真摯的交流，44【編者按】也許一個特別的名字注定了一個 生人的淡定理了高校思政工作領(lǐng)域“家喻戶曉”的人物。成就她的是連續(xù)4年撰寫的12一名受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員？“輔導(dǎo)員是這樣一群人：做了很多很多，但只要收獲了一點點，就會非常滿足。學(xué)生的一條，“滿足”的生活之中，因為和問候，她幾乎每天都能收到。+責(zé)任+智慧非通知，也非文件，只是輔導(dǎo)員 級化學(xué)系新生的信。信中說：“我希望可以是那個當(dāng)遇到 可以支持的人，當(dāng)存有疑惑可以幫助的人，希望在這四年里的收獲比我當(dāng)年所得一起在這四年里收獲 ?！钡降模沧屛液停?年的輔導(dǎo)員生涯，除寒暑假外，堅持每周給學(xué)生寫周記，并在班級主頁上發(fā)從此以后，布。篇篇周記，都融入這位年輕人對輔導(dǎo)員工作的理解：愛心+責(zé)任+智慧。在長達4年的輔導(dǎo)員生涯中，她共撰寫輔導(dǎo)員周記150余篇，累計12。在學(xué)生住宿區(qū)的宣傳欄閱讀的周記已經(jīng)成為她的學(xué)生的一種習(xí)慣。44年真摯的交流，44年的春風(fēng)化雨?！拔蚁嘈糯髮W(xué)夢的實現(xiàn)會們繼續(xù)引向 之后的每一步和過去”這是20019月在給學(xué)生的第一篇周記中寫到的，是她對學(xué)生的第一次鼓勵，也是對的第一次勉勵。輔導(dǎo)員工作周記是面向?qū)W生集體的，而在學(xué)生看來，卻好像是輔導(dǎo)員在和他們單獨交流，他們看到的是一扇向他們敞開的心靈。當(dāng)學(xué)生轉(zhuǎn)系時，引導(dǎo)學(xué)生要認清自身的“如果是結(jié)果還是不開心，那么 報紙、、招聘會上的有關(guān)信息，并將這些信息連續(xù)寫成了五六篇周記告訴學(xué)生。她在一篇周記前面這讀一讀，希望能夠?qū)?有所啟發(fā)?！睘楹苓m合，推薦給4年來，堅持每周都和學(xué)生進行一次深刻的文字交流，厚重的周記本了她對學(xué)生深情的關(guān)注?！奥仿湫捱h兮，吾將奮力而爭先”。這是寫在第一次周記、最后一次周記以及每年年初周記結(jié)尾的一句話這句話也成為了 和她所帶領(lǐng)的01級化學(xué)專業(yè)全體學(xué)生4年本科生活圓滿結(jié)束的最好注腳。32001級化學(xué)系本科生畢業(yè)了。他們把的所有周記匯集起來，刻錄在光盤上，152篇、12萬，一篇不少，一字不落，因為“周記引領(lǐng)我們成長”。最深的感觸：在幫助學(xué)生中實現(xiàn)自我成長2001秋，作為復(fù)旦大學(xué)之初，她認真思考過兩個問題：作為學(xué)生最想從輔導(dǎo)員那里得到什么？作為輔導(dǎo)員用什么方式最容易和學(xué)生交流？ 帶著對學(xué)生的關(guān)愛和對輔導(dǎo)員工作的熱情開始輔導(dǎo)員“生涯”的。4年之后，當(dāng)從頭翻看150多篇周記，她忽然有了一個驚喜的發(fā)現(xiàn)：從對學(xué)生的盲目愛護到理解關(guān)愛，從對的盲目自信到感悟責(zé)任，從對工作的盲目摸索到理性創(chuàng)新，疊放在一起的每篇周記不僅有對學(xué)生成長的引導(dǎo)和對集體發(fā)展的思考，更是劃地著一名輔導(dǎo)員的自我成長歷程。不知不覺地，蛻變的軌跡讓體會了成滋味?！白兓钡脑从谕碌恼{(diào)侃。有同事對說，你的脾氣真好，從來不罵學(xué)生。頓時驚訝起來，因為以前 的“霸道和兇悍”是盡人皆知的，怎么都沒了呢？仔細回想，正是因為當(dāng)了輔導(dǎo)員，這份工作告訴她得 ，有足夠的耐心，才能去教育別人。在這一過程中，受益的不僅僅是性格，還有個人修養(yǎng)。在擔(dān)任輔導(dǎo)員的同時，還是一名化學(xué)系的生。很多人會覺得當(dāng)輔導(dǎo)員時間不夠用，本來也是學(xué)生，也有學(xué)業(yè)和研究要去做，如何分配出時間去和學(xué)生談心，組織活動，為他們設(shè)計明天呢？但說，其實時間是夠用的，關(guān)鍵還是效率。在她看來，做輔導(dǎo)員與做是可以相互配合的。比如學(xué)習(xí)空余與學(xué)生聊一會兒天。說因為喜歡，所以也 覺得累。在學(xué)生的眼中，是一個既天真又成綜合體。說天真，是因為她率真透明，與學(xué)生打成一片；說成熟，是因為她有大將，當(dāng)斷則斷，以身正人。而這些成 一面，與其說是本來就“一日三省吾身”，這是的一句話，而周記就是最好的體現(xiàn)。周記中的 如此透明，她有健忘的時候，有“龍”的煩憂，也有“恨鐵不成鋼”的憤懣?！拔覐牟槐苤M我對這樣一個集體的看法和感情，也從不因為我是一個引導(dǎo)者而刻意地高高在上，更不隱瞞我也會?！?001級化學(xué)系本科生畢業(yè)了。他們把的所有周記匯集起來，刻錄在光盤上，152篇、12萬，一篇不少，一字不落，因為“周記引領(lǐng)我們成長”。最深的感觸：在幫助學(xué)生中實現(xiàn)自我成長2001秋，作為復(fù)旦大學(xué)之初，她認真思考過兩個問題：作為學(xué)生最想從輔導(dǎo)員那里得到什么？作為輔導(dǎo)員用什么方式最容易和學(xué)生交流？ 帶著對學(xué)生的關(guān)愛和對輔導(dǎo)員工作的熱情開始輔導(dǎo)員“生涯”的。4年之后，當(dāng)從頭翻看150多篇周記，她忽然有了一個驚喜的發(fā)現(xiàn)：從對學(xué)生的盲目愛護到理解關(guān)愛，從對的盲目自信到感悟責(zé)任，從對工作的盲目摸索到理性創(chuàng)新，疊放在一起的每篇周記不僅有對學(xué)生成長的引導(dǎo)和對集體發(fā)展的思考，更是劃地著一名輔導(dǎo)員的自我成長歷程。不知不覺地，蛻變的軌跡讓體會了成滋味?！白兓钡脑从谕碌恼{(diào)侃。有同事對說，你的脾氣真好，從來不罵學(xué)生。頓時驚訝起來，因為以前 的“霸道和兇悍”是盡人皆知的，怎么都沒了呢？仔細回想，正是因為當(dāng)了輔導(dǎo)員，這份工作告訴她得 ，有足夠的耐心，才能去教育別人。在這一過程中，受益的不僅僅是性格，還有個人修養(yǎng)。在擔(dān)任輔導(dǎo)員的同時，還是一名化學(xué)系的生。很多人會覺得當(dāng)輔導(dǎo)員時間不夠用，本來也是學(xué)生，也有學(xué)業(yè)和研究要去做，如何分配出時間去和學(xué)生談心，組織活動，為他們設(shè)計明天呢？但說，其實時間是夠用的，關(guān)鍵還是效率。在她看來，做輔導(dǎo)員與做是可以相互配合的。比如學(xué)習(xí)空余與學(xué)生聊一會兒天。說因為喜歡，所以也 覺得累。在學(xué)生的眼中，是一個既天真又成綜合體。說天真，是因為她率真透明，與學(xué)生打成一片；說成熟，是因為她有大將，當(dāng)斷則斷，以身正人。而這些成 一面，與其說是本來就“一日三省吾身”，這是的一句話，而周記就是最好的體現(xiàn)。周記中的 如此透明，她有健忘的時候，有“龍”的煩憂，也有“恨鐵不成鋼”的憤懣?！拔覐牟槐苤M我對這樣一個集體的看法和感情，也從不因為我是一個引導(dǎo)者而刻意地高高在上，更不隱瞞我也會?！耙膊恢淖直澈蟮恼鎸嵟c否， 對于周記，如果有回應(yīng)，同學(xué)們是會用行動來回應(yīng)的，這種回應(yīng)更加真實 ，也更能給我信心?！?這樣認為。但更珍貴的回應(yīng)是， 贏得了132名學(xué)生的心。如果說前三年她是他們的，那么在畢業(yè)的時候，他們地把她當(dāng)成了朋友。有人問，四年輔導(dǎo)員生涯中最令你感動的事情是什么？她冥思苦想，實在回答不出，因為太多了，沒有最感動，只有平凡的劇、第一次獲獎……。第一次班會、第一次球賽、第一次唱京最大的 生們稱之為“錦言”的心語4在4年的輔導(dǎo)員“生涯”中，復(fù)旦大學(xué)“獲得了充分的指導(dǎo)，而系統(tǒng)科學(xué)的輔導(dǎo)員專業(yè)能力素質(zhì)培訓(xùn)則賦予其更加開闊的工作眼界和更加開放的工作思路， 開始逐漸感悟到輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想的指引者，成長成才的導(dǎo)航人，擔(dān)負的是一項極具使命感和責(zé)任感的工作。周記的努力。畫滲透著對那一群可愛學(xué)生的愛，工作的每夜表達了她要用的智慧引導(dǎo)他們成長的“錦言”的妙語也積淀了下來，成為可以的經(jīng)驗——每一個集體的形成和成長都是和這個集體里的每一個成員密不可分的，所謂集思廣益，個人的智慧和想法都是能讓這個集體成熟和優(yōu)秀起來的必要組成部分。（2001年11月4日）每一無論什么知識，它再有用，如果是被灌輸?shù)揭粋€并不在意它的人的腦海中的話，它不過也就是一亂碼”，對，而對另一些人來說放棄 是這樣就結(jié)束了，繼續(xù)專心生活，為下一次的可能而繼續(xù)努力。（2002年在4年的輔導(dǎo)員“生涯”中，復(fù)旦大學(xué)“獲得了充分的指導(dǎo)，而系統(tǒng)科學(xué)的輔導(dǎo)員專業(yè)能力素質(zhì)培訓(xùn)則賦予其更加開闊的工作眼界和更加開放的工作思路， 開始逐漸感悟到輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想的指引者，成長成才的導(dǎo)航人，擔(dān)負的是一項極具使命感和責(zé)任感的工作。周記的努力。