教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識與能力》考點最新版(二)-4

教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識與能力》考點最新版(二)1、單選題

3-5歲幼兒常常自己造詞，出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說明_____

A:幼兒詞匯貧乏，詞義掌握不確切

B:幼兒的詞匯量在不斷增加

C:幼兒的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍

D:幼兒的言語表達(dá)能力增強

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

2、單選題

嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人拾起來給他后，他又扔在地上，如此重復(fù)，樂此不疲，這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡_____

A:手的動作

B:重復(fù)連鎖動作

C:抓握動作

D:玩東西

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：該現(xiàn)象叫做重復(fù)連鎖動作。嬰兒這個動作多半發(fā)生在9個月以后。嬰兒通過這個重復(fù)動作，達(dá)到主動和他人交往的目的。

3、單選題

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，幼兒園體育的重要目標(biāo)是_____

A:獲得比賽獎項

B:培養(yǎng)運動人才

C:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣

D:訓(xùn)練技能

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。

4、單選題

最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣的方法是_____

A:角色扮演法

B:行動操練法

C:發(fā)泄法

D:表揚鼓勵法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：兒童時期，良好的行為習(xí)慣易于塑造，不良的行為易于糾正，而最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣的方法即行動操練法。

5、單選題

“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是_____

A:獨立性的

B:個別方面的

C:多方面的

D:依從性的

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：兒童對自我評價不穩(wěn)定，容易受外界影響。

6、單選題

從廣義的教育看，受教育者包括_____

A:中小學(xué)、幼兒園及高校在校學(xué)生

B:中小學(xué)、幼兒園、在校學(xué)生及高校全日制函授學(xué)生

C:普通教育及職業(yè)教育學(xué)生

D:凡是在教育活動中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，接受教育的人

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：廣義的教育泛指一切能增進人的知識和技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想觀念的活動。包括社會教育、學(xué)校教育和家庭教育。所以受教育者指的是凡是在教育活動中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，接受教育的人。

7、單選題

問一個3歲的兒童“你有姐姐嗎？”，他說“有”，再問“你姐姐有弟弟嗎？”，他卻說“沒有’這說明學(xué)前兒童的思維具有(

)特點。_____

A:片面性

B:經(jīng)驗性

C:自我中心性

D:不可逆性

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：思維的片面性是指幼兒思維只是根據(jù)具體接觸到的表面現(xiàn)象來進行，往往只是反映事物的表面聯(lián)系，而不是事物的本質(zhì)聯(lián)系；經(jīng)驗性是指幼兒的思維常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來進行；自我中心性是指幼兒認(rèn)識周圍的事物只能站在自己的經(jīng)驗中心來理解事物，認(rèn)識事物；不可逆性是指幼兒不理解邏輯運算的可逆性，如4歲的幼兒不能理解當(dāng)a>b時，則b<a。題干中提到的是兒童思維的不可逆性，故選D。

8、單選題

(

)是我國學(xué)前教育所特有的一條原則。_____

A:獨立自主性原則

B:發(fā)展適宜性原則

C:保教結(jié)合原則

D:綜合性原則

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

9、單選題

下列選項中，對幼兒教育質(zhì)量影響最小的是_____

A:經(jīng)費投人

B:師幼互動

C:教師學(xué)歷

D:髙檔園舍

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

10、單選題

幼兒園教育的基本任務(wù)是_____

A:促進幼兒體智德美全面發(fā)展

B:開發(fā)智力

C:培養(yǎng)創(chuàng)造力

D:發(fā)展幼兒情商

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園的任務(wù)之一是“實施保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展”；其二是“幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件”。

11、單選題

幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是_____

A:閱讀訓(xùn)練

B:書面言語的學(xué)習(xí)

C:口語的學(xué)習(xí)

D:識字學(xué)習(xí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

12、單選題

新生兒愛聽_____

A:低音調(diào)的聲音

B:高音調(diào)的聲音

C:強烈的聲音

D:中音調(diào)的聲音

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：新生兒聽覺有一定偏好，一般來說，新生兒愛聽高音調(diào)的聲音。

