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第志愿者活動(dòng)總結(jié)集合15篇 志愿者活動(dòng)總結(jié)1

在的日子,已如飛馳的列車,與我的生活漸行漸遠(yuǎn)。向記憶的遠(yuǎn)方揮一揮手,依稀聽得到孩子們的歡笑,喚醒了我心中的真實(shí),我無(wú)法說(shuō)清這種感覺究竟證明什么,但是我只求能夠再次出現(xiàn),原封不動(dòng)的供我受用,使我最終徹悟。

回憶很甜,過(guò)程實(shí)難。

特別的感動(dòng)獻(xiàn)給特別的:

記得7月13號(hào)的上午,當(dāng)拖著我們滿身的疲憊,越過(guò)無(wú)數(shù)盤山石子路,來(lái)到村時(shí),我們的身上,行李上,又多了幾層塵土,就像是我們遇到的困難,我們要面對(duì),要撥開塵土,在風(fēng)雨中佇立!我們不是在孤獨(dú)的奮斗,這其中,村里的支持,是實(shí)實(shí)在在的給予了我們幫助。當(dāng)我們面對(duì)一棟空樓的無(wú)助時(shí),村長(zhǎng)送來(lái)了被子、廚具、柴火。記得我們還在為第一頓飯沒有炊具做菜而發(fā)愁時(shí),村長(zhǎng)正好邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停缂胰藰銓?shí)的菜肴,大碗的臘肉,填補(bǔ)了我們隊(duì)員的胃,更溫暖了我們孤寂的心。還有麻老師的酸菜,以及她作為一名鄉(xiāng)村教師對(duì)我們的關(guān)心。村里對(duì)我們的關(guān)心,使我們不止一次受感動(dòng),印象很深刻的一次,是支教的中期,我們隊(duì)的柴火不夠用了,一打聽柴火的價(jià)格,一百元只有五十公斤的柴火。對(duì)于本來(lái)經(jīng)費(fèi)就緊張的我們,這種價(jià)格難以負(fù)擔(dān)得起,想想先前有學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我們需不需要柴火,都被我們給推辭了,因?yàn)槲覀儓?jiān)守的原則,這柴是不能收的。正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,不得已,我們就去跟村長(zhǎng)商量,村長(zhǎng)特別熱情,立即幫我們解決。有天夜里,我們看都院子里有個(gè)背著一大捆東西的人正準(zhǔn)備往樓這邊來(lái),還拿著手電筒,是誰(shuí)啊,當(dāng)時(shí)還特警覺,走進(jìn)一看,原來(lái)是村長(zhǎng)給我們送柴火了。村長(zhǎng)說(shuō)擔(dān)心第二天支書那邊的柴不能及時(shí)送到,怕我們沒柴做飯,臨時(shí)給我們頂一頂。村長(zhǎng)樸實(shí)低調(diào)的為人,我們很受感動(dòng)。記得匯演前夕,他還冒雨給我們送來(lái)音響。一個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)者,往往可以代表這個(gè)村的形象,的村民們個(gè)個(gè)熱情,以至于我甚至?xí)涯钤诰吅退麄円黄鹣匆路r(shí)的情形。村里對(duì)我們的支持,是我們支教的最大動(dòng)力之一。

特別的愛獻(xiàn)給特別的你:

剛剛開始支教的時(shí)候,相信許多隊(duì)員和我的心情一樣忐忑,以及,試圖以自己覺得合適的方式去和孩子們接觸,還很無(wú)奈的該不明白,自己的熱情會(huì)把孩子們嚇跑。人與人相處需要一個(gè)過(guò)程吧,哪怕是和小孩子。很感動(dòng)后來(lái)孩子們喜歡牽我手,就算扯我的衣服,在白色的隊(duì)服上留下他們的“爪印”,真真實(shí)實(shí)的付出,才看的到孩子們的笑容,有時(shí)候自己偷懶休息啦,就會(huì)后怕孩子們會(huì)離我遠(yuǎn)了。關(guān)系親近了,有許多細(xì)節(jié)就不會(huì)計(jì)較,開始看著他們都那么臟,是很不習(xí)慣的,會(huì)試圖給他們洗臉洗手。后來(lái)倒覺得,那時(shí)可愛的標(biāo)志,而且,環(huán)境的不同,有些東西,是你自己難以改變的。想起午后金色的陽(yáng)光,帶著孩子們穿過(guò)塵土飛揚(yáng)的石子路去井邊喝水,那些孩子們之間的打鬧爭(zhēng)吵已是依稀記得,只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上,似乎連水花都蕩漾著幸福,陽(yáng)光點(diǎn)綴在孩子們濕濕的臉龐,星星點(diǎn)點(diǎn),異常燦爛。孩子們就是這樣,簡(jiǎn)單、快樂。好比這時(shí)路上來(lái)了一輛采石車,帶來(lái)了濃濃的塵土,自己很可能捂著鼻子一臉苦相,可是孩子們呢,車一過(guò),你還看到他在“煙霧”中喊呀、叫呀,特開心。所以,在,我感受到的許多種細(xì)節(jié),都被我自己稱之為“生活狀態(tài)”,有些東西,在無(wú)法改變的時(shí)候,我們只能是去理解,用平靜的心去感受。

