2023學(xué)年齊齊哈爾市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
2023學(xué)年齊齊哈爾市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
2023學(xué)年齊齊哈爾市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.貓叫綜合征是第5號(hào)染色體短臂上缺失一段染色體片段引起的變異。該變異屬于A(yíng).基因突變 B.基因重組 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異2.在細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中,2,4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成過(guò)程,但對(duì)水的生成沒(méi)有影響。下列敘述正確的是A.DNP不會(huì)影響有氧呼吸的第一階段B.DNP主要在線(xiàn)粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用C.DNP作用于肌細(xì)胞時(shí),線(xiàn)粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加D.DNP能抑制人體血液中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,進(jìn)而抑制細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程3.ATP稱(chēng)為細(xì)胞中的“能量通貨”,下列關(guān)于A(yíng)TP的敘述正確的是()A.ATP的形成一定伴隨著有機(jī)物的分解B.細(xì)胞的某些生命活動(dòng)不以ATP為直接能源C.消耗ATP的物質(zhì)運(yùn)輸一定是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D.細(xì)胞呼吸的每個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP4.某生物興趣小組探究溫度和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果如下表所示:實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)1?在其他條件相同且適宜的情況下進(jìn)行培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)2培養(yǎng)液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃實(shí)驗(yàn)3培養(yǎng)液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度5℃下列相關(guān)敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)1處理應(yīng)為培養(yǎng)液5ml,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃B.實(shí)驗(yàn)2在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為曲線(xiàn)a所示C.b組前6天種群密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱·增加培養(yǎng)液后曲線(xiàn)與a一致D.計(jì)數(shù)時(shí)若視野內(nèi)酵母菌數(shù)目太多,須通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)確定最適稀釋度再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)5.圖表示人體某致病基因控制異常多肽鏈合成的過(guò)程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①中的RNA聚合酶能使DNA空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.過(guò)程①中有磷酸二酯鍵的形成C.細(xì)胞核中可以發(fā)生過(guò)程①和②D.過(guò)程②最終合成的兩條異常多肽鏈結(jié)構(gòu)相同6.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述中正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用B.細(xì)胞膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的C.組織液中的可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中D.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)徹底水解后可以得到5種堿基二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥細(xì)胞(體細(xì)胞中含有21對(duì)染色體),篩選出HVA基因成功整合到染色體上的小麥細(xì)胞,并用植物組織培養(yǎng)的方法培育成高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表達(dá))。小麥?zhǔn)莾尚曰ǎ渲械男廴锖痛迫锿瑫r(shí)成熟。(1)某T0植株是由含一個(gè)HVA基因的小麥細(xì)胞培養(yǎng)成的,該植株產(chǎn)生的配子中,含有HVA基因的配子所占比例為_(kāi)_______%,該個(gè)體的細(xì)胞在________分裂過(guò)程中,由同源染色體形成四分體,________是由染色體攜帶著從體細(xì)胞傳到配子的。在下面細(xì)胞中畫(huà)出T0植株某細(xì)胞四分體時(shí)期的圖像(用兩個(gè)四分體來(lái)表示,標(biāo)出HVA基因)_______(2)假如每對(duì)同源染色體上只能整合一個(gè)HVA基因,鑒定植物細(xì)胞中整合了多少個(gè)HVA基因的最簡(jiǎn)單的方法是________,如果用整合了HVA基因的某植株的花粉給沒(méi)有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1,說(shuō)明此植株的體細(xì)胞中整合了________個(gè)HVA基因。8.