畫滲透著對那一群可愛學(xué)生的愛，工作的每夜表達了她要用的智慧引導(dǎo)他們成長的“錦言”的妙語也積淀了下來，成為可以的經(jīng)驗——每一個集體的形成和成長都是和這個集體里的每一個成員密不可分的，所謂集思廣益，個人的智慧和想法都是能讓這個集體成熟和優(yōu)秀起來的必要組成部分。（2001年11月4日）每一無論什么知識，它再有用，如果是被灌輸?shù)揭粋€并不在意它的人的腦海中的話，它不過也就是一亂碼”，對，而對另一些人來說放棄 是這樣就結(jié)束了，繼續(xù)專心生活，為下一次的可能而繼續(xù)努力。（2002年4月7日）的選擇和行為負責(zé)，曾經(jīng)放松的你就必須去面對尷尬的分?jǐn)?shù)，如果想用變通的 ，你只會越走越遠。（2002年6月23日）不要因為你曾經(jīng)看見淪落，就認為你可以一樣的淪落；不要以為你曾經(jīng)看見錯誤，就認為你可以同樣去犯錯；不要因為你以為被包圍，就認為你必須留在里，其實外面還有很大的世界。如應(yīng)該有勇氣、有義務(wù)讓 的人們看見這個希望。（2002年12月15日）果是希望，執(zhí)著之中帶著冷靜和反省，靈活之間仍要明白堅持和上進。（2003年2月23日）過程里，我們有幸和這樣的一群人共同度過是一件值得珍藏的事。（2004年3月21日）一個人如果只有短期目標(biāo)而沒有長遠目標(biāo)的話，會很容易被眼前的失敗而頹唐。當(dāng)眼前目標(biāo)失去以后就沒有了動力支撐繼續(xù)努力。而如果我們能夠堅持的遠大理想，或者甚至稱不上理想而前的坑坑洼洼。（2004328日）很多人喜歡的生活出新出奇，覺得生命里面沒有就沒有意思。其實，就在這一圈一圈的重復(fù)里，你要有一場勝利也并不是唾手可得的。我愛的或許就是在這樣的重復(fù)里從不懈怠，每一刻都銳意進取的精神吧。（2005424日）《中國教育報》2006793版56序言周濟6序言周濟2006年2月， 同志到上海 高校教師座談思想政治教育工作時得知復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員 式與學(xué)生進行思想 市科技教育工作委員會選編了這本書。 國務(wù)委員親自題寫了書名。這是一本很有價值的書。412萬多學(xué)生工作的熱情和敬業(yè)精神。建議大學(xué)生思想政治教育工作者，特別是一線的高校輔導(dǎo)員同志們認真讀一讀。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，事關(guān) 興衰和 前途。大學(xué)生是國家的未來， 一項 加強和改進大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)學(xué)生輔導(dǎo)員是7一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的輔導(dǎo)員隊伍。7一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的輔導(dǎo)員隊伍。是在用心地工作，用心地寫作。對學(xué)生懷有一顆愛心，一前提。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育。 的可貴之處，就在于她心中充滿了愛，充滿了于她心中充滿了責(zé)任，充滿了對學(xué)生教育事業(yè)的責(zé)任。輔導(dǎo)員的工作非常平凡，大家每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這一件件小事，卻 著每一位學(xué)生的成長， 著每一個家庭的幸福， 著 和的希望，平凡之中體現(xiàn)著偉大。春雨潤物，立德，把思想政治導(dǎo)師，這正是輔導(dǎo)員事業(yè)崇高而神圣之所在。因為是做人的工作，對輔導(dǎo)員的要求是很高的，要“ 世范”，還要能力強、水平高。從這個意義上說，輔導(dǎo)員工作也是鍛煉人、出 員們寶貴的精神 ，對他們 的人生道路將產(chǎn)生深遠的影響。讀了這本好書，頗有 ，心有感動，特推薦給輔導(dǎo)員同志們。20063月題記(上海市科教)也許，這個日子他們會永遠銘記。2001916日，跨進復(fù)旦大學(xué)才5天的化學(xué)系的132——敞開，以及一位年輕師長的責(zé)任：祝他們步入大學(xué)校門，開始嶄新人生。作為一個年輕的輔導(dǎo)員，憑著的熱情和沖勁寫下了第一篇學(xué)生提出了的希望，更給這個集體提出了奮斗目標(biāo)。這畢竟是一個從來沒有過的嘗試。起先，學(xué)生對周記主動反饋不多，“題記(上海市科教)也許，這個日子他們會永遠銘記。2001916日，跨進復(fù)旦大學(xué)才5天的化學(xué)系的132——敞開，以及一位年輕師長的責(zé)任：祝他們步入大學(xué)校門，開始嶄新人生。作為一個年輕的輔導(dǎo)員，憑著的熱情和沖勁寫下了第一篇學(xué)生提出了的希望，更給這個集體提出了奮斗目標(biāo)。這畢竟是一個從來沒有過的嘗試。起先，學(xué)生對周記主動反饋不多，“輔導(dǎo)員周記”。學(xué)生有需要，之后，她再也沒有動過停止周記的念頭。大一的生活是新鮮的，在那些日子的周記里，給新生講合理的作息安排，談校園生活的點滴經(jīng)驗，聊校園的安全防范?！靶律备黝愺w育比為了盡快形成集體認同8自我”活動，鼓勵大家踴躍報名競選班委，促進班級的形成。為了消除專業(yè)調(diào)劑給學(xué)生帶來的失落感，在周記里與大家談個語：有機會重新選擇。但是，重新選擇是建立在你能很好地完成4年作能有這樣的經(jīng)歷正是從此刻開始?！睘榱私⒒镜男袨橐?guī)范，接連幾周，的周記都著同學(xué)們式的警“這是一個個性的，但不是一個的；這是一個的?！钡?；這是一個浪漫的，但絕不是一個散漫的一切都是全新的，就在這樣新鮮的日子里，用心摸索著新的教育她的學(xué)生一起用周記翻開了他們?nèi)松膷湫乱豁摗?自我”活動，鼓勵大家踴躍報名競選班委，促進班級的形成。為了消除專業(yè)調(diào)劑給學(xué)生帶來的失落感，在周記里與大家談個語：有機會重新選擇。但是，重新選擇是建立在你能很好地完成4年作能有這樣的經(jīng)歷正是從此刻開始?！睘榱私⒒镜男袨橐?guī)范，接連幾周，的周記都著同學(xué)們式的警“這是一個個性的，但不是一個的；這是一個的?！钡模贿@是一個浪漫的，但絕不是一個散漫的一切都是全新的，就在這樣新鮮的日子里，用心摸索著新的教育她的學(xué)生一起用周記翻開了他們?nèi)松膷湫乱豁摗?10引言(10引言(上海市科教 )2001912日，是復(fù)旦大學(xué)新生報到的日子。就在，重要的成長階段——大學(xué)生涯的輔導(dǎo)員。作為復(fù)旦大學(xué)工程預(yù)備隊(見附錄簡介)隊員的，此時已開始攻讀學(xué)位。一邊攻讀物理化學(xué)專業(yè)，一邊輔導(dǎo)這群只比?除了常規(guī)的談心和班會以外，還有沒有新的、更好的、更有效的交流形式和渠道?上海對高校思想政治工作創(chuàng)新的積極探索，復(fù)旦大學(xué)長期以來重視學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，使她想到了用周記的方式，與學(xué)生們的感受和思考……從2001年9月16日寫下第一篇周記起0122的學(xué)生們便與 的周記結(jié)下了不解之緣。時年23歲的學(xué)生輔導(dǎo)員 ，幾乎每個周日，都要 在書桌前細細回憶和思考然后寫下一篇與學(xué)生 的文字。這一寫，就是4年，152篇，12 。篇篇周記都融人這位年輕人對輔導(dǎo)員工作的理解：愛心+責(zé)任+智慧。學(xué)習(xí)的艱辛、成長的煩惱、軍訓(xùn)的疲憊、理想的困惑、擇業(yè)的焦灼……學(xué)生的喜怒哀樂、成敗得失，都牽動著 的心，化為一篇篇蘸滿感情“心橋”，連接起師生的心?！案腥诵恼撸^于情”。然而生……“包通過周記，讓我們感受她的關(guān)注、鼓勵和扶持。”正是本著對輔導(dǎo)員工作的高度責(zé)任感，才有了這4年的不棄不離。4有適時中斷的念頭……的鼓勵、學(xué)生的需要、高度的責(zé)任感，使包“建立起一個與學(xué)生有效涵堅持了下來。的平臺不容易，既然周記對育人有利，就一定要堅持下去。從國內(nèi)外大事到校園熱點，每周值得寫的事很多開始是一種責(zé)任后來便成了一種習(xí)慣” 有時，周日做完實驗回到寢室，已是晚上10點多了，她依然花一個多小時奮筆疾書。正是創(chuàng)新思想政治工作然而生……“包通過周記，讓我們感受她的關(guān)注、鼓勵和扶持?！闭潜局鴮o導(dǎo)員工作的高度責(zé)任感，才有了這4年的不棄不離。4有適時中斷的念頭……的鼓勵、學(xué)生的需要、高度的責(zé)任感，使包“建立起一個與學(xué)生有效涵堅持了下來。的平臺不容易，既然周記對育人有利，就一定要堅持下去。從國內(nèi)外大事到校園熱點，每周值得寫的事很多開始是一種責(zé)任后來便成了一種習(xí)慣” 有時，周日做完實驗回到寢室，已是晚上10點多了，她依然花一個多小時奮筆疾書。正是創(chuàng)新思想政治工作召開、、先生逝世、的故事、以成為指點迷津的性和思想性滲0122的學(xué)子，如春風(fēng)化雨，潤物無聲。用智慧，點迷津于困惑。而愛心+責(zé)任+智慧二學(xué)生的成長。有位學(xué)生寫1213012130它了我們的成長，是我們共同的記憶和……”4年2001級多次被評為復(fù)旦大學(xué)校先進集體、校優(yōu)秀團支部，的成長，也證明了作為一名輔導(dǎo)員的付出。包所有的周記匯集起來，刻錄在光盤上，一篇不少，一字不落。帶又開始了育人工作的新探索。的實踐證明，一名優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員，必須是一名復(fù)合型 。