13、單選題

幼兒常?！昂眯霓k壞事”，如：將米洗好了放在鍋里，卻沒有放水。這是幼兒思維的(

)所致。_____

A:固定性

B:片面性

C:近視性

D:經(jīng)驗性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：由于不能抓住事物的本質(zhì)特征，幼兒的思維常常是片面的，會出現(xiàn)“好心幫倒忙”的情況。

14、單選題

(

)主張幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力，由此提出“六解放”。_____

A:陳鶴琴

B:魯迅

C:陶行知

D:張雪門

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：陶行知先生在《創(chuàng)造的兒童教育》一文中指出：“創(chuàng)造的兒童教育，不是說教育可以創(chuàng)造兒童。教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作?！睂τ谌绾谓夥艃和膭?chuàng)造力，他提出了六大解放的觀點：（1）解放兒童的頭腦；（2）解放兒童的雙手；（3）解放兒童的眼睛；（4）解放兒童的嘴；（5）解放兒童的空間；（6）解放兒童的時間。

15、單選題

異物刺人眼中，以下措施不正確的是_____

A:馬上把異物拔出

B:用紙杯等物蓋在眼睛上，保護眼睛不受碰觸

C:送醫(yī)院急救，途中盡量減少震動

D:盡量讓異物隨眼淚流出

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：異物刺人眼睛時，切勿用手揉眼睛或者把異物撥出，那樣很容易損傷眼睛，正確的做法是用紙杯等物蓋在眼睛上，保護眼睛不受碰觸或送醫(yī)院急救，途中盡量減少震動還可以讓異物隨眼淚流出。

16、單選題

冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕：“轉(zhuǎn)一下這面試試，再轉(zhuǎn)這面呢?”這種語言被稱為_____

A:角色語言

B:對話語言

C:內(nèi)部語言

D:自我中心語言

參考答案:C

本題解釋:

【答案】D。

17、單選題

幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實的事情，這說明幼兒_____

A:好奇心強

B:說謊

C:移情

D:想象與現(xiàn)實混渚

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：幼兒想象的特點之一是容易把現(xiàn)實與想象混淆，有夸大與虛構(gòu)的現(xiàn)象。

18、單選題

_____不屬于自我意識的成分。_____

A:自我執(zhí)行

B:自我體驗

C:自我認(rèn)識

D:自我調(diào)節(jié)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：自我意識的成分包括知、情、意三個層次，分別是自我認(rèn)識、自我體驗和自我調(diào)節(jié)。

19、單選題

嬰兒能敏感地識別母親的聲音一般是在_____

A:3個月后

B:5個月后

C:6個月后

D:8個月后

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：嬰兒出生后3個月內(nèi)，聽覺的發(fā)展主要是皮層下腦干各級聽覺中樞的反射性聽覺反應(yīng)，6個月的嬰兒能夠敏感地識別母親的聲音。故選C。

20、單選題

通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會自我服務(wù)、獨立做事、獨立思考，這體現(xiàn)了下列哪一原則_____

A:活動性

B:發(fā)展適宜性

C:獨立自主性

D:啟蒙性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：獨立自主性原則就是在學(xué)前教育中充分尊重兒童的主體性、獨立性，讓兒童憑借自己的經(jīng)驗和能力主動進行各種活動，杜絕包辦代替。具體說，就是通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會自我服務(wù)、獨立做事、獨立思考，使其擺脫傳統(tǒng)行為方式的束縛和局限，不事事依賴外力的幫助，不受別人的指示或暗示，不人云亦云。不屈從他人的壓力，不受外界偶然因素的影響。

21、單選題

幼兒道德發(fā)展的核心問題是_____

A:親子關(guān)系的發(fā)展

B:同伴關(guān)系的發(fā)展

C:性別角色的發(fā)展

D:親社會行為的發(fā)展

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：親社會行為具體包括分享、合作、謙讓、援助等。親社會行為的發(fā)展是兒童道德發(fā)展的核心問題。

22、單選題

幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作，這種現(xiàn)象屬于_____

A:注意的范圍

B:注意的分配

C:注意的穩(wěn)定性

D:注意的轉(zhuǎn)移

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：注意的分配是指在同一時間內(nèi)，把注意分配到兩種或幾種不同的對象與活動上。幼兒邊聽音樂邊做動作，屬于注意的分配。