作為一二年級(jí)班主任,是我的福氣,當(dāng)然,這是后話,因?yàn)槠溥^(guò)程實(shí)在令人“掙扎”、“糾結(jié)”。確實(shí),正如喬燕所說(shuō),我有更多與孩子們接觸的機(jī)會(huì)。是的,而且意義不同,更加帶有一種責(zé)任。無(wú)論有課沒課,都要去班里瞧一瞧,若是遇上趕集、做飯、甚至是小偷懶,會(huì)不去教室??墒怯幸鉄o(wú)意,心中牽掛,第二天特向見見孩子們有什么變化,問(wèn)問(wèn)有沒有聽話呀之類,其實(shí),是心里有歉意。而孩子們難得在意。想教好他們,就是要舍得花時(shí)間。當(dāng)然,還得花點(diǎn)物質(zhì)上的,給點(diǎn)小誘惑,當(dāng)時(shí)我?guī)缀趺刻於加袦?zhǔn)備糖果,發(fā)給當(dāng)天最聽話的小朋友,那時(shí)扯著嗓子的一句:看誰(shuí)坐的好,棒棒糖就給誰(shuí)!之后的片刻安靜總會(huì)被調(diào)皮的孩子們的告狀聲打斷,或者是安靜以后,突然有排小孩因?yàn)橐巫硬唤Y(jié)實(shí)而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看著瞬間所有小朋友們都坐的筆直,用渴望的眼神盯著你手中的棒棒糖時(shí),你都不知道到底要發(fā)給誰(shuí)的那場(chǎng)景。我不得不偷笑,沒有什么比這更可愛的了。匯演前夕,我們排節(jié)目,在副班主任的大力協(xié)助下,我們班的孩子們?cè)絹?lái)越聽話了,我看著他們站得筆直的小身體,強(qiáng)忍著自己好動(dòng)的那種表情,我自己都會(huì)當(dāng)著他們的面笑出聲來(lái),于是全班也會(huì)跟著我一起笑,有的笑得還吹鼻涕泡泡。他們臟臟的臉笑得最好看了。實(shí)在是可愛得讓我招架不祝我們班有個(gè)叫的孩子,頂調(diào)皮,忘不了上課時(shí)他肥肥的身體坐在課桌上的樣子,白白的臉上總是劃滿的污垢,整一個(gè)“小貓王”。匯演的前一天,還特別叮囑他要洗干凈臉,第二天真的洗干凈了。往往,孩子們感動(dòng)自己的,就是這些小細(xì)節(jié)。記得有天早晨去井邊洗衣服,遇到的媽媽帶著他在洗衣服,蹲在那里刷雙小拖鞋,正在刷的那雙被他洗出了顏色,另一只還灰頭土臉的呆在旁邊,他那認(rèn)真的樣子真是可愛,沒想到如此調(diào)皮的孩子也有專心致志的時(shí)候。還有我們班的龍其珠,有次是去最遠(yuǎn)的排座村走訪,我本來(lái)就慢,路上還拍拍照,就掉隊(duì)了很長(zhǎng)一段路,剛好走的還是沒走過(guò)的小路,就是其珠陪著我走,那么小的女孩,肩膀上還架著大大的腦袋,吸鼻涕的時(shí)候,眼里總流露出最真誠(chéng)的目光。手里一邊拿著早晨從家里帶到學(xué)校沒吃完的中午飯,一邊對(duì)我說(shuō):老師,要小心。按理說(shuō),這句話應(yīng)該是我對(duì)她說(shuō)才是埃所以說(shuō),跟孩子們交流,流露出來(lái)的都是不慘任何雜質(zhì)的真誠(chéng),面對(duì)鏡頭,他們也不會(huì)擺特別的動(dòng)作、表情,但拍出來(lái)好看,天然。志愿者活動(dòng)總結(jié)2

為了充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是活動(dòng)總結(jié):

一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力

大學(xué)__志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由__志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以_個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的__志愿者隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性

由于__志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過(guò)程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

1。采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)__志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。

2。將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行__志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中,一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。志愿者活動(dòng)總結(jié)3

星期六的9點(diǎn),參加義工活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校集合,雖然不是艷陽(yáng)高照,但是天氣悶得很。聽完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我們班的義工們乘車來(lái)到了社區(qū)的辦事處,負(fù)責(zé)人帶我們到D區(qū)的開展環(huán)保活動(dòng)。我們每人都發(fā)了2個(gè)塑料手套、1個(gè)塑料袋還有1瓶礦泉水。等指導(dǎo)老師把我們分成4個(gè)小分隊(duì)后,我們的環(huán)保工作就開始了!