一方面要有扎實的專業(yè)知識與學(xué)生在專業(yè)上有共同的語言另一方面又必須具備做思想政治工作、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)等相關(guān)知識和能力。因此，對輔導(dǎo)員進行專業(yè)化培養(yǎng)是非常必要的。從 等一批優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員的工作與成長經(jīng)歷中，我們更進一步認識到加強這支隊伍建設(shè)的 義并且深感要加強這支隊伍的校教師隊伍的重要組成部分，應(yīng)在崗位聘任、 期從事學(xué)生工作的優(yōu)秀輔導(dǎo)員走職業(yè)化發(fā)展道路成為學(xué)生思想政治工作的 。第一章：這是言1-夢想從這里開始2001916日日多云忙忙碌碌了一個，終于又坐到的電腦面前了。過去的一周園里，對我來說最重要的一件事莫過于見到了化學(xué)系0122的全體同學(xué)的人們組成來到這個集體?也許這些問題在未來的一段時間內(nèi)仍然會是一個謎，但20019124年里，第一章：這是言1-夢想從這里開始2001916日日多云忙忙碌碌了一個，終于又坐到的電腦面前了。過去的一周園里，對我來說最重要的一件事莫過于見到了化學(xué)系0122的全體同學(xué)的人們組成來到這個集體?也許這些問題在未來的一段時間內(nèi)仍然會是一個謎，但20019124年里，0122的同學(xué)們，也是這整個學(xué)校的人們。迷都相信一個等待了二十幾年的夢想將會實現(xiàn)。7月，當(dāng)2008年的奧圓夢也正是在這樣一個年份里圓了們繼續(xù)引向各自的最終理走進13今后的每一步都和過去的每一步一樣的希望我是那個當(dāng)遇到時可以幫助在這4年里能夠比我當(dāng)年們存有疑惑時可以幫4年里收獲收獲得，也讓我和。想送給所有人一句話，這句話陪伴著我度過了整個高中和大學(xué)它會給現(xiàn)在的青年帶來更大的激勵。路漫漫其修遠兮，吾將奮力而爭先。點評一開始就用的人生經(jīng)驗與感 屈原《離騷》中的“吾將上下而求索”改為“吾將奮力而”，試”。這可算是運用圖喚起并引導(dǎo)年輕學(xué)子們編織理想“首因效應(yīng)”的一種表現(xiàn)。 ·()新生輔導(dǎo)員面對的是剛從高中進入大學(xué)的新生，很多同學(xué)都是第一次離開父母和家鄉(xiāng)獨自在外求學(xué)與生活，這個特殊的階段注定新生“特別的今后的每一步都和過去的每一步一樣的希望我是那個當(dāng)遇到時可以幫助在這4年里能夠比我當(dāng)年們存有疑惑時可以幫4年里收獲收獲得，也讓我和。想送給所有人一句話，這句話陪伴著我度過了整個高中和大學(xué)它會給現(xiàn)在的青年帶來更大的激勵。路漫漫其修遠兮，吾將奮力而爭先。點評一開始就用的人生經(jīng)驗與感 屈原《離騷》中的“吾將上下而求索”改為“吾將奮力而”，試”。這可算是運用圖喚起并引導(dǎo)年輕學(xué)子們編織理想“首因效應(yīng)”的一種表現(xiàn)。 ·()新生輔導(dǎo)員面對的是剛從高中進入大學(xué)的新生，很多同學(xué)都是第一次離開父母和家鄉(xiāng)獨自在外求學(xué)與生活，這個特殊的階段注定新生“特別的”輔導(dǎo)員的工作的14“第一天”在與新生進行面對面的接觸后，即利用周記了在見到同學(xué)們之前的盼望和見到他們之后的祝愿，這些情感是師生在面對面的接觸中難以表達的，恰恰又是不可缺少的，讓同學(xué)們感受到了輔導(dǎo)員對每個同學(xué)的歡迎和“第一印象”輔導(dǎo)員結(jié)合的成長歷程送上的座右銘與學(xué)生共勉，把的成長與學(xué)生的成長融合在一起，主動融入到學(xué)生中，拉近了師生之間的距離。()15“第一天”在與新生進行面對面的接觸后，即利用周記了在見到同學(xué)們之前的盼望和見到他們之后的祝愿，這些情感是師生在面對面的接觸中難以表達的，恰恰又是不可缺少的，讓同學(xué)們感受到了輔導(dǎo)員對每個同學(xué)的歡迎和“第一印象”輔導(dǎo)員結(jié)合的成長歷程送上的座右銘與學(xué)生共勉，把的成長與學(xué)生的成長融合在一起，主動融入到學(xué)生中，拉近了師生之間的距離。()15162-伴隨你成長的周記162-伴隨你成長的周記2001年9月23日 日多云上匆匆忙忙地將新生入學(xué)的繁忙融到了輔導(dǎo)員周記里，卻好像年里，個重要的任務(wù)，就是和大家多交流、多接0122這個集體在引導(dǎo)和的努力下成為一個優(yōu)秀的集通的橋梁。我希望時常通過輔導(dǎo)員周記回答一些在來不及替大家解答的問題，適時地向大家一些大學(xué)生活的，在或事件時給予大家必要的引導(dǎo)，同時也會時常告訴大家一些工作計劃等等。這個 周記的主題是直到昨天才想到的。周四和周五的時候分別有兩個寢室的同學(xué)來告訴我，同寢室的一個女生很晚還沒有回寢室，怕是出了什么事后來通過了解得知那兩位女生都是出去自習(xí)回來晚了。從這件事當(dāng)中至少可以發(fā)現(xiàn)兩個閃光點：第一，雖然進校 ，但同學(xué)們之間已經(jīng)會相互關(guān)心和幫助了，第二，學(xué)習(xí)雖然剛剛開始，同學(xué)們卻提個小小的建議，不光是對女生也是對男生的，畢竟 進校 ，外地的同學(xué)又是初到上海，對校園、對上海的整個環(huán)境還不是很熟悉，所以最好不要單獨行動，要走也17要把 的去向告訴室友17要把 的去向告訴室友相互之間要多關(guān)心自修也不要回來得過晚，畢竟休息得太晚對身體也沒有好處?？戳舜蠹医簧蟻淼淖晕?希望我有足夠的能力讓每一個有能力有愿望的同學(xué) 機會將 展現(xiàn)在同學(xué)們面前，不過好多同學(xué)的 實在是寫得太多了，我不得不很不情愿地刪去了一些，不過刪去了的只是文字，我相信生活中 仍將會展現(xiàn)最完整的自我。8點半以后的時間到各個寢室和大家聊一聊，聊聊這兩以來的生活感受。有的同學(xué)可以來看看我在哪個寢室，希望影響大家晚上自修。點評月，學(xué)生策劃更新了年級的宣傳欄版面，他們在宣傳欄的底板上用區(qū)域顏色特別留出了一個空間，專門用來張貼《輔導(dǎo)員周記》，而標(biāo)題所使用的字體就是周記使用的華文行楷。運用工作周記這種方式與同學(xué)們進行交流，是適合 年輕學(xué)子特18點的一種交往方式。 敞開 的心扉，同時要求學(xué)生們寫“18點的一種交往方式。 敞開 的心扉，同時要求學(xué)生們寫“自我介紹”向輔導(dǎo)員流露 的心跡，明示了人際 中的坦誠心懷。這也是“團隊訓(xùn)練”的 間內(nèi)相互認知，形成心理 ，產(chǎn)生新群體的“我們感”。前 教育家 曾經(jīng)指出，人類生活中真正的刺激是未來的 。教育技術(shù)就在于培養(yǎng)這種 又有比較簡單與比較復(fù)雜并對人類有意義的 從最簡單的原始的滿足一直到由最高的責(zé)任感之中得來的 。因此，任何教育都要培養(yǎng)人對前景的正確態(tài)度。這種前景又 近景中景與遠景三部分近景的建立應(yīng)從個人路線著手，中景是包含在相當(dāng)時期以后的集體 的計劃里面而遠景則是發(fā)展學(xué)生對 前進路線和未來命運的關(guān)心。他認為：“假如一個人的行為是由最近的前景來決定的，那他就 是一個最軟弱的人。假如他只以個人的前景，縱然是遠大的前景為滿足，他 這個人可能顯得很強 ，但是不能使我們感到 的美和 的真正的價 值，如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景，集體愈大，個人也就愈· 美，愈高尚。培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得末來 的前景的道路?！痹谥苡浿?，包涵明確表露了 帶班的工作目標(biāo)：在大家的共同努力下“成為一個優(yōu)秀集體”?？梢哉J為，在集體形成開端時這種明確的“目標(biāo) ”，這種教育“中景”的設(shè)置，對于構(gòu)建同學(xué)們的組織期望，促使大家較早地思考組織信條和發(fā)展前景并使得大家通過將 歸屬于眼前這個集體而逐漸拓展為歸屬于祖國與 ，提高同學(xué)們的 責(zé)任感，具有潛在的作19用。( )19用。( )203-因 而 的一周203-因 而 的一周會第一次游覽一—F4年大學(xué)生涯的上海。我未曾料到這同樣會是十分的一周，當(dāng)然是因為而。首先是新生杯籃球賽，和國關(guān)學(xué)院*比賽的時候，我很感動。所有的隊員和同學(xué)很 ，雖然只贏了—一分，卻讓我看到了 的堅持和信心。我希望在今后的4年當(dāng)中—一直可以看到 的堅持和信心。也許會有失敗和挫折，但我希望所有親歷了那一場和沒有親歷那一場比賽的同學(xué)都會{己得，用那種堅持和信念去激勵 度過每一次的 。晚上的新生聯(lián)歡會，雖然一開始有些，但是大家應(yīng)該還是玩得很開心的。我不知道通過這一次的聯(lián)歡會有沒有讓多認識幾個身邊的同學(xué)，或者有沒有發(fā)現(xiàn)幾個值得關(guān)注的人物。這樣的在年里只有這一次，這聯(lián)歡會一定有希望準(zhǔn)備得更充分，和、更豐富。雖然這一次在聯(lián)歡會上向大家展示才華的同不是很多，但年里找到很多各種各樣的機會向大家展示的潛力，甚至并非局限于本年級本系內(nèi)，而是可以帶著這個集體向全校的師生甚至校外的來展現(xiàn)大家出色的一面。