23、單選題

幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。這體現(xiàn)了幼兒思維的_____特征。_____

A:直觀行動性

B:自我中心性

C:具體性

D:形象性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：具體性是指幼兒思維的內(nèi)容是很具體的。幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。

24、單選題

對幼兒進行語言教育，既要考慮幼兒的原有知識經(jīng)驗，又要_____

A:考慮幼兒的興趣

B:達(dá)到預(yù)定教育要求

C:注意思想品德教育的要求

D:注意教育方法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：對幼兒進行語言教育，既要考慮幼兒的原有知識經(jīng)驗，又要注意思想品德教育的要求。幼兒語言教育是完成思想教育綱要的重要手段，因此我們在語言教育中既要注意貫徹語言教育的要求，體現(xiàn)語言教育的特點，又要注意貫徹思想品德教育綱要，務(wù)必發(fā)揮教材本身內(nèi)在的思想性，才能獲得良好的教育效果。

25、單選題

某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”，教師制定的目標(biāo)之一是：讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的_____

A:中期目標(biāo)

B:近期目標(biāo)

C:活動目標(biāo)

D:遠(yuǎn)期目標(biāo)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能是活動目標(biāo)中的知識與技能目標(biāo)。

26、單選題

創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是_____

A:陳鶴琴

B:福祿貝爾

C:杜威

D:蒙臺梭利

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：陳鶴琴，現(xiàn)代教育家、兒童心理學(xué)家和兒童教育專家，中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。他畢生致力于中國化新教育的研究和探索，創(chuàng)建了“活教育”理論體系。

27、單選題

在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要根據(jù)幼兒園的實際情況進行創(chuàng)設(shè)，這體現(xiàn)了(

)原則。_____

A:經(jīng)濟性

B:參與性

C:開放性

D:多樣性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：根據(jù)幼兒園自身的實際情況體現(xiàn)了經(jīng)濟性的原則。

28、單選題

幼兒使用頻率最高的詞匯是_____

A:名詞

B:動詞

C:副詞

D:代詞

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：幼兒最早掌握和掌握最多的詞匯是名詞，使用頻率最高的詞匯是代詞。

29、單選題

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有_____

A:張漢良

B:張之洞

C:張宗麟

D:張雪門

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

30、單選題

—個小女孩聽爸爸說這次出國回來要給她買電動火車，于是，她到幼兒園對小伙伴說：“我爸爸從國外給我?guī)Щ匾粋€電動火車，可好玩了。”這是幼兒(

)的表現(xiàn)。_____

A:記憶

B:知覺

C:想象

D:撒謊

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：這是幼兒想象的虛構(gòu)性。

31、單選題

在教學(xué)過程中，教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品，供兒童觀察模仿學(xué)習(xí)，該教師運用了_____

A:示范法

B:范例法

C:觀察法

D:參觀法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：范例法又叫直觀形象法。指采用具有教育意義的典型事例，供兒童直接模仿學(xué)習(xí)。本題迷惑選項為示范法，示范法是一種直觀教學(xué)法，指教師通過自己的語言、動作或教學(xué)表演，為兒童提供具有模仿的范例。

32、單選題

人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是_____

A:手眼協(xié)調(diào)動作

B:獨立性的出現(xiàn)

C:堅持性的出現(xiàn)

D:分離焦慮的出現(xiàn)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：獨立性的出現(xiàn)是兒童心理發(fā)展過程中非常重要的一步，也是人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)。它表明，兒童心理具備了人類的一切特點：直立行走，使用工具，用語言交際，能進行想象和思維，有了自我意識。

33、單選題

小朋友們聽老師講《猴子撈月》的故事，頭腦中就會形成各種猴子的形象，老猴子沉穩(wěn)持重，小猴子調(diào)皮靈活……這是_____

A:符號表象

B:創(chuàng)造想象

C:再造想象

D:直覺思維

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：根據(jù)言語的描述或圖形符號的示意，在人腦中形成相應(yīng)事物新形象的想象過程是再造想象，如讀魯迅先生的《孔乙己》時，腦中出現(xiàn)穿長衫、站著喝酒的人物形象。