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖所示,請(qǐng)回答:(1)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點(diǎn),構(gòu)成了第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),也稱(chēng)____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。該食物網(wǎng)共有食物鏈_________條,其中處于多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有_______種。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱(chēng)為一個(gè)________,其在該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量增長(zhǎng)方式應(yīng)為_(kāi)____增長(zhǎng)。(3)與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿(假設(shè)兩種情形下漿果的量相等),棕熊所獲得的能量更_______(填多或少)。9.(10分)已知果蠅的長(zhǎng)翅和短翅、紅眼和棕眼分別由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,這兩對(duì)基因不在Y染色體上。為了確定這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,以及這兩對(duì)等位基因的位置,研究小組讓一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果蠅與一只雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交,所得F1的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅紅眼:長(zhǎng)翅棕眼:短翅紅眼:短翅棕眼=3:3:1:1。請(qǐng)回答:(1)翅形和眼色這兩對(duì)基因的遺傳遵循________________定律。(2)分析上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是________________。對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系以及基因的位置還可作出________________種合理的假設(shè),若理論上分析F1代長(zhǎng)翅紅眼果蠅中雌性個(gè)體所占的比例為0,F(xiàn)1代短翅紅眼果蠅中雄性個(gè)體所占的比例為1,則所作的假設(shè)為_(kāi)_______________。(3)用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特有序列作探針,與親代雄果蠅細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上的B、b基因雜交,通過(guò)觀(guān)察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以判斷眼色基因的位置。在一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀(guān)察到________________個(gè)熒光點(diǎn),則眼色基因位于常染色體上;若觀(guān)察到________________個(gè)熒光點(diǎn),則眼色基因位于X染色體上。(4)果蠅一種突變體的X染色體上存在ClD區(qū)段(用XClD表示):D基因表現(xiàn)顯性棒眼性狀,l基因的純合子在胚胎期死亡(即XClDXClD與XClDY不能存活),正常果蠅的X染色體無(wú)ClD區(qū)段(用X+表示)。讓突變體雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代棒眼果蠅所占的比例為_(kāi)_______________,寫(xiě)出遺傳圖解________________。10.(10分)如圖是神經(jīng)元間的聯(lián)系圖,刺激a、b后,并在沖動(dòng)發(fā)動(dòng)區(qū)記錄相關(guān)的動(dòng)作電位,已知兩個(gè)相繼發(fā)生的突觸后電位可產(chǎn)生電位總和?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在神經(jīng)元之間傳遞信息的物質(zhì)是______________。單獨(dú)刺激a,在記錄電位變化時(shí),沖動(dòng)發(fā)動(dòng)區(qū)膜兩側(cè)的電位分布情況是_________________________。(2)若同時(shí)刺激a和b,記錄到?jīng)_動(dòng)發(fā)動(dòng)區(qū)的動(dòng)作電位為①,原因是_________________。(3)若同時(shí)刺激a和b,記錄到?jīng)_動(dòng)發(fā)動(dòng)區(qū)的動(dòng)作電位為②,說(shuō)明d處細(xì)胞膜激活的離子通道可能為_(kāi)_______(填鉀離子、鈉離子或氯離子)通道。刺激b后,興奮傳遞至d時(shí),d處的膜電位______(填發(fā)生改變或未發(fā)生改變)。11.(15分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)將外源生長(zhǎng)激素基因?qū)司d羊體內(nèi)后,轉(zhuǎn)基因綿羊的生長(zhǎng)速率比普通綿羊提高30%,體型增大50%。回答下列問(wèn)題。(1)若要獲得豬的生長(zhǎng)激素基因,應(yīng)從豬的______________________內(nèi)提取mRNA作為模板,不能從豬其他細(xì)胞提取mRNA的原因是_____________________。以mRNA為模板,在___________酶的催化下合成cDNA,然后利用_____________________技術(shù)在體外大量擴(kuò)增生長(zhǎng)激素基因,該技術(shù)消耗的原料是dCTP、dATP、dGTP、dTTP,而不是4種脫氧核苷酸,推測(cè)原因是______________________。(2)將生長(zhǎng)激素基因?qū)刖d羊的_____________________(細(xì)胞)之前,需要先構(gòu)建________。該過(guò)程用到的工具酶是_____________________。(3)為了檢測(cè)獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊中外源生長(zhǎng)激素基因是否表達(dá),在分子水平上,可采用的方法是______________________;在個(gè)體水平上,可以采用的鑒定方法是____________________。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】

