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文檔簡介

教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識與能力》必考點最新版(二)1、單選題

幼兒園教育工作的評價以(

)為主。_____

A:管理人員評價

B:教師自評

C:家長評價

D:社會評價

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

2、單選題

從廣義的教育看,受教育者包括_____

A:中小學(xué)、幼兒園及高校在校學(xué)生

B:中小學(xué)、幼兒園、在校學(xué)生及高校全日制函授學(xué)生

C:普通教育及職業(yè)教育學(xué)生

D:凡是在教育活動中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,接受教育的人

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:廣義的教育泛指一切能增進人的知識和技能,發(fā)展人的智力和體力,影響人的思想觀念的活動。包括社會教育、學(xué)校教育和家庭教育。所以受教育者指的是凡是在教育活動中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,接受教育的人。

3、單選題

異物刺人眼中,以下措施不正確的是_____

A:馬上把異物拔出

B:用紙杯等物蓋在眼睛上,保護眼睛不受碰觸

C:送醫(yī)院急救,途中盡量減少震動

D:盡量讓異物隨眼淚流出

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:異物刺人眼睛時,切勿用手揉眼睛或者把異物撥出,那樣很容易損傷眼睛,正確的做法是用紙杯等物蓋在眼睛上,保護眼睛不受碰觸或送醫(yī)院急救,途中盡量減少震動還可以讓異物隨眼淚流出。

4、單選題

幼兒教師了解幼兒的最主要目的是_____

A:為更好地促進幼兒發(fā)展提供依據(jù)

B:為教師專業(yè)成長提供依據(jù)

C:為建立幼兒檔案提供依據(jù)

D:為檢查評比提供依據(jù)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒園教育的任務(wù)是為了促進幼兒的身心和諧發(fā)展。

5、單選題

下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動的情緒?_____

A:安撫

B:轉(zhuǎn)移注意

C:冷處理

D:斥責(zé)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析:安撫、轉(zhuǎn)移注意、冷處理均有利于緩解或調(diào)控幼兒激動的情緒。

6、單選題

在整個幼兒期,占主導(dǎo)地位的記憶是_____

A:動作記憶

B:形象記憶

C:符號記憶

D:邏輯記憶

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:幼兒以具體形象思維為主,主要依賴表象進行思維,因此記憶也以形象記憶為主導(dǎo)。

7、單選題

幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實的事情,這說明幼兒_____

A:好奇心強

B:說謊

C:移情

D:想象與現(xiàn)實混渚

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:幼兒想象的特點之一是容易把現(xiàn)實與想象混淆,有夸大與虛構(gòu)的現(xiàn)象。

8、單選題

_____不屬于自我意識的成分。_____

A:自我執(zhí)行

B:自我體驗

C:自我認(rèn)識

D:自我調(diào)節(jié)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:自我意識的成分包括知、情、意三個層次,分別是自我認(rèn)識、自我體驗和自我調(diào)節(jié)。

9、單選題

嬰兒喜歡將東西扔在地上,成人拾起來給他后,他又扔在地上,如此重復(fù),樂此不疲,這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡_____

A:手的動作

B:重復(fù)連鎖動作

C:抓握動作

D:玩東西

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:該現(xiàn)象叫做重復(fù)連鎖動作。嬰兒這個動作多半發(fā)生在9個月以后。嬰兒通過這個重復(fù)動作,達到主動和他人交往的目的。

10、單選題

在幼兒的獨立性、自主性比較欠缺的情況下,教育者的(

)起著決定性的作用。_____

A:權(quán)威性

B:知識性

C:主導(dǎo)性

D:藝術(shù)性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

11、單選題

幼兒意識到自己和他人一樣都有情感、有動機、有想法,這反映幼兒_____

A:個性的發(fā)展

B:情感的發(fā)展

C:社會認(rèn)知的發(fā)展

D:感覺的發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒廣義的個性心理結(jié)構(gòu)是由個性傾向性、個性心理特征、自我意識、心理過程和心理狀態(tài)構(gòu)成,而幼兒意識到自己和他人一樣都有情感、有動機、有想法,這反映幼兒個性的發(fā)展。

