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文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》必看考點(diǎn)最新版(二)1、填空題

在日常生活中,有許多在成人看起來(lái)是十分平常的現(xiàn)象,在幼兒看來(lái)卻感到新奇,所以他們要問(wèn)、要拆,這完全是幼兒____發(fā)展的表現(xiàn)。

參考答案:理智感

2、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述制約幼兒身心發(fā)展的因素。

參考答案:

【參考答案】

(1)遺傳素質(zhì):個(gè)體從上代繼承下來(lái)的生理解剖方面的特點(diǎn),如體貌、身體的內(nèi)部構(gòu)造、神經(jīng)類型等方面。遺傳素質(zhì)是幼兒身心發(fā)展的生理基礎(chǔ)和物質(zhì)前提。

(2)環(huán)境:幼兒接觸到的周圍人和物的總和。影響幼兒發(fā)展的因素可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類型,物質(zhì)環(huán)境是幼兒生存的物質(zhì)基礎(chǔ),精神環(huán)境是幼兒心理發(fā)展的精神食糧。

(3)幼兒教育:托幼機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒施行的有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)。它包括托幼環(huán)境和專門開展的教育活動(dòng)兩個(gè)方面。

(4)幼兒的主觀能動(dòng)性:幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)的心理基礎(chǔ)。外部環(huán)境和教育的影響均要通過(guò)幼兒的主動(dòng)選擇、吸收和融化,才能轉(zhuǎn)化為幼兒的身心素質(zhì)。幼兒的主觀能動(dòng)性對(duì)幼兒的身心發(fā)展也能起到一定的指導(dǎo)作用和調(diào)控作用。

3、多選題

教育調(diào)查法是學(xué)前教育研究中最基本的研究方法,它可以借助的手段有_____。

A:座談會(huì)

B:談話

C:查閱文獻(xiàn)

D:問(wèn)卷

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析:調(diào)查法是借助談話、問(wèn)卷、座談會(huì)、查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料等手段,間接研究幼兒教育現(xiàn)象的方法。

4、簡(jiǎn)答題

良好的依戀關(guān)系是如何對(duì)兒童發(fā)展起作用的?

參考答案:

【參考答案】

良好的依戀關(guān)系對(duì)兒童發(fā)展的作用,主要是通過(guò)滿足孩子愛的需要(即希望被別人疼愛)和安全需要(即覺得有人保護(hù)自己)而實(shí)現(xiàn)的。這兩種需要的滿足是兒童進(jìn)行探究學(xué)習(xí)和與他人交往的前提。

5、單選題

以下關(guān)于3~6歲兒童記憶的特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A:幼兒形象記憶的效果優(yōu)于語(yǔ)詞記憶

B:幼兒無(wú)意記憶的效果優(yōu)于有意記憶

C:幼兒有意再現(xiàn)的發(fā)展先于有意識(shí)記

D:幼兒機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:3~6歲兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn):無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì),有意記憶逐漸發(fā)展;記憶的理解和組織程度逐漸提高:機(jī)械記憶用得多,意義記憶效果好;形象記憶占優(yōu)勢(shì),語(yǔ)詞記憶逐漸發(fā)展;記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展,故選D。

6、判斷題

幼兒教育是指0~6歲學(xué)齡前兒童實(shí)施的教育。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析:幼兒教育是指對(duì)3~6歲年齡段兒童實(shí)施的教育。

7、單選題

當(dāng)教室中一片喧嘩時(shí),教師突然放低聲音或停止說(shuō)話,會(huì)引起幼兒的注意。這是_____。

A:刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意

B:與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無(wú)意注意

C:在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意

D:利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:教師通過(guò)聲音的變化,引起幼兒的無(wú)意注意,屬于刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意。

8、單選題

幼兒園應(yīng)與_____、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

A:中學(xué)

B:家庭

C:政府

D:社會(huì)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

9、單選題

我國(guó)幼兒園的教學(xué)是_____。

A:教師的活動(dòng)

B:幼兒的活動(dòng)

C:幼兒和教師的共同活動(dòng)