9:20左右,我們帶上手套,撐開塑料袋來(lái),沿著一條路兩旁的綠化帶,開始了環(huán)保工作。義工們一個(gè)個(gè)干勁十足,瞪大了雙眼,爭(zhēng)著要走在前面,才能盡早地發(fā)現(xiàn)垃圾,見了垃圾比見了什么都要興奮,如果被好幾個(gè)義工看見了,那么他們就會(huì)搶著把垃圾往自己的垃圾袋里裝,像是在比誰(shuí)撿的垃圾多,可是,我們并沒有規(guī)定要撿多少才行。不一會(huì)兒,很多義工的垃圾袋都裝得鼓鼓囊囊的,便去向指導(dǎo)老師再要一個(gè)……垃圾袋多了,有的義工竟想出了用撿到的木條來(lái)挑。

當(dāng)然,不是每個(gè)人都這么有熱心,有一兩個(gè)義工就比較地懶,見了垃圾就指著它對(duì)其他義工說(shuō):“喏,這里有一個(gè)垃圾,看我多仁慈,把垃圾讓給你撿!”這是仁慈么?這完全是把他的不想撿垃圾的想法表現(xiàn)得淋漓盡致嘛。

10:40時(shí),我們按照約定在一個(gè)地點(diǎn)集合,勤快的義工十分自豪地提著好幾個(gè)仿佛都快要漲破了的垃圾袋來(lái)到了集合地點(diǎn),較為懶惰的`義工只提著一個(gè)像泄了氣的氣球一樣的垃圾袋溜進(jìn)了集合地點(diǎn)。

大家撿的垃圾的袋子堆在一起,那真是“壯觀”??!

大家堆好垃圾袋后就立馬休息起來(lái),太累了,不斷地彎腰、撿垃圾、站直讓我們感到十分地辛苦。但是看著那堆戰(zhàn)利品,心里又涌出一絲滿足與欣喜。我們的負(fù)責(zé)人呢,匆匆跟我們告別后又繼續(xù)去打掃去了,如果我們義工也是這樣打掃一天的衛(wèi)生,那一定早就崩潰了!志愿者活動(dòng)總結(jié)4

7月8日,九江市第一人民醫(yī)院分級(jí)診療辦組織康復(fù)醫(yī)學(xué)科的專家及院離退休黨總支黨員志愿者,走進(jìn)潯陽(yáng)區(qū)社會(huì)福利院,聯(lián)合開展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合義診暨離退休黨總支黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。

福利院的老人們知曉九江市第一人民醫(yī)院專家的到來(lái),早早的在義診大廳等待專家為自己答疑解惑。專家根據(jù)每人的不同情況,從日常飲食,生活習(xí)慣,疾病的防治等方面提出了一些建議和指導(dǎo)。對(duì)于行動(dòng)不便的、身體有疾病的老人,康復(fù)醫(yī)學(xué)科副主任帥記焱及黨員志愿者們親自前往床邊,耐心詢問(wèn)病因,幫助康復(fù)指導(dǎo),讓老人感受到專家及黨員志愿者帶來(lái)的家人般的溫暖。

為了讓老人得到更好的護(hù)理,醫(yī)院護(hù)理部陳銳主任帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)給福利院的護(hù)工進(jìn)行輔導(dǎo),傳達(dá)健康知識(shí),指導(dǎo)護(hù)理操作技能及解決日常護(hù)理中的難題。并進(jìn)行了精彩的PPT演講,通過(guò)生動(dòng)的圖片及結(jié)合實(shí)際的演練,提高了福利院的護(hù)工日常護(hù)理能力,大家受益良多,紛紛稱贊這次義診活動(dòng)辦得好,辦得有意義,并希望一醫(yī)院今后能多到福利院給予幫助。

九江市第一人民醫(yī)院至潯陽(yáng)區(qū)社會(huì)福利院開展的義診活動(dòng),不僅為推動(dòng)“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”服務(wù)發(fā)展,以健康管理為核心,為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的住養(yǎng)老人提供醫(yī)療服務(wù),也以實(shí)際行動(dòng)讓福利院老人在家門口就能享受到三甲醫(yī)院帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),真正感受老有所養(yǎng),老有所依。志愿者活動(dòng)總結(jié)5

根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委統(tǒng)一安排部署,團(tuán)區(qū)委決定在全區(qū)開展12.5國(guó)際志愿者日志愿服務(wù)活動(dòng),充分展現(xiàn)我區(qū)團(tuán)員青年的志愿風(fēng)采及志愿服務(wù)事業(yè)的新發(fā)展,推動(dòng)渭城志愿服務(wù)事業(yè)和精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、精心組織,合理安排。

20__年12月2日下午,雙泉學(xué)校團(tuán)委組織初三同學(xué)積極開展愛我校園護(hù)我伙伴為校園內(nèi)數(shù)目涂刷白灰,進(jìn)行防蟲除蟲。初三學(xué)生在寒風(fēng)中拿上刷子、和好白灰,細(xì)心地為校園內(nèi)樹木刷灰防蟲除蟲,從前院操場(chǎng)到后邊操場(chǎng)護(hù)坡下,100多棵樹木在兩節(jié)課的時(shí)間都穿上了雪白的冬雪,顯得格外醒目而精神。