生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳的變異,可遺傳變異,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,包括基因突變,基因重組和染色體變異,不可遺傳的變異是指生物的性狀發(fā)生改變,但是遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生改變?!绢}目詳解】基因突變是指基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,染色體沒(méi)有變化,A錯(cuò)誤;基因重組是指控制不同性狀的基因重新組合,染色體結(jié)構(gòu)不變,B錯(cuò)誤;染色體結(jié)構(gòu)的變異包括染色體片段的增添、重復(fù)、易位和倒位,C正確;貓叫綜合征是第5號(hào)染色體短臂上缺失,染色體數(shù)目沒(méi)有改變,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目的變異,結(jié)構(gòu)的變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位,染色體數(shù)目的變異包括個(gè)別染色體數(shù)目的增加或者減少,也包括染色體組成倍的增加和減少。2、C【答案解析】

據(jù)題意可知,2,4二硝基苯酚(DNP)對(duì)[H]與氧結(jié)合形成水的過(guò)程沒(méi)有影響,但能抑制ATP合成,表明DNP影響線(xiàn)粒體內(nèi)膜的酶催化形成ATP的過(guò)程,能量最終以熱能形式散失?!绢}目詳解】有氧呼吸第一階段能產(chǎn)生ATP,因此DNP會(huì)影響有氧呼吸第一階段,A錯(cuò)誤,根據(jù)題意,DNP主要在線(xiàn)粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用,抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成,B錯(cuò)誤;根據(jù)題意,DNP作用于組織細(xì)胞時(shí),使線(xiàn)粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法催化形成ATP,結(jié)果以熱能形式散失,故線(xiàn)粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加,C正確;根據(jù)題意,DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成,而紅細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,故DNP對(duì)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程無(wú)影響,D錯(cuò)誤。3、B【答案解析】

ATP中文名叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫(xiě)A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三個(gè),P表示磷酸基團(tuán)。幾乎所有生命活動(dòng)的能量直接來(lái)自ATP的水解,由ADP合成ATP所需能量,動(dòng)物來(lái)自呼吸作用,植物來(lái)自光合作用和呼吸作用,ATP可在細(xì)胞器線(xiàn)粒體或葉綠體中和在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成?!绢}目詳解】A、光合作用的光反應(yīng)階段有ATP的合成,但是沒(méi)有有機(jī)物的分解,A錯(cuò)誤;B、ATP是細(xì)胞內(nèi)主要的直接能源物質(zhì),UTP、GTP也可作為細(xì)胞內(nèi)某些生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),B正確;C、胞吞和胞吐兩種運(yùn)輸方式也消耗ATP,C錯(cuò)誤;D、無(wú)氧呼吸的第二階段不能產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,要求考生識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),識(shí)記產(chǎn)生ATP的途徑和場(chǎng)所,再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。4、B【答案解析】

本課題的目的是探究溫度和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化,所以自變量是溫度和有無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,所以實(shí)驗(yàn)1加入無(wú)菌水,溫度影響酶的活性從而影響微生物種群數(shù)量的變化。【題目詳解】A、實(shí)驗(yàn)1處理應(yīng)為無(wú)菌水10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃;若為培養(yǎng)液5mL,加入干酵母0.1g環(huán)境溫度28℃,曲線(xiàn)前期應(yīng)上升較快,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)2養(yǎng)分充足、溫度適宜,起到了對(duì)照作用其結(jié)果對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)a,B正確;C、b組對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)3,前6天種群密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸增強(qiáng),若增加培養(yǎng)液其曲線(xiàn)也無(wú)法與a組一致,因其還受溫度制約,C錯(cuò)誤;D、計(jì)數(shù)時(shí),若視野內(nèi)酵母菌數(shù)目太多可增大稀釋度,不一定必須通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定稀釋度,預(yù)實(shí)驗(yàn)可為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,并不能確定最適的稀釋度,D錯(cuò)誤。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是要根據(jù)曲線(xiàn)圖中種群數(shù)量的變化規(guī)律分析出酵母菌生長(zhǎng)的條件,找準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)自變量和因變量。5、C【答案解析】

據(jù)圖分析,圖示為人體某致病基因控制異常多肽鏈合成的過(guò)程,其中過(guò)程①表示致病基因的轉(zhuǎn)錄,成形的產(chǎn)物是mRNA;過(guò)程②表示翻譯,形成的是異常多肽鏈,圖示翻譯過(guò)程中核糖體是從右向左移動(dòng)的。【題目詳解】A、過(guò)程①中的RNA聚合酶與DNA上的啟動(dòng)子結(jié)合,因此其能使DNA空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,A正確;B、過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄,有磷酸二酯鍵的形成,B正確;C、過(guò)程②表示翻譯,發(fā)生在核糖體中,不在細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;D、過(guò)程②最終合成的兩條異常多肽鏈?zhǔn)且酝粋€(gè)mRNA為模板的,因此結(jié)構(gòu)相同,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,弄清楚兩個(gè)過(guò)程的模板、原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所等基本條件,明確兩條多肽鏈的結(jié)構(gòu)是相同的,進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。6、C【答案解析】