21應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造這么 21應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造這么 曾經(jīng)聲嘶力竭的拉拉隊和組織參與了 的同學(xué)們。假期安全提示：假期回外地家里或去外地旅游的同學(xué)請與家里保持 ，并告知輔導(dǎo)員。既要注意人身安全，也要保管好 去的時候?qū)嬍议T一定要鎖好，離開時最好將電源插頭都拔下。祝大家假期順利愉快!點評的第一個長假，每逢佳節(jié)倍思親，此時很可能是 同學(xué)們?nèi)雽W(xué)一個多月來所積聚的對家長和家鄉(xiāng)的思念之情最為強烈的時候。抓住“ 長假”所蘊涵的教育機會，寫下了對同學(xué)們的建議并發(fā)出“安 全提示”，提醒同學(xué)們與家長和輔導(dǎo)員保持 返鄉(xiāng)的同學(xué)時刻能夠感 受到輔導(dǎo)員對 的牽掛之情；提醒同學(xué)們出門在外要注意安全問題并細 暖真切又沁入人心。由此可見， 輔導(dǎo)員對學(xué)生進行各類思想政治教育的時機和形式都要恰當(dāng)，才能收到事半 功倍的效果。( )4-你進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了嗎?2001107日日大家都過得很舒心愜意吧?不知有沒有同學(xué)有這個向大家4天對十一長的十一長假：暑假是一只大烤雞，完了又來一只烤乳鴿，真是很膩啊，我是一個一向多慮的會有這種感覺，或者已經(jīng)有人將這種不安變成了提早結(jié)束假期的理由。也許，對當(dāng)中的有些人來說，十一長假之后才算學(xué)期真正的開10月，就在接·3個多里，必然要面對——次大學(xué)。之前已經(jīng)開之前已經(jīng)能重拾幾前對學(xué)的為了逃避學(xué)業(yè)，在重負之后拿所謂個性發(fā)展來當(dāng)擋箭牌。4-你進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了嗎?2001107日日大家都過得很舒心愜意吧?不知有沒有同學(xué)有這個向大家4天對十一長的十一長假：暑假是一只大烤雞，完了又來一只烤乳鴿，真是很膩啊，我是一個一向多慮的會有這種感覺，或者已經(jīng)有人將這種不安變成了提早結(jié)束假期的理由。也許，對當(dāng)中的有些人來說，十一長假之后才算學(xué)期真正的開10月，就在接·3個多里，必然要面對——次大學(xué)。之前已經(jīng)開之前已經(jīng)能重拾幾前對學(xué)的為了逃避學(xué)業(yè)，在重負之后拿所謂個性發(fā)展來當(dāng)擋箭牌。說說大班的吧。我原本以為剛剛踏學(xué)校園的應(yīng)該是滿22的報名卻并不如我預(yù)料中的那么熱烈。細則的公—…點自信的同學(xué)能夠早一‘點、多·一點地出現(xiàn)在我面前。畢竟這只是一個年級范圍內(nèi)的競選，也是將你沒有必要猶豫，不是嗎?相信這個長假里也一定有很多同到鍛煉的學(xué)有了成的。的報名卻并不如我預(yù)料中的那么熱烈。細則的公—…點自信的同學(xué)能夠早一‘點、多·一點地出現(xiàn)在我面前。畢竟這只是一個年級范圍內(nèi)的競選，也是將你沒有必要猶豫，不是嗎?相信這個長假里也一定有很多同到鍛煉的學(xué)有了成的。235-不能觸碰的高壓線20011021日日多云這個，績非常好，如果不出意外肯定是可以直升的。今年暑時候，她被發(fā)現(xiàn)多次盜用同寢室同學(xué)的可能只是一念之差，偏偏是發(fā)生了那容了，她也必須為此付出沉重的代價。BBS的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)有印象廠。大三的一個男生，因為迷戀的文章“5-不能觸碰的高壓線20011021日日多云這個，績非常好，如果不出意外肯定是可以直升的。今年暑時候，她被發(fā)現(xiàn)多次盜用同寢室同學(xué)的可能只是一念之差，偏偏是發(fā)生了那容了，她也必須為此付出沉重的代價。BBS的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)有印象廠。大三的一個男生，因為迷戀的文章“又有人來找我回去了，第一次是告訴我半掛了；’廠，是不是告訴我該回家了?”“床頭上還貼著，那張床已經(jīng)不屬于我了。”不知道看了之后會有怎樣的感覺。這兩個都是思想問題，一個24事地給大家大敲警鐘，究竟要選擇人會花時間來你們。即使是我，也只能拿經(jīng)驗來提醒，能否接受、理解，奢望。只們和當(dāng)初的并不意味著可以為所欲為。要知道沒有規(guī)則的自由不是真正的自人都要遵循這個的以及你所處小環(huán)境中的規(guī)則和潛規(guī)則，不能而行。對在校的說，有些規(guī)則是高壓線，、這一點希望的成長當(dāng)中有人在幾年后也有同樣的遭遇和后悔，所以我會努力引路，也希望會相互扶持和提醒，更重要的是，我希望每一個人都清醒。人生是用來珍惜的，人生不是用來惋惜的。我，也不希望替你們當(dāng)中任何一個人來惋惜人生的錯誤。點評借助一定的案例提前進行思想教育與提出警戒，使工作末雨綢繆，25事地給大家大敲警鐘，究竟要選擇人會花時間來你們。即使是我，也只能拿經(jīng)驗來提醒，能否接受、理解，奢望。只們和當(dāng)初的并不意味著可以為所欲為。要知道沒有規(guī)則的自由不是真正的自人都要遵循這個的以及你所處小環(huán)境中的規(guī)則和潛規(guī)則，不能而行。對在校的說，有些規(guī)則是高壓線，、這一點希望的成長當(dāng)中有人在幾年后也有同樣的遭遇和后悔，所以我會努力引路，也希望會相互扶持和提醒，更重要的是，我希望每一個人都清醒。人生是用來珍惜的，人生不是用來惋惜的。我，也不希望替你們當(dāng)中任何一個人來惋惜人生的錯誤。點評借助一定的案例提前進行思想教育與提出警戒，使工作末雨綢繆，2526的，毫無做作，毫無裝腔作勢，更沒有居高臨下式的訓(xùn)斥，完娓娓道來，親切平和，且情景隨和、話語婉約。這種方式適應(yīng)26的，毫無做作，毫無裝腔作勢，更沒有居高臨下式的訓(xùn)斥，完娓娓道來，親切平和，且情景隨和、話語婉約。這種方式適應(yīng)“豪言壯語”不大關(guān)注。寬容不是，引導(dǎo)不是強迫。一個輔導(dǎo)員寬容與引導(dǎo)，是最重要的基本功之一。( )思想政治教育工作者的職能從“消極防御、管理至上”向“主動引導(dǎo)、服務(wù)至上”的職能轉(zhuǎn)變是必然的。在學(xué)生的發(fā)展過程中需要保持敏感性和前瞻性，防患于，輔導(dǎo)員的重心不是在學(xué)生后的處理，而是良好思想和行為的引領(lǐng)，這輔導(dǎo)員和職責(zé)確立的根本。6-做個誠信的人20011028日日陰地完成了0122第一屆班委的我們這個集體在成立了將近兩之后在各個方面已經(jīng)告訴這一用的熱情為這個集體帶來生氣，用的熱心為這個集體中的每一個成員帶來溫暖?！罢\信”的活動?！靶庞谩钡慕逃菍W(xué)校今年思想政治教育方面的重點之一，因為隨著各個人信用個人與各方來往的信用記錄，以此來為這個作擔(dān)保的正是教育的?終究是要踏上的，難道非要到才來建立這種意識嗎?也有人會說，就算有些人的個人信用很出色，又如何證明他這個人是值得信賴的呢?也許這些同學(xué)說的并沒錯，如果我們6-做個誠信的人20011028日日陰地完成了0122第一屆班委的我們這個集體在成立了將近兩之后在各個方面已經(jīng)告訴這一用的熱情為這個集體帶來生氣，用的熱心為這個集體中的每一個成員帶來溫暖?！罢\信”的活動?！靶庞谩钡慕逃菍W(xué)校今年思想政治教育方面的重點之一，因為隨著各個人信用個人與各方來往的信用記錄，以此來為這個作擔(dān)保的正是教育的?終究是要踏上的，難道非要到才來建立這種意識嗎?也有人會說，就算有些人的個人信用很出色，又如何證明他這個人是值得信賴的呢?也許這些同學(xué)說的并沒錯，如果我們丁嗎?所以說，我們的信用教育不是僅僅為—廠副其實的個人信用，更重要的是將“講信用”的意識讓大家都去注重建立一個好的信用27的同學(xué)不僅僅是參與到這次活有好的想法和建議，請與班委?；匾舯凇皩?你做到了嗎?你時刻警戒，補己之短?！睂W(xué)人之200112的同學(xué)不僅僅是參與到這次活有好的想法和建議，請與班委?；匾舯凇皩?你做到了嗎?你時刻警戒，補己之短?！睂W(xué)人之2001122日“團員”點評“工作構(gòu)想”，引導(dǎo)學(xué)生討論“誠信”問題，不失為一種“順?biāo)浦邸?此地用此話語不是貶義，而是有“借力”的含義，不能認為教育和管理一定要“逆著”學(xué)生的需求來，老主張搞“逆水行舟”，結(jié)果是兩敗俱傷。28小事入手，由此及彼，由小見大，啟發(fā)學(xué)生從維護個人信用到維護大學(xué)生整體的比較自然。()29小事入手，由此及彼，由小見大，啟發(fā)學(xué)生從維護個人信用到維護大學(xué)生整體的比較自然。()29307-好心態(tài)能改變你的世界307-好心態(tài)能改變你的世界2001年11月4日 日多云好像在過了將近兩 之后，最近漸漸地沒有什么 的事情發(fā)生了。 見到一些同學(xué)在 獲多一些，另一些在其他方面收獲多一些。無論如何 人都會在不同的地方收獲良多而今天 的付出正決定著將來 獲。班委的 已經(jīng)告一段落了，不少同學(xué)在以后的時間里要參與到各項忙碌的工作中去。這里我要說的是，其實 每一個人在原來的學(xué)校都很優(yōu)秀，據(jù)我所知當(dāng)過班長的就有很多，中學(xué)學(xué)生會的成員也不少，現(xiàn)在可以進班委的同學(xué)是有限的，整個集體中相互了解的程度也是有限的再加上每一個人對現(xiàn)在這個新環(huán)境的適應(yīng)程度也不同，所以我特別想對這些同學(xué)說說 想法。