20__年12月4日,雙泉學(xué)校團(tuán)委組織初三同學(xué)積極開展互幫互助傳遞愛心活動(dòng)。初三的34名中學(xué)生志愿者為小學(xué)14年級(jí)34名小同學(xué)贈(zèng)送愛心禮物,表達(dá)他們對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)心,傳遞自己的愛心與對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。

三、今后設(shè)想

國(guó)際志愿者日是一個(gè)特殊的日子,我們對(duì)師生的關(guān)心不能只限于這一天,而應(yīng)該在平時(shí)的工作中多關(guān)心有困難的老師與學(xué)生,讓他們更多地感受到大家的關(guān)愛。志愿者活動(dòng)總結(jié)6

7月12日~7月31日我們進(jìn)行了為期二十天的暑期志愿者支教活動(dòng),在這二十天里我們的主要任務(wù)是教學(xué),在教學(xué)之外還進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

我擔(dān)任初中班歷史和小學(xué)五六年級(jí)地理老師。在教學(xué)及家訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):首先,學(xué)生普遍基礎(chǔ)比較差,很多東西我們自認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該知道的實(shí)際上學(xué)生可能并不很了解,班里面也有比較突出的學(xué)生,但極其個(gè)別。大多數(shù)學(xué)生都是基礎(chǔ)非常一般,有的甚至很差。其次,在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度方面也比較消極。在平時(shí)和同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對(duì)讀書目標(biāo)并不是很明確。當(dāng)問(wèn)及將來(lái)想做什么,成為一個(gè)什么樣的人的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都很茫然。有的學(xué)生表示,家里面經(jīng)濟(jì)條件不好,考上了家里人也供不起。也許經(jīng)濟(jì)條件落后是教育問(wèn)題最致命的硬傷,當(dāng)教育問(wèn)題明顯受制于經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力也便不是那么強(qiáng)烈了,也許對(duì)于一個(gè)能考上大學(xué),但卻上不起的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一件比考不上本身還要痛苦的事情。

此外,當(dāng)?shù)厝似毡槲幕潭炔桓?,沒有一種積極的讀書受教育的影響氛圍,學(xué)生也便尋找不到一種標(biāo)桿和旗幟,在這種氛圍中自己要求上進(jìn)是需要相當(dāng)?shù)挠職夂鸵懔Φ摹?/p>

在教學(xué)過(guò)程中,我在完成所計(jì)劃的課堂教學(xué)內(nèi)容之外,更注重的是在心理和精神上鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí),并且心有理想,克服困難,能執(zhí)著于信念,把讀書當(dāng)成一種追求,能有一種以讀書人的身份走出去看看世界的理想,從而能更清醒地認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),心懷理想,建設(shè)家鄉(xiāng)。用溫總理的話說(shuō)便是:腳踏實(shí)地,仰望星空。

二、調(diào)研方面。二十天里除了搞活動(dòng)放假的兩天和7月25、26、27下雨三天之外,其他時(shí)間幾乎每天都出去調(diào)研,隊(duì)員的調(diào)研足跡遍布補(bǔ)抽鄉(xiāng)十多個(gè)村,包括鄉(xiāng)政府周邊的大哨村、補(bǔ)抽村、吉久村和董哨村,此外還有離鄉(xiāng)政府比較遠(yuǎn)的大本村、排當(dāng)村、米溝村、夯尚村、大龍村和大卡村等。調(diào)研對(duì)象分三部分,分別是貧困學(xué)生、農(nóng)村青年和留守老人。

調(diào)研大部分都采用訪談的方式,因此比較詳細(xì)地了解到了補(bǔ)抽鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和教育等方面的發(fā)展?fàn)顩r。

經(jīng)濟(jì)條件:大哨村、補(bǔ)抽村和董哨村經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)比較好,因?yàn)楫?dāng)?shù)厝舜蠖鄶?shù)都種煙,政府負(fù)責(zé)收購(gòu),因此風(fēng)險(xiǎn)比較小,只要有地、有勞動(dòng)力,一年收入還是比較可觀的。而且由于鄰近鄉(xiāng)政府,因此這里的公路比較暢通,信息也比較通暢,一般的惠農(nóng)政策也能及時(shí)的享受到。吉久村土地比較少,種植水稻或是煙草都比較少,因此當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)年輕人都外出打工,但是形勢(shì)也并不樂觀,有些人在外面掙錢還要讓家里人寄錢過(guò)去。有些人實(shí)在迫不得已,就去礦上做鉆工,但是去礦上非常危險(xiǎn),幾乎天天都會(huì)看到死人。好多人條件都很差,出行基本靠步行,有些人條件好一些買得起有摩托車,但那都是買的二手貨,新的買不起。吉久村經(jīng)濟(jì)條件比起前面三個(gè)村是比較差的,但是吉久村公路也比較暢通,政府也幫助村民安裝了電視,對(duì)外界的信息接收也是比較方便的。大本村、排當(dāng)村和夯尚村距離鄉(xiāng)政府相對(duì)比較遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)條件更要落后一些,大本村、排當(dāng)村和夯尚村甚至沒有完全通公路。這幾個(gè)村的土地也比較少,煙草種植的也不多,由于距離鄉(xiāng)政府較遠(yuǎn),有些惠農(nóng)政策并沒有享受到。如我們?cè)卩l(xiāng)政府調(diào)研時(shí)了解到政府出錢幫助當(dāng)?shù)卮迕裥拚託獬兀灰蟠迕癯鰟趧?dòng)力和少量的錢就可以修,但是在排當(dāng)了解到的情況是政府要求村民出一千多塊錢,因此好多村民由于出不起便沒有修。還有關(guān)于房屋保險(xiǎn)、作物保險(xiǎn),村民表示不知道這回事。在董哨調(diào)研時(shí),村民表示平時(shí)和政府不怎么打交道,真正有事找政府的時(shí)候,政府也不怎么管事。這充分說(shuō)明政府與村民關(guān)系比較疏遠(yuǎn),政府有些惠農(nóng)政策在宣傳和普及上有待于提高。大本和排當(dāng)要求政府幫忙盡快修通公路。