原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及它們之間的細(xì)胞質(zhì),原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA;組織細(xì)胞中由于不斷進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣,因此其中的氧氣濃度是低的,因此組織細(xì)胞中的氧氣能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞。【題目詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層,但有細(xì)胞膜,因此能發(fā)生滲透作用,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度是低的,故組織液中的可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中,C正確;D、細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA徹底水解后可以得到4種堿基,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、50減數(shù)核(HVA)基因自交4【答案解析】

減數(shù)分裂時(shí)同源染色體分開(kāi),非同源染色體自由組合,減數(shù)分裂結(jié)果DNA和染色體數(shù)目減半.【題目詳解】(1)一個(gè)HVA基因在1對(duì)同源染色體中的1條染色體上,故減數(shù)分裂形成配子,該基因隨著成對(duì)同源染色體分離而分離到不同配子,每個(gè)配子得到該基因概率為1/2,故含有HVA基因的配子所占比例為1/2。減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體。HVA基因是由染色體攜帶著從體細(xì)胞傳到配子的。四分體時(shí)期染色體已經(jīng)復(fù)制,每條染色體含2個(gè)單體和2個(gè)DNA,故其中1對(duì)同源染色體中1條染色體含2個(gè)HVA基因,圖形見(jiàn)答案。(2)鑒定植物細(xì)胞中整合了多少個(gè)HVA基因的最簡(jiǎn)單的方法是自交,可以根據(jù)子代表現(xiàn)型比例來(lái)推斷含HVA基因比例,從而推斷體細(xì)胞導(dǎo)入多少個(gè)HVA基因。整合了HVA基因的某植株的花粉給沒(méi)有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1,由于有整合HVA基因的植株提供的配子都沒(méi)有HVA基因,不抗旱植株植株比例為1/16,故整合了HVA基因的某植株提供不含HVA基因配子比例為1/16=1/24,故推斷整合了HVA基因的某植株有4對(duì)同源染色體的4條染色體整合了4個(gè)HVA基因。8、生產(chǎn)者83種群邏輯斯蒂少【答案解析】

分析題圖可知:圖中有漿果→鹿→棕熊;漿果→棕熊;漿果→蝶→松雞→紅尾鷹;漿果→松雞→紅尾鷹;草→蝶→松雞→紅尾鷹;黑松→松雞→紅尾鷹;黑松→金花鼠→紅尾鷹;黑松→金花鼠→棕熊8條食物鏈。【題目詳解】(1)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點(diǎn),稱(chēng)為生產(chǎn)者,又叫第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);由以上分析可知:該食物網(wǎng)共有食物鏈8條,其中處于多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有棕熊、松雞、紅尾鷹3種生物。(2)種群是一定區(qū)域同種生物全部個(gè)體的總稱(chēng),故該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱(chēng)為一個(gè)種群;因棕熊生存的資源有限、空間有限,并受到其他生物制約,故其符合邏輯斯諦增長(zhǎng)方式。(3)食物鏈越長(zhǎng),損失的能量越多,故與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿,后者獲得的能量更少。【答案點(diǎn)睛】本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系;掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)過(guò)程及特點(diǎn),并能結(jié)合題干分析作答。9、自由組合長(zhǎng)翅對(duì)短翅顯性6種翅形基因位于常染色體上;眼色基因位于X染色體上,棕眼對(duì)紅眼顯性421/3【答案解析】