要經(jīng)歷一段相對平淡的時期，調(diào)整的心態(tài)，正確這個時期，正?31許多確實很有能力的同學(xué)現(xiàn)在并沒有在班級和團 擔(dān)負起任何工作，?31許多確實很有能力的同學(xué)現(xiàn)在并沒有在班級和團 擔(dān)負起任何工作，究竟是如何考慮的我不能很武斷地—卜一個定論，我只有一些小的建議。如果你是想先以學(xué)習(xí)為主，那么很好，但是也不應(yīng)該放棄 作啊! 你在中學(xué)里擔(dān)任各項工作從而獲得的 已經(jīng)足夠可以作為們在年級里認識的朋友數(shù)量是不是可以給你以鼓勵呢?如果你是覺得還環(huán)境那么工作中的接觸和交往豈不是能讓你更快地熟悉環(huán)境體的形成和成長都與這個集體里的每一個成員密不可分所謂集思廣益， 的智慧和想法都是能讓這個集體成熟和優(yōu)秀起時加入的，這個主意是男生315寢室的成員提出來的，大家都看到了答辯最后成了整場 和同學(xué)商量后的創(chuàng)意。所以在以后的日子里，請 不要吝嗇 慧和能量，努力讓這個大家的“家’，更加完美。8-積極應(yīng)對20011111日日多云今年以來已經(jīng)很多很多，難怪有人會說2l世紀(jì)是屬于的世紀(jì)。在這樣的機遇下走學(xué)校園，的是一種的發(fā)展都會給在將來的就業(yè)或是深造提供比現(xiàn)在發(fā)展也將讓面對一個相對陌生的4年的生活，可以讓靠什么人給你的，是靠你摸索來的。這周想說說現(xiàn)實和目標(biāo)。現(xiàn)實和目標(biāo)究竟有多遠?實現(xiàn)了的是零距?現(xiàn)階段不如一些信息類、類和管理類的學(xué)科熱門。當(dāng)中有很大部分同學(xué)是調(diào)劑進來的。也許本來伯；們的目標(biāo)是清華北大，也許的鐘愛是計算機，也許你是想成為一名管理，現(xiàn)在328-積極應(yīng)對20011111日日多云今年以來已經(jīng)很多很多，難怪有人會說2l世紀(jì)是屬于的世紀(jì)。在這樣的機遇下走學(xué)校園，的是一種的發(fā)展都會給在將來的就業(yè)或是深造提供比現(xiàn)在發(fā)展也將讓面對一個相對陌生的4年的生活，可以讓靠什么人給你的，是靠你摸索來的。這周想說說現(xiàn)實和目標(biāo)?，F(xiàn)實和目標(biāo)究竟有多遠?實現(xiàn)了的是零距?現(xiàn)階段不如一些信息類、類和管理類的學(xué)科熱門。當(dāng)中有很大部分同學(xué)是調(diào)劑進來的。也許本來伯；們的目標(biāo)是清華北大，也許的鐘愛是計算機，也許你是想成為一名管理，現(xiàn)在32總是和諧，的人一生中總會遇到理想和現(xiàn)實的你能很好地完成4年學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)—修到A，如果你有很多課都拿個F，你又怎么可能有心情再去關(guān)注其他方面呢?況且大學(xué)的化學(xué)學(xué)習(xí)20011110日中國正式成為世貿(mào)組織成員。觸過的人中，有的本身也是調(diào)劑進化學(xué)系的，不喜歡化學(xué)，最后當(dāng)中那些對化學(xué)不怎么感能有這有時正是從此刻開始的。點評人招募新人之際，及時提出這些問題并循循善誘，其用心程度可見一斑?？偸呛椭C，的人一生中總會遇到理想和現(xiàn)實的你能很好地完成4年學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)—修到A，如果你有很多課都拿個F，你又怎么可能有心情再去關(guān)注其他方面呢?況且大學(xué)的化學(xué)學(xué)習(xí)20011110日中國正式成為世貿(mào)組織成員。觸過的人中，有的本身也是調(diào)劑進化學(xué)系的，不喜歡化學(xué)，最后當(dāng)中那些對化學(xué)不怎么感能有這有時正是從此刻開始的。點評人招募新人之際，及時提出這些問題并循循善誘，其用心程度可見一斑。目前，我們的高校中還著各種各樣的專業(yè)設(shè)置，但大學(xué)教育中33“熱門”與“冷門”專業(yè)區(qū)別的情“冷客觀上門”專業(yè)的——因志愿填報有局限和能力在其他學(xué)科可能有更大發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生將來申請并全了解的和發(fā)展前景的同學(xué)能穩(wěn)定專業(yè)思想，確立專業(yè)意識。確實，大學(xué)中最為重要的培養(yǎng)目標(biāo)是發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)性，它在幾乎一年的時間內(nèi)式學(xué)科人的事跡、表露輔導(dǎo)員本人的學(xué)術(shù)追求與志趣、描述事業(yè)發(fā)展的宏偉景象等施加有性的影響，以期培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)認同感。事實證明，她的這種努力是頗有成效的。34“熱門”與“冷門”專業(yè)區(qū)別的情“冷客觀上門”專業(yè)的——因志愿填報有局限和能力在其他學(xué)科可能有更大發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生將來申請并全了解的和發(fā)展前景的同學(xué)能穩(wěn)定專業(yè)思想，確立專業(yè)意識。確實，大學(xué)中最為重要的培養(yǎng)目標(biāo)是發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)性，它在幾乎一年的時間內(nèi)式學(xué)科人的事跡、表露輔導(dǎo)員本人的學(xué)術(shù)追求與志趣、描述事業(yè)發(fā)展的宏偉景象等施加有性的影響，以期培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)認同感。事實證明，她的這種努力是頗有成效的。349-通宵教室的效率2001119-通宵教室的效率20011118日日多云35班委上任已有一 各項工作也漸漸開展起來。每一個班委部門基本上 了一系列的常規(guī)工作條例和常規(guī)工作團體大家比較應(yīng)該是學(xué)習(xí)部的解疑團和宣傳部的{己者團。這些團體的建立，一方面是為了幫助班委更好地進行各項工作另一方面也可以使 的同學(xué)加入到班級活動中來，發(fā)揮 的 ，為大家服務(wù)。這個 ，最沸沸的一件事應(yīng)該可以算是寢室衛(wèi)生了。生活部長在向我匯報的時候，18分以上的承諾，然后又大致分析了一下具體，其中最重要的——條就是大家都不太重視?；谶@樣的，我召集了一次寢室長會議。在這室有方方面面。而此后，大家也都看到了成果，我們年級的寢室衛(wèi)生分?jǐn)?shù)明顯上揚，是不是走到樓里的黑板前也會覺得有自豪感呢?上一周學(xué)校的通宵教室正式啟用，我也了解到有些同學(xué)有去那里自習(xí)的意愿，雖然現(xiàn)在正逢期中 ，課業(yè)比較緊張，不過就 是希望大家 或是不去通宵教室的好。為什么?以 經(jīng)驗來看，首先通宵那一段時間的學(xué)習(xí)效率未必很高，畢竟 那段時間是睡眠時36間，生物鐘的作用會使你在那段時間里效率低下，其次，去通宵教室自習(xí) 不眠36間，生物鐘的作用會使你在那段時間里效率低下，其次，去通宵教室自習(xí) 不眠就人的生理需求來說一‘定還是需要時間將睡眠補充回來，無論多少，總是會占用白天的時間，由此造成聽課效率低下，可謂得不償失，再次，安全問題，特別是女生，女生宿舍樓從晚上11點半到早上6點是關(guān)閉樓門的如果去了通宵教室第二天6點以前是不可能寢室的，由此造成的安全問題怎么解決?即使是男生可以半途回寢室，夜的安全也不是確定無虞的同時你回寢室還要影響其他同學(xué)的休息。最后，從現(xiàn)在的課業(yè)強度來看根本沒有必要，過去那 學(xué)生都沒有通宵教室，他們都走過來，為什么 就不可以呢?難道去通宵教室學(xué)習(xí)就一定是學(xué)習(xí)認真，就一定能出成果?我看倒也未必，重要的還是個人的學(xué)習(xí) 和學(xué)習(xí)態(tài)度，以及提高 的學(xué)習(xí)效率。我就說這些，希望對 有啟發(fā)。20011125日日多云期中過去了，我到寢室里走了一圈，大家的心情看來還不錯，看到大家的好心情，我也就感受到大部分人都融人了這種新的生活形身上感受到的是一種積成績?nèi)绾味紩e極都是十分愿意幫助的。也許是的，最近同學(xué)們關(guān)注學(xué)習(xí)方面的問題開始多于生活呢?這也是不少班委在現(xiàn)階段的一個主要疑問。難以處理好的重點是時間問題吧。有很多人說魚與熊掌不可兼得，這種傳統(tǒng)的思維模式的缺陷會將很惑，不知如何平衡。3720011125日日多云期中過去了，我到寢室里走了一圈，大家的心情看來還不錯，看到大家的好心情，我也就感受到大部分人都融人了這種新的生活形身上感受到的是一種積成績?nèi)绾味紩e極都是十分愿意幫助的。也許是的，最近同學(xué)們關(guān)注學(xué)習(xí)方面的問題開始多于生活呢?這也是不少班委在現(xiàn)階段的一個主要疑問。難以處理好的重點是時間問題吧。有很多人說魚與熊掌不可兼得，這種傳統(tǒng)的思維模式的缺陷會將很惑，不知如何平衡。