關(guān)于教育問(wèn)題的態(tài)度:幾個(gè)村的具體情況不太相同,總結(jié)如下。以鄉(xiāng)政府周邊的四個(gè)村大哨、補(bǔ)抽、吉久和董哨為例,比較說(shuō)明。我去過(guò)次數(shù)比較多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是補(bǔ)抽。吉久村普遍文化程度不高,大多數(shù)學(xué)生上完初中畢業(yè)就不上了,有個(gè)別中專生,很少有高中生,有一個(gè)高中生,讀了半學(xué)期就不讀了,因?yàn)槌煽?jī)很差,而大學(xué)生更是沒有。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)吉久村大多數(shù)人對(duì)教育觀念比較淡薄,很多人表示孩子只要初中畢業(yè),九年義務(wù)教育完成就可以了,除非學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,否則家里面也不會(huì)供,不會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)貸款,考上一般的學(xué)校家里是沒有錢繼續(xù)支持的。而且由于家長(zhǎng)本身文化程度不高,所以想對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視也沒有辦法。有些學(xué)生本來(lái)成績(jī)也是比較好的,但在學(xué)校老師也不是很重視,好學(xué)生也給差的學(xué)生影響壞了。因此,不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)對(duì)教育普遍有一種很消極的態(tài)度,沒有什么目標(biāo)性,認(rèn)為初中畢業(yè)就可以了。吉久村村長(zhǎng)表示,學(xué)生考上大學(xué)一般都需要家里面貸款,不貸款是沒有辦法支持的。但貸款,除非是重點(diǎn)大學(xué),數(shù)一數(shù)二的學(xué)校家里人才肯冒險(xiǎn)貸,一般的學(xué)校畢業(yè)出來(lái)工作不好找,還款會(huì)成為問(wèn)題,因此貸款讀書就不劃算了,所以讀書要么讀最好,家里人哪怕砸鍋賣鐵就一心一意供;要么最差,徹底放棄了。讀書讀的中游的,一般情況下也就放棄了。另一方面還怕貸了款讀書出來(lái)找不到好工作,會(huì)讓別人笑話,自己在村民面前抬不起頭。村長(zhǎng)自己的孩子也是,村長(zhǎng)表示,孩子讀書如果是尖子生,家里人就貸款供,不是的話就算了。大哨村和董哨村情況類似,大多數(shù)人對(duì)孩子的教育問(wèn)題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較重視的,很多村民表示,只要孩子讀書讀的好,能考上,哪怕再難也要供。董哨村和大哨村高中生和大學(xué)生相比吉久村是比較多的。有些經(jīng)濟(jì)條件比較好的還送孩子去吉首讀書。

2分析原因:首先,教育問(wèn)題主要受制于經(jīng)濟(jì)條件。補(bǔ)抽鄉(xiāng)大多數(shù)自然村都是政府鼓勵(lì)種煙的,經(jīng)濟(jì)條件較好的村都是靠種植煙草發(fā)展經(jīng)濟(jì)。大哨村、補(bǔ)抽村和董哨村由于種植煙草比較多,因此經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好,對(duì)于孩子的教育問(wèn)題,只要能負(fù)擔(dān)起的,家長(zhǎng)也會(huì)盡力想辦法。有個(gè)別家長(zhǎng)表示,自己因?yàn)闆]有文化,所以希望孩子多讀點(diǎn)書,盡量接受高等教育。吉久村經(jīng)濟(jì)條件很落后,由于人均土地很少,所以種的煙草并不是很多,經(jīng)濟(jì)條件相當(dāng)落后,很多人外出打工形勢(shì)并不是很好,有些人甚至需要家里寄錢過(guò)去,因此負(fù)擔(dān)學(xué)生的學(xué)費(fèi)顯得很吃力,當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起學(xué)生龐大的學(xué)費(fèi)支出的時(shí)候,鼓勵(lì)學(xué)生積極接受教育似乎也便很難行得通了。其次,家庭子女眾多也是家庭經(jīng)濟(jì)條件落后的一個(gè)重要原因。在我們調(diào)研中發(fā)現(xiàn),子女眾多是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)普遍情況,一個(gè)家庭三到四個(gè)小孩的情況極其普遍,甚至還有四五個(gè)的。當(dāng)?shù)厝似毡榈挠^念是“有兒有女窮不起,無(wú)兒無(wú)女富不長(zhǎng)”,家庭子女多,加上經(jīng)濟(jì)條件本身就不好,因此子女的教育問(wèn)題分外困難的一件事。不過(guò),吉久村村長(zhǎng)反映,通過(guò)接收外界的信息,村民也在漸漸意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,最近兩三年傳統(tǒng)觀念已經(jīng)有所改變,變?yōu)椤皟鹤佑幸粋€(gè)就可以了”。傳統(tǒng)生育觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,從注重人口數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量的提高也仍然任重道遠(yuǎn)。志愿者活動(dòng)總結(jié)7