一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果蠅與一只雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交,所得F1的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅紅眼:長(zhǎng)翅棕眼:短翅紅眼:短翅棕眼=3:3:1:1,F(xiàn)1長(zhǎng)翅∶短翅=3∶1,紅眼∶棕眼=1∶1,可知長(zhǎng)翅和短翅的基因(A和a)位于常染色體上,且長(zhǎng)翅為顯性,紅眼和棕眼的顯隱性及基因(B和b)的位置未知,可能有6種情況,親本的基因型為(關(guān)于紅眼和棕眼):①翅形常染色體、眼色X染色體且紅眼為顯性:長(zhǎng)翅紅眼雌性(AaXBXb)×長(zhǎng)翅棕眼雄性(AaXbY);②翅形常染色體、眼色X染色體且紅眼為隱性:長(zhǎng)翅紅眼雌性(AaXbXb)×長(zhǎng)翅棕眼雄性(AaXBY);③翅形X染色體、眼色常染色體且紅眼為顯性:長(zhǎng)翅紅眼雌性(BbXAXa)×長(zhǎng)翅棕眼雄性(bbXAY);④翅形X染色體、眼色常染色體且紅眼為隱性:長(zhǎng)翅紅眼雌性(bbXAXa)×長(zhǎng)翅棕眼雄性(BbXAY);⑤翅形常染色體、眼色常染色體且紅眼為顯性:長(zhǎng)翅紅眼雌性(AaBb)×長(zhǎng)翅棕眼雄性(Aabb);⑥翅形常染色體、眼色常染色體且紅眼為隱性:長(zhǎng)翅紅眼雌性(Aabb)×長(zhǎng)翅棕眼雄性(AaBb)。【題目詳解】(1)果蠅的長(zhǎng)翅和短翅、紅眼和棕眼分別由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,因此翅形和眼色這兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)親本均為長(zhǎng)翅,F(xiàn)1出現(xiàn)短翅,長(zhǎng)翅為顯性,短翅為隱性。對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系以及基因的位置還可作出6種合理的假設(shè)。若理論上分析F1代長(zhǎng)翅紅眼果蠅中雌性個(gè)體所占的比例為0,則控制紅眼和棕眼的基因位于X染色體上,且棕眼為顯性,親本的基因型為:長(zhǎng)翅紅眼(AaXbXb)×長(zhǎng)翅棕眼(AaXBY),F(xiàn)1代短翅紅眼果蠅中雄性個(gè)體(aaXbY)所占的比例為1。(3)用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特有序列作探針,與親代雄果蠅細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上的B、b基因雜交,親代棕眼雄果蠅細(xì)胞的基因型為XBY或XbY或Bb或bb,有絲分裂后期細(xì)胞中的基因數(shù)量是體細(xì)胞的兩倍,若眼色基因位于常染色體上,則觀(guān)察到4個(gè)熒光點(diǎn)(BBbb或bbbb),則;若眼色基因位于X染色體上,則復(fù)制后會(huì)觀(guān)察到2個(gè)熒光點(diǎn)。(4)讓突變體雌果蠅(XClDX+)與正常眼雄果蠅(X+Y)雜交,F(xiàn)1代果蠅為:XClDX+(棒眼雌性)、XClDY(致死)、X+X+(正常眼雌性)、X+Y(正常眼雄性),棒眼果蠅所占的比例為1/3。遺傳圖解如下,注意表現(xiàn)型中要有性別,各種符號(hào)需正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉顯隱性的判斷及基因位置的判斷,要學(xué)會(huì)從子代的表現(xiàn)型推測(cè)親本的基因型,還有注意遺傳中的致死問(wèn)題。10、神經(jīng)遞質(zhì)外負(fù)內(nèi)正ab兩個(gè)神經(jīng)元都釋放的興奮性遞質(zhì),兩個(gè)相繼發(fā)生的突觸后電位可產(chǎn)生電位總和氯離子發(fā)生改變【答案解析】

1、興奮的傳導(dǎo)過(guò)程:靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)(原因:K+外流)→受到刺激,興奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正(原因:Na+內(nèi)流)→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導(dǎo)。2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)完成,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,反射弧至少包括2個(gè)神經(jīng)元,因此興奮在反射弧上的傳導(dǎo)也是單向的?!绢}目詳解】(1)神經(jīng)元之間傳遞信息的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì);沖動(dòng)發(fā)生區(qū),神經(jīng)元發(fā)生興奮,膜兩側(cè)的電位分布是外負(fù)內(nèi)正。(2)①的動(dòng)作電位比單獨(dú)刺激a更強(qiáng),說(shuō)明ab兩個(gè)神經(jīng)元都釋放的興奮性遞質(zhì),根據(jù)“兩個(gè)相繼發(fā)生的突觸后電位可產(chǎn)生電位總和”所以為①的動(dòng)作電位更強(qiáng)。(3)同時(shí)刺激a和b,記錄到?jīng)_動(dòng)發(fā)動(dòng)區(qū)的動(dòng)作電位為②,動(dòng)作電位更低,說(shuō)明b釋放的是抑制性遞質(zhì),與a釋放的遞質(zhì)作用相反,引起氯離子內(nèi)流,所以d處細(xì)胞膜激活的離子通道可能為氯離子通道;刺激b,興奮傳遞至d時(shí),d處的膜電位被抑制,電位發(fā)生改變,即膜兩側(cè)靜息電位差更大?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)是結(jié)合題干中“兩個(gè)相繼發(fā)生的突觸后電位可產(chǎn)生電位總和”進(jìn)

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