D:個(gè)別活動(dòng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:我國(guó)幼兒園的教學(xué)是幼兒和教師的共同活動(dòng)。

10、簡(jiǎn)答題

自主性游戲

參考答案:

自主性游戲:指幼兒自己想出來(lái)的、自己發(fā)起的游戲。這種游戲比較符合游戲的特點(diǎn),體現(xiàn)游戲的本質(zhì),是幼兒最喜歡玩的游戲,有利于培養(yǎng)幼兒的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。

11、單選題

幼兒在認(rèn)識(shí)“方”“萬(wàn)”和“日”“月”等形近符號(hào)時(shí)出現(xiàn)混淆,這是_____所致。

A:觀察的無(wú)序性

B:觀察的目的性不夠

C:觀察的跳躍性

D:觀察的細(xì)致性不夠

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

12、判斷題

環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的開放性原則就是幼兒園要多搞活動(dòng),讓外界多參與幼兒園的各種建設(shè)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析:開放性原則是指將大、小環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

13、單選題

下列屬于幼兒園教育教學(xué)手段的是_____。

①實(shí)物②圖書③掛圖

④圖片⑤照片⑥幻燈片

⑦多媒體⑧錄像帶

A:①②③④

B:①②④⑦

C:①②③⑦

D:全部都是

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D

14、填空題

充分利用社區(qū)資源是指____和社區(qū)實(shí)現(xiàn)資源互享、互通。

參考答案:幼兒園

15、單選題

在廣義層面上對(duì)幼兒園課程的理解,下列表述中不正確的是_____。

A:幼兒園課程是活動(dòng)

B:幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的生活經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

C:幼兒園課程是幼兒教材

D:幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:教材只是幼兒園課程的一種表現(xiàn)形式,不能說(shuō)幼兒園課程就是教材。

16、判斷題

家長(zhǎng)會(huì)議是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行集體指導(dǎo)的重要形式,從形式上可分為:全員家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析:家長(zhǎng)會(huì)議從形式上可分為:全員家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和小組家長(zhǎng)會(huì)。

17、單選題

兒童之間絕大多數(shù)的社會(huì)性交往是在_____中發(fā)生的。

A:游戲情境

B:語(yǔ)言情境

C:社會(huì)情境

D:家庭情境

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒的社交范圍小,游戲是幼兒認(rèn)識(shí)世界的途徑。幼兒的社會(huì)性交往絕大多數(shù)是在游戲情境中發(fā)生的。

18、判斷題

托兒所和幼兒園的教育任務(wù)不同,各有側(cè)重點(diǎn)。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。解析:托兒所具體的教育任務(wù),概括地說(shuō),就是要對(duì)兒童進(jìn)行良好的保育與教育,促進(jìn)兒童得到初步的全面發(fā)展。幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。由此可見,幼兒園的教育任務(wù)比托兒所的教育任務(wù)有著更高、更深的要求。但是幼兒園教育任務(wù)的完成又與托兒所教育任務(wù)的完成是密不可分的。幼兒園的具體教育任務(wù)是在托兒所教育任務(wù)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。其體、智、德、美各育的具體任務(wù)更完整,內(nèi)容更豐富,要求也更高了。托兒所與幼兒園除了承擔(dān)促進(jìn)兒童全面發(fā)展教育任務(wù)以外,還有一個(gè)共同的任務(wù),就是為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),解除其后顧之憂。

19、單選題

讓幼兒輪流擔(dān)任小老師、小指揮,這是滿足了幼兒_____。

A:探究的需要

B:秩序的需要

C:參與的需要

D:接納的需要

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:讓幼兒變換角色,做教師、擔(dān)任小指揮,這滿足了幼兒參與的需要。

20、單選題

不屬于兒童享有的權(quán)利的是_____。

A:贈(zèng)與權(quán)

B:生存權(quán)

C:發(fā)展權(quán)