活動(dòng)名稱:

感恩節(jié)—今天你感恩了嗎?

活動(dòng)流程:

我們的活動(dòng)從中午12點(diǎn)到下午兩點(diǎn),雖然說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),但是我們的隊(duì)員沒有任何怨言,一絲不茍的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,耐心的為前來(lái)簽名的同學(xué)講解,表現(xiàn)出了優(yōu)秀的素質(zhì)!正因?yàn)樗麄兊母冻霾帕钗覀兊幕顒?dòng)進(jìn)行的很順利!另外其他二級(jí)學(xué)院的青隊(duì)也給予了我們很大的支持,真的非常感謝他們!從整個(gè)活動(dòng)流程來(lái)看,我們的活動(dòng)還是很成功的,中途也沒出現(xiàn)任何問(wèn)題!

活動(dòng)總結(jié):

這次的活動(dòng)得到了很多人的積極評(píng)價(jià),有的人更是在給自己想感恩的人些完卡片之后專門寫了卡片感謝我們提醒了他們,每個(gè)人都應(yīng)該常懷一顆感恩的心……我們正是懷著提醒他人,同時(shí)也提醒自己應(yīng)該理解別人的付出,做好自己該做的,不要忘恩負(fù)義這樣的心理策劃這次活動(dòng)的。希望通過(guò)這次活動(dòng)讓更多的人理解應(yīng)該怎樣感恩……

另外這次的活動(dòng)對(duì)我們的隊(duì)員也是一次很好的鍛煉,很好的鍛煉了人際交往能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力。志愿者活動(dòng)總結(jié)8

此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐,是__大學(xué)交通學(xué)院__志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴__村、__城、__路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

一、社會(huì)實(shí)踐流程篇

__月中旬,__志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了__市__區(qū)__鎮(zhèn)__委員會(huì)及其__小學(xué),確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了__城,__路,__大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且,我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

__月__日至__日,協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分,社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。__月__日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到__市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

__月__日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)__村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí),同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐,為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)__城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》_冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷_卷第三組為交通安全知識(shí)教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

__月__日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了__村,開始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在__村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課,交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

__月__日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)__大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊(cè),深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

__月__日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。

二、交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是__大學(xué)至__城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。志愿者活動(dòng)總結(jié)9

我組社區(qū)服務(wù)志愿者由__名成員組成,其中男生_名、女生_名。這_名同學(xué)代表我們__志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候,我們高三年級(jí)作為在校的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個(gè)時(shí)候_名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。

所謂“萬(wàn)事開頭難”,剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的,他們首先要面對(duì)的問(wèn)題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活的學(xué)生來(lái)講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀,不過(guò)這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠(chéng)懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”,取得了第一步的成功。

第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因?yàn)開_社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁溃欠e極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。

志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的,是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好。志愿者活動(dòng)總結(jié)10

為了配合汽車站的假期工作,使汽車站的工作更加順利有序地進(jìn)行,我們青年志愿者隊(duì)伍清明期間在金華市汽車西站組織了一次汽車站志愿者活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了圓滿成功,主要表現(xiàn)有:

一、活動(dòng)特點(diǎn)

(一)意義特殊。此次活動(dòng)的主要目的是維護(hù)汽車站內(nèi)的秩序,保證汽車站內(nèi)的衛(wèi)生,讓乘客能有個(gè)輕松愉快的心情出行。同時(shí)也展現(xiàn)出大學(xué)生志愿者的風(fēng)采,讓人們?cè)诖髮W(xué)以外也能享受到大學(xué)生志愿者的服務(wù),感受到大學(xué)生的熱情與善良。

(二)內(nèi)容豐富。此次活動(dòng)的內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生,維持秩序,幫助乘客提行李,提醒乘客及時(shí)上車等。多樣化的內(nèi)容讓我們能全方位的幫助到乘客,給乘客帶來(lái)了許多便利。