12、單選題

對幼兒進行語言教育,既要考慮幼兒的原有知識經(jīng)驗,又要_____

A:考慮幼兒的興趣

B:達到預(yù)定教育要求

C:注意思想品德教育的要求

D:注意教育方法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:對幼兒進行語言教育,既要考慮幼兒的原有知識經(jīng)驗,又要注意思想品德教育的要求。幼兒語言教育是完成思想教育綱要的重要手段,因此我們在語言教育中既要注意貫徹語言教育的要求,體現(xiàn)語言教育的特點,又要注意貫徹思想品德教育綱要,務(wù)必發(fā)揮教材本身內(nèi)在的思想性,才能獲得良好的教育效果。

13、單選題

下列屬于幼兒園語言教育目標(biāo)的是_____

A:能認(rèn)讀拼音字母

B:能清楚地說出自己想說的事

C:能認(rèn)讀一定量的漢字

D:能正確書寫常用漢字

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出語言領(lǐng)域的教育目標(biāo)包括:(〗)樂意與人交談,講話禮貌;(2)注意傾聽對方講話,能理解日常用語;(3)能清楚地說出自己想說的事;(4)喜歡聽故事,看圖書;(5)能聽懂和會說普通話。

14、單選題

為了解幼兒同伴交往特點,研究者深人幼兒所在的班級,詳細記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于_____

A:訪談法

B:實驗法

C:觀察法

D:作品分析法

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:觀察法是有計劃、有目的地觀察研究對象在一定條件下言行的變化,作出詳盡記錄,然后進行分析處理,從而判斷他們心理活動特點的方法;訪談法是研究者根據(jù)研究目的,“尋訪”被調(diào)查對象,通過談話的方式了解被研究者對某個人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度;實驗法是指人們根據(jù)一定的科學(xué)研究目的,利用科學(xué)儀器設(shè)備,在人為控制或模擬的特定條件下,排除各種干擾,對研究對象進行觀察的方法;作品分析法是研究者運用一定的心理學(xué)、教育學(xué)原理和有效經(jīng)驗,對研究對象專門活動的作品進行分析研究,從而了解研究對象心理活動的一種方法。

15、單選題

兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在_____

A:幼兒初期

B:幼兒中期

C:幼兒晚期

D:小學(xué)生初期

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:由于幼兒晚期的情緒已經(jīng)開始有內(nèi)隱性,因此要求成人細心觀察和了解其內(nèi)心的情緒體驗。

16、單選題

下列說法錯誤的是_____

A:手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑

B:兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)

C:手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索

D:觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:嬰兒對物體的觸覺探索最早是通過口腔的活動進行的。

17、單選題

最近發(fā)展區(qū)是由(

)提出來的。_____

A:弗洛伊德

B:埃里克森

C:維果斯基

D:皮亞杰

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:維果斯基提出了最近發(fā)展區(qū),認(rèn)為教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),故選C。

18、單選題

幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象,對具體的語言容易理解,對抽象的語言則不易理解。這體現(xiàn)了幼兒思維的_____特征。_____

A:直觀行動性

B:自我中心性

C:具體性

D:形象性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:具體性是指幼兒思維的內(nèi)容是很具體的。幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象,對具體的語言容易理解,對抽象的語言則不易理解。

19、單選題

嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_____

A:依戀

B:合作

C:移情

D:社會化

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

20、單選題

(

)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑,也是手的真正觸覺探索的開始。_____

A:手的無意撫摸

B:手的抓握反射

C:手腳并用爬行

D:眼手協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

21、單選題

下列有關(guān)幼小銜接的說法,正確的是_____

A:幼兒入學(xué)適應(yīng)困難,是因為幼兒園教育過于游戲化

B:幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任

C:幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班,小中班也應(yīng)該開展

D:幼小銜接主要是教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼小銜接,即幼兒園與小學(xué)的銜接,是是幼兒園和小學(xué)這兩個相鄰的教育階段在教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育組織形式、教育方法等方面的互相溝通與連接。幼小銜接需要做到貫穿整個學(xué)期教育過程。

