2022年湘教版二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)習(xí)題

PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)162022年湘教版二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)習(xí)題班級：_____________姓名：_____________形近字詞1.比一比，再組詞。寧（__________）次（__________）元（__________）極（__________）宇（__________）欠（__________）園（__________）及（__________）禮（__________）旗（__________）川（__________）爭（__________）扎（__________）棋（__________）州（__________）箏（__________）2.比一比，再組詞作（__________）支（__________）圓（__________）孔（__________）炸（__________）枝（__________）園（__________）扎（__________）橋（__________）群（__________）隊（__________）旗（__________）轎（__________）裙（__________）認（__________）棋（__________）3.比一比，再組詞。幸（__________）座（__________）賠（__________）植（__________）辛（__________）坐（__________）培（__________）值（__________）拼音詞組4.我會看拼音寫詞語cǎisèsēnlínjīnglíngāyíyóuxì（________）（________）（________）（________）（________）zìmǔzhōuwéibǔchōngpìgushǐjìn（________）（________）（________）（________）（________）5.看拼音寫詞語。zhírì

rénlèi

jiānnányánrè

hàipàcóngcǐchóngxīnguāngmíng6.看拼音，寫漢字。shénhuàshénxiānyǎnshéngànhuóshēnghuóhuódòngzhūgǒumǔzhūzhūròu筆畫集訓(xùn)7.我能根據(jù)要求填寫。1．“則”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“叼”共_________畫，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。3．“坊”的讀音是_________，第六畫是_________組詞_________。4．“悔”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。5．“此”共_________畫，第三畫是_________，組詞_________。8.數(shù)一數(shù)，填一填。“應(yīng)”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“釣”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“映”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“側(cè)”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)?！奥贰弊止?

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“遙”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。9.數(shù)筆畫填空?！岸ⅰ惫瞋_______畫，第2畫是________，組詞________?！爸x”共________畫，第5畫是________，組詞________?！跋搿惫瞋_______畫，第2畫是________，組詞________?！肮帧惫瞋_______畫，最后1畫是________，組詞________。選詞填空10.讀句子，選擇正確的字填空。潑撥1．他不停地（_________）打著電話，但沒有人接。2．一年一度的（_________）水節(jié)來臨了，大家都很高興。泡炮1．春節(jié)到了，孩子們放起了鞭（_________）。2．他用水（_______）著飯吃，這是很不健康的習(xí)慣。踩彩1．他（_________）著鳳凰花鋪成的地毯。2．（________）虹是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的。11.選字填空。般搬1．下雨前，螞蟻都會（______）家。2．我們看到他如同超人一（______）跳過圍欄。冒帽3．爸爸（______）著暴雨跑來學(xué)校接我回家。4．媽媽今天給我買了一頂新的（______）子。12.選字詞填空。在再（1）上課時，同學(xué)們（_____）認真地做數(shù)學(xué)題。（2）放學(xué)了，同學(xué)們互相說（_____）見。底低（3）小明（_____）著頭，一句話也不說。（4）桌子（_____）下有一只小狗。迎上去追上去（5）小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就（______）。（6）小白狗看到了從主人手里掉下來的肉，趕緊（______）把肉吃了。句子訓(xùn)練營13.照樣子，寫句子。1．例：綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。彩虹就像__________________。2．最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。兔子_______，_______地沖過了終點。3．例：烏云壓下來。滿天的烏云黑沉沉地壓下來。（……的烏云，……地壓下來）大象正在路上散步。_____________________________。14.我會照樣子寫句子，并加上合適的標點符號。1．例：露西的爸爸出國了，要過半年才能回來。________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下。__________掛__________________3．例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。_________有時候___________有時候________________15.照樣子，完成句子。（1）例：我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。①媽媽把所有的小貓都送人了。____________________________②爸爸和孩子們把千人糕吃完了。___________________________（2）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。①小河，_____________，___________________。②_____________，________________，________________。（3）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。①這句話運用了________的修辭手法，試運用這種修辭手法描寫一處景色。______________________________②請你運用加點詞“可愛”寫個句子。_____________________________16.照樣子，寫句子，并加上標點。1．我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。___________________________2．曹沖才七歲。____________________________3．公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，五顏六色，美麗極了。森林里的樹可多了，__________________，枝繁葉茂，生機勃勃。17.按要求完成句子練習(xí)。(1)水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。(照樣子，補充句子)湖面結(jié)了厚厚的一層冰，光滑得___________________________。(2)我們送掉了爸爸的新鞋子。(改為“被”字句)_____________________________________________(3)跑輕輕地跑著小妹妹在后面輕輕地跑著。(照樣子，寫句子)走_________________________________________________(4)說完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)________________________________________________閱讀理解18.閱讀短文，完成練習(xí)。誰的羽毛小烏龜撿到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交還失主，就扛著羽毛往前走去。小烏龜碰到了猴子，問：“這是您丟的羽毛嗎？”猴子聽了哈哈大笑，說：“你見過猴子身上長羽毛嗎？”“請原諒，我剛出世不久，懂的事情很少?！毙觚?shù)肋^歉，扛著羽毛往前走去。小烏龜碰到了豹子，問：“您知道這片羽毛是誰的嗎？”豹子盯著羽毛．急切地說：“管它是誰的，這么漂亮的羽毛還是送給我吧！”“那怎么行呢？失主該多著急呀！”小烏龜說完，扛著羽毛，繼續(xù)往前走去。貓頭鷹看見了，好奇地問：“小烏龜，你扛著鴕鳥的羽毛到哪兒去呀？”“什么？這是鴕鳥的羽毛？真是太好了！”小烏龜驚喜地叫道。他謝過貓頭鷹，扛著羽毛，愉快地向鴕鳥家走去。1．短文中表示“好看，美觀”的詞語是______。描寫笑的四字詞語是______。2．通過小烏龜和猴子的對話，我知道了小烏龜（