D:教育權(quán)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

21、單選題

下列關(guān)于幼兒發(fā)展階段的說(shuō)法正確的是_____。

A:有個(gè)孩子聽到媽媽說(shuō),“你是個(gè)好孩子”,他說(shuō),“不,我是壞孩子”,這個(gè)孩子正處在危機(jī)期

B:幼兒教育中提出“跳一跳就摘到桃子”體現(xiàn)的是發(fā)展的關(guān)鍵期

C:《學(xué)記》中說(shuō)“時(shí)過(guò)而后學(xué),則勤苦而難成”體現(xiàn)的是最近發(fā)展區(qū)

D:以上說(shuō)法都不對(duì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:反抗成年人和做出不符合社會(huì)行為準(zhǔn)則的各種表現(xiàn)的幼兒處在危機(jī)時(shí)期。幼兒教育中提出“跳一跳就摘到桃子”體現(xiàn)的是最近發(fā)展區(qū)。最近發(fā)展區(qū)是兒童獨(dú)立表現(xiàn)出來(lái)的心理發(fā)展水平和成年人指導(dǎo)下表現(xiàn)出來(lái)的心理發(fā)展水平之間的差異。兒童在心理發(fā)展的短期內(nèi)突然急劇變化的情況被稱為轉(zhuǎn)折期。“時(shí)過(guò)而后學(xué),則勤苦而難成”體現(xiàn)的是發(fā)展的關(guān)鍵期。

22、單選題

下列選項(xiàng)中,不屬于幼兒園教學(xué)特點(diǎn)的是_____。

A:目的性與強(qiáng)制性

B:生活性與啟蒙性

C:游戲性與情境性

D:活動(dòng)性與參與性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:活動(dòng)性與參與性、生活性與啟蒙性、游戲性與情境性是幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)。

23、單選題

人們?cè)谡務(wù)摤F(xiàn)在的孩子比過(guò)去的孩子聰明。這說(shuō)明兒童心理發(fā)展特征的_____。

A:延續(xù)性

B:多變性

C:穩(wěn)定性

D:可變性

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:說(shuō)明了兒童心理發(fā)展的可變性。

24、單選題

教案是一個(gè)_____的具體計(jì)劃,它闡明在預(yù)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)要做什么、怎么做、達(dá)到什么目標(biāo)等。

A:教學(xué)目標(biāo)

B:課程標(biāo)準(zhǔn)

C:教學(xué)內(nèi)容

D:教學(xué)活動(dòng)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:教案是為了確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展而設(shè)計(jì)的,它是針對(duì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)而擬定的具體計(jì)劃。因此,答案為D。

25、單選題

我國(guó)陳鶴琴倡導(dǎo)的教學(xué)法為_____。

A:中心綜合法

B:完整教學(xué)法

C:分科教學(xué)法

D:整個(gè)教學(xué)法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

26、單選題

以精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事為特征的氣質(zhì)類型是_____。

A:黏液質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:膽汁質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:膽汁質(zhì)以精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事為特征。

27、單選題

1996年6月,由國(guó)家教育委員會(huì)正式發(fā)布_____。

A:《幼兒園工作規(guī)程》

B:《幼兒園教育綱要》

C:《幼兒園管理?xiàng)l理》

D:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:《幼兒園工作規(guī)程(試行)》于1989年6月頒布,經(jīng)過(guò)7年的試行,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,于1996年6月由國(guó)家教育委員會(huì)現(xiàn)教育部正式發(fā)布《幼兒園工作規(guī)程》。

28、單選題

我國(guó)幼兒教師資格制度從_____開始實(shí)行。

A:1995年1月1日

B:1996年7月1日

C:1994年1月1日

D:1993年7月1日

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:《中華人民共和國(guó)教師法》自1994年1月丨日施行。本法第十條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行教師資格制度;第十一條規(guī)定,取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

29、多選題

下列屬于盧梭思想的局限性的是_____。

A:片面強(qiáng)調(diào)教育要順應(yīng)自然,把兒童的天性過(guò)分理想化

B:教育的年齡分期方面缺乏科學(xué)依據(jù)

C:過(guò)分強(qiáng)調(diào)兒童的個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn),忽視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

