2021-2022學年吉林省吉林市永吉縣教科版三年級上冊期末考試科學試卷(解析版)_第1頁
2021-2022學年吉林省吉林市永吉縣教科版三年級上冊期末考試科學試卷(解析版)_第2頁
2021-2022學年吉林省吉林市永吉縣教科版三年級上冊期末考試科學試卷(解析版)_第3頁
2021-2022學年吉林省吉林市永吉縣教科版三年級上冊期末考試科學試卷(解析版)_第4頁
2021-2022學年吉林省吉林市永吉縣教科版三年級上冊期末考試科學試卷(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年度第一學期期末教學質量檢測

小學三年級科學試卷一、填空題.地球上有的地方一年四季清楚,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一個地方長期的天氣平均狀況叫做()o【答案】氣候【解析】【詳解】天氣一般指短時間內氣象變化,而氣候是指長時間的氣象特征。由于緯度位置的不同,地球上有的地方一年四季變化清楚,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一個地方長期的天氣平均狀況叫做氣候。.在空氣中,地下和水中都有空氣的蹤跡,動物、植物和我們都離不開空氣。我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為()o【答案】大氣層【解析】【詳解】在空氣中,地下和水中都有空氣的蹤跡,動物、植物和我們都離不開空氣。我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為大氣層。大氣層的氣體隨離地面高度的增加而變得愈來愈稀薄,厚度大約在500千米以上,但沒有明顯的界線。整個大氣層隨高度不同表示出不同的特點,因此可分為對流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層。.生活中大局部物體具有“熱脹冷縮”的性質,將一個壓癟的乒乓球放在()水中,壓癟的地方就會鼓起來?!敬鸢浮繜帷窘馕觥俊驹斀狻繜崦浝淇s是物體的一種基本性質,物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)下會縮小,許多固體、液體和氣體都有熱脹冷縮的性質??諝庖灿袩崦浝淇s的性質,所以將一個壓癟的乒乓球放在熱水中,壓癟的地方就會鼓起來。.將兩份相同質量的食鹽,同時倒入兩個盛有同樣溫度、同樣多水的燒杯中,攪拌其中一個燒杯,另一個燒杯始終不攪拌,你會觀察到()燒杯里的食鹽溶解得快?!敬鸢浮繑嚢琛窘馕觥俊驹斀馊芙馐侵肝镔|均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過濾的方法或者沉降的方法別離出來。在生

產(chǎn)生活中,常常需要加快或減慢某種物質的溶解。加快溶解的方法有:攪拌、研碎、增加水的溫度等。將兩份相同質量的食鹽,同時倒入兩個盛有同樣溫度、同樣多水的燒杯中,攪拌其中一個燒杯,另一個燒杯始終不攪拌,你會觀察到攪拌燒杯里的食鹽溶解得快。.冰是固態(tài),有一定的形狀和體積;水是液態(tài)的,沒有固定的形狀,但有一定的體積;水蒸氣是氣態(tài)的,沒有固定的形狀和體積,存在于空氣中,它們有相同和不同的地方,但是它們都是()物質。【答案】同一種或同種【解析】【詳解】水在自然界中有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài),水蒸氣是它的氣態(tài)形式,水是它的液態(tài)形式,冰是它的固態(tài)形式。水從一種狀態(tài)轉變成另一種狀態(tài)需要吸熱或放熱,主要取決于溫度的變化。水的三態(tài)變化是物理變化,所以它們都是同一種物質。二、選擇題)o)o)o.明明在口前鎮(zhèn)某小學上學,科學課上他測得室外溫度如以下圖,此時氣溫計顯示的是(A.12℃B.-8℃C.6℃)o【答案】B【解析】【詳解】溫度計,是測溫儀器的總稱,可以準確的判斷和測量溫度,利用固體、液體、氣體受溫度的影響而熱脹冷縮等的現(xiàn)象為設計的依據(jù)。測量物體溫度時要根據(jù)不同測量對象,選擇合適的溫度計。根據(jù)題干可知,此時氣溫計顯示的是-8℃。.以下描述錯誤的選項是()oA.空氣占據(jù)一定的空間,占據(jù)的空間大小是可以改變的.空氣是無色、透明的C.空氣很輕,沒有質量【答案】c【解析】【詳解】空氣是一種混合物。