(三)規(guī)模較大。此次活動(dòng)共出動(dòng)了50名志愿者,每名志愿者都有著詳細(xì)的分工,各司其職,專注有序,提升了志愿者的形象。

二、任務(wù)完成情況

(一)組織得力。雖然是第一次參加此類活動(dòng),但我們認(rèn)真分析了形勢(shì),制定方案,落實(shí)成員,為活動(dòng)奠定了良好的組織基礎(chǔ)。執(zhí)行期間,我們加強(qiáng)對(duì)每位志愿者的指導(dǎo)、督查,確保每項(xiàng)工作落實(shí)到位。這些舉措,有力地保障了整個(gè)任務(wù)的順利完成。

(二)工作出色。青年志愿者發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,在炎熱的天氣下積極服務(wù)。在入口處需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強(qiáng)的溝通能力,為乘客引導(dǎo)方向或解答疑問(wèn),這些我們也都出色的完成了。我們的志愿者能夠出色地完成任務(wù),是對(duì)自我意志力的磨練,是吃苦精神的培養(yǎng),最終是對(duì)自我的一種超越和戰(zhàn)勝。

(三)反響良好。在這次活動(dòng)中,很多乘客都對(duì)我們的熱情服務(wù)表示感謝和欣賞,對(duì)大學(xué)和大學(xué)教育也有了新的見解。

三、活動(dòng)啟示

齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。這次的活動(dòng),涉及范圍廣,任務(wù)繁重,參與人員多且分散,執(zhí)行任務(wù)時(shí)間跨度大,從人員調(diào)度、任務(wù)督查,涉及多方面的協(xié)調(diào),增加了組織與控制的難度。能夠順利地完成任務(wù),是我們上下齊心的結(jié)果,有賴于組織者的精心組織與不懈努力???

在本次志愿者活動(dòng)圓滿完成的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處:部分志愿者在服務(wù)時(shí)缺乏積極性,未能及時(shí)主動(dòng)地提供幫助,這是我們需要改進(jìn)的。我們應(yīng)熱心、真誠(chéng)地服務(wù)他人,不管是多小的事,只要能給他人帶來(lái)便利,我們就不應(yīng)吝惜自己的力量來(lái)幫助他。志愿者活動(dòng)總結(jié)11

白駒過(guò)隙,歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時(shí)光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它_著我們青協(xié)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了我們工作的充實(shí),我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī)及其不足。但不管是陽(yáng)光明朗、還是風(fēng)雨交加,我們都攜手前進(jìn),揮灑青春,用我們的真誠(chéng)去吶喊青協(xié)的口號(hào)、去踐行志愿宗旨。

__大學(xué)青年志愿者在校黨委,校團(tuán)委,校青協(xié)的正確引領(lǐng)下,秉承“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的原則,立足社會(huì),積極參加了形式多樣的志愿服務(wù),現(xiàn)將典型事跡概述如下:

第一:志愿九運(yùn),風(fēng)采貴大

全國(guó)第_屆傳統(tǒng)體育少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)成功在__舉辦。其中“民族式摔跤,板鞋競(jìng)速,高腳競(jìng)速在_大學(xué)體育館舉行。_大學(xué)承擔(dān)了開幕式表演自愿者,賽會(huì)志愿者,安報(bào)志愿者,賽會(huì)志愿者等志愿工作,并受到組委會(huì)的褒獎(jiǎng)。

__大學(xué)共有1396名學(xué)生參與了九運(yùn)會(huì)的志愿服務(wù)工作。他們活躍在賽會(huì)的各大比賽場(chǎng)館,熱忱服務(wù)四方賓客,他們是多彩_,青春貴大的微笑名片。共青團(tuán)_大學(xué)委員會(huì)副書記丁毅給予貴大“綠絲帶”們高度的評(píng)價(jià),“我們貴大的志愿者,通過(guò)努力,確保了現(xiàn)場(chǎng)的零失誤,零投訴。”

有了這樣一群盡己所能,樂于奉獻(xiàn)的“綠絲帶”,我們有理由相信,在百年學(xué)府——_大學(xué),志愿者精神也將薪火相傳,生生不息。

第二:喜迎新生,傾注熱血

光陰荏苒,歲月更替,流逝了數(shù)不盡的人們,不變的是傳承。

20__年9月18,19日,是_大學(xué)新生到校的日子,_大學(xué)青年志愿者積極配合學(xué)校,學(xué)院的迎新工作,帶上小紅帽,到火車站,金陽(yáng)客車站迎接新生,幫學(xué)生提行李,引導(dǎo)學(xué)生注冊(cè),幫學(xué)生尋找寢室,幫家長(zhǎng)尋找住地等服務(wù),受到來(lái)自全國(guó)各地的家長(zhǎng)的一致好評(píng),有效地顯現(xiàn)了主人翁身份,引領(lǐng)志愿服務(wù)的風(fēng)氣。

貴大志愿者用雙手給來(lái)自五湖四海的家長(zhǎng)送去了溫暖,讓志愿者的微笑縈繞在這片高原明珠之上,用汗水書寫自己的青春。

第三:志愿招新,博愛永恒

20__年9月27日開始,以_大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的公益服務(wù)組織先后進(jìn)行了招新工作,經(jīng)過(guò)多次面試,無(wú)數(shù)新生以飽滿的激情和高超的服務(wù)技能打動(dòng)了面試官,他們必將成為明天_大學(xué)公益事業(yè)的中堅(jiān)力量。志愿者活動(dòng)總結(jié)12