34、單選題

兒童受教育的第一個場所是_____

A:家庭

B:托兒所

C:幼兒園

D:學(xué)前班

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

35、單選題

最近發(fā)展區(qū)是由(

)提出來的。_____

A:弗洛伊德

B:埃里克森

C:維果斯基

D:皮亞杰

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：維果斯基提出了最近發(fā)展區(qū)，認(rèn)為教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，故選C。

36、單選題

培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質(zhì)，防止任性、粗暴，這些教育措施主要是針對_____

A:膽汁質(zhì)的孩子

B:多血質(zhì)的孩子

C:黏液質(zhì)的孩子

D:抑郁質(zhì)的孩子

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：對膽汁質(zhì)類型的兒童進行教育時，既要觸動思想，又要避免觸怒他們；在著重培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質(zhì)時，又要防止任性、粗暴。

37、單選題

下列幾何圖形對幼兒來說最易辨別的是_____

A:正方形

B:三角形

C:梯形

D:圓形

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：3歲幼兒已初步具備根據(jù)樣本找到相同的幾何圖形的能力，5至6歲的幼兒根據(jù)樣本找到相同的幾何圖形的正確率會大大提高，不同的幾何圖形對幼兒存在不同的難度。研究表明，幼兒對不同幾何圖形的辨別有程度上的差異，由易到難的順序是：圓形—正方形—半圓形—長方形—三角形—五邊形—梯形—菱形D故選D。

38、單選題

(

)是福祿貝爾為兒童設(shè)計的一系列活動玩具材料。_____

A:思物

B:恩物

C:念物

D:寵物

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

39、單選題

“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是_____

A:蒙臺梭利

B:杜威

C:維果斯基

D:加德納

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：杜威認(rèn)為，傳統(tǒng)教育的最大弊病就是把學(xué)科作為教育的中心，從外部把外在的教材強加給兒童。去除這一弊病的辦法，就是把教育的中心從學(xué)科轉(zhuǎn)移到兒童那里。

40、單選題

嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動作是_____

A:無意觸摸到東西

B:伸手拿到看見的東西

C:握住手里的東西

D:玩弄手指

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：手眼協(xié)調(diào)動作，指眼睛的視線和手的動作能夠配合，手的運動和眼球的運動協(xié)調(diào)一致，即能拿到看見的東西。

41、單選題

幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是_____

A:掌握數(shù)的順序

B:知道數(shù)的實際意義

C:掌握數(shù)的組成

D:能辨數(shù)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

42、單選題

幼兒期性格的典型特點是_____

A:模仿性強

B:喜歡交往

C:好奇好問

D:活潑好動

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒性格的年齡特點主要表現(xiàn)為活潑好動、喜歡交往、好奇好問、模仿性強以及好沖動等方面，其中模仿性強是幼兒期的典型特點。

43、單選題

下列屬于幼兒園語言教育目標(biāo)的是_____

A:能認(rèn)讀拼音字母

B:能清楚地說出自己想說的事

C:能認(rèn)讀一定量的漢字

D:能正確書寫常用漢字

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出語言領(lǐng)域的教育目標(biāo)包括：（〗）樂意與人交談，講話禮貌；（2）注意傾聽對方講話，能理解日常用語；（3）能清楚地說出自己想說的事；（4）喜歡聽故事，看圖書；（5）能聽懂和會說普通話。

44、單選題

幼兒的直立行走動作，是在無意識動作基礎(chǔ)上逐漸產(chǎn)生的。幼兒身體動作發(fā)展的順序是_____

A:抬頭-翻身-坐-爬-站-走

B:抬頭-坐-翻身-爬-站-走

C:翻身-抬頭-爬-坐-站-走

D:抬頭-翻身-爬-坐-站-走

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒動作的發(fā)展遵循手尾規(guī)律。

45、單選題

渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒_____

A:自信心的發(fā)展

B:自尊心的發(fā)展

C:自制力的發(fā)展

D:移情的發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：自信心是一個人對自身能力自我發(fā)展的肯定；自尊心是指個體對自己所持有的評價，它表達(dá)的是一種肯定或否定的態(tài)度，