主要由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等多種氣體混合而成。A空氣占據(jù)一定的空間,占據(jù)的空間大小是可以改變的,說法正確;B空氣是無色、透明、有重量的,說法正確;C說法錯誤,空氣很輕,雖然感覺不到空氣,但是空氣是有質量的。.我國著名的氣象學家()堅持十年如一日的觀察記錄氣象數(shù)據(jù)。A.葉圣陶B.張衡C.竺可楨【答案】C【解析】【詳解】竺可楨是我國著名的科學家、教育家。他主持編寫的《物候學》全面論述了物候學的開展歷史、基本原理和方法。我國著名氣象學家竺可楨堅持寫了幾十年的氣象日記,直至逝世前一天,還用顫抖的手堅持寫下了當天的氣象記錄,所以C符合題意。.在“風的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒子中,盒外蚊香的煙會()oA.豎直向上升B.進入盒子中C.向四面八方飄【答案】B【解析】【詳解】空氣受熱之后,熱空氣比擬輕,容易向高處飛揚,就上升到周圍的冷空氣之上??諝獾难h(huán)流動形成了風。在“風的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒子中,盒外蚊香的煙會進入盒子中,盒子里空氣受熱之后,熱空氣比擬輕,容易向高處飛揚,所以盒子外的空氣需要補充進來,所以B符合題意。.我們在使用酒精燈時,正確的操作方法是()。A.用燈帽滅火B(yǎng).用嘴吹滅火【答案】A【解析】【詳解】酒精燈是實驗室用來加熱的儀器。酒精燈使用時,一定耍在老師的指導下使用酒精燈。用完要熄滅時,應該用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需要再重蓋一次,以防止以后使用時燈帽打不開,絕對禁止用嘴吹滅火!.明明在操場上測量風向,結果如以下圖,這時刮(A.東風B.西風C.南風【答案】A【解析】【詳解】風向是指風吹來方向,風向可以用風向標來測量,風向標的箭頭指向風吹來的方向;明明在操場上測風向,結果發(fā)現(xiàn)風向標的箭頭指向東方,這時刮的是東風。.科學小組在自制“熱氣球”,他們將蠟燭點燃,然后將紙筒罩住蠟燭,再將塑料袋子罩住紙筒,加熱袋中的空氣,塑料袋會慢慢鼓起來,慢慢放開手,塑料袋會升空。下面的解釋錯誤的選項是()oA.熱空氣會向上升B.空氣加熱后會膨脹C.紙筒罩住蠟燭是為了美觀D.紙筒罩住蠟燭是為了更集中地加熱空氣,減少熱量散失【答案】C【解析】【詳解】做“熱氣球”的實驗步驟,準備一個較大的塑料袋、一個紙筒和一支蠟燭。將蠟燭點燃,然后將紙筒置住蠟燭,再將塑料袋子置住紙筒,加熱袋中的空氣。用手貼住袋子的外壁,當感到袋子變熱了,松開雙手,通過蠟燭燃燒加熱空氣帶動塑料袋上升。紙筒罩住蠟燭并不是為了美觀,而是為了更集中地加熱空氣,減少熱量散失。.同一時間,四位同學分別測出教室內21℃,教學樓墻角19℃,陽光下25。C,涼亭處22℃。這時氣溫應記作()oA.21℃B.19℃C.25℃D.22℃【答案】D【解析】【詳解】氣溫是指室外陰涼通風地方的溫度,這個地方的溫度才能反映當?shù)氐臍鉁?。測量氣溫的環(huán)境要求,應該在室外陰涼通風地方測量溫度。所以選項D涼亭處22℃。是當時的氣溫。.玻璃瓶中有一瓶空氣,現(xiàn)抽出半瓶空氣后,還有()oA.一瓶空氣B.半瓶空氣C.大半瓶空氣【答案】A【解析】【詳解】空氣具有無色、透明、無味、會流動等特征??諝饽苷紦?jù)空間,形狀不固定,有質量,但是很輕。玻璃瓶中有一瓶空氣,現(xiàn)抽出半瓶空氣后,剩下的空氣會充滿整個瓶子,所以還剩下一瓶空氣。.杯中裝滿熱水(如圖),用透明保鮮膜密封杯口,過一段時間后,會看到()oA.杯子外壁有水珠B.保鮮膜下面有小水珠C.保鮮膜上面有小水珠【答案】B【解析】【詳解】水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)。水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象叫凝結。杯中裝滿熱水(如圖),用透明保鮮膜密封杯口,過一段時間后,會看到保鮮膜下面有小水珠,這是熱的水蒸氣遇冷凝結形成的。三、判斷題(對的打“,錯的打“X”).因為小蘇打能溶解在水中,所以在一杯水中能無限的溶解小蘇打。()【答案】X【解析】【詳解】雖然小蘇打能溶解于水,但是相同體積的水的溶解小蘇打的能力是有限的,并不能無限制的溶解,飽和后就不能溶解了。