D:強(qiáng)調(diào)完全按照人的本性來(lái)培養(yǎng)人

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。

30、單選題

天空中過(guò)往飛機(jī)的轟鳴引起兒童不由自主的注意,這是_____。

A:有意注意

B:無(wú)意注意

C:有意注意和無(wú)意注意兩者均有

D:選擇性注意

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:不由自主的注意是無(wú)意注意。

31、單選題

嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_____。

A:依戀

B:合作

C:移情

D:社會(huì)化

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。

32、簡(jiǎn)答題

幼兒園的教育目標(biāo)

參考答案:

幼兒園的教育目標(biāo):實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

33、單選題

在正常情況下幼兒每天戶外體育活動(dòng)不得少于_____。

A:1小時(shí)

B:1.5小時(shí)

C:2小時(shí)

D:2.5小時(shí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間,在正常情況下每天不得少于2小時(shí)?!?/p>

34、單選題

注意使兒童根據(jù)環(huán)境變化,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng),為應(yīng)付外來(lái)刺激作相應(yīng)準(zhǔn)備,從而適應(yīng)環(huán)境,這是注意的_____功能。

A:調(diào)節(jié)

B:整合

C:維持

D:選擇

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:注意的調(diào)節(jié)功能,使兒童能夠發(fā)覺環(huán)境變化,調(diào)整行為,為應(yīng)付外來(lái)刺激作相應(yīng)準(zhǔn)備,從而能更好地適應(yīng)周圍環(huán)境的變化。

35、簡(jiǎn)答題

結(jié)合以下材料,談?wù)勀銓?duì)教師以身作則的看法。

以身作則的魅力

作為一名優(yōu)秀的教師,必須做到以身作則,作為一名幼兒教師更應(yīng)如此。因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的是3~6歲的幼兒,他們的模仿力極強(qiáng),而且沒有分辨是非的能力,所以給孩子樹立良好的榜樣,做到以身作則是我們義不容辭的責(zé)任!

談起以身作則,讓我想起在幼兒園發(fā)生的一件小事。那天是?。?)班王老師的課,為了提高自己的教學(xué)水平,我去聽她的課。上課時(shí),王老師很自然地坐在椅子上并無(wú)意識(shí)地蹺起了二郎腿,當(dāng)時(shí)她的這一舉動(dòng)也并未引起我的注意,而孩子們就坐在她對(duì)面的一排小椅子上。只聽王老師對(duì)小朋友們說(shuō):“請(qǐng)你跟我這樣做?!毙∨笥褌儎t說(shuō):“我就跟你這樣做?!蓖趵蠋熃又f(shuō):“小手小手拍拍,我把小手藏起來(lái)?!敝灰娦∨笥讯及研∈直吃谏砗蟠聿亓似饋?lái),表示小朋友都坐好了,乖乖地等著老師上課。這么小的孩子能這么聽話,這讓我感到很欣慰,這一切都印證了老師的心血。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)小朋友竟然也蹺起了二郎腿,有的小朋友還翹不上去,就目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師并很努力地往上翹,有的翹得還像模像樣的,當(dāng)我看到孩子們的這些舉動(dòng)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)王老師一直蹺著二郎腿坐在那里。我被孩子的舉動(dòng)震驚了!更被孩子的細(xì)膩所打動(dòng)!但這又讓我覺得有些不可思議。也許孩子們并不知道這種坐姿是不規(guī)范的,只是孩子們覺得好玩,這并不說(shuō)明孩子有不良的行為習(xí)慣,而是表現(xiàn)出對(duì)老師百分百的信任。我在欣賞孩子們的同時(shí)又隱約感受到老師在孩子們心目中的完美。

我想,作為一名幼兒教師其實(shí)就是孩子們模仿的對(duì)象,孩子就是我們?nèi)粘I钪幸幻骢r活的鏡子,也許我們一些不太在意的微小的舉動(dòng)都有可能被孩子所記住并模仿,而由于孩子分辨是非的能力較差,模仿能力又很強(qiáng),可能會(huì)在無(wú)意識(shí)的模仿中受到不良信息的影響。因此我覺得無(wú)論是幼兒教師還是幼兒家長(zhǎng),都應(yīng)在曰常生活中注意自己的行為,做到以身作則。所以我呼吁:我們要給孩子樹立良好榜樣,讓孩子從小在良好的氛圍中健康成長(zhǎng)!