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,我校團(tuán)委緊緊圍繞“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活——共話雷鋒精神”這一主題,將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”,集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動(dòng)總結(jié)如下:

一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動(dòng)。3月12日—14日,初一年級(jí)部分志愿者進(jìn)行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,為主題的啟發(fā)活動(dòng)。印發(fā)倡議書,分發(fā)到每位學(xué)生手中,目的在于引起同學(xué)的重視,使全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,善待地球,關(guān)注健康,提高同學(xué)們的禁毒意識(shí)和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。

二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。3月13日,校團(tuán)委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問(wèn)品,來(lái)到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問(wèn)老人活動(dòng)。他們的到來(lái)受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動(dòng)拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動(dòng)中,同學(xué)們把歡樂帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們?cè)跉g樂中感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。

三、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。3月13日下午,初一年級(jí)志愿者在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝,同學(xué)們不怕臟、不怕累,揮動(dòng)掃帚清掃垃圾。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的清掃,學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。

四、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。3月14日上午,志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等),清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中不僅僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動(dòng)成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會(huì)將此項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開展。

志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)造潛力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。學(xué)校志愿者在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。志愿者活動(dòng)總結(jié)13

福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班于11月14日在左海公園,進(jìn)行了志愿者活動(dòng)。在法學(xué)0904班班委的積極帶領(lǐng)以及全體成員

此次活動(dòng)的目的和意義

告別了寒冬,轉(zhuǎn)眼就是春暖花開的季節(jié)。在3月13日,我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

開展星級(jí)志愿者(組織)評(píng)定活動(dòng)。為進(jìn)一步建立健全志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)更多志愿者參與志愿服務(wù)活動(dòng),開發(fā)區(qū)對(duì)20__年度志愿者服務(wù)時(shí)間進(jìn)行了匯總和評(píng)定,并評(píng)出了星級(jí)志愿者。其中,四星級(jí)志愿者10人,五星級(jí)志愿者7人,舉行了為志愿者授星儀式。

的積極參與下取得了圓滿成功。

11月14日,法學(xué)0904班的全體成員早早的起床了,只為一個(gè)崇高的信念:為人民服務(wù)。雖然天氣寒冷,但也抵擋不住同學(xué)們?nèi)紵谛念^的熱情,他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),向著左海進(jìn)軍經(jīng)過(guò)多趟的轉(zhuǎn)車終于倒帶左海,但是同學(xué)們的銳氣不減,依然是意氣風(fēng)發(fā),精力旺盛,到達(dá)之后很快與公園的管理人員進(jìn)行了協(xié)商,并取得允許之后,同學(xué)手提垃圾袋與掃把以高昂的熱情投入為人民服務(wù)的工作當(dāng)中。至始至終,無(wú)一同學(xué)不是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把左海公園清理的干干凈凈,把宣傳環(huán)保的工作很好的落實(shí),所以說(shuō)此次活動(dòng)達(dá)到了目的,具有重大的意義。

這是法學(xué)0904班全體同學(xué)的第一次志愿者活動(dòng),意義重大:此次活動(dòng)不僅達(dá)到了為人民服務(wù)的目的,也宣傳了環(huán)保的意識(shí),“走進(jìn)左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園”的主題得到了深刻的貫徹,再者,也進(jìn)一步提升了法學(xué)0904班全體的凝聚力。福建工程學(xué)院”真、誠(chéng)、勤、勇”的四字校訓(xùn)得到了深入實(shí)踐,相信在今后的日子里,法學(xué)0904班全體成員會(huì)再接再厲,取得更好的成績(jī)。

1)時(shí)間觀念的問(wèn)題。原定于是3.30開始活動(dòng)的,但部分參與人員拖拖拉拉的,知道4點(diǎn)左右活動(dòng)才真正的開始。這說(shuō)明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng),也反映了對(duì)活動(dòng)的重視度不夠。

每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì),定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。

此次活動(dòng)的不足

時(shí)間沒有安排合理,造成、與某些活動(dòng)相沖突。

個(gè)別同學(xué)還是存在消極心態(tài),對(duì)活動(dòng)沒有投入高度的熱情。

乘車路線的安排不是很合理,造成部分時(shí)間的浪費(fèi)。

班委的帶頭作用會(huì)很突出。

在全區(qū)各中小學(xué)校中啟動(dòng)了以“在家里孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心”為主題的“做一個(gè)有道德的人——我與家鄉(xiāng)共成長(zhǎng)”未成年人主題實(shí)踐活動(dòng)。6月3日在扎區(qū)站前廣場(chǎng)舉行了活動(dòng)啟動(dòng)式,姜成章、高勝等參加活動(dòng)的區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自全區(qū)13所中小學(xué)校的千余名學(xué)生代表在“我承諾:做一個(gè)有道德的人”橫幅上簽名,全體學(xué)生代表面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓,承諾在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)

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