37以前在中學(xué)里，工作學(xué)習(xí)兩不誤應(yīng)該是一件相對來說簡單的事情，有一定數(shù)量的活動和工作是在這些都不一樣子，有的同學(xué)說大學(xué)里比過去自由了，沒有管了，來“管”如果說這句話成立的話，那么不僅僅是沒有的缺來“管”勤，也一樣沒有的工作，的都是要靠。于是，為工作付出的時間是多于原來，但成效又未必是預(yù)期“一樣擠掉了另一樣”的感覺。，同樣的計劃，會因你用不同的方式去理解而造成最后實行效果的很大差別。首先心中要牢牢記住，對于你來說，工作和學(xué)習(xí)是你所要去完成的某一件事的兩個方面，而決非是兩件事；然后，就是拿出的實力，相信鍛煉會帶來的成效：最后，雖然稱不上是最重要的，但希望能給加油，記得有一群同學(xué)和朋友會幫你，還有我，不僅僅是的，有時也會站在的立場上給你意見。點評38以前在中學(xué)里，工作學(xué)習(xí)兩不誤應(yīng)該是一件相對來說簡單的事情，有一定數(shù)量的活動和工作是在這些都不一樣子，有的同學(xué)說大學(xué)里比過去自由了，沒有管了，來“管”如果說這句話成立的話，那么不僅僅是沒有的缺來“管”勤，也一樣沒有的工作，的都是要靠。于是，為工作付出的時間是多于原來，但成效又未必是預(yù)期“一樣擠掉了另一樣”的感覺。，同樣的計劃，會因你用不同的方式去理解而造成最后實行效果的很大差別。首先心中要牢牢記住，對于你來說，工作和學(xué)習(xí)是你所要去完成的某一件事的兩個方面，而決非是兩件事；然后，就是拿出的實力，相信鍛煉會帶來的成效：最后，雖然稱不上是最重要的，但希望能給加油，記得有一群同學(xué)和朋友會幫你，還有我，不僅僅是的，有時也會站在的立場上給你意見。點評38現(xiàn)有輔導(dǎo)員隊伍普遍著結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。根據(jù)近年上海35歲以下的輔導(dǎo)員高校學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)調(diào)研報告顯示，占到了近90％，“年輕化”成為這支隊伍的一大特點。年輕輔導(dǎo)員與年長輔導(dǎo)員相比，經(jīng)歷少的劣勢，很難給學(xué)生們帶來“父母般”的感覺。這就要求年輕輔導(dǎo)員要不斷調(diào)整的，既能以師長的能像朋友一樣給他們以尊重、信任、鼓勵；既要盡力為學(xué)生創(chuàng)造多方面發(fā)展的機會，又需及時發(fā)現(xiàn)問題、排憂解難，在不同的情承擔(dān)不同的，不斷尋找平衡點。(現(xiàn)有輔導(dǎo)員隊伍普遍著結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。根據(jù)近年上海35歲以下的輔導(dǎo)員高校學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)調(diào)研報告顯示，占到了近90％，“年輕化”成為這支隊伍的一大特點。年輕輔導(dǎo)員與年長輔導(dǎo)員相比，經(jīng)歷少的劣勢，很難給學(xué)生們帶來“父母般”的感覺。這就要求年輕輔導(dǎo)員要不斷調(diào)整的，既能以師長的能像朋友一樣給他們以尊重、信任、鼓勵；既要盡力為學(xué)生創(chuàng)造多方面發(fā)展的機會，又需及時發(fā)現(xiàn)問題、排憂解難，在不同的情承擔(dān)不同的，不斷尋找平衡點。()3940114011一屋不掃，何以掃天下2001年12月2日 日這個 也許發(fā)生了許多事，不過 大家都身歷其中，不必我來知道大家對文明行為規(guī)范有什么想法， 認為什 的行為是文明的，大學(xué)生的文明行為規(guī)范究竟應(yīng)該達到哪一個高度和層面?這周去4號樓時，看到我們系的寢室衛(wèi)生分又下降了，我不能武斷衛(wèi)生造成的，但是思想上的不夠重視其實還是有的。有些同學(xué)的想法我很清楚，認為我到大學(xué)是來讀書的，寢室衛(wèi)生根本不是我需要關(guān)心的事情，我住著舒服就行了。 我很懷疑這些同學(xué)在其他方面是不是真的可以做好。 大家都很清楚，搞好衛(wèi)生是體現(xiàn)文明的最基本要求，從小到大， 應(yīng)該沒有看到過個人衛(wèi)生很差的學(xué)生評上過三好生吧；如果，一家人家臟亂 ， 應(yīng)該是沒有希望評上文明家庭的吧。古人也說：“——屋不掃，何以掃天下?”說大道理，我之所以寫這些是因為我覺得 對寢室衛(wèi)生要求有誤解其實所謂的檢查衛(wèi)生起的只是督促作用，而絕不是強迫作用。而 現(xiàn)在所感受到的這種 其實是源自于自身的不重視和誤解。41不多說了，就這些吧。有些東西我只能起個頭，我希望 41不多說了，就這些吧。有些東西我只能起個頭，我希望 更深入些。點評“一屋不掃，何以掃天”這話雖是老話，內(nèi)中的道理卻是常新的。提到的學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題，是每位輔導(dǎo)員都會碰到的。有為這只是一個小問題但思想道德教育往往就要從這樣的小事踐行能力i還或多或少有所欠缺。比如，學(xué)生們普遍認識到應(yīng)該加強修身、完善 ；但在實際行動中往往難以做到“慎獨”、“篤行”，少數(shù)人甚至有悖 公德。這一屋不掃，何以掃天下表明，相當(dāng)部分的大學(xué)生往往將理想信念、道德義務(wù)僅僅停留在知識或認知的層次上，停留在可以根據(jù)自身實際利益進行合理性計算的水平上。他們的思想道德認識尚局限在知識和理智的范圍內(nèi)，因而難以外化到日常行為和實踐必要的。這樣做，其實是將思想道德教育與行為操練相結(jié)合，肯定是有利于切實改變學(xué)生知行脫節(jié)的問題的。42( )42( )129日日雨卻下了那么久。這在我們經(jīng)歷和感受之前是無法預(yù)知的，而當(dāng)一切發(fā)生的時候，我們卻不得不去面對。我一直在想，這一周到底寫些什延續(xù)上一周的主題繼續(xù)談?wù)勎拿餍袨榈膯栴}，還是本周發(fā)生的事情作一些評論呢?這些話是寫給你們看的，我也希望多寫一些愿意看的，并且會對大有裨益的文字，但是我常常不自覺地就寫下了一些大道理，像那種很正統(tǒng)、很高高在上的話。我個人對這些話從不，但——部分人會。所以有的時候我也希望能夠通過一些方式告訴我，我寫下的這一些語句對究竟有怎樣的作用或影響，哪些話覺得、有收獲，而哪些問題又覺得有疑惑、不贊成。我說過了，輔導(dǎo)員周記是我們交流的一個場所，所以我希望以后有們對學(xué)習(xí)、生活和周記的看法。好了，談?wù)劦膱F員好了。43129日日雨卻下了那么久。這在我們經(jīng)歷和感受之前是無法預(yù)知的，而當(dāng)一切發(fā)生的時候，我們卻不得不去面對。我一直在想，這一周到底寫些什延續(xù)上一周的主題繼續(xù)談?wù)勎拿餍袨榈膯栴}，還是本周發(fā)生的事情作一些評論呢?這些話是寫給你們看的，我也希望多寫一些愿意看的，并且會對大有裨益的文字，但是我常常不自覺地就寫下了一些大道理，像那種很正統(tǒng)、很高高在上的話。我個人對這些話從不，但——部分人會。所以有的時候我也希望能夠通過一些方式告訴我，我寫下的這一些語句對究竟有怎樣的作用或影響，哪些話覺得、有收獲，而哪些問題又覺得有疑惑、不贊成。我說過了，輔導(dǎo)員周記是我們交流的一個場所，所以我希望以后有們對學(xué)習(xí)、生活和周記的看法。好了，談?wù)劦膱F員好了。43同學(xué)寫的時候還有那么一點點顧慮和不解，所以我看下來的感覺也稍顯平淡。到了這，差不多每班開始進入了第二輪的傳周我看了二班的日記本，感覺是豐富、一些解釋性語句就可以看出大家對容更能看出大家對的，我剛看到的時候很奇怪它的顏色，看過之后才知道作者正是想使用紅色來表達了味地發(fā)泄的不滿，而是比較客觀地談了的想法。暫且不談他究竟提的是什么問題，就這篇日記本的同學(xué)能夠的這能，多談?wù)剬Π嗉壍目捶?，多聊聊寫寫對、對人生的看法，而不是一味地傷春悲秋。也請相信，通過這種方式提出的意見或建議絕被忽略。點評輔導(dǎo)員周記是個很好的跟學(xué)生交流的平臺，輔導(dǎo)員通過周記時常給同學(xué)們以生活提醒、事例分析、情感表達等。同時，學(xué)生》 44同學(xué)寫的時候還有那么一點點顧慮和不解，所以我看下來的感覺也稍顯平淡。到了這，差不多每班開始進入了第二輪的傳周我看了二班的日記本，感覺是豐富、一些解釋性語句就可以看出大家對容更能看出大家對的，我剛看到的時候很奇怪它的顏色，看過之后才知道作者正是想使用紅色來表達了味地發(fā)泄的不滿，而是比較客觀地談了的想法。暫且不談他究竟提的是什么問題，就這篇日記本的同學(xué)能夠的這能，多談?wù)剬Π嗉壍目捶ǎ嗔牧膶憣憣?、對人生的看法，而不是一味地傷春悲秋。也請相信，通過這種方式提出的意見或建議絕被忽略。點評輔導(dǎo)員周記是個很好的跟學(xué)生交流的平臺，輔導(dǎo)員通過周記時常給同學(xué)們以生活提醒、事例分析、情感表達等。同時，學(xué)生》 44動與互通，有時可以取得不可替代的教育效果。()45動與互通，有時可以取得不可替代的教育效果。()454613-大學(xué)生的行為規(guī)范4613-大學(xué)生的行為規(guī)范2001年12月16日 日太陽才露了幾，又不見了，陰雨又至，不知道會打擾大家的好心情。記得在《岳陽樓記》里寫有“不以物喜，不以己悲”，大家應(yīng)該還是要保持的好心情，同時還要注意防寒，不要讓在上海的第一個冬日留下病痛的回憶。想了一下，還是回到兩 的話題聊聊吧。最近的電視有關(guān)于公民道德建設(shè)的專題 ，報紙上也不少。