）A．助人為樂 B．很有禮貌 C．善于學(xué)習(xí)3．小烏龜拾到一片漂亮的羽毛后，他先后問了______和______。最后______告訴他這是______的羽毛。4．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜（_____）的品質(zhì)，要批評豹子（_____）的做法。A．通情達理

B．拾金不昧

C．喜歡占別人便宜

D．蠻橫無理19.課外閱讀。孤獨的小螃蟹（節(jié)選）土坑已經(jīng)沒有了，它已經(jīng)被填平了。就在這上面，有一座石頭搭起來的很小的小屋，在小屋的里面，放著的是——一只大鉗子！那就是小螃蟹掉下來的那只大鉗子，旁邊還寫著一句話：“這是小螃蟹救過小烏龜?shù)拇筱Q子，我們永遠紀念它?！毙◇π反糇×?。他很想哭出來，不過不是因為難過。但是他沒有哭，因為一個男子漢是不能哭的。他慢慢地回去了。以后，到了夜深人靜的時候，小螃蟹就會從洞里悄悄地出來，去那個石頭小屋看那只從他身上掉下來的大鉗子。雖然他現(xiàn)在的鉗子，一只大一只小，很難看，但是，他覺得自己很像男子漢，像個身上都是傷疤的英雄。1．短文共有（____）個自然段。2．填一填。（______）的小屋（______）地回去（______）的英雄（______）地出來3．將正確答案的序號填在括號里。（1）小螃蟹的大鉗子為什么掉了？（____）①小螃蟹救小烏龜時斷掉了。②為了放在小屋里作紀念。（2）小螃蟹為什么覺得自己像個身上都是傷疤的英雄呢？（____）①因為小螃蟹的鉗子一只大一只小，很難看，他是安慰自己。②小螃蟹雖然因為掉了個大鉗子而留下疤，但這個疤是他英雄行為的見證，小螃蟹為自己感到自豪。20.課外閱讀。第一個大蘋果秋天到了，小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的果。誰先吃呢？小鹿說：“春天，我給蘋果樹澆過水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧。”小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！痹趺崔k呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了最大的兩塊給了爸爸媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。1．短文中出現(xiàn)了（______）種動物。2．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞。（1）春天，（________）給果樹（________）過水、（________）過肥。（2）果樹生病了，（________）給果樹（_______）過藥水殺蟲。（3）秋天，（_______）從果樹上（________）下了一個又大又紅的蘋果。（4）冬天，（_______）給果樹（_______）過厚厚的稻草衣。3．請照樣子寫出表示動作的詞，看誰寫得多。摘、穿、澆________________4．小伙伴們明白了什么道理？________________21.閱讀檢閱臺。小動物過冬秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起，商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來。”小燕子接著問青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎？可你不會飛，怎么到南方去呢？”青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準備吃得飽飽的，過兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃?！毙⊙嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹?，冬天到處都是冰雪，沒有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天了?！彼鼈兩塘亢昧?，約定第二年春天還在這里相見。1．用“——”畫出文中描寫春天的四字詞語，并再寫三個描寫春天的四字詞語。____________________________________2．根據(jù)文章內(nèi)容連線。小蜜蜂飛到溫暖的南方過冬小燕子吃得飽飽的，冬眠過冬青蛙把食物儲存起來過冬3．除了文中提到的動物，你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢？分別舉個例子吧！(1)冬眠：__________(2)到南方：__________(3)儲存食物：__________22.課外閱讀。驚喜（節(jié)選）[美]艾諾·洛貝爾十月了，樹上的葉子紛紛落下，落得滿地都是。青蛙說：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，幫他把草地上的葉子掃干凈，給蟾蜍一個驚喜?！斌蛤芡巴?，說：“這些凌亂的葉子把什么都蓋住了?！彼麖姆烹s物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，幫他把落葉收拾收拾。青蛙一定會很高興的?！鼻嗤軄淼襟蛤艿募?，他努力地掃啊掃，把葉子掃成一堆。不一會兒，蟾蜍家的草地就干凈了。蟾蜍拿著耙子辛苦地耙著地上的落葉，把葉子聚攏成一堆，不一會兒，青蛙的前院一片落葉都沒有了。一陣風(fēng)吹來，吹過了這片土地，把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是，也把蟾蜍幫青蛙收拾好的葉子吹得到處都是。青蛙回到了家，他說：“蟾蜍看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會多么驚喜呢！”蟾蜍回到了家，他說：“！”（摘自《青蛙和蟾蜍——快樂年年》，有刪改）1．從文中選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。（________）的葉子（________）的草地2．讀短文，填空。（1）短文寫的是________和________的故事。（2）第五自然段是寫________幫________打掃院子，從“________”可以看出院子被掃得很干凈。3．青蛙和蟾蜍分別想給對方什么驚喜呢？請用“”畫出相關(guān)語句。4．結(jié)合上下文，在短文中“”處應(yīng)填入的句子是：（______）①青蛙看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會多么驚喜呢?、诎?，我家的院子怎么這么干凈，一定是青蛙掃的！5．仔細閱讀短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到驚喜了嗎？為什么？__________________看圖寫話23.我會看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？他們開心嗎?你知道圖中小朋友的活動需要注意些什么嗎?快來寫一些吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。提示：仔細觀察上面的圖畫。圖中都有誰？它們在干什么？請你發(fā)揮想象，用通順的句子表達出來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。仔細看圖，想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。要求：1．仔細看圖后想一想：（1）圖上畫的是什么時間？什么地方？（2）都有誰？在做什么？2．要用上“有的……有的……有的……還有的……”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。圖上畫的都有誰？圖中的小男孩看見了什么？他又是怎么做的？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神呢？請你用幾句話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、安寧一次元旦北極宇宙哈欠公園及格隊禮旗幟四川爭取扎實下棋神州風(fēng)箏2、作業(yè)支架方圓小孔炸毛枝頭公園扎心橋梁一群隊伍旗幟轎車裙子認真下棋3、幸運座位賠償植樹辛苦坐下培養(yǎng)值日4、彩色森林精靈阿姨游戲字母周圍補充屁股使勁5、值日人類艱難炎熱害怕從此重新光明6、神話神仙眼神干活生活活動豬狗母豬豬肉7、zé亅原則五左右叼著fǎng??油坊huǐ、后悔六丨因此8、“應(yīng)”字共(