故題目的說法是錯誤的。.動物、植物和人類都離不開空氣。()【答案】V【解析】【詳解】空氣是地球上的人類和動植物生存的必要條件,人的呼吸、動物呼吸和植物光合作用都離不開空氣??諝庵饕傻獨夂脱鯕饨M成。大多數(shù)動物和我們人類都進行有氧呼吸,吸收大氣中的氧氣,呼出二氧化碳,身體結構也適于大氣中生活。植物在太陽光下把空氣中的二氧化碳和從根部吸收的水分與礦物質,依靠葉綠素的作用,轉化成它所需要的有機物質。很顯然,如果沒有空氣,植物就無法進行光合作用??諝鈱τ谌祟惡推渌麆又参锏纳媸欠浅V匾模灶}干中說法是正確的。.冰是固態(tài)的水,有一定的形狀和體積。冬季下的雪也是固態(tài)的水。()【答案】V【解析】【詳解】冰是水的一種形態(tài),水結冰后形態(tài)發(fā)生變化:有固定的形態(tài)、不流動、固體,而且體積變大。冰是固態(tài)的水,有一定的形狀和體積。冬季下的雪也是固態(tài)的水。.小水滴或小冰晶非常輕,可以浮在空氣中,這就形成了云。()【答案】J【解析】【詳解】云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的。根據(jù)云的高度和形狀可以把云分為:層云、積云、卷云。小水滴或小冰晶非常輕,可以浮在空氣中,這就形成了云,所以題干中說法是正確的?!军c睛】此題考查云,要求學生掌握云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰品組成的。TOC\o"1-5"\h\z.空氣看不見、摸不著,我們無法證明空氣的存在。()【答案】X【解析】【詳解】略.把橡皮泥做成小熊的模樣后就不是橡皮泥了()【答案】X【解析】.石頭和沙是固體,空氣是氣體。()【答案】V【解析】【詳解】不同狀態(tài)的性質不同。區(qū)分固體與液體,看有無固定形狀、是否有流動性。區(qū)別固體和氣體,看輕重、是否易壓縮。區(qū)別液體和氣體,看輕重、易壓縮程度。水是液體,石頭和沙是固體,空氣是氣體。.適宜的天氣會讓我們的工作順利開展,同時使人心情舒暢。()【答案】V【解析】.不同的天氣狀況,不會影響到氣溫的高低變化。()【答案】X【解析】【詳解】氣溫就是空氣的溫度,即室外陰涼通風地方的溫度,這個地方的溫度才能反映當?shù)氐臍鉁?。引起一天中氣溫變化的根本原因是太陽的照射。不同的天氣狀況,太陽的照射程度不同,所以會影響到氣溫的高低變化。

.測量氣溫叫氣溫計,又叫寒暑表。(【答案】V【解析】【詳解】氣溫計又叫寒暑表,是用來測量氣溫的溫度計。題目的說法是正確的。四、探究題.如下圖,用手慢慢用力向下壓活塞,然后松手,我們發(fā)現(xiàn)(選填:向下壓/活塞被彈回/沒有什么明顯變化),說明O【答案】①.活塞被彈回②.被壓縮的空氣有彈性?!窘馕觥俊驹斀狻靠諝鉄o色、無味、看不見、摸不著、能流動、具有質量并占據(jù)一定的空間、沒有固定的體積,空氣的體積可以被壓縮,也可以恢復,壓縮的空氣具有彈性。由于空氣可以被壓縮,壓縮的空氣具有彈性,所以用手慢慢用力向下壓活塞,然后松手,我們發(fā)現(xiàn)活塞被彈回。.驗證空氣有質量。如下圖:在天平兩端分別放入充氣的皮球和假設干的豆子,使天平到達平衡,接著從氣球中抽出5筒空氣,我們能看到()那端升高,()那端下降。以下圖()實驗結果符合看到的現(xiàn)象。①②③【答案】①.氣球②?豆子③.③【解析】【詳解】空氣無色、無味、看不見、【詳解】空氣無色、無味、看不見、【詳解】空氣無色、無味、看不見、氣的體積可以被壓縮,也可以恢復,摸不著、能流動、具有質量并占據(jù)?定的空間、沒有固定的體積,空壓縮的空氣具有彈性。由于空氣具有質量,從氣球中抽出5筒空氣,我們能看到氣球那端升高,豆子那端下降,這是因為抽出了空氣,皮球的質量下降了;圖3實驗結果符合看到的現(xiàn)象?!驹斀狻靠諝鉄o色、無味、看不見、氣的體積可以被壓縮,也可以恢復,.測量水溫的方法:以下是用圖示向我們提供了用溫度計測量水溫的方法。④④認真觀察上面四幅圖,回答以下問題圖幾的方法是正確的?(填寫序號)O說出你判斷的理由。(至少說出三點)【答案】①.③②.L手拿溫度計的上端。2.將溫度計下端浸入水中。3.不能碰到容器的底與壁。4.視線與溫度計液面持平。5.在液面不再上升或下降時讀數(shù)。6.讀數(shù)時,溫度計不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論