22、單選題

幼兒常?!昂眯霓k壞事”,如:將米洗好了放在鍋里,卻沒有放水。這是幼兒思維的(

)所致。_____

A:固定性

B:片面性

C:近視性

D:經(jīng)驗性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:由于不能抓住事物的本質(zhì)特征,幼兒的思維常常是片面的,會出現(xiàn)“好心幫倒忙”的情況。

23、單選題

幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的_____

A:人際關(guān)系

B:社會性行為規(guī)范

C:社會性

D:社會文化

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的社會性。幼兒社會性發(fā)展的主要內(nèi)容有:親子關(guān)系、同伴關(guān)系、性別角色、親社會行為、攻擊性行為。

24、單選題

在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要根據(jù)幼兒園的實際情況進行創(chuàng)設(shè),這體現(xiàn)了(

)原則。_____

A:經(jīng)濟性

B:參與性

C:開放性

D:多樣性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:根據(jù)幼兒園自身的實際情況體現(xiàn)了經(jīng)濟性的原則。

25、單選題

3-5歲幼兒常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說明_____

A:幼兒詞匯貧乏,詞義掌握不確切

B:幼兒的詞匯量在不斷增加

C:幼兒的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍

D:幼兒的言語表達能力增強

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

26、單選題

認(rèn)為清末民初中國幼教機構(gòu)存在三大弊病:“外國病”“花錢病”“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是_____

A:陶行知

B:陳鶴琴

C:張雪門

D:張宗麟

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

27、單選題

小朋友們聽老師講《猴子撈月》的故事,頭腦中就會形成各種猴子的形象,老猴子沉穩(wěn)持重,小猴子調(diào)皮靈活……這是_____

A:符號表象

B:創(chuàng)造想象

C:再造想象

D:直覺思維

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:根據(jù)言語的描述或圖形符號的示意,在人腦中形成相應(yīng)事物新形象的想象過程是再造想象,如讀魯迅先生的《孔乙己》時,腦中出現(xiàn)穿長衫、站著喝酒的人物形象。

28、單選題

主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來的教育家是_____

A:夸美紐斯

B:盧梭

C:福祿貝爾

D:裴斯泰洛齊

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

29、單選題

幼兒教師最重要的素質(zhì)是_____

A:知識豐富

B:會講故事

C:熱愛幼兒

D:會彈琴畫畫

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:熱愛幼兒,把自己的身心奉獻給幼教事業(yè),是幼兒教師社會義務(wù)感、道德責(zé)任感、為人民服務(wù)的理想和信念最實際、最集中的體現(xiàn),也是幼兒教師最重要的素質(zhì)。

30、單選題

下列哪項不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點?_____

A:體驗具有情境性、外顯性、易變性等特點

B:情緒控制能力較差

C:情緒、情感的社會化

D:具有意志成分

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:幼兒情緒與情感發(fā)展的特點有情緒的易沖動性、情緒的不穩(wěn)定性、情緒的外露性、高級感情(道德感、理智感、美感)的發(fā)展等。

31、單選題

幼兒園教師晨間接待幼兒人園工作的重點是_____

A:與家長溝通,交流感情

B:教孩子禮貌待人

C:檢查孩子身心狀況

D:提醒孩子盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

32、單選題

某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”,教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的_____

A:中期目標(biāo)

B:近期目標(biāo)

C:活動目標(biāo)

D:遠期目標(biāo)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能是活動目標(biāo)中的知識與技能目標(biāo)。

33、單選題

在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察模仿學(xué)習(xí),該教師運用了_____

A:示范法

B:范例法

C:觀察法

D:參觀法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:范例法又叫直觀形象法。指采用具有教育意義的典型事例,供兒童直接模仿學(xué)習(xí)。本題迷惑選項為示范法,示范法是一種直觀教學(xué)法,指教師通過自己的語言、動作或教學(xué)表演,為兒童提供具有模仿的范例。

34、單選題

幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作,這種現(xiàn)象屬于_____

A:注意的范圍

B:注意的分配

C:注意的穩(wěn)定性

D:注意的轉(zhuǎn)移

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:注意的分配是指在同一時間內(nèi),把注意分配到兩種或幾種不同的對象與活動上。幼兒邊聽音樂邊做動作,屬于注意的分配。