我不想和 談學(xué)連最基本的文明行為規(guī)范都做不到，更遑 德了。舉—些普通的例子，如果學(xué)校里看到這樣的行為 的反應(yīng)如何?走在路上或是在教室里隨地吐痰，通常以腳代手踢開寢室甚至教室的門，上課或開會 不打一聲招呼就匆匆而人，在課堂上吃早餐，將臟話掛在嘴邊并不以為然夜深了仍在走廊里大聲喧嘩擾人清夢等等。 ，看到有些事， 也許會感到厭惡，而另一些事對有的同學(xué)來說已經(jīng)是習(xí)以為常，根本不覺得是不文明的習(xí)慣。 一步步由一個兒童長到今天，一定聆聽過很多關(guān)于文明的教誨，什 文明的，符合規(guī)范的；什47了，或許 當(dāng)中甚至有人能講得比我更加頭頭是道。我不想重復(fù)，我想說的只是對待文明的態(tài)度。有些人，不把文明整天掛在嘴邊，不屑于提它47了，或許 當(dāng)中甚至有人能講得比我更加頭頭是道。我不想重復(fù)，我想說的只是對待文明的態(tài)度。有些人，不把文明整天掛在嘴邊，不屑于提它覺得那樣太拘謹(jǐn)太不個性化于是一切都被拋諸腦后有些人，也不把文明整天掛在嘴邊，也不去提它，因為他的一舉一動已經(jīng)是文明的體現(xiàn)，他將文明變作了生活的一部分；另一些人，心里記得， 時不時地會放松 ，偶爾覺得不必那樣苛刻。你是哪一種人?這三類人當(dāng)中一定 。我希望 都是第二種人，并且還會用 的思想和行為去影響別 學(xué) 是不同的這個 和過去也是不同的，但是有些最基本的東西是不變的。有位德高望重的老人曾經(jīng)說過，他一生覺得最受益的話是 教的：“吃飯前要洗手，借別人的東西要還，要和小朋友相互友愛……”在你還是小朋友時尚且做得到的，現(xiàn)在也應(yīng)該做得到。這是一個個性的 ，但不是一個 的 ：這是一個 代，但不是一個孤立的 ；這是一個自由的 代；這是一個浪漫的 ，但絕不是一個散漫的 。點評48連著幾周， 的周記都 著同學(xué)們的寢室衛(wèi)生、大學(xué)生個人的48連著幾周， 的周記都 著同學(xué)們的寢室衛(wèi)生、大學(xué)生個人的才用她那充滿著關(guān)愛的親切口吻，采用醒目而有遞進感的排比方式，發(fā)出了以后 次重復(fù)的 式警句：“這是一個個性的 但不是一個 的 +這是一個 的 ，但不是一個孤立的 ；這是一個自由的 ，但不是一個自私的 ；這是一個浪漫的 ，但絕不是一個散漫的 ”此間她向?qū)W生們點化著個性發(fā)展與要求之間關(guān)聯(lián)的道理，即個性發(fā)展永遠不能 的全部現(xiàn)實條件所 的發(fā)展程度，而只能帶有 的印記和風(fēng)格。 的要求人的發(fā)展具有 、 而 人的絕對“ ”式、孤立、封閉、自私、乖戾的“發(fā)展”。在這里，盡管言稱不說(不想說和不喜歡說)大道理，但實際上她在委婉地大道理，只不過不是教條地、照本宣科式地，而是有性、自然貼切地那些大學(xué)生理應(yīng)知曉但實際上并不十分明了的“常識”。很懂得管理謀略問題，她似乎有意識地運用著例如正奇、虛實相間等方式：虛則實之，實則虛之，虛則而示之近”。輔導(dǎo)員工作也包含著同樣的意蘊，思想工作抓實際(虛事實抓)，實際工作抓大局(實事虛抓)，思想問題謀遠慮(虛事虛抓)，具體工作抓落實(實事實抓)，等等，真可謂“奇正之變，不可勝窮也，奇正相生，如循環(huán)之無端，孰能窮之?”將大道理化成學(xué)生容易接受49的小道理49的小道理才能起到細雨潤物的效應(yīng)而 將小道理歸納成大道理，也能振聾發(fā)聵，其間的方式將是“兵無常勢，水無常形”、“五行無常勝，四時無常位”。( )20011223日日很久不見的晴今天我不寫什么了，給大家一篇文章。從角度來說，我也很希望些要求并沒有什么驚天動地的地方，卻是最真實的體現(xiàn)。不可能每一個人都做到如此的理想，但是每一個人以去實現(xiàn)那么幾條理想的以在心里去追求這一種理想的方向。也許完美是不可及的，但是任何一個追求完美的人一定是更接近完美的人。我心中的理想學(xué)生每個的教育理想，教育理想就是培養(yǎng)出理想的學(xué)生。子呢?那么，我心中的理想學(xué)生是什我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是有修養(yǎng)、有愛心的高尚者。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是為人坦誠、正直，講正氣，有正事，追求正義的表里如一的正人君子?！白晕冶憩F(xiàn)欲”，不盲目追星，有個人20011223日日很久不見的晴今天我不寫什么了，給大家一篇文章。從角度來說，我也很希望些要求并沒有什么驚天動地的地方，卻是最真實的體現(xiàn)。不可能每一個人都做到如此的理想，但是每一個人以去實現(xiàn)那么幾條理想的以在心里去追求這一種理想的方向。也許完美是不可及的，但是任何一個追求完美的人一定是更接近完美的人。我心中的理想學(xué)生每個的教育理想，教育理想就是培養(yǎng)出理想的學(xué)生。子呢?那么，我心中的理想學(xué)生是什我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是有修養(yǎng)、有愛心的高尚者。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是為人坦誠、正直，講正氣，有正事，追求正義的表里如一的正人君子。“自我表現(xiàn)欲”，不盲目追星，有個人的主見和“個性張揚欲”的一塊閃光的金子。50“地球沒有我照樣轉(zhuǎn)，但有了我會轉(zhuǎn)得更好!”我心中的理想學(xué)生掛在嘴上的一句話是“天生我材有大用I”我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是電腦迷、書迷、體育迷、外語迷。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是班級精神建設(shè)的參與者、倡導(dǎo)者。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是同齡人中多才多藝者、新潮流者和有一技之長者。還要掌握一門第二外語的有出色口才和文采斐然的現(xiàn)代人。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是具備較強的現(xiàn)活自理、自立能力，懂得合作的復(fù)合型學(xué)生?！暗厍驔]有我照樣轉(zhuǎn)，但有了我會轉(zhuǎn)得更好!”我心中的理想學(xué)生掛在嘴上的一句話是“天生我材有大用I”我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是電腦迷、書迷、體育迷、外語迷。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是班級精神建設(shè)的參與者、倡導(dǎo)者。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是同齡人中多才多藝者、新潮流者和有一技之長者。還要掌握一門第二外語的有出色口才和文采斐然的現(xiàn)代人。我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是具備較強的現(xiàn)活自理、自立能力，懂得合作的復(fù)合型學(xué)生。著”的密接觸，學(xué)習(xí)型的學(xué)生。515215-5215-一張一弛的生活2001年12月30日 日晴這個 的天氣一直都很好，每天雖然很冷但 太陽，這才像上海的冬天。中午的時候，太陽很好，照得人懶洋洋的，只想坐在草坪上享受這樣的下午。復(fù)旦有很多草坪，于是就有很多個可以用來享受的地點，呵呵，是不是有些些 ，有些些慵懶?每一個人都會有想要偷個小懶的時候，即使是一個很勤奮的人，享受生活是演繹好你的人生的一個重要部分。所以，如果元旦3天還是那么好的陽光，大家不妨也去草坪上坐一坐，感受一下。在北區(qū)建成以前，我認為最好的草坪就是化學(xué)二樓前的那一塊，隱藏在相輝堂后面，有著一種熱鬧背后的寧靜，最適合用來享受午后的陽光了。這一年將盡， 應(yīng)該是今年收獲最大的一群人，因為 開始了一種全新的生活和嘗試。年初的苦讀，年中的喜悅，年末的收獲，你們一定都會好好收藏吧?新的環(huán)境、新的生活、新的朋友，你會花多久來整理這一切?下一年將至，會繼續(xù)成為成長和收獲最多的人嗎?會怎樣繼續(xù)嘗試和面對?怎樣去適應(yīng)環(huán)境、改變環(huán)境?怎樣去面對生活、開創(chuàng)生活?怎樣去了解朋友、朋友?你會花多少時間來計劃這一切?53周而復(fù)始，每一次的結(jié)束帶給我們的總是新的開始。如果現(xiàn)在你過得不怎，那么給一個重新開始的機氫如果你現(xiàn)在過得很好，那么給一個有更高起點的機會。53周而復(fù)始，每一次的結(jié)束帶給我們的總是新的開始。如果現(xiàn)在你過得不怎，那么給一個重新開始的機氫如果你現(xiàn)在過得很好，那么給一個有更高起點的機會。記得我小的時候，每年新年后學(xué)期開學(xué)的時候，都會語重心長地重復(fù)同樣的話：“又大了一歲……’’后來想想挺可笑的，如果再加上的生日，一年要大而讓更好地成長。你可以不選擇在這樣特殊的日子里給一個新的起點，但是我希望你會選擇一個日子來給一個新的起點。P．S．元旦出去玩的時候大家都要 既要 注意人身安全，也要保管好 的財物，人家都出去的時候?qū)嬍襂、J——定要鎖好。點評一面，不時透露出的一點詼諧和輕松會給學(xué)生親密無間的感覺。