參考答案:

【參考答案】

西漢教育家董仲舒說(shuō)過(guò):“善為人師,既美其道,又慎其行?!币馑际钦f(shuō),要當(dāng)一名好老師,既要有淵博的知識(shí)、正確的教育方法,又要有高尚的品德、良好的行動(dòng),以身作則、為人師表。現(xiàn)代著名教育家陶行知也曾明確提出:“教師應(yīng)當(dāng)‘以身作則’,以‘教人者教己’?!币恍┩鈬?guó)的教育家也主張教師要“以身作則”。如捷克教育家夸美紐斯指出教師的急務(wù)是用自己的榜樣來(lái)引導(dǎo)學(xué)生”。德國(guó)教育家第斯多惠也說(shuō)過(guò):“教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象?!惫沤裰型鉄o(wú)數(shù)事例都證明了,育人要以德立身、以身立教。

而從以上案例中,我們可以看出,教師的言行舉止對(duì)孩子的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師在上課時(shí)不注意形象蹺起了二郎腿,天性喜歡模仿的孩子便出人意料地仿效之。因此,教師能否做到以身作則,直

接關(guān)系到教育的成敗。在教學(xué)活動(dòng)中,教師一定要時(shí)時(shí)處處為孩子做出榜樣,凡是我們要求孩子做到的,自己要首先做到;凡是要求孩子不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律己,以身作則,才能讓孩子心服口服。

36、填空題

“奇裝怪服、奇形怪狀”容易引起幼兒的注意,這是____。

參考答案:無(wú)意注意

本題解釋:

解析:刺激物的物理特性是容易引起幼兒無(wú)意注意的誘因之一。鮮艷的顏色、動(dòng)聽的聲音、奇異的造型、顯著的變化等都是幼兒注意的焦點(diǎn)。

37、單選題

幼兒教師職業(yè)道德的核心是_____。

A:熱愛教育事業(yè)

B:熱愛幼兒

C:遵紀(jì)守法

D:為人師表

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:熱愛幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心。

38、單選題

《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,寄宿制幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于_____。

A:1小時(shí)

B:2小時(shí)

C:3小時(shí)

D:3.5小時(shí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下,每天不得少于2小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

39、單選題

在幼兒園中負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作的是_____。

A:園長(zhǎng)

B:阿姨

C:保育員

D:幼兒教師

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第三十八條規(guī)定幼兒園保育員主要職責(zé)如下:(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作……'

40、單選題

兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是_____。

A:家庭

B:托兒所

C:幼兒園

D:學(xué)前班

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:家庭是兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所。

41、判斷題

感覺指人腦對(duì)直接作用于感覺器官的刺激物整體屬性的反應(yīng),屬于簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析:感覺是指人腦對(duì)直接作用于感覺器官的刺激物個(gè)別屬性的反應(yīng)。

42、單選題

_____是實(shí)施學(xué)前兒童德育的最基本的途徑。

A:家庭教育

B:學(xué)前教育

C:社會(huì)教育

D:日常生活

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:日常生活是實(shí)施學(xué)前.兒童德育的最基本的途徑,故選D。

43、單選題

與幼兒園教育相比,家庭教育最突出的特點(diǎn)是_____。

A:多樣性

B:豐富性

C:率先性

D:深刻性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒早期較多受家庭教育的影響,率先性是其最突出的特點(diǎn),其他幾個(gè)特點(diǎn)是學(xué)校教育體現(xiàn)出來(lái)的。

44、單選題

幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性,即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成處于_____的控制之下。

A:教育者

B:家長(zhǎng)

C:園長(zhǎng)

D:社會(huì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒園環(huán)境具有可控性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面社會(huì)上的精神、文化產(chǎn)品,各種兒童用品等在進(jìn)人幼兒園時(shí),教師必須經(jīng)過(guò)精心地篩選甄別,取其

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