35、單選題

新生兒愛聽_____

A:低音調(diào)的聲音

B:高音調(diào)的聲音

C:強烈的聲音

D:中音調(diào)的聲音

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:新生兒聽覺有一定偏好,一般來說,新生兒愛聽高音調(diào)的聲音。

36、單選題

嬰兒在母親面前表現(xiàn)出更多的微笑,在其他熟悉的人面前微笑相對較少,這說明嬰兒的依戀發(fā)展處于_____

A:無差別的社會反應(yīng)階段

B:有差別的社會反應(yīng)階段

C:特殊的情感聯(lián)結(jié)階段

D:目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:有差別的反應(yīng)階段是指嬰兒對人的反應(yīng)有了區(qū)別,對母親和熟悉的人及陌生人做出的反應(yīng)是不同的。

37、單選題

(

)是幼兒游戲的基礎(chǔ)和源泉。_____

A:教師的指導(dǎo)

B:家長的影響

C:同齡人的經(jīng)驗

D:幼兒的生活經(jīng)驗

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:幼兒的游戲來源于幼兒的生活,是對其生活的反映。因此,幼兒的生活經(jīng)驗是幼兒游戲的基礎(chǔ)和源泉,脫離幼兒的生活經(jīng)驗,游戲就顯得空洞無物,也不能發(fā)揮其對幼兒的教育價值。因此,答案為D。

38、單選題

成人習(xí)慣于說你如果不多加衣服就會感冒?!焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個小孩的思維還處在(

)階段。_____

A:直觀行動思維

B:具體形象思維

C:前概念思維

D:抽象邏輯思維

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒的判斷往往受情緒情感的影響,做事只憑直覺、只憑喜好,屬直觀行動思維。

39、單選題

培養(yǎng)機智、敏銳和自信心,防止疑慮、孤僻,這些教育措施主要是針對_____

A:抑郁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:黏液質(zhì)

D:膽汁質(zhì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:疑慮、孤僻是抑郁質(zhì)幼兒的特點,題干所述是針對這類幼兒的。

40、單選題

渴望同伴接納自己,希望自己得到老師的表揚,這種表現(xiàn)反映了幼兒_____

A:自信心的發(fā)展

B:自尊心的發(fā)展

C:自制力的發(fā)展

D:移情的發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:自信心是一個人對自身能力自我發(fā)展的肯定;自尊心是指個體對自己所持有的評價,它表達的是一種肯定或否定的態(tài)度,表明個體在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有價值的;自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動的能力;移情是指一個人感受到他人的情感、知覺和思想的心理現(xiàn)象,包括認(rèn)知和情緒兩個成分。

41、單選題

嬰兒能敏感地識別母親的聲音一般是在_____

A:3個月后

B:5個月后

C:6個月后

D:8個月后

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:嬰兒出生后3個月內(nèi),聽覺的發(fā)展主要是皮層下腦干各級聽覺中樞的反射性聽覺反應(yīng),6個月的嬰兒能夠敏感地識別母親的聲音。故選C。

42、單選題

幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是_____

A:掌握數(shù)的順序

B:知道數(shù)的實際意義

C:掌握數(shù)的組成

D:能辨數(shù)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

43、單選題

由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動作示范時應(yīng)該_____

A:背對幼兒,采用鏡面示范

B:面對幼兒,采用鏡面示范

C:面對幼兒,采用正常示范

D:背對幼兒,采用正常示范

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:“鏡面示范”指幼兒園教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈、體操等動作時,面對幼兒做示范動作,示范左右方位的動作需要和幼兒學(xué)做的動作正好相反,如同照鏡子做出的動作一樣。

44、單選題

制定班級幼兒生活常規(guī)的主要目的是_____

A:幫助幼兒學(xué)會自我管理

B:便于教師管理

C:讓幼兒學(xué)會服從

D:維持紀(jì)律

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:班級生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,還可以幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的自律能力,所以制定幼兒班級生活常規(guī)的主要目的是幫助幼兒學(xué)會自我管理。

45、單選題

下列選項中,對幼兒教育質(zhì)量影響最小的是_____

A:經(jīng)費投人

B:師幼互動

C:教師學(xué)歷

D:髙檔園舍

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

46、單選題

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