小學(xué)語文人教六年級下冊單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第1頁
小學(xué)語文人教六年級下冊單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第2頁
小學(xué)語文人教六年級下冊單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第3頁
小學(xué)語文人教六年級下冊單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第4頁
小學(xué)語文人教六年級下冊單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課前準(zhǔn)備結(jié)合課堂筆記復(fù)習(xí)語文書55頁到74頁。梳理單元知識（字、詞、句、課文內(nèi)容、口語交際、習(xí)作）1翻閱作業(yè)本（課堂練習(xí)冊、聽寫本、作文本），查找錯(cuò)誤，用符號標(biāo)注。2自主出題（1—3道），記得準(zhǔn)備答案哦。（寫在便利貼上）3自主學(xué)習(xí)要求研讀學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)01根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺02把自己的有疑問或困惑的地方用紅筆標(biāo)注出來03時(shí)間：15分鐘04合作學(xué)習(xí)要求（時(shí)間5分鐘）組內(nèi)交流，合作解疑。1記錄小組尚未解決的問題。2把組內(nèi)問題貼在相應(yīng)的位置。3下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A.燕山

燕子

燕窩B.剛勁

強(qiáng)勁

勁敵C.剝奪

剝削

剝花生D.縫補(bǔ)

縫隙

裂縫2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A.脈絡(luò)閥門偏僻棉袍B.躲辟嚴(yán)峻執(zhí)行瞅一眼C.捆綁

切底

遷移

批評D.問鼎標(biāo)準(zhǔn)犧牲吹煙3.根據(jù)語境，在括號里填寫相應(yīng)的名言警句。（1）古語說：“

，”盡管誠懇勸告的話讓人聽起來不舒服，但它有利于我們的成長和進(jìn)步。（2）直到奶奶去世，我才真正理解了“

，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論