( )年]12日六多云也許每每到了的季節(jié)，話題總覺得有些陳舊、有些沉重。我也聽來如何?或許出來談。不知道上次我所說的關(guān)于的一席話，我不是一個講這到了今天我也很難用確切的語言表達出我對的是的覺悟，那我以后也不必為難了。中有沒有同學(xué)上學(xué)校的BBS，化學(xué)系版在上個不知道有一次大的爭議，話題是關(guān)：專業(yè)課的課程作業(yè)。也知道，大學(xué)里不是每門課都通過單——的是開放式的師兄們拿到的題目恰巧是1997級師兄詢難度大大降低。這一次師姐的的學(xué)長就面／以得BBS上到幾乎所有有向54年]12日六多云也許每每到了的季節(jié)，話題總覺得有些陳舊、有些沉重。我也聽來如何?或許出來談。不知道上次我所說的關(guān)于的一席話，我不是一個講這到了今天我也很難用確切的語言表達出我對的是的覺悟，那我以后也不必為難了。中有沒有同學(xué)上學(xué)校的BBS，化學(xué)系版在上個不知道有一次大的爭議，話題是關(guān)：專業(yè)課的課程作業(yè)。也知道，大學(xué)里不是每門課都通過單——的是開放式的師兄們拿到的題目恰巧是1997級師兄詢難度大大降低。這一次師姐的的學(xué)長就面／以得BBS上到幾乎所有有向54的。早就應(yīng)該聽說過幫助同學(xué)要用正確的，這件事也一樣。為了完成作業(yè)如此這也是一種有許多人得到了這樣或那樣的幫助，但大多數(shù)1997級的學(xué)長還是以指點迷津為主，或是深入了文獻，甚至當(dāng)時學(xué)長做的文獻綜述。每個人在這門課所獲得的是不同的，也許不一定能夠真真切切地反映到成績上來，但一定會在以后的人生和學(xué)術(shù)研究上反映出來。說的是，每一門課程的設(shè)置，每一門課程的有其意義，成績不是最重要的，最重要的是你是否從課程中學(xué)到了希望你獲得的收獲.!周到了，祝在大學(xué)的第一個期末相信，也相信你周圍的人們。點評本周又談到了態(tài)度、治學(xué)方式與做人的問題。不少學(xué)生不55的。早就應(yīng)該聽說過幫助同學(xué)要用正確的，這件事也一樣。為了完成作業(yè)如此這也是一種有許多人得到了這樣或那樣的幫助，但大多數(shù)1997級的學(xué)長還是以指點迷津為主，或是深入了文獻，甚至當(dāng)時學(xué)長做的文獻綜述。每個人在這門課所獲得的是不同的，也許不一定能夠真真切切地反映到成績上來，但一定會在以后的人生和學(xué)術(shù)研究上反映出來。說的是，每一門課程的設(shè)置，每一門課程的有其意義，成績不是最重要的，最重要的是你是否從課程中學(xué)到了希望你獲得的收獲.!周到了，祝在大學(xué)的第一個期末相信，也相信你周圍的人們。點評本周又談到了態(tài)度、治學(xué)方式與做人的問題。不少學(xué)生不55會把以上問題與做人、人品沒有必然關(guān)聯(lián)，而卻不厭其煩地重復(fù)這些話題，其工作細致和敬業(yè)可見一斑。()56會把以上問題與做人、人品沒有必然關(guān)聯(lián)，而卻不厭其煩地重復(fù)這些話題，其工作細致和敬業(yè)可見一斑。()565717-好心情是一切的基礎(chǔ)5717-好心情是一切的基礎(chǔ)2002年1月20日 日多云只是一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就這樣過去了，總覺得還有好些事沒有做，有好多話未 。無論這一個學(xué)期 的收獲是多是少，我希望至少每一個人 收獲。這些日子，大家本來就已經(jīng)怪緊張的了，我就不再說什么太過嚴(yán)肅的話題了，輕松一點好了。其實，回想 -上學(xué)的時候，年復(fù)一年，到了 的時候，我總是很高興的，因為不用早起跑步，不用早起上課，不用下午的時候撥開 的眼睛聽 講課。而且，我總認為我將要面對的不是一場 的戰(zhàn)役，而是…‘段 的假期，總把這兩周在心情上忽略于，好心情是一切的基礎(chǔ)。提前祝 有個愉快的假期吧!附：有關(guān)實驗成績的說明58有些同學(xué)對 的實驗成績有疑問，在詢問了 58有些同學(xué)對 的實驗成績有疑問，在詢問了 帶教后，我向大家做一點說明。實驗成績是按照 每一次實驗的成績綜合平均得到的，每一次的實驗成績大致分為三個部分，預(yù)習(xí)、過程和報告。其中過程和報告占的比例相對較大。過程的打分 是否準(zhǔn)時到 認真、操作是否正確、結(jié)果是否準(zhǔn)確。然后同一個 的 兩部分同學(xué)的成績合在一起相對平衡一下。也就是說， 是C，由于必C的比例，而且又是嚴(yán)格按分?jǐn)?shù)排下來的，所以無法避免了。如果有人覺得的分有點偏低，我建議你還是好好回想一下你做每一個實驗的過程，和周圍同學(xué)的過程比較一下，是否確實出現(xiàn)過較大的意夕是時常，或是做實驗時大聲喧嘩等等，如果有的話希望在下學(xué)期有所改進。點評周記的結(jié)尾附了“有關(guān)實驗成績的說明”，這看似與輔導(dǎo)員開展思想政治教育“不相干”的內(nèi)容，在一定情 成輔導(dǎo)員開展工作的前提。當(dāng) 了解到學(xué)生對實驗成績有疑問時，在周記中特別附上說明，并 問題給出了建議。對學(xué)生情況深入細致的了解是輔導(dǎo)員開展各59輔導(dǎo)員都要根據(jù)具體工作的需要，及時向相教師和部門了解相關(guān)規(guī)則，這樣才能使輔導(dǎo)員的工作具有性和實效性，而浮于表59輔導(dǎo)員都要根據(jù)具體工作的需要，及時向相教師和部門了解相關(guān)規(guī)則，這樣才能使輔導(dǎo)員的工作具有性和實效性，而浮于表面。( )2002127日日晴同樣是下午時分，當(dāng)我打完了標(biāo)題后，突然想到學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，而你們也已經(jīng)陸續(xù)地離開學(xué)?；氐?號4號樓看輔導(dǎo)員周記了。既然開始了就寫完吧。周五對我來說是一場意外，當(dāng)我第二次走進普化考場時，迎面遇上的是監(jiān)考好的思路在瞬間被打亂了，不過最后還是決定少說幾句，大部分人的心已經(jīng)開始飛了，多說無益。每個人做一些事情一定有的理由，我很相信這句話。同時，我也一樣相信，有些理由是不能說服他人的。個人認定了的理由不代表可以被大家認同，不能說服人多數(shù)人的理由在被駁回的那一刻就能成其為理由了。厚厚的一疊草稿紙，讓我開始懷疑這一個學(xué)期我究竟做了些什么?2002127日日晴同樣是下午時分，當(dāng)我打完了標(biāo)題后，突然想到學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，而你們也已經(jīng)陸續(xù)地離開學(xué)?；氐?號4號樓看輔導(dǎo)員周記了。既然開始了就寫完吧。周五對我來說是一場意外，當(dāng)我第二次走進普化考場時，迎面遇上的是監(jiān)考好的思路在瞬間被打亂了，不過最后還是決定少說幾句，大部分人的心已經(jīng)開始飛了，多說無益。每個人做一些事情一定有的理由，我很相信這句話。同時，我也一樣相信，有些理由是不能說服他人的。個人認定了的理由不代表可以被大家認同，不能說服人多數(shù)人的理由在被駁回的那一刻就能成其為理由了。厚厚的一疊草稿紙，讓我開始懷疑這一個學(xué)期我究竟做了些什么?只是一疊草稿紙也許真的不能代表，的懷疑，是我說話的方式有問題，還是我從來沒有把問題說清楚。我一直盡量多地站在的立場上，想大一新生會面對的問題。但是一些人懂得似乎比我多得多，問題是這樣的一種懂得有意義嗎?如果說，上一次我說得不夠透徹，對來說光說說道理，講講后60果是不夠的，而是需要把可以做的事情一條一條地說出來，讓記錄下來，然后呢，再把不可以做的事也一二三四地說好記下來。不必如此吧?如果真的如此，我會懷疑我面對的是什的學(xué)生，同樣也會懷疑所面對的是怎樣的。61果是不夠的，而是需要把可以做的事情一條一條地說出來，讓記錄下來，然后呢，再把不可以做的事也一二三四地說好記下來。不必如此吧?如果真的如此，我會懷疑我面對的是什的學(xué)生，同樣也會懷疑所面對的是怎樣的。61集體的200223日日晴“團員”，很用心地去花了一個多，留給是感觸良多。有人間，什么人想出來的，為什么要記這種東西?為什么?為了將來可以留下一些回憶吧!我知道，很多人沒有記的習(xí)慣，我也沒有。很多人認只是一種集體的200223日日晴“團員”，很用心地去花了一個多，留給是感觸良多。有人間，什么人想出來的，為什么要記這種東西?為什么?為了將來可以留下一些回憶吧!我知道，很多人沒有記的習(xí)慣，我也沒有。很多人認只是一種形式，我說確實可能?！皥F員”?一一次你在這段生活中的感悟，這段學(xué)習(xí)中的收獲，提出這段經(jīng)歷中的問題，表達這段活動中的建議，難道不是一種機會嗎?我知道，沒有人會天天都去感悟人生，但是時不時地，把點滴小事中的收獲拿來與大家分享吧!“團員”可以說是我們這個集體共有的。我們共同的6263的秘密，因為我們在這段生活里共同進退，共同面對，當(dāng)然也可能共同失敗，但最重要的是可以共同收獲。是一種形式，無論是私人的還是共有的，甚至 周記也只是63的秘密，因為我們在這段生活里共同進退，共同面對，當(dāng)然也可能共同失敗，但最重要的是可以共同收獲。是一種形式，無論是私人的還是共有的，甚至 周記也只是——種形式。內(nèi)涵不是從來就有的，而要由一顆顆真心，一份份真情養(yǎng)育出來的。你， ，我們，讓——切不流于形式，你， 嗎?初的時候我就說過，如果有人覺得周遭都是冷漠，我希望，你，每一個人 信心和勇氣去做那個打破冷漠的人。再送一句話：全世界的 也不能使一支小蠟