7)畫，結(jié)構(gòu)是(

半包圍結(jié)構(gòu))。

“釣”字共(

8

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左右結(jié)構(gòu))。

“映”字共(

9

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左右結(jié)構(gòu)

)。

“側(cè)”字共(

8

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左中右結(jié)構(gòu)

)?！奥贰弊止?

13

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左右結(jié)構(gòu)

)。

“遙”字共(

13

)畫，結(jié)構(gòu)是(

半包圍結(jié)構(gòu)

)。9、7橫豎盯著12橫豎勾謝謝13豎想念8橫奇怪10、撥潑炮泡踩彩11、搬般冒帽12、在再低底迎上去追上去13、一座彎彎的七彩橋興奮極了迅速龐大的大象正在寬闊的路上快活地散步14、我得把作業(yè)寫完了能出去玩。美麗的月亮在天上。弟弟很頑皮又很乖巧。15、所有的小貓都被媽媽送人了。千人糕被爸爸和孩子們吃完了。冰冰涼涼的像一條飄帶花園五彩繽紛的像一幅美麗的圖畫比喻從遠處看，那片森林像一把大傘。這只小花貓真可愛。16、我有時候唱歌，有時候跳舞。我才吃完飯。有楊樹、松柏、梧桐樹17、(1)示例：好像一面鏡子(2)爸爸的新鞋子被我們送掉了。(3)示例：慢慢地走著公園里，我和媽媽慢慢地走著。(4)示例：說完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。18、1．漂亮哈哈大笑2．B3．猴子豹子貓頭鷹鴕鳥4．BC19、1．62．很小慢慢有傷